【一個愛笑的人作文篇一：愛笑的小女生】
有人問我：“羽萱！你真的是三年級嗎？”真好笑，我當然是三年級啊！是因爲我的身高吧！瘦瘦高高的我，看起來真的比其它三年級的小朋友高很多。
看看鏡子裏的我，手長腳也長，就是身體小小的，像一棵小樹似的。
大家都說：“羽萱！你的頭髮自然捲好可愛哦！”他們不知道我除了天生的卷度以外，我還有去燙頭髮呢！當然就更捲了。長長的頭髮是我的註冊商標，我每天都綁着馬尾，既清爽又好整理。
我喜歡穿褲子，所以我的自畫像，一定會畫上褲子，穿裙子太不方便了。我會畫上藍色的褲子，因爲我好喜歡藍色。
最後，我要把自己的嘴巴，畫成上弦月，往上揚的微笑着，因爲，我是個最愛笑的小女生啊！
【一個愛笑的人作文篇二：愛笑的一家人】
我們家的註冊商標就是“笑”，才三個人而已，就有萬人合唱團的規模，笑的聲勢浩大，還要搭配上“翻跟斗”的特技，簡直就是世界上最獨一無二的搞笑之家了。
“笑”，人人都會笑，在我們家一點點的小事情，都可以笑到人仰馬翻，翻跟斗就像家常便飯一樣。
我媽媽每次試玩新買的電視遊樂器，她會因爲一直出錯，旁邊的人還沒發現，她就做賊心虛的先狂笑出來，這下全世界的人都知道她是爛迷了。
我也好不到哪裏去，只要一沒投進，我也不知道哪裏跟神經不對勁，笑到腿軟不說，還會忍不住想翻跟斗，好奇怪哦！我該不是孫悟空投胎的吧？
至於你若是聽到我們家最大隻的爸爸，他的狂笑聲一起，我建議你一定要馬上飛奔去現場，因爲一個胖子翻跟斗一定很爆笑吧！偏偏也不知道我爸爸也什麼特異功能，每次我一衝過去，他四平八穩的站着，害我想看好戲的希望落空，一點也不好玩。
我們一家人就是這麼愛笑，你要是來我家住幾天，一定會被我們同化，跟我們一起翻跟斗吧！
【一個愛笑的人作文篇三：愛笑的我作文】
我是愛笑王，我最特殊的個人風格就是：“笑、笑、笑”，如果一天三大笑，可以長壽的話，我肯定有希望變成一個百歲的人。不管怎麼樣就是笑！也因爲我天生就愛搞笑，所以我也是“搞笑大王”喔！
我最嚴重的一次狂笑事蹟，就是有一次在上英語課時，因爲一件事芝麻小事，打開了我的笑神經，接着就不能停止的笑着，一發不可收拾，最後老師也拿我沒輒，看着我快要笑瘋的德性，她只能請我到外面先冷靜一下再回來上課，那次我的肚皮都快要笑破了，但我就是想不起來，到底對什麼會笑成這樣，我的笑點太低了。
還有一次我在跳騎馬舞的時候，自己一不小心撞上了牆，明明痛得半死，我卻整整笑了將近十分鐘，同學們都懷疑我是不是該送去急診了。
愛笑王常常捱罵，也很容易就被別人當成是瘋子。儘管如此，我還是很喜歡當愛笑王，因爲笑聲是有渲染力的，每當我一笑，全班就會開始跟着笑，一下子大家都好快樂了起來呢！
【一個愛笑的人作文篇四：愛笑的哥哥】
我的哥哥長得蠻帥，個性也很溫和，平時看起來很正常，唯獨觸碰到他的的笑點時，他就一百八十度大轉變，馬上變成一個大笑哥。
他很愛笑，一點點的笑話，都可以讓他捧腹大笑，但是有趣的是，他永遠不諱跟大家同時開始，在別人還沒笑的時候，他怎就忍不住哈哈大笑，真是“未卜先知”，先天下之笑而笑？
當所有的人都在笑的時候，他的笑聲是最驚人的.一個，因爲簡直就像池塘邊的青蛙，“咯咯咯咯”的沒完沒了。
當所有的的安靜下來，大笑哥哥還笑不夠，繼續咯咯不只，讓大家轉頭看他笑，又笑了第二波。不禁懷疑他是不時該進瘋人院了？
有一次我們全家人一起去看電影，因爲太好笑，哥哥就一直踢前面的椅子，哥哥笑的很高興，而前面那個小弟弟卻火冒三丈的轉頭過來說：“不要再踢了，這樣我怎麼看呀！”然後就跟他爸爸換了位子了。
除了笑聲節奏跟大家不合拍，他笑的姿勢也是獨創的哦！他可以從左邊笑到右邊、再從右邊笑到左邊，身體搖晃着，就像乩童似的令人爆笑不已。我猜哥哥上輩子，應該很少笑，這輩子要來笑個夠本，纔會這樣“亂笑”。
這時，耳朵旁傳來哥哥的招牌笑聲，不知道他又看到什麼好笑的事情了，我只想告訴他：“你常常這樣，真讓我哭笑不得耶！”
【一個愛笑的人作文篇五：愛笑的我】
我是個愛笑的小天使，不愛哭。打針的時候，我也勇敢的沒有掉眼淚，跌倒的時候，我也不喊痛。我希望媽媽不要擔心我，所以我很勇敢。
當天使最的好處，就是可以變魔法，可以實現人們的願望。所以，我這個天使，就會隨時注意大家的表現，如果你是好人，我就會對你很好，如果你是壞蛋，那我就要讓你知道當壞人是不對的，要改過！要跟人家說對不起！這樣我纔要對你好哦！
我是個可以讓大家變漂亮的天使，還可以讓大家健康。我的爺爺最近生病，如果我是天使，我就讓他年輕好多歲，什麼病都沒有，跟我一樣健康快樂。
我喜歡當個大家都喜歡的小天使。注意哦！我隨時都在你的旁邊，保護你哦！
【一個愛笑的人作文篇六：愛笑的我】
你看，那邊有個穿着黃衣服，揹着紅書包的小姑娘正向我們走來呢！她的腦袋圓圓的，看起來很有精神。你想知道她是誰嗎？我輕聲地告訴你，她就是我！
我高高的鼻樑下邊長着一張能說能笑的嘴巴。
我特別愛笑，一次，我們全家人吃過晚飯，就坐在沙發上看電視，媽媽調了個搞笑的節目，爸爸媽媽還有哥哥，我們都笑了起來。就我笑的聲音最大，節目完了，它們都停止了笑聲，可我還在傻笑，你說我愛笑不愛笑？
雖然笑可以給人們帶來樂趣，可是有時候也會帶來不解。記得有一次，哥哥放在枕頭下的東西不見了，我見哥哥在慌慌張張地找，就悄悄笑了起來，哥哥見我在笑，以爲是我拿了，於是就問我：“是不是你拿了我的東西？”我一聽哥哥這樣說連忙回答：“不是。”哥哥更懷疑是我了。於是我們倆人吵了起來，媽媽聽見了就過來問怎麼回事，哥哥把經過告訴了媽媽。媽媽說；“是那個東西呀，我昨晚在整理牀鋪的時候見了，就把它放在我房間裏了。”媽媽邊說邊去房間拿來，哥哥一看還真是！你說這笑聲搗亂不搗亂？
我就是這樣一個愛笑的女孩，媽媽總說我傻笑，但我無法控制自己。當然，遇到煩心事時肯定不會笑，那時就會撅起小嘴。
你願意和我做朋友嗎？願意和我一起笑嗎？作文
【一個愛笑的人作文篇七：愛笑的媽媽】
微笑是溫暖的春日裏和煦的風，微笑是炎熱的夏日裏遮陽的樹陰，微笑是涼爽的秋日裏成熟的稻穀上閃爍的金色的幸福的光澤，微笑是寒冷的冬日裏點燃的傳遞着關懷的燭火。
一位詩人曾經這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的麪包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因爲生活需要微笑，也正因爲有了微笑，生活便有了生氣。有一次我和媽媽做電梯上樓突然電梯停在了9層，電梯門一開一個人站在那我媽媽衝他笑一笑，那個人也笑一笑。到了家裏我問媽媽你們認識麼？媽媽回答不認識，我又問那你爲什麼向那個人笑，媽媽問爲什麼不能呢一笑不就認識了麼？這句話讓我幡然醒悟如果向每個人都笑，不就認識的人多了麼。
當你仰起頭朝天空燦爛地微笑，金黃色的花瓣從你面頰飄落時，陽光變得明亮，世界如此的單純而美好。微笑吧，能讓生活更加精彩，給陽光一個大大的微笑，給陽光一個開心的微笑，讓生活的每一天充滿微笑。這就是我的媽媽，愛笑的媽媽。
【一個愛笑的人作文篇八：愛笑的老師】
我們班的班主任劉老師有一頭烏黑閃亮的長髮，但是我們只看到過她梳一種髮型——馬尾辮。她有一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上還架着一副充滿文人氣質的眼鏡。這，還不夠。再加上她白皙皙的皮膚和開的小轎車，劉老師完全是標準的“白、富、美”！
但這都不是最突出的：她，有一個我們全班同學都很喜歡的特點——那就是——愛笑！
無論上課，還是課下；無論校內，還是校外，我都能看見劉老師臉上掛着的微笑。即使劉老師爲我們的作業偶爾生氣，發脾氣的時候也絕不超過五分鐘。劉老師和藹可親的笑也徹徹底底地改變了我們上課的態度：以前，我們上課總是拖泥帶水、死氣沉沉的——往往別的班講完第五課的時候，我們班纔剛開始講第三課；可現在不是了，只要你說的話不是廢話，就可以隨時隨地地接劉老師的話，劉老師有時也會充滿幽默感地接一句，逗得全班同學哈哈大笑、前仰後合——學習氛圍好了，我們的學習效率也不知不覺地提高了。
最令我難忘的事是：開學後的第一天，我打掃會議室。班長說我打掃的不合格，我特別委屈，直接走掉了。誰曾想，班長毫不“嘴”下留情，竟狀告老師。見老師讓我放學後留下，我緊張極了，懷裏像揣着一隻小兔子———七上八下。老師來了，我低着頭，淚水直在眼眶裏打轉，心裏後悔極了：暴風雨要來了！等着挨批吧！然而，老師竟一反常態，讓我看着她。我帶着好奇感擡起頭，望着她那躲在眼鏡後面的大眼睛，驚奇地發現：老師的目光比平常多了一份溫柔，多了一份愛；多了一束陽光，多了藝術神聖而不可侵犯的眼神……我看看她，她望望我。看着看着，我情不自禁地“撲哧”一下笑了出來。老師也笑了，笑的比我還燦爛，就像那剛剛綻放的牡丹花一樣……
劉老師不僅愛笑，還“掏心掏肺”地把更多的愛灌注到後進生身上，好比雪中送炭！
記得一次午讀，有一位後進生表現得非常好，老師見了，當着全班同學的面表揚他，還說了一句非常“經典”並令我終身難忘的話：“如果你今後還像今天這樣努力學習，哪怕你脫了班級的後腿，我也原諒你！”這句話多麼令人感動啊！這也是我見過的心地最善良、最美好的老師！難道我不爲我能有這樣的老師而感到驕傲、自豪嗎？
就是因爲有了她的微笑、幽默、理解和關愛，是我們每個同學增加了信心，有了學習的動力。我永遠不會忘記劉老師的微笑，她不是親人，卻勝似——我的親人……
