我成功了作文通用10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我成功了作文,希望能夠幫助到大家。

我成功了作文通用10篇

我成功了作文1

那是一個陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。

我一開始的時候心裏很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因爲我剛上去,就摔了下來。

爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨門絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按着他的動作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點把我摔了個“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個什麼,那個“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然後將身體猛一下跳在車子的座子上,最後呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之後,雙手不能離開車把。”我傻站那裏。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終於會騎自行車囉,我騎着自行車在院子裏炫耀,爸爸笑了笑。

我終於成功了!我悟了一個道理:只要努力,就可以取得好的成果!

我成功了作文2

掃墓那天,要登山比賽,我心中十分緊張,像有一隻小免子在我心中蹦來跳去。一會兒,我站到了跑道上,那時候我的心情才慢慢平靜下來。只聽見教師喊了一聲開始,我拔腿就跑,可還是被一些兇猛的獅子追過了,眼看我漸漸就要被追出了,可我頓時來了精神,因爲我想我後面還有幾個人,不能讓他們追出我,反而要爲班級增光,可他們比我跑得快許多,我是不能爲班級增光的人。可我又一想老師選我是相信我,信任我,我一定會爲班級增光的,頓時,我的腿熱了起來,自己飛快地跑了起來,我想跑慢一點也不不行,我乾脆用力跑起來,用力跑起來像一道風讓人看不見,不一會兒,我就追出了跑在第一個的女同學,大家看得目瞪口呆,教師也十分驚訝。

第二天,教師公佈了女生跑步名單,第一名就是我,我一蹦三尺高,興奮地大叫:“我成功了!”通過這件事我明白了做什麼事只要自己有信心纔會做得好!

我成功了作文3

俗話說:“失敗乃成功之母”,可直到那一天,我才領悟到它的真正含義。

那一天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興地手舞足蹈,急忙推着它到廣場上準備練習。我專心致志地扶着車龍頭,左腳踩着踏板,右腳試探性地蹬上自行車,誰知,還沒坐穩便“咣噹”一聲連人帶車一起摔倒在地。我揉着摔得鐵青的小腿,不服輸地說:“小樣兒,我還制服不了你了!”於是,我爬起來,再次坐到了自行車上,車輪像塗了油一樣不聽話使喚,還沒騎呢,就又把我給摔倒在地。

這時,爸爸走了過來,把我扶到凳子上關切地問:“怎麼樣,摔疼了嗎?”我忍痛點了點頭。“那還騎嗎?”我一怔,不明白爸爸究竟是什麼意思,雖然身上還隱隱作痛,但我怎麼能爲這一點挫折就放棄呢?“爸爸,我還要繼續騎。”爸爸雙手扶着車子的後面,我小心翼翼地控制住龍頭,經過一次又一次的練習,我慢慢地找到了平衡的感覺。最終,我可以自由地騎自行車了。

沒有失敗哪有成功?凡事只要持之以恆,成功就在你面前。

我成功了作文4

今天是星期六 。

中途,我們玩了一個遊戲,名叫“蠟燭點燃的瞬間”是我自己起的。老師發給我們一條細繩,一個氣球和一個蠟燭,我還向老師要了一個杯子。老師說:“你們自己想象,想做什麼就做什麼。”

我拿着這些東西,想了半天,都想不出什麼來。胡儀倒向老師要了一個杯子,我問她:“你要這個來幹嘛?”她慢慢地說:“把蠟燭固定在杯子中間,然後倒滿水,把蠟燭點燃,然後,如果蠟燭能平着水面或在水的下面燃燒,那麼就成功了。”

我搞了半天,也向老師要來一個杯子。可是這個蠟燭固定不起來,於是我想了個辦法。我先借別人蠟燭,點亮了把蠟一滴一滴地滴在杯子的兩邊,注意中間可不能滴,滴完後把蠟燭放在杯子的中間,它就不會向兩邊倒了。

我拿着打火機,把蠟燭點燃了,突然間亮了起來!我一分一秒地等待着成功的到來,這個蠟燭浮了上去,它一直在水面上燃燒着、沸騰着,我成功 !

這時屏幕上一片漆黑,但在漆黑的夜空上滿天的星星,璀璨着,美麗極了。蠟燭點燃的瞬間,真美!

我成功了作文5

科學課上老師講了造紙的初步要領,回到家裏我就迫不及待地想試試。

我先拿了一張餐巾紙,把它浸溼,然後撕成一小塊一小塊的,再用筷子不停地攪拌變成了紙漿,讓它浸了一個晚上。

第二天早上,我撈起一點點紙漿均勻地抹在杯子內壁上。下午放學,我發現杯子內壁有一層白白的塊狀物,啊,這就是我“造”的紙!我興奮不已,連忙小心地去揭那層紙,可是因爲粘在杯沿上,又太小了,取下來就碎了,嗨!第一次實驗以失敗而告終。

晚上,媽媽和我總結了失敗的原因,原來紙漿不能粘在杯子裏。於是我找來一塊棉布,把剩下的紙漿倒在棉布上,再把它抹均勻,然後再蓋上一塊棉布,把水份吸乾,最後把它放在陽臺陰乾。忐忑不安地過了一個晚上,一大早,我就去看,啊,一張完整的紙終於呈現在我眼前,我興奮得大呼:“耶,我成功了!”

雖然在這張紙上寫字會化開,造得很粗糙,但我還是很高興,因爲我體會到了成功的快樂

我成功了作文6

今天是我有生以來第一次做飯,以前我對做飯的印象不是被油燒傷了,就是盛菜時燙着手了,所以經過一番考慮,今天我決定先做一道最安全的菜——涼拌三絲。

我拿起菜刀,小心翼翼地把萵筍和紅、白蘿蔔切成絲,撒上一點鹽,略加攪拌,醃了一會兒,然後倒掉醃出來的汁水,把菜絲裝到盤裏,放上醋、雞精、香油和白糖,攪拌均勻,這樣一道色香味俱佳的涼拌三絲就做好了。

首戰告捷,我信心倍增,經過反覆考慮,決定挑戰自己,做一道高難度的菜——蔥花炒雞蛋。

我準備三個雞蛋、一個小碗,拿起雞蛋朝碗上輕輕一碰,雞蛋上出現了一道裂縫,我小心地一掰,蛋黃和蛋清就流到了碗裏。先把火點着,往鍋裏放些油。然後往碗里加點鹽、雞精和蔥花,把它們攪拌在一起。這時油熱了,該炒雞蛋了。我把雞蛋倒進鍋裏,只聽“吱啦”一聲,我趕忙往後退,只見雞蛋冒起了泡泡,等這一面煎完,我走到鍋前,用鍋鏟把它翻過來再煎。不一會兒,一盤金燦燦、油亮亮的蔥花雞蛋就端上了餐桌。

看着我第一次親手做出的菜,心裏樂開了花。

我成功了!

我成功了作文7

我有許許多多的事情都是成功的:學會打字、學會騎自行車、學會溜冰……,不過在這麼多成功的事情中學會溜冰是最使我驕傲的了。

這是在一個暑假的時候,我家專門給我買了一雙溜鞋,看到這雙溜冰鞋,我開心極了馬上就帶出去了。起初,在溜冰的時候,還沒有走出幾步就摔倒了,在經過許多次的嘗試之後,我勉強可以往外面滑出幾步了,但是轉彎和長途滑卻不可以。這並沒有是我放棄,反而是我要學會滑冰的決心更加堅定。就這樣我有努力的開始練了起來,每次彷彿都可以滑的更遠,卻在某個地方停了下來,後來,滑冰的技術我越來越熟練了,一次可以滑個幾千米。雖然每次可以滑的'很遠,但是,在轉彎和開始的地方,不得不使我降低速度,想起這兩個問題,總是是我非常頭疼,日復一日年復一年,在這個暑假裏,我一直都在訓練着,終於,在幾個禮拜之後,這些溜冰的技巧我越來越熟練了,皇天不負有心人,我在暑假的 最後一天,經過長時間的練習,終於把開始的起跑和後來的彎道轉彎練得非常熟練。在五年級上冊的一次運動會裏說有溜冰比賽,我試了一下,結果我是全班第一快的。

這使我非常開心,因爲我成功了。

我成功了作文8

一天,我在家裏做傳聲筒,我用兩個塑料瓶,攔腰剪開,用下半部分,在底部扎一個洞,把吸管的一頭剪成花的形狀,卡在瓶子裏,吸管伸出瓶底,在瓶口蒙一層保鮮膜,然後把兩個帶吸管的瓶子用許多吸管連起來。因爲我剪得瓶口不齊,所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗失敗了,我很失望,想要放棄不做了。這時媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進行了二百二十次試驗,才成功的。我的一次失敗又算得了什麼呢?

我振奮精神,找來兩個紙杯換下塑料瓶,重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試着用傳聲筒說話,可是失敗了,這是爲什麼呢?媽媽告訴我這個傳聲筒是利用了聲波振動的原理,薄膜振動使吸管中的氣體再帶動另一端的薄膜振動,把聲音傳遞過去。我把薄膜繃緊後,又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜,雙手攏緊嘴巴和杯口,我把這端的杯口貼近耳朵,杯中傳來了真切的聲音。我成功了!

我成功了。做傳聲筒的成功,也讓我明白了做事要堅持不懈,不要半途而廢;遇到困難不要後退,要動腦筋、勤思索,迎着困難、解決困難。這樣才能品嚐到成功的喜悅。

我成功了作文9

今天,雨過天晴,空氣潮溼,非常適合我們吹泡泡。

我從家裏很快找來了瓶子和一根吸管,並且在瓶子裏裝了一些水,再放入洗潔劑、洗衣粉和一些肥皂水,最後攪拌均勻。我把準備工作做完後,叫上我的朋友青青,跑上我家樓頂。

吹泡泡的遊戲開始了,我先用吸管的一端在瓶子裏沾上點水,把另一端放在嘴裏用力一吹,咋的!怎麼吹不出泡泡來呢?我不相信自己,就接連吹了幾次,還是沒成功。我心裏有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思,耐心地指點着,而且還給我做了示範。我在她的指導下,又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹,這次果然湊效,吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀!就這樣我和青青吹了一個下午,房頂上、天空中全是我們吹的泡泡,太美麗了!

同學們,你們會吹泡泡了嗎?我們一起玩吧,會很快樂的!

我成功了作文10

今日,我們的大家庭給我們這些臨近畢業的學生開了一個加油鼓勁會。

在會上,範老師的一句話使我深有感觸,人生就如馬拉松比賽,贏得時間的人,敢於和時間賽跑的人,纔是最後的贏家,要有堅強的意志、永不放棄的精神才能甩下包袱,到達終點。

張甲鵬老師帶來的小故事,《飛翔的蜘蛛》使我受到啓發。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。這是因爲它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網編織精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它堅定自己的信念,不辭辛勞的編織着無堅不催的網,當你堅信自己能成功時,加上不懈的努力,那麼你就必能成功。

我的打算是:做每一件事,都要有計劃的安排好,不虛度每分每秒光陰,做一個敢於與時間賽跑的人。在學習上,不放過一絲一毫的疑問,並解決。爲畢業打好基礎。

用自信與從容的微笑,迎接美好未來。我堅信,一份耕耘,一份收穫。只有努力奮鬥了,你就能到達成功的彼岸。