在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到事蹟吧，事蹟可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。什麼樣的事蹟纔是規範的呢？下面是小編爲大家收集的殘疾人公益感人事蹟，歡迎閱讀與收藏。
殘疾人公益感人事蹟 篇1
口吻親切、態度親和、解答耐心、認真負責……這一條條評價，都是來電殘疾人給她貼上的“標籤”。
“殘疾人來電就是爲了要解決相關的問題，我們要設身處地地爲他們着想。”在工作中，xxx每天都會接到殘疾人的諮詢來電。作爲一名殘疾人工作者，她時刻牢記自己的工作職責，熱心爲殘疾人服務，給予他們溫暖。接到殘疾人電話時，她口吻親切，態度親和，耐心回答他們的每一個問題，努力做殘疾人的貼心人。
在民生實事統計工作上，她嚴格按照民生實事相關工作要求，每月認真核查每一個項目的任務完成數據，積極與各業務部室溝通審覈，紮紮實實爲殘疾人辦實事、辦好事，努力推進殘疾人康復、教育、就業、家庭無障礙改造等各項事業。
在殘疾人信息宣傳報送工作上，她積極研究信息報送系統和微信公衆號平臺，積極對各縣（區）信息報送員進行信息報送系統操作培訓，認真審覈所報送信息，努力提升信息報送的規範性。
“事事無小事，在平凡的工作崗位上，也要用自己的熱情幹出不平凡的成績。”xxx時時這樣勉勵自己。
殘疾人公益感人事蹟 篇2
小高，現在興隆縣農業銀行工作。20xx年7月，他了解到本縣榆樹溝村劉志江突發重病致殘且家庭陷入極度困難。劉家女兒剛考入大學，兒子在上國小。不幸降臨，單靠柔弱的妻子種幾畝地生活，收入廖廖無幾，爲了給劉志江看病不但花去了僅有的積蓄，而且還向親朋借了很多的錢。那是20xx年2月，劉志江在自家栗子樹上剪枝時由於樹杈突然折斷從十幾米高的樹上掉下，正巧摔在石包上，當時暈了過去，住院診斷爲腰以下截癱，他是頂樑柱，他家的生活就此崩潰！劉志江住院了一段時間後，回到家每月的針藥費都要花費千元，加上女兒每年一萬多上學費用，對於一個低收入家庭來說無疑是雪上加霜。
小高了解情況後，立即召集同學籌集資金，對劉志江家庭雪中送炭。近兩年累計捐助款物三萬餘元，並承諾一直資助孩子們完成學業。同時他還資助其他3名學生，圓夢助學，大愛無疆，堅持不懈。
殘疾人公益感人事蹟 篇3
我叫xxx，女，中共黨員，現任中心路街道辦事處鴻園社區殘聯專幹。在殘疾人狀況調查工作中，我腳踏實地，滿懷激情、一絲不苟地投入調查工作，爲殘疾人狀況調查工作的圓滿完成盡了一份微薄之力。
一是加強學習、提高認識、領會精神。20xx年9月26日，我參加了上街區殘聯召開的持證殘疾人狀況調查培訓工作會議。通過學習，我對這次狀況調查有了充分認識，會後我對殘疾人調查的相關文件進行了精讀，熟練地掌握了調查業務知識，對調查中可能遇到的問題，做到心中有數，對調查步驟和方法熟記在心。通過培訓和認真學習，掌握了調查的基本方法，爲調查工作順利開展打下了良好的基礎。
二是克服困難，發揚吃苦耐勞、連續作戰的精神確保調查數據的質量。在調查前，積極宣傳調查的目的和意義，促使社會了解，羣衆支持，使調查工作家喻戶曉，爲這次狀況調查營造良好社會環境。在入戶調查中，遇到的困難和問題，能解決的當場給予解決，不能解決的及時向上反映。爲了提高見面率，解決入戶難，見面難的問題，根據殘疾人的作息時間開展入戶調查，採用留紙條和鄰居轉告的方式，約定會面時間；對於情況不明，多次上門無法碰面的被調查戶，我們找周邊鄰居瞭解情況，根據鄰居提供的線索，千方百計找到他們進行調查。
通過殘疾人狀況調查，使我進一步增強了對殘疾人工作的責任心和使命感，真心感受到黨和政府對弱勢羣體的關心。關愛殘疾人永遠沒有終點，我將一如既往、開拓創新、開創扶弱助殘的新天地，促進殘疾人事業快速健康的發展。
殘疾人公益感人事蹟 篇4
“始終把殘疾人的就業需求放在首位，殘疾人需要什麼，我們就做什麼！”在工作中，xxx把這句話作爲準則和信條，始終貫徹着。根據殘疾人的需求制定工作方向，着力解決殘疾人最關注的問題，就業是解決殘疾人脫貧和融入社會的唯一途徑。殘疾人的就業環境不斷優化，就業崗位不斷推新，殘疾人的幸福感和獲得感不斷增加。幾年來xxx和她的同事們積極爲殘疾人謀求就業崗位，拓展職業培訓項目，讓更多的殘疾人通過系統培訓走上了工作崗位。
因爲工作的關係，xxx結識了很多殘疾人朋友和他們的家人，他們經常會在微信上，或者打電話向她詢問一些事情，不管是上班時間還是下班時間還是節假日，她只要看到，都會第一時間回覆他們，並詳細爲他們解答。
“殘疾人對就業的渴望，渴望獲得一份實現自身價值，自食其力的工作，希望得到社會的認可的迫切需要，讓我更感到自己所肩負的責任，更應該努力工作，通過我的努力能改善和幫助殘疾人現有生活狀況是我工作努力的方向。”
殘疾人公益感人事蹟 篇5
登門拜訪、嘮嘮家常，申請補助、配發輔具……稀疏平常的小事，她卻做得面面俱到、津津有味，她是鄉鎮殘疾人專職委員，是大家常唸叨的“小朱”，她用實際行動堅守着“讓殘疾人過上好日子”承諾，用良心詮釋着全心全意爲殘疾人服務的真心。
自20xx年從事長興縣夾浦鎮殘疾人專管員一職以來，xxx積極履職盡責，始終心繫殘疾人，帶領殘疾人共同走向富裕路。
她以太平橋殘疾人扶貧基地爲平臺，不僅在生活上、醫療保健上爲基地殘疾人提供幫助，還積極響應上級政府的號召，採取“輸血”“造血”雙管齊下的方式引導和幫助殘疾人脫貧。爲了進一步提高殘疾人的生產技能，幫助殘疾人增收致富，每年都會推出相關面向殘疾人的培訓課程。對於學歷不高、沒有豐富工作經驗的殘疾人，積極向當地企業推薦適合的殘疾人就業，並協調相關部門提供一部分公益崗位給殘疾人，如保潔員、門衛等。
xxx經常和殘疾人朋友談心，瞭解他們生活、工作中的困難，成爲殘疾人的貼心人。她在走訪的過程中發現夾浦鎮丁新村重度殘疾人錢惠新、太平橋村殘疾人劉自鋒、環沉村殘疾人丁月華三家居住環境非常惡劣、房間內臟亂差，嚴重影響殘疾人自身的健康，她通過不懈努力，經過多次與各部門協調與溝通，最後由政府、殘聯、慈善共同出資三萬元對其三家居住環境進行改造，經過改造後房間內乾淨、明亮、整潔。
她還努力推進殘疾人康復、教育、就業、社會保障等各項事業，爲重度肢體殘疾人申請輪椅；爲聽力殘疾的人申請助聽器等，使殘疾人人人享有康復服務的理念不斷深入人心；同時在殘疾人中開展的書法展、文藝表演等活動，極大地豐富了殘疾人的精神文化生活。
作爲一名基層殘疾人工作者，xxx一直用赤誠的忠心，爲殘疾人解決大量實際困難，在殘疾人朋友和政府之間架起了一道溝通的“彩虹橋”。
殘疾人公益感人事蹟 篇6
20xx年，xx因爲勤快又熱心，當選了社區殘疾人委員，她在與殘疾百姓息息相關的平凡崗位上一干就是三年。這幾年來，她心中時刻裝着殘疾人，同殘疾人交朋友，建立了濃厚的感情，她把愛心無私奉獻給了這個特殊的羣體。社區殘疾人哪裏需要她就出現在哪裏，哪裏有困難哪裏就有她忙碌的身影。她是操持社區殘疾人這個大家庭的主心骨，大事小事都操心。她的仁愛溫暖着每一位轄區殘疾人的心坎，大家都親切地稱她“任老師”。
“悠悠萬事民爲先，百姓纔是頭上天，我們要以平常心對待每一位殘疾人，任何事情都要說到做到。”這是xx常說的一句話。近幾年，社區殘疾人的就業一直是她非常關心的問題。爲掌握全面情況，她進張家，出李家，對社區每一位殘疾人的家庭狀況、年齡和特長等基本情況做到了然於胸。
然後跑上跑下拓寬門路，掌握信息，並在社區建立了殘疾人與用工單位供需信息網、求助簿，爲轄區殘疾人創造就業機會，她，爲殘疾人撐起的是一片蔚藍而溫暖的天。她沒有豪言壯語，更沒有豐功偉績，只有誠心、愛心、熱心和執著的追求，甘於奉獻的精神。她，用赤誠的心澆鑄着一種信念———全心全意爲殘疾人服務。
殘疾人公益感人事蹟 篇7
xxx，男，中共黨員，20xx年6月起擔任xx鎮殘疾人專職委員。他先後獲得“浙江省紅十字會紅十字公益之星”、“桐鄉市優秀團員”、“桐鄉市最美退役軍人”、“桐鄉好人”、xx鎮先進個人等榮譽稱號。
他，精通助殘惠殘政策。
爲了給殘疾人提供更好的服務，xxx積極參加各類殘疾人工作業務培訓，精準掌握、精準實施殘疾人各項補助政策。xx鎮1000餘名持證殘疾人是xxx要精心服務的對象，每月核對殘疾人名冊、低保低邊名冊已成爲他的常態化工作，爲困難殘疾人申請生活補貼，爲重度殘疾人申請護理補貼，爲貧困殘疾人家庭子女申請助學補助，爲有需求的殘疾人申請輪椅、護理牀等輔助器具……xxx用細心全力爲殘疾人服務，做到應保盡保，應補盡補，切實保障了他們的合法權益。
他，心繫困難殘疾羣衆。
爲了瞭解殘疾人的家庭情況，xxx經常走訪殘疾人家庭，特別是困難殘疾人，全面瞭解他們的殘疾等級、家庭狀況、就業需求等。他說，只有這樣，才能更好地幫他們解決所面臨的各種困難。xx鎮湘洋村的沈奶奶家是一戶老母親帶着三個有智力障礙的兒子組成的家庭，在20xx年，因大兒子和二兒子尚未辦理殘疾人證，一家人收入超過了低保標準，只能進入漸退期，而漸退期的最低保障根本滿足不了一家人的生活。爲了幫沈奶奶解決這個問題，xxx主動向鎮衛生院獲取了沈奶奶兩個兒子的病歷，併爲他們申請了上門殘疾評定。次月，沈奶奶家成功恢復了正常低保待遇。像這樣的事例還有很多，在xxx的心裏殘疾人的事沒有小事，他用愛心奔走在爲殘疾人幹實事的路上。
他，熱心公益事業。
從開始工作至今，xxx已累計參加無償獻血5次，共計20xxCC。在20xx年1月10日完成造血幹細胞的捐獻，成爲xx鎮第2例、桐鄉市第7例、全省第546例造血幹細胞捐獻者。
xxx說，他只是一名普通的基層殘疾人工作者，做殘疾人的“暖心人”是他的努力方向，他用自己的細心、愛心詮釋了勇於擔當、奮發有爲的殘疾人工作者形象。
殘疾人公益感人事蹟 篇8
小王（公益羣網名木石），承德縣愛心公益協會志願者，公益羣內主要組織者。一直利用節假日等公休時間，積極參加扶貧、助學、敬老、助殘和環境保護等各項公益志願服務活動，把公益事業當成自己的使命，不計回報，任勞任怨。
她對殘障人羣尤爲關心，每年“六一”兒童節“助殘日”，都會與志願者一起到特教學校，爲孩子帶去衣服、學習用品、蛋糕等節日禮物和祝福，鼓勵他們自信自強自力，與他們一起歡度節日，爲幫助別人做點利所能及的事是最快樂最有意義的。
協會已發展志願者20xx餘人，註冊會員133人、會員單位8個，設縣特教學校和縣光榮院兩個愛心基地和一個合作單位河北省傳統文化研究會承德教育基地。先後開展“情繫困難戶，愛心暖萬家”“一對一助學”等系列活動300餘次，籌集善款90萬餘元，徵集物資5萬餘件，扶助對象達千餘戶（人）。
殘疾人公益感人事蹟 篇9
xxx是黃灣鎮殘疾人專職委員，從事殘疾人工作已經有10餘年。他在平凡的基層殘疾人工作崗位上，十年如一日默默奉獻，用強烈的責任感和滿腔的熱情爲黃灣鎮殘疾人服務。
一、用心鑽研，成能手。
他平時除了認真鑽研殘疾人工作業務知識外，還認真學習救助、養老、醫療等各項業務知識，具備多元化的業務服務能力，全方位保障殘疾人權益，成爲了一名新時代綜合服務型殘疾人工作者。20xx年xxx獲評海寧市“最美窗口服務明星”。
二、用心服務，當幫手。
他積極推動轄區殘疾人就業，爲不能走出家門的智力及精神殘疾人安排就業20餘人，通過鎮、村（社區）、企業三方聯動，爲本地區企業人事綜合聯絡平臺推薦殘疾人求職等信息30餘條。幫助殘疾人增收致富，推動鎮區殘疾人無人小店創收，開展殘疾人家庭愛心橘項目等，三年來受益殘疾人家庭達上百戶。
三、用心投入，做推手。
近年來，xxx以自身感召力助推黃灣鎮殘疾人文化體育活動，積極組織參與攝影、樂器、游泳等殘疾人羣體文化活動，20xx年被評爲“體育先進”個人。海寧疫情期間，他“疫”無反顧，奔赴沙泗浜小區等一線支援，連續24小時奮戰開展流調溯源、掃樓等工作。
今年，xxx還有了一個新身份——成爲了海寧市政協委員，代表殘疾人羣體獻言獻策、履職盡責。xxx用踏踏實實的工作，爲殘疾人事業做出了不平凡的貢獻。
殘疾人公益感人事蹟 篇10
程xx是淮南市潘集區高皇鎮孫崗村計生專幹，她和她的家人在當地具有一定的知名度，不僅是她在自己的事業上創出一番成績，還有她及她的家庭成員具有很強的環保意識，積極參與環境保護工作，具有良好的社會公德，自覺維護公共環境，家庭成員具備一定的環境知識，宣傳環保，關心環境質量，維護生態平衡，在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻。
一、自覺培養環保習慣，堅持從生活點滴做起
這個家庭從80年代起就關心環保問題，程xx和她的丈夫在家庭中帶頭開展環保行動，並用自己的行爲習慣去教育、感染孩子們，從小養在良好的環保習慣，經常提示家庭成員在各方面從環保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環保知識。程xx每年都有訂報刊雜誌的習慣，這其中少不了環保類雜誌。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍，並把環保落實在行動上，處處以環保標準爲依據。大兒子結婚裝修時，購買建築材料選取正規廠家的環保產品，購買家電首選環保節能產品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產品，電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面，家裏的廚房和廁都按上節水龍頭，大廳裏使用的是節能燈，並養成隨手關燈的習慣。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存着用來拖地；沖淋浴時站在洗澡盆裏，節省下來的水用來沖廁所，淘米的水用來澆灌花木。用她的話說，這是“廢物利用”。她常常提着個菜藍子去買菜，當初鄰居們見了都笑她說：“現在是什麼年頭了，塑料袋那麼方便，還提個這個老古董”。她就笑着告訴身邊的人們，這樣做爲了減少一次性產品的消費，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
二、大力開展“綠色行動”，努力營造舒適環境
程xx家庭居住環境優美，擁有一個約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院，並精心養護。走進庭院，首先映入眼簾就是滿園的綠色，令人驚歎。庭院呈方型，花草樹木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的.花卉，煞是好看；還有一些樹木，生長良好，四季常綠。家裏居室寬敞，家居簡單得體，色彩和諧，擺放有序，並都擺有綠色盆載，給家人營造了舒適的生活空間。程xx有一個習慣，她每隔半個月都要往花市裏去轉一轉，物色一些自己喜愛的花草樹木，她對種植花草別有一番講究，將不同季節盛開的花木合理搭配，因此不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭，能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、淨化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些她精通得很，不少人家做花草都來向她討教，請她做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當別人忙着辦年貨時，她卻忙着添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。她還熱心村莊綠化，積極倡導村民建造綠色村莊，並帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在她的影響下，村裏很多的家庭都給自家小院種上了花草，爲整個村莊增色不少。
三、樹立環保意識，熱情參與環保宣傳和監管
程xx擔任計生專幹，任職多年，經常參與社會公益活動，特別關注宣傳環保問題，具有很強的環保意識，時時處處關心環保，宣傳環保，監督環保。她曾向村班子提出開展村級環境整治這一建議，她帶頭開展環境整治，儘管她自己的農活、工作很忙，她總要抽出專門時間親自帶領村民開展義務植樹。通過半年時間的努力，一個從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的孫崗村，變成環境整潔、優美的全區整治示範村，讓全村得到實惠。程xx總在鎮裏有關會議中抓住有利時機，向有關部門和鎮裏主要領導反映環境保護和生態平衡問題。她積極參加鎮村兩級開展的節水節電公益宣傳活動，在她帶動下，丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園裏也參與節水節電宣傳活動，實行“全家總動員”節水節電行動。
程xx一家人生活態度積極健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以“和爲貴、茲爲本”爲生活理念，尊老愛幼，深得鄰居的好評，她們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作，提倡文明健康的生活方式，並影響着周圍家庭，成爲大家學習的典範。
殘疾人公益感人事蹟 篇11
我是時代國小四（2）班的小班長xx，我不僅是德智體全面發展的國小生，而且是“熱心公益”的好少年。我熱愛自然，努力盡自己的力量保護環境。在我們小區，我被選爲護花小使者，我每週都要幫助保潔阿姨照顧小區裏的花花草草，我還和媽媽一起買來貓糧照顧小區的流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽花基金的慈善活動。
2014年起，我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷國小和我一樣大的董燕娟小朋友，我不僅節省自己的壓歲錢給她家，還給她送書和文具。每次收到她的來信，我都覺得特別自豪。我還爲甘肅省電教室活動捐贈了一臺電腦，讓那裏的國小生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假，爸爸還會帶我去看看我們資助的小朋友，我會認真準備，挑選出我最喜歡的書和文具帶去給她們。我希望繼續儘自己的小小力量當好公益小使者。
殘疾人公益感人事蹟 篇12
xx同學是五（1）中隊副中隊長，平時積極肯幹、樂於助人，總是盡心盡職地爲同學做好服務工作，責任心較強，每項老師佈置的任務都盡心盡力地去完成，在班裏，能尊敬師長，團結同學，堅持鍛鍊，學習勤奮，各科成績優秀，四年級曾被評爲學校免試生，連續四年被評爲“自信之星”和“特長生”。從一年級起擔任班級語文課代表至今，在協助老師做好班級工作同時也深受同學們的信任，是同學們的好朋友，老師的好幫手。
該同學能積極參加志願者服務、義工服務等形式多樣的課外學習實踐活動。是杭州市環保志願者總隊隊員，杭州綜合志願者服務隊隊員，多次參加地鐵志願者服務活動，天使愛心志願者服務和環保公益服務活動，並組織同學參加，在志願者活動中發揮先鋒帶隊的積極作用。
殘疾人公益感人事蹟 篇13
xx，女，2005年3月18日出生，是杭州市時代國小五年級班學生，時代國小少先隊彩虹中隊隊委委員。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長爲一名品學兼優的國小生。在家裏，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良，追求純真，無私無邪。在家長的眼裏，她是一個懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家裏，她自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。從五歲開始，就堅持自己洗澡、洗腳等，媽媽非常高興。現在她更勤快了，每天吃飯前後，主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現，她知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。
學校開展的各項公益勞動或實踐活動，xx都積極參加、認真準備，鍛鍊自己的動手能力，增強社會責任感。每年春節都參加送紅蘋果活動。
近兩年，每年暑假，她都組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環保宣傳教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識。
三年級開始，xx參加中國杭州低碳科技館小小志願者項目培訓並完成相關課程培訓，成爲該館的小小志願者。兩年多來，xx放棄週末休息時間，到中國杭州低碳科技館爲小朋友們宣傳低碳、環保理念。因工作努力，被該館評委2015年度優秀小小志願者稱號。
殘疾人公益感人事蹟 篇14
xx小朋友她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。積極參加社會活動，和小朋友一起爲夏日工人送水、積極參加社區組織的送清涼活動，挑選自己的衣服書籍捐給山區小朋友。
在生活中用一顆友善的愛心贏得大家的誇獎。積極參與班級活動，特別珍惜同學之間的友誼，和同學們一起互相學習，共同進步。
在家裏，她孝順長輩，尊敬父母，是個獨立自強的好孩子。從小養成勤儉節約的好習慣，從不挑吃，不挑穿，做到自己的事情自己做。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。她用自己的正直和善良，熱心和寬容，彈奏一首暖人心扉的歌。
殘疾人公益感人事蹟 篇15
小白，20xx年9月出生，鳳凰中學四年級1班學生。他是一個品學兼優、熱愛集體、團結同學、勇於創新、樂於助人的陽光少年。在老師的關懷和幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面發展，不懈努力。一年來他曾被學校評爲“優秀少先隊員”、“鳳凰中學三好學生”、“講故事能手”。現將他的先進事蹟概括如下：
一、負有責任感勇擔重任。
小白同學作爲班級的班長，他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋裏,他是一個快樂的暢遊者,培養了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，本學期期會考試數學學科取得100分的好成績，數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成爲老師的好幫手。他積極爲同學搞好服務。班務工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領同學們搞好本班環境衛生，並組織開展“樹文明新風，改不良陋習”的主題班會活動，啓發和鼓勵同學們改掉壞習慣，做一個文明禮貌的優秀學生。在他的努力下，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
二、勤奮學習成績突出。
小白能夠專心學習，勤學善思，不懂就問，能主動與老師同學交流，從中獲益匪淺。“時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，爲學校爭得榮譽。”小白同學總是這樣說。讀書是他課餘的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。家庭作業從不拖延，能保質保量獨立完成。小白愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踊躍發言。課後，能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個爲什麼》以及一些兒童文名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本。“讀書破萬卷，下筆如有神”，小白同學正是由於養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作爲範文在班級交流，參加學校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱號。
三、尊敬師長團結同學。
對待老師，小白同學發自內心的尊重與敬愛，是老師給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有小白同學所取得的成績，因此回報老師是他奮鬥的一個重要動力。他對同學十分友好,能熱心幫助同學解決一些困難,樂於爲同學們服務且不計任何個人得失，班上金玉同學是一位智殘的同學，學習成績不好而且自理能力差，小白同學經常幫助他。生活中，經常幫助身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，幫他們開門，提菜。他說，“我在最困難的時候曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在“5.12”汶川大地震後，他看到電視上災區小朋友生活環境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節省下的零用錢積極的爲他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動，把自己平時節省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
四、自主自立全面發展。
在生活上，小白同學堅持“自己的事情自己做”，儘量做到自主自立，他是父母心中的好孩子小白的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼裏，記在了心裏。放學回家，他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼裏，樂在心裏，也誇獎他是個懂事的好孩子。他適應環境和獨立生活的能力很強。在保證學習成績優秀的情況下，他還積極發展興趣愛好。堅持學習參加學校的軍鼓隊、舞蹈隊，一年來沒有間斷過，取得了一定的成績。
小白同學有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，他心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有着積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由於他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，小白同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人爲樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響着更多的少年健康成長。
總之，小白同學開朗自信、樂於助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，不愧爲一名全面發展的好學生、好乾部；不愧爲一名優秀的二十一世紀的陽光少年！
殘疾人公益感人事蹟 篇16
小王（公益羣網名木石），承德縣愛心公益協會志願者，公益羣內主要組織者。一直利用節假日等公休時間，積極參加扶貧、助學、敬老、助殘和環境保護等各項公益志願服務活動，把公益事業當成自己的使命，不計回報，任勞任怨。
她對殘障人羣尤爲關心，每年“六一”兒童節“助殘日”，都會與志願者一起到特教學校，爲孩子帶去衣服、學習用品、蛋糕等節日禮物和祝福，鼓勵他們自信自強自力，與他們一起歡度節日，爲幫助別人做點利所能及的事是最快樂最有意義的。
協會已發展志願者2000餘人，註冊會員133人、會員單位8個，設縣特教學校和縣光榮院兩個愛心基地和一個合作單位河北省傳統文化研究會承德教育基地。先後開展“情繫困難戶，愛心暖萬家”“一對一助學”等系列活動300餘次，籌集善款90萬餘元，徵集物資5萬餘件，扶助對象達千餘戶（人）。
殘疾人公益感人事蹟 篇17
中牟縣城東路國小第二屆“美德少年”評選活動經過宣傳發動、班級推薦、材料評審、隊員投票幾個環節，最終評選出十名“美德少年”。希望大家向他們學習哦！
張xx是五四中隊德才兼備、品學兼優的優秀學生。在知識的海洋裏，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問。正是因爲這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和自學能力，在學校的歷次考試中，她的成績始終名列前茅，被評爲“好學生”、“學習標兵”等。
張羽涵同學是在熱愛學習中不斷塑造日益豐滿的自我，不斷地進取、完善自己，創造更美好的明天的美德少年。
李xx，五一中隊優秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的國小生。在家裏，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。一份耕耘，一份收穫。六年來我獲得了“學習標兵”“尊師孝敬星”“全面發展星”等幾十項榮譽。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫；她用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
