無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的教室作文，希望對大家有所幫助。
我們的教室作文1
我的教室長十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時，我們就坐在課桌前的椅子上學習、寫字。教室正面的牆上有一塊四平方米的黑板，老師上課時就在這塊黑板上寫字，教給我們知識。側面的牆上有“妙筆生花展示臺”、“我是體育小明星”、“我是數學小明星”，它們可以促進我們的學習，提高我們的成績，如果有誰的作文寫得特別棒，他的作文就會出現在“妙筆生花展示臺”上；如果誰跳繩跳得又多又好，他的照片就會出現在“我是體育小明星”上；誰的數學學得最好，那麼他在“我是數學小明星”上的小五星就會最多。
我的教室有五扇窗戶，它們都比較大。學習的時候，如果熱了，它們就可以讓風跑到班裏，給我們帶來清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進來，讓我們時刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班裏有四十七名同學，我們每天都早早地來到學校，坐在明亮的教室裏讀書、上課、做作業，學習越越來越認真。我們教室裏還有電腦，老師上課時，用它給我們放課件，有時還上網查資料，讓我們瞭解更多的知識。我們班還有個圖書角，中午休息時，同學們可以去借書，開闊我們的眼界。
我喜歡我們寬敞、明亮的教室。
我們的教室作文2
我們的教室真美！教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上爲我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側的牆壁上懸掛着一臺電視機。教室的後面有一塊板報，板報上貼着許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。板報的最上面還貼着“書山有路”這四個大字，這四個大字激勵着我們讀好書，養成讀書的好習慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽，窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱着歡快的歌。
教室的右面是一面潔白的牆壁，牆上掛着我們學校的《國小生行爲準則》，告訴我們每天要按照行爲準則去做一名優秀的國小生。教室的中心擺放着五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們在這樣好的教室裏學習，可真幸福呀！
我們的教室作文3
城北國小篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學習的小天地。
進入班級的前門，一眼就能看見一個大大的講臺，講臺上安裝着多媒體控制檯。只要輕輕按下按鈕，就會落下大屏幕，播放老師爲我們精心準備的課件。
講臺的右邊是班級圖書角，那裏放着我們喜歡的書本。圖書角的下面是個衛生櫃，裏面放打掃教室的衛生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的習題寫在上面，一字一句地教我們知識。
我站在講臺上一看，臺下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得乾乾淨淨。明亮的教室是我們愉快學習的好天地。
教室的後牆上又是一塊大黑板，那是我們學生自己的學習小天地。在那裏我們可以貼自己喜歡的內容，什麼卡通了，什麼漫畫了，什麼笑話了，什麼優秀作品了……這是我們自由展示的空間。
我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室裏的回憶
我們的教室作文4
我們在作文培訓學校學習，我們的教室寬敞明亮、整潔美觀，走進教室感到非常舒服。
教室的正前方是一塊碳纖黑板，大黑板就像一方沃土，老師帶領我們在這裏播撒着希望的種子。黑板的正上方有一個白色的投影儀大屏幕，它像一塊大大的魔鏡，能映出絢麗多彩的內容。黑板的左邊是一臺空調機，夏天可以爲我們吹涼風，冬天可以爲我們吹暖風。黑板的右邊的桌子上擺放着電腦，電腦裏海量的信息輸送到大屏幕上，幫助我們把作文學好。黑板的正前方擺放着整齊的桌椅。教室的中央天壁上裝着一臺投影機。教室的前後天壁上各裝着一支支長長的燈管，燈光柔和、明亮。教室的後方，是幾扇明亮的玻璃窗，可以把外面的聲音隔絕，窗子的'兩邊各掛着兩扇灰白色的落地窗簾。教室的左邊和右邊的牆壁上各掛着兩塊名人名言。其中對我們教育極深刻的名人名言是：“好動與不滿足是進步的第一必需品------愛迪生”我們三年級全班同學在李老師親切的輔導下，相互學習，共同進步，寫作水平有了很大的提高。
我們在這樣的教室裏學習真是多麼幸福啊！我愛我們作文培訓學校的教室。
我們的教室作文5
既寬敞又明亮，是供我們學習的好地方。
教室正面的上方懸掛着用烈士的鮮血染成的國旗，“好好學習，天天向上”這八個大字分別排列在國旗下方，鼓勵着我們前進。下方是一塊長方形的大黑板，是供老師們傳播知識用的。黑板的左邊是公佈欄，中央貼着值日表、值日掃地表和功課表等，右邊是紅花欄，一朵朵小紅花代表着同學們的努力成果。黑板的正前方是湛藍湛藍的講臺，上面擺放着粉筆盒，戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅，是我們學習的好夥伴。教室的右邊貼着同學們的優秀作品，有的畫着亭亭玉立、含苞待放的荷花；有的畫着五彩斑斕的小魚兒，吐出五顏六色的水泡泡；還有的畫着晶瑩剔透的黃枇杷，讓人看了垂涎欲滴。我們的“學習園地”位於教室的後面，是三位同學利用課餘時間用他們的心血寫成的、畫成的，上面刊登着許多知識，供我們閱讀和增長知識。
啊，我們的教室是多麼美麗、優雅啊！我真爲我們的教室感到自豪。
我們的教室作文6
我們的教室真美！
教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上爲我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側的牆壁上懸掛着一臺電視機。教室的後面有一塊板報，板報上貼着許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。板報的最上面還貼着“書山有路”這四個大字，這四個大字激勵着我們讀好書，養成讀書的好習慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽，窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱着歡快的歌。教室的右面是一面潔白的牆壁，牆上掛着我們學校的《國小生行爲準則》，告訴我們每天要按照行爲準則去做一名優秀的國小生。教室的中心擺放着五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們在這樣好的教室裏學習，可真幸福呀！
我們的教室作文7
我們的教室在養正樓二樓，四（3）班。
走進教室，首先看到一排排整齊的課桌。每天，我們都伏在課桌上寫字、畫畫、看書……
教室前面有一塊大黑板，大約長四米，寬兩米。它是老師的助手。數學老師在上面留下了一道道算式，語文老師在上面留下了一個個成語，英語老師在上面留下了一個個英文單詞。黑板就像一片知識的海洋，我們就在這片海洋裏自由自在地遨遊。黑板上面是一面鮮豔的五星紅旗。每當看到它我就暗暗下定決心：從小好好學習，長大爲祖國爭光。
和大黑板遙遙相對的是一塊黑板報，黑板報內容豐富多彩，有的告訴我們文明守紀的要求，有的是歌頌老師的散文，還有許多關於讀書的妙想。黑板報給我們的學習生活帶來了很多樂趣。
教室的南北兩側各有兩扇大窗戶。同學們把大窗戶擦得乾乾淨淨的，猶如一面面透明的鏡子。教室的天花頂上有四個大吊扇和十盞電燈。每當陰天的時候，電燈給我們帶來了光明；當我們熱的時候，吊扇給我們帶來一陣陣 涼 風 。
這就是我們的教室。我愛我們的教室！
我們的教室作文8
我們的教室在棋樓道，二樓第二間，我愛我們的教室。
我愛我們的教室，早上我們的教室是書聲琅琅的，歡快的鈴聲響起了，現在，我們開始讀拓展啦！同學們坐姿端正，眼神專注，手指着那一個個美詞，一段段生動的句子，一篇篇動人的作文，從我們嘴中流淌出來。當時鐘的指針指到8：35時，是讀語文書的時間了，文中的人物吸引我，文中的事情感動了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，時間一分一秒的過去了，不知不覺8：40了，現在是古詩時間，少壯不努力，老大徒傷悲、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時間，努力學習。
中午，我們的教室井然有序。李鬆鴻把一個個盤子放在每個同學的桌上；劉雨鑫發勺子，她把一個個亮晶晶的勺子發給每一個人；值日生爲我們盛飯，那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學有的畫畫，有的看書，有的寫字。
晚上，我們的教室是清幽靜謐的，沒有我們的吵鬧聲，沒有我們的嬉戲聲，沒有我們的讀書聲，只有蟋蟀的鳴叫，只有微風拂過樹梢發出的沙沙聲，只有下雨時，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛我們的教室，我們每天在這裏認真地學習，幸福地生活，快樂地成長。
我們的教室作文9
我們的教室在綜合樓三樓，教室雖然不怎麼大，但是很明亮整潔，我們每天都在這裏學習知識。下面請聽我來介紹吧！
走進教室，你首先看到兩塊方方正正的大黑板。前面的黑板是上課時，老師用它來傳播文化知識的。後面的黑板是寫黑板報的。教室的中間整齊地擺着54張桌子和椅子。左前方有一個閱讀角，書架上擺着密密麻麻的書。每天下課時，我們都會涌向那裏，在知識的海洋中暢遊。圖書角上方掛着名人名言，鼓勵我們看更多的書。右邊的牆壁上貼着“你追我趕”和“成長足跡”展示我們的能力和風采。教室左後方是版規，我們誰都不能違法哦！我們班最有特色的就是“面壁思過”，上面畫着一棵光禿禿的大樹，老師會把我們容易做錯的題目貼在上面。
我們的教室是不是很有創意呢？你們喜歡嗎？
我們的教室作文10
一走進教室的門，就感覺眼睛開闊了不少。
在教室的南邊有一排植物，這排植物多是綠色的，俯下頭看，就像一個微型植物王國，教室的東面擺放着一塊大大的黑板，現在的科技飛速發展，所以說這可不是“固定黑板”，而是“移動黑板”，黑板的裏面裝有一塊大的液晶顯示屏，上課的時候就用這個教學。在黑板的前方擺放着五行四的桌子椅子，總共二十隊，我們就在這裏學習、預習、寫作業、或者在這裏看課外書。週末的時候當然是沒人的，若是在往常，那就是去上音樂課、美術課或者體育課去了吧。
電腦在桌子和顯示屏中間，桌子的旁邊還有一套桌子椅子，這是老師改作業的地方。在偏東南的櫃子你擺放着一些作業本，如：語文、數學、英語試卷啦，改錯本拉等等。在教室的最後面，有一塊黑板報，上面貼滿了關於“學會感恩”的事情，在西北邊別的拐角，有一個專門放書的櫃子，沒事的時候就可以去拿本書看看打發打發時間。
