我與紅領巾作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我與紅領巾作文,歡迎大家分享。

我與紅領巾作文

我與紅領巾作文1

在我八歲那年,我光榮地成爲了一名少先隊員,戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說:"紅領巾是五星紅旗的一角,是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。

到底怎麼樣纔算是真正的少先隊員呢?別急,先聽聽我的事例吧!

一次,我在學校裏看到一個同學吃完水果凍,把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去,告訴他這樣的行爲不對,並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告,還一手把我推開說:"走遠點,誰要你管!"說完便不屑一顧地走開了。

我十分生氣,想:"我好心提醒你,而你卻充耳不聞,真是的!"我也賭氣般地向教室走去,走到一半,我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員,見到垃圾就應該撿起來呀!我跑回剛纔的地方,把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。

還有一次,我剛準備走進校門,卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾,怎麼呢?"趁人多時衝進去?還是......"不行,我是一名少先隊員,決不能這樣!於是我便在校門口新買了一條紅領巾,整整齊齊地佩戴好,大大方方地走進校門。

以上這些事例,雖然都是小事,但我覺得做爲一名真正的少先隊員,起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規,不能因善小而不爲,因惡小而爲之!如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己,那麼人人就都是一名合格,真正的少先隊員!

我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易,而做爲一名光榮的少先隊員,現在我們一定要努力學習,爲將來報效祖國做準備。

我與紅領巾作文2

第一次擁有紅領巾讓我激動不已。只要它在我胸前飄揚,我就知道,它是在提醒我要用自己的行動去幫助身邊的人。

記得有一次,我和媽媽乘公交車去泗門我們上車的時候公交車上幾乎坐滿了人,我運氣好,剛好有個空位子,我馬上坐了下來,媽媽站在前面沒位子坐。車開了一段路 有一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車,他正好站在我的旁邊,車子開動了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的,一陣風吹過來,掀起了我的紅領巾,好像在對我說,少先隊員你該讓座了。我心想我同樣也是買了車票的爲誰麼要我給別人讓座。我一下子把紅領扯下裝進自己的口袋,車子遙遙晃晃的開着,終於到了車站。從口袋裏摸出皺巴巴的紅領巾好像在對我說紅領巾是革命烈士用自己的鮮血染的,你這樣不尊敬我,你不是一個合格的少先隊員。你不配擁有我。我低下頭,感到是分羞愧。然後媽媽爲我怎麼回事,我就把事情的經過告訴了她,媽媽說;‘‘沒關係知錯就改就是好孩子。我把紅領巾平平的掛在胸前,告訴自己以後要做個合格的少先隊員,幫助老人扶助弱小。

過了幾天,我和媽媽又乘公交車去泗門,我看見了最後一個座位坐了下來,車開了一段路,有一個老奶奶上了車我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶說帶紅領的孩子就是不一樣。我聽了高興極了

我與紅領巾作文3

記得上幼兒園的時候,我經常看見國小的哥哥姐姐們脖子上繫了一個“紅結”我很好奇也覺得很漂亮,我跑去問老師,那是什麼,我怎麼沒有?老師說只要你好好學習全面發展到國小肯定會有的。

好不容易纔盼到了上國小一年級的時光,我終於帶上了紅領巾。老師說紅領巾是紅旗的一角是無數英雄用鮮血染紅的,我感到紅領巾是多麼的神聖。

從這時起我就下定決心要做一名優秀的少先隊員。每當我遇到困難時我總會想起胸前迎風飄着的紅領巾,想着我是一名少先隊員,我一定要克服眼前的困難。這學期學習“小數乘法”有一道數學應用題不會做,我苦思冥想不得其解,正當我想放棄的時候,紅領巾彷彿在我的耳邊迴繞:“你現在已經五年級了,遇到了困難不能退縮,要努力地戰勝困難”。我馬上去查找資料,啊,我終於做出來了,我高興地蹦起來,悟出原來世上無難事,只怕有心人的道理。是紅領巾在我學習上遇到困難時總是激勵着我。

在課餘的時侯紅領巾也幫助着我,教我怎樣做人。現在是網絡時代,很多中國小生沉迷於網絡遊戲不好好學習,我也是遊戲迷非常喜歡遊戲,我每次玩遊戲到一個小時的時候,腦海裏就會閃出紅領巾在提醒我:“奕霏,遊戲時間到了,不要玩得太久關掉電腦,”我就會馬上關上電腦。

紅領巾就像老師和家長一樣隨時陪伴我身邊,提醒我幫助我和我一起成長。

我與紅領巾作文4

每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時,便會想起老師曾經說過的關於紅領巾的故事:在抗日戰爭時期,有一些少年們組成了一支“兒童團”,與八路軍、新四軍一樣,爲抗日戰爭作貢獻。不過,每一支正規軍都有一面自己的旗幟,兒童團也不例外。大人們認爲,小孩子是不能打仗的,更別說給孩子們一面軍旗了。可孩子們認爲,自己也是國家的一份子,於是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上,這就是最初的紅領巾。而紅領巾經過幾十年的演變,現在已是少先隊員的象徵。

剛進國小的時候,我看見高年級的同學胸前掛着紅領巾,大爲不解,便問老師:“那是什麼?”於是老師告訴我關於紅領巾的故事,告訴我紅領巾是少先隊員的象徵。當時的我不懂什麼是少先隊員,但在我的心裏出現了這樣一個念頭:紅領巾多漂亮啊,以後我也要掛上紅領巾!

當我知道自己成爲了第一批掛上紅領巾的人時,我一下子跳得老高,晚上,雖然老師不讓我們告訴父母這個消息,說要給他們一個驚喜,但我還是手裏不停地在胸前比劃着,因爲我太想告訴家人這個好消息了!第二天在期待中來了,紅紅的國旗高高飄揚,入隊儀式開始了。在小操場上,我們在大隊輔導員的引導下,進行了莊嚴的宣誓,在隊歌聲中,很多五年級的大哥哥大姐姐走來爲我們掛上了紅領巾,我伸手摸摸紅領巾,一種自豪感油然而生,我當上少先隊員了!

三年過去了,我已經是國小四年級的學生了,身邊的很多東西都有了改變,唯獨那紅領巾,依然鮮豔地在我胸前飄揚。

紅領巾,我爲你自豪!

我與紅領巾作文5

60年,你還是那樣的紅,60年,你還是那樣承載着希望。

記得第一次看見你,是在國小一年級的時候,那時我還沒有你,每天上學的時候,都看見大哥哥大姐姐們胸前掛着一塊紅領巾,我很好奇也很羨慕,可無知的我並不知道紅領巾代表的意義。

過了幾天,大哥哥大姐姐爲我們繫上紅領巾,當大隊輔導員帶我們向國旗宣誓時,我終於明白了紅領巾的含義。它是國旗的一部分,是十個,百個,千個,甚至上萬個的革命烈士的鮮血染紅的,在此我感到驕傲,我能成爲一名光榮的少先隊員而感到自豪。

紅領巾,像指引我方向的指南針,告訴我是非的分別。

有一次,我在教室裏寫作業,可是今天的作業格外多,還沒寫到一半,我的胳膊已經酸得快不能動了,我剛想站起來到外面放鬆一會兒,突然一陣風吹過,吹起我胸前的紅領巾,它彷彿對我說:“要堅持到底,不能半途而廢,做事要有始有終。”於是我又繼續做了起來。那一刻,我感到特別驕傲。

有一天,放學了,我跑向爸爸的辦公室。跑啊跑,走在前面的一位大哥哥亂扔空拉罐,還往上面踩了一腳,我路過它時,心中想着:“我要不要去把它撿起扔進垃圾箱,假如我不扔,如果一位老人經過,那肯定會摔跤……”紅領巾對我說:“去吧,做你想做的事。”於是我撿起了易拉罐扔進了垃圾箱。那一刻我感到非常自豪。是紅領巾鼓勵着我去幹些自己力能所及的事,爲人民服務,爲大家效勞。

我與紅領巾作文6

“五年了!”我經常這樣的感嘆。我上五年級了,紅領巾已經陪伴我五年了。紅領巾已經陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員,也許,那時候小,只知道掛紅領巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記,而已。

那時候,我們經常捉迷藏,摘下紅領巾綁在眼睛上,毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來,。玩累了,滿頭大汗,便用紅領巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當老師表揚了你掛了紅領巾,而且掛的整齊時我卻還那麼高興。現在想起來,真覺得臉紅啊。

但是,長大後,我還是有時在小事上不尊敬紅領巾。

長大後,沒帶紅領巾的毛病還是犯了。去學校是檢查忘帶了紅領巾還道路邊的小店才發現沒帶紅領巾,結果又買了一條。一次又一次紅領巾越來越多,放在家裏的越來越少,雖然我沒太在意,但是這也是對紅領巾的不尊敬呀!

我榮興的成爲了書法興趣小組裏的成員,每天待在書法室裏,出來時,紅領巾上肯定有一點點的墨汁水,看着其他人的紅領巾也有,所以我也沒在意,時間一長,忘了,發現的時候去洗,也洗布掉了。現在想想都還後悔。

鮮豔的紅領巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員,我們要好好珍惜這個稱號,好好珍惜紅領巾,愛護它,爭做優秀少先隊員。

在祖國60年生日即將到來時,我祝福祖國,祝福紅領巾,祝願我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

我與紅領巾作文7

那還是上學期的事了!媽媽接我,我沒有像往日一樣的歡快,歡歌笑語都不見了。頭低着跟媽媽在路上走着。

到了家,媽媽問我怎麼了,我告訴了媽媽,我沒選上少先隊,別的小朋友都有紅領巾,可我沒有,媽媽問我你爲什麼沒有了,我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀,爲什麼沒被評上,媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話,過了一會電話講完了,媽媽說難怪你沒被評上少先隊。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的`發展的情況,例如:上課積不積極舉少發言,得星星的多少,平時的表現,還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草,很亂,平時也喜歡和別人瘋瘋打打的,性格太急了,媽媽也批評我,我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的,還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記,老師說:這點挫折算什麼,如果這點挫折都經不起長大還能有所作爲嗎?這句話深深地震憾了我,也激勵了我。從今以後我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學生。

在今年的流動紅領巾的評比活動中,老師還把紅領巾獎勵給我帶了,老師也誇我今年的字的確比以前寫的好多了,今年的進步也非常的大。帶上這紅領巾,我的心情也非常的激動,覺的當一名優秀的少先隊員是一件多麼自豪的事呀!就這樣我與紅領巾擦肩而過了,以後我一定要認真努力,希望早日帶上紅領巾!!!

我與紅領巾作文8

當我第一天踏進美麗的廣州華美英語實驗學校的大門,我就用羨慕的眼光,看着那些戴上鮮豔紅領巾大哥哥姐姐們,那時我就有了夢想,成爲一名出色的少先隊員。

在美麗的華美學校,一眨眼,就已經是第五個年頭了。在這五年裏我在學校裏經歷了許多事情,有了說不完的故事……

曾記得,我在一年級入隊的那一天,天高雲淡,天空一片湛藍,空氣又是那樣清新。我彷彿感到此刻我的心和藍天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多麼欣喜若狂啊!當一位姐姐幫我戴上鮮豔的紅領巾時,我激動極、我開心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋彷彿紅的像紅蘋果。心想:我戴上鮮豔的紅領巾了,我一定要做一名優秀的“中國少年先鋒隊隊員。”我的夢想終於實現了。開始敬少先隊隊禮了,我專注的眼神看着大隊輔導員老師是怎樣敬禮的,我就學着老師的模樣。當老師檢查時,走在我的面前甜甜的笑着對我說:“這位同學,你真棒!”頓時,我感到自己一下子“長高”了許多,心在蹦蹦的歡跳,臉也露出了幸福的笑容。

讀四年級的時候,我突然得了胃病,每天都沒有胃口吃飯,每天都吃稀飯。口裏時常冒酸水十分難過,每當三更半夜時, 胃非常痛常常痛醒,我哭了,無聲的淚水沁溼枕巾,在這時我想起了紅領巾,心想:我爲什麼不那麼不堅強,我爲什麼那麼脆弱,我爲什麼要哭呢……就在這時,我停止了哭聲,去飲水間裝了一杯熱水擦了點風油精,躺在牀上繼續睡覺。

現在我已經五年級了,我終於實現我的夢想,成爲了一名優秀的少先隊員,接下來,我將迎來五年級的新考驗。我相信,在紅領巾的陪伴下,我將會更加努力學習表現出色,和紅領巾一同成長。

我與紅領巾作文9

“鮮豔的紅領巾,飄揚在前胸……”。從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴着紅領巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時還不理解紅領巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風帥氣。後來我自己掛上了紅領巾,當我們莊嚴地向着隊旗宣誓時,我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強學習、堅持不懈、樂於助人”,在這一刻,我和紅領巾簽下了一個難忘的約定。

當有人哭泣時,我遞上了一張紙巾;當同學受傷時,我照顧安慰他;當生病發燒時,我還在教室裏堅持學習……胸前的紅領巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個約定。那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動。人要從4、5米高的大岩石上,就靠一副繩索“走到地面”。

我首當其衝走上了那個望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又溼又滑,我打好繩結,把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下彷彿空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我擡起頭,看見了山上在風雨中紅旗,它是那麼鮮豔

,可是好像雨水把打溼了,它垂在一邊,這時我好像看見了我心愛的紅領巾,我想起了我和它的那個約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終於堅持到了地下,大家都圍在我旁邊爲我鼓掌。這時我發現,山上的紅旗不知什麼時候在風中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領巾也和它一起向我祝賀,爲我喝彩。我又一次守住了那個約定。

或許有一天,我不再戴紅領巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠。

我與紅領巾作文10

有一種顏色,60年飄揚在心中永不褪色,那是你的顏色;有一種光榮,60年後想起仍舊激動不已,那是你的光榮;有一種真情,60年心中還是不變,那是對你的真摯感情。

它,就是紅領巾!紅領巾,你是我的驕傲,從過去到未來,一直都是……

國小一年級的時候,我跟着大隊長在國旗下莊嚴宣誓:“我志願加入中國少年先鋒隊……”從那一刻起,我的胸前就掛上了鮮豔的紅領巾。一年又一年,紅領巾仍在陪伴着我,給我一種無形的力量,它彷彿告訴我:你是一名少先隊員,你要好好學習,刻苦努力,爲大家獻出自己的一份愛心……我要讓胸前的紅領巾迎風自豪的飄揚。

三年級時,老師叫我們去給一年級的弟弟妹妹們掛紅領巾,我忽然發現,紅領巾的份量竟然這麼重。我小心翼翼的彈去上面的灰塵,慢慢的折起來,莊重地放在胸前。

那一刻終於到來了,我激動極了,雙手都在顫抖着,我看着小弟弟純真的笑臉,心中拂過一絲平靜。忽然發現此時的紅領巾是多麼耀眼!看着看着,我不禁平和起來,熟練地爲小弟弟帶上了它,小弟弟已成了一名光榮的少先隊員。我舉起我,向他敬了個禮。陽光照到了我的胸前,紅領巾,你是那麼可愛,那麼威嚴,那麼美……

紅領巾,你時刻激勵着我,讓我不鬆懈,你時刻鼓勵着我,令我不害怕。

耳邊又響起了那首熟悉的歌:我們是共產主義接班人……