小貓的故事1
朋友家有一隻貓咪，金黃的皮毛，見了人總是怯怯的，一雙大眼睛閃爍着拘謹與不安。我隨手拿起一隻玩具熊逗它，它沒有表現出一隻三個月大貓咪應有的頑皮與好奇，似乎弄清了我沒有敵意後才漸漸投入遊戲中來。
朋友把它從地上抱起，向我講起了它離奇的身世。
小區附近有一隻野貓，朋友曾好幾次見到它在陰暗的角落裏出沒。野貓也有愛情，愛情的結晶是七隻貓仔。野貓媽媽無力撫養這麼多後代，它自己過的也是飢一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之後，它把小貓銜起來，放到小區住戶的門口，然後在暗處躲起來等待，一直等到這戶人家發現了小貓。
即使小貓被高高興興地抱進家裏，野貓媽媽也並不立即離去，它要在外面多耽一會兒，直到確認小貓已被這個家庭收納，纔回窩裏去銜下一隻。聽說有幾戶抱回小貓的是小孩子，不到五分鐘後小貓就被家裏的大人扔了出來，這時野貓媽媽會銜起它到另外一家去碰運氣。
最後有隻小黑貓始終無人接納，也許它顏色不夠吉祥，也許是小區的寵物已趨飽和，總之是野貓媽媽自己撫養了它。
朋友點點懷裏貓咪的鼻子說：“還記得你媽媽嗎？你媽媽不要你了。你想媽媽不？”貓咪“喵嗚”地叫了一聲作爲回答。
朋友說，這隻小貓自從抱回來就再也沒有出過家門一步，它對大門有着根深蒂固的恐懼，大概是曾被別人家扔出來過吧。如果朋友偶爾把它抱到門口附近的區域，它會發出悽慘的叫聲並極力掙脫，它怕極了被再次遺棄。也因此，它從小就乖得出奇，未經人指導就知道在地漏處大小便，也不象一般的小貓，把沙發和牀單作爲自己習武的場地而抓得四處開線。它與主人建立起深厚的感情與默契，體現出貓類少有的對人的依戀。朋友早晨七點出門上班，它每天早上六點準時把主人舔醒，爲此朋友從來不用上鬧錶。每天下班時，小貓都會趴在陽臺上了望，期待主人身影的出現。
朋友講完了小貓的故事，我陷入良久的沉思。
野貓從來都爲人所憎惡，它們在夜色中出沒，身上沾滿污穢，猶如撒旦的使徒。我曾耳聞目睹許多人類迫害野貓的事件，其中不乏令人髮指的殘忍。反過來，在野貓眼中，人類也當是它們的頭號天敵，你很難接近一隻野貓五米之內，它們聞到人聲會立即遠遁。
那爲什麼野貓媽媽甘冒大險，將自己的親生骨肉交到人類手裏呢？
我想，這隻野貓媽媽一定是家貓出身，它也曾享受過家庭的溫暖，主人的愛憐，它瞭解人類，深知幼小的貓咪對大多數人都有一種強烈的誘惑。
它也未必是撫養不了這窩小貓，更合理的解釋是它不願小貓一生過着飢寒交迫的生活。它知道，小貓在人家裏，會吃着美味的貓糧，躺在寬敞的陽臺上享受陽光。真是用心良苦啊！誰能說母愛的光輝只在人類中閃耀呢？
野貓的後代也終於沒有辜負母親的期望，每一隻小貓都健康地成長起來，沒有一絲的野性，其聰明乖巧還越過了尋常家貓。但願它們不要遭受野貓媽媽的不幸，被主人遺棄而流落街頭，也但願我們城市各個角落的野貓一族會終於消失，因爲它們始終渴望的，依然是人類的愛。
小貓的故事2
我家有一隻小花貓，它叫花花，我可喜歡它了。
一天，我抱着它玩，忽然我想起，爺爺給我講過一個故事老牛喝了十斤酒，力氣就大了所以能耕田了。
於是我從酒櫃裏拿了一瓶酒，然後抱住花花一勺一勺的餵它，幾勺下去，花花走路不平東倒西歪不一會兒，便倒在地上打起了呼嚕。哦，它喝醉了幸虧它睡着了，要不然發起酒瘋來可怎麼辦。媽媽回來了，我把花花喝酒的事說了一遍。媽媽笑着說;傻孩子那是你爺爺講的故事逗你開心。
小貓的故事3
一天，有一隻漂亮的小花貓，出去釣魚吃。
突然，有一隻狡猾的狐狸看見了，饞得直流口水。小花貓正唱着歌。因爲小花貓釣了很多魚。正準備回家。狡猾的狐狸眼珠子一轉，笑着對小貓說：“小花貓，我教你知識，你給我魚，咱倆交換一下行嗎?”小花貓很善良，說：“好呀!那你教我吧!”狐狸說：“那你必須先給我魚，我再教你。”小花貓說：“那你先給我錢，我再給你魚。”狐狸問：“你要多少錢?”小貓想：“高價賣給它!”小貓回答說：“十元。”狐狸又是一計，說：“可我的口袋裏只有五元錢，我明天還給你五元錢。”小花貓說：“好吧!”小貓把魚給了狐狸。狐狸不管三七二十一就跑了，小花貓氣得頓足捶胸。
小花貓恨自己：怎麼給了這個狡猾的狐狸了呢?小花貓說：“小朋友，可別像我這麼粗心啊!”
小貓的故事4
從小到大，在我的記憶中，我家只養過一次動物，那就是小貓。它是我人生中的第一位“伴侶”，所以我對它的印象也是特別深刻。
那是一個陽光明媚的早晨，樓上的老鼠太多了，爲此父親對面的伯伯家捉了一隻貓，來嚇嚇老鼠。從此，小貓就在我家開始了新的生活。
它黃白相間，圓圓的腦袋上長着一雙小小的耳朵，一對圓溜溜的大眼睛，像水晶玻璃球似的，可愛極了。
剛來時，它好像對家中的一切感到陌生，不理會人，整天躲在樓梯下，只是偶爾出來曬曬太陽。過了幾天它對家裏的東西熟悉起來了，膽子也更大了，時常會跑到我的面前來蹭蹭我的大腿，咬咬我的褲角，還會躺在我身邊睡大腳呢！
在冬天的早晨，天氣寒冷，全家人都圍聚在太陽底下，它像個管事的老太婆，也跟着來湊熱鬧。感到無聊了，就躺在地上翻跟斗，不一會兒又爬到了高高的樹上，用爪子撓樹。有事在樹上下也下不來，逗得大家哈哈大笑。
我家這隻貓，可是全村出了名的膽大。時間一久，它竟和野貓玩上了。有時還一起去搞惡作劇。它們好像約好了似的，把自己的糞便都排在別人家。一天，貓一大早就出門了，與前幾次的野貓一起到了一家比較富的人家裏，有兩隻野貓在門口掩護，我家的貓進菜園偷吃。雖然它們很聰明但還是被發現了。結果被打了一頓，打的滿身是傷。我抱着小貓靜靜的坐在椅子上，眼淚不知不覺的流了下來……
一天早晨，我剛起牀打開大門發現門前躺着兩隻貓，一隻小貓崽“喵喵喵”的叫着，而我家的那隻貓一動不動。它瘦了很多，還要給小貓供應母乳……我情不自禁的哭了，默默的把小貓埋葬在對面的竹林中，讓它好好休息，享受那特有的幽靜，享受那沒有煩惱的生活。希望它能在另一個世界生活的更好。
小貓的故事5
我和我的朋友是在小區認識的。那天黃昏，我獨自走在小路上，手中拿着一包魚片，正津津有味地吃着。忽然，從草叢中跳出來一隻小貓，看來它一定是聞到這股香味纔來的，我丟了一片魚片給它，它等了一會，沒發現什麼敵意，便吃了起來，我正想走上前和它“親密接觸”，它卻叼起魚片跑了，從那以後，我們便算認識了。
它是一隻極其普通的貓，長得瘦骨如柴，全身有着黑白相間的花紋，我想，那肯定是一隻流浪貓，可它那麼調皮，好不令人喜歡呢!
於是，每當黃昏，我都會趁媽媽不注意，出來溜達一趟，當然不會忘記帶一包魚片。小貓就成了草叢中的常客，每天準時來這兒偷吃，每一次，我都看着它把食物吃完，背影完全消失，我才依依不捨地回家------
看着小貓吃東西真是幸福。那天，我拿着一大包魚片和幾隻曬乾的蝦擺在了草叢中，不一會兒，它果然來了，它向四周環視了一遍，見沒有敵情，便大口大口地吃了起來。我從牆角走了出來，只見貓的耳朵動了動，又擡起頭，對我擺出了一副盛氣凌人的樣子;而我呢，擺出最溫和的笑容，希望它能喜歡我。貓好象不懂得人類的.笑，我從它的眼神中看出了警惕。爲了不妨礙它進食，我只好又躲入牆角。而貓爲了安全，叼着食物跑開了。
後來幾天，我沒有下去，貓也走了。媽媽知道了，對我說:“貓不在就不在了，還能省點魚片呢!”唉，我孤獨的生活裏好不容易有了點樂趣，就這樣一下子又飛走了。
小貓的故事6
活動目的
1.啓發幼兒在觀察小貓圖片的基礎上，大膽地進行想象，創編小貓的故事，並運用粘、剪、畫的技能繪製 連環畫。
2.幼兒根據自己所編的《小貓的故事》，設計製作成四幅連環畫。畫面要求色彩豐富、鮮豔，內容簡單， 有意義，並能講出自己所畫的故事內容。
3.培養幼兒想象力、創造力，發展幼兒的口語表達能力。
活動準備
1.連環畫紙若干
2.八個不同動態，不同表情的線描小貓圖樣。
3.水彩筆若干，各色電光紙若干，膠水、剪刀、訂書機等。
4.木偶小貓一隻，連環畫範樣兩幅。
活動過程
一、用木偶小貓表演形式引出課題。
1.木偶小貓：小朋友們好！我是小貓咪咪。今天，我給小朋友帶來的禮物是兩張畫，一張畫的是我的故事 ，一張畫是用彩色電光紙剪貼成的小貓妙妙的故事（教師從小貓手中接過兩幅連環畫，並向幼兒展示）。我的 許多好朋友小花貓、小白貓、小黑貓都想請小朋友把它們的故事編到連環畫裏。
教師：咪咪，我們小朋友都非常願意給你幫忙。等小朋友們畫好後，我就給你送去，好不好？
木偶小貓：“好！謝謝小朋友們，再見！”
二、教師出示、講解範畫。
1.教師出示範畫（一），是用水彩筆繪製成的四幅連環畫，請幼兒觀看。教師講解連環畫內容：(1)小貓咪 咪是一隻非常玩皮的貓。一天早上，它從窗戶裏往屋外跳。一不留神，將貓爸爸放在窗臺上的一盆花碰倒在地 。(2)貓爸爸看見了，非常生氣，氣得鬍子都撅了起來。(3)調皮的咪咪跳到家門口的樹上，衝着貓爸爸做鬼臉 。(4)咪咪認識到了自己的錯誤，將碰翻在地的花盆重新放回到了窗臺上。
2.
教師出示範畫（二），是用彩色電光紙剪貼而成的四幅連環畫，請幼兒觀察看，講出連環畫的故事內容 ：(1)一天中午，小貓妙妙正坐在樹下玩耍。(2)忽然她看到前面小橋對岸，山羊老公公拄着拐仗正要過橋去。 (3)妙妙趕忙跑過橋去，扶着山羊公公過了橋。(4)山羊公公過了橋，高興地對小貓妙妙說：“你真是一個愛幫 助別人的好孩子啊！”
三、教師給幼兒出示八隻不同動態、不同表情的小貓範樣，如圖2，啓發幼兒大膽想象，開啓幼兒的思路， 編出小貓的故事。
1.幼兒編故事時要有時間、地點、人物及發生的事情的內容。
2.教師請幼兒將自己編的故事，用四幅畫面表現出來。
3.教師請幾名幼兒將自己編的故事講給大家聽。故事講完後，教師進行講評，肯定最合理的故事情節，要 求幼兒編的故事內容要有意義。
四、幼兒進行創作連環畫練習，教師巡迴指導。
1.教師將活動分成兩組：一組用彩色水筆來繪製連環畫；一組用彩色電光紙粘貼連環畫。
教師：下面請小朋友們自由選擇。想用彩筆畫連環畫的小朋友坐到繪畫組，想用彩紙粘的小朋友，坐到粘 貼組。
2.幼兒進行創作活動，教師巡迴指導。教師
指導幼兒繪製、粘貼時，要注意構圖要基本合理、色彩的搭配 協調美觀。
3.教師請2-3名能力強的幼兒到黑板前展示自己創作的連環畫，並完整地講出自己所編的故事內容，教師進 行簡單地評析。
五、教師給幼兒示範，將連環畫製作成小畫冊。
沿圖1中四幅畫的中心線將四幅小圖剪下，按順序排列，用 訂書機訂上兩個釘，一本幼兒自己創作編繪的小人書就做成了。
六、教師請幼兒自己動手操作，將自己創作的連環畫剪下，然後按順序訂成連環畫書。
活動延伸
小朋友們之間相互交流自己創作的連環畫，把自己創編的故事講給小朋友們聽。
小貓的故事7
我家有一隻可愛的小花貓，圓圓的腦袋，尖尖的耳朵，烏溜溜的眼睛特招人喜歡，嘴角的兩邊還各長了三條細鬍子。聽爺爺說，那鬍子是用來測量距離的。每天我放學回到家，小貓咪總會走到我的身邊“喵喵”地叫着，好像在說：小主人，你放學回來了!
一天，我放學回到家，沒有看見小花貓，以爲它不見了，急忙四處尋找。正在我着急的時候，終於在樓上堆穀子的地方找到它。小花貓正一動不動地注視着前方的一個小洞。我正想上前抱小花貓，突然洞口出來一隻小老鼠。只見小花貓馬上拱起屁股，向前一撲，把小老鼠緊緊地抓住。我高興地叫了起來：“小花貓會抓老鼠了!”……
從此，我更愛我家的小花貓了。
小貓的故事8
從前，有倆貓兄弟，個子大大的叫大貓，個子小小的就叫小貓。他們相依爲命，親密無間。有一天，大貓到鄰居家的院子裏玩。沒想到院子裏有兩條兇惡的狗，見到大貓就像火車一樣衝過去，兇狠的撕咬大貓。等小貓見到哥哥時，大貓已經奄奄一息了。小貓十分傷心，決心要爲大貓報仇。
用什麼辦法才能報仇呢？小貓整日整夜的想，一天、兩天、一個月過去了，小貓還是沒有想出好辦法。可是，他卻沒有放棄，放棄了不就等於白想了嗎？何況，哥哥的仇怎麼能不報呢？終於，小貓想到了一個好辦法。他去找了一塊香噴噴的肉，這塊肉真香啊，害得小貓直流口水，恨不得一口把它吞進肚子裏。可是，一想到哥哥的仇，小貓就硬生生的把口水咽回去了。他把肉扔進鄰居的院子，兩隻惡狗聞到香味，都爭着要吃，誰也不讓誰，打得遍體鱗傷，你死我活。
小貓終於爲哥哥報了仇。
小貓的故事9
幾年前，我就盼着有一隻小花貓。有一天我過生日時，媽媽給我抱回一隻小花貓。我給小貓取了一個好聽的名字——樂樂。這個名字從哪裏來呢？讓我告訴你。因爲它每天都樂呵呵的，所以我給它取了這樣一個名字。
它全身雪白，裏面還夾有黑色的花紋，樂樂剛來我們家的時候，它可愛、靈活，它的毛毛茸茸的，看起來很溫和，它的身子胖乎乎，走起路搖頭擺尾。不過它有幾個壞毛病，淘氣、貪吃、好睡。
它的鼻子可靈敏了，有一次，我和媽媽買了一些小魚回家煮了吃，一到家，樂樂就聞到了它，“喵喵”對我叫着：“小主人，給我一些魚吃吧！”我想也沒想就扔了一條魚給它吃，它撲過去，津津有味的吃着。
我和小貓玩捉迷藏，我躲在門後面，它用靈敏的鼻子，左聞聞右聞聞，一下就找到我了。它“喵喵”地叫着，好像在說：“我贏了！我贏了！主人再陪我玩一次！”
我最喜歡樂樂了！和它一起玩的時候，我感覺開心極了！
小貓的故事10
星期六，叔叔來我家做客，送給我一隻小貓。這是一隻溫順可愛的小貓，炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的身體，鋒利無比的貓爪，捧着它，我愛不釋手。我像獲得珍寶那樣，一直都喜歡它。
可自從那件事後，我開始討厭它了。那一天，我和小夥伴在玩捉迷藏的遊戲，小貓正在地上打盹，我一不小心踩了它的尾巴，小貓一下跳了起來，渾身的毛豎了起來，竟然朝我撲來，我沒來得及躲閃，手上被抓了三道傷痕，我火冒三丈，一氣之下就把小貓踢出幾丈遠，小貓痛得大叫一聲，連滾帶爬地逃走了。
從此，小貓看見我就躲得遠遠的。
有一次，我去公園散步，不知道小貓在後面跟着我。過馬路時，一輛汽車朝我飛速開來，小貓看見了，趕緊衝過來，在我的腳上抓了一下，我疼得趕緊跑到路邊，回頭看它，那輛汽車正從它的頭頂開過，小貓在馬路中央瑟瑟發抖，我趕緊跑過去，看見小貓倒在血泊裏，我的眼淚一下子涌了出來。我趕緊把小貓抱到自家的院子裏，給它厚葬。
自此，我再也不養動物。
