在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編精心整理的優秀學生主要事蹟500字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
優秀學生主要事蹟1
她是一名優秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業，課餘時間讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學每一科，取得了優秀的成績，被學校評爲全優少年。
無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的遊戲。她每一天都按時上學，不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養病。
她很有羣衆榮譽感，從來不去做破壞班羣衆榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動，認真地做好自我的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。
在學校她尊敬老師，和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學有困難時主動幫忙他們。有時，她的同學遇到難題，不明白怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃着，直到那位同學弄明白了。
在家她孝敬父母，經常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時，她纔去做這些喜歡的事，絕不耽誤學習。
優秀學生主要事蹟2
xx同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知慾強，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛;對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面：
xx同學作爲一名學生幹部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，並積極朝更高的方向努力，在同學中發揮着重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班幹，但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作爲學生會紀檢部副部長，積極配合校領導的工作，並把自己分內的工作佈置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，xx同學注重自己的個人衛生，在各個集體中，xx團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生幹部。
優秀學生主要事蹟3
一、同學xxx是九年級（2）班班長。被評爲“-度年市優秀學生幹部”。在班主任的指導下，憑着認真負責的工作幹勁，他利用班會、參加學校各項活動，團結全班同學，引導同學們出主意、勤思考，增強班集體的凝聚力，努力創造一個講文明、講學習、講紀律的班集體。他認真做好平時每天課間操的評講，認真負責地做好午休的管理，對包乾區的管理處處落實。不懈努力之下，他們班被多次評爲文明班集體。每次的班會，他都會盡他所能把沉悶的話題，讓同學都投入班會。雖然付出了休息時間，但每次聽到同學們的笑聲，鼓掌聲，他就更增強對班集體工作的信心。
二、XXX同學是高二（2）班學生，現任團學會生活部部長。被評爲“-年度市優秀共青團員”。“盡我所能，做得更好”是她心中堅守的信念。工作上，擔任校學生會生活部的執行委員，負責學校的.一些常規管理工作，聆聽同學的意見和建議，積極地配合老師工作，發揮老師和同學之間溝通的橋樑作用。堅持以“爲同學服務”的精神，以身作則，真誠地付出。學習方面，刻苦鑽研，成績優良。曾多次被學校評爲“三好學生”。處處以一個優秀團員的標準要求自己，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，並向更高的目標努力、奮鬥！
優秀學生主要事蹟4
五（4）正責中隊有一個像老師那樣愛“操心”的同學，她總是這樣問：老師，板報需要換了嗎？老師，我來整理一下書架好嗎？老師，要我發作業本嗎？……她的熱情、真誠打動了老師和同學，她就是孔z！
作爲班級宣傳委員的她，學習努力、成績優異。她關心班集體和同學，只要是班級和學校的事，她總是第一時間去做。她不計個人得失，放棄了許多休息和玩耍的時間，查閱各種資料爲班級策劃和製作板報。
她愛憎分明，熱心公益事業，積極參加學校和社會組織的實踐活動，在爲博愛學校義賣捐款和爲災區孩子捐物中，她都做了小志願者。同學遇到困難，她總是熱心相助。她自立自強，節儉樸素，不講究吃穿。
她愛科學、學科學，自從國家號召節能環保，“我們要保護環境、要低碳生活。”這句話總是掛在她嘴邊上。她不僅這樣說也是這樣做的，她動員家長少開車，多坐公交車；上學放學都是自己坐公交車，從不讓家長接送。她熱愛勞動，在學校勞動她總搶在其他同學前面；在家裏，不僅自己的衣服自己洗，而且經常幫媽媽打掃衛生。有時候家長加班沒時間做飯，她就自己做飯吃。
她不僅重視文化課學習，也十分注意提高自己的動手能力，每次的手工作業，都得到老師表揚，有的還被放在學校櫥窗裏展覽。在完成學校的學習任務之外，她注重全面提高自己的綜合素質，積極參加各項比賽，在英語、作文、繪畫等方面多次獲獎。
優秀學生主要事蹟5
xxx，男。原是我校04級計算機一班班長。現在在xx廠act製造二課任班長。月工資xx元左右。
頑強是走向成功的階梯。小時候，他刻苦好學，頑強奮進，成績優異。國中畢業後，被縣一中錄取，但他放棄了上大學的夢想。毅然在職教中心報名。在校期間，我問他爲何選擇上職高時。他不假思索的回答，家裏窮，很難承受高額的學費。現在學好技術，何愁找不到一份薪水高的工作？
實習課上，他以頑強的毅力，苦練基本功。他還自學了網頁製作，辦公自動化等方面的知識，還積極輔導同學。他參加了xx省中等職業學校專業技能知識大賽，取得第二名的優異成績。爲我校贏得了榮譽。
課餘時間，他閱讀了大量的課外書籍。提高自己的文化修養。還經常寫作練習，努力使自己在各個方面都得到發展。
兩年的職高生活，作爲班長，積極帶領全班同學學文化，鑽研技術。他任勞任怨，嚴格要求自己。每學期都被評爲優秀班團幹部。
畢業後的，被安置到xx廠，做焊接工位。他吃苦耐勞，有過硬的專業知識，工作業績突出，被提升爲act製造二課班班長。成爲和他同去的同學中的佼佼者。
今天的成功離不開他多年的勤奮好學。離不開職高兩年老師的苦心教育。職高，成就了夢想。我們祝願，會在他以後的人生中譜寫出壯麗的樂章。
