無論在學習、工作或是生活中，說到事蹟，大家肯定都不陌生吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事蹟可分爲在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編爲大家收集的學習張桂梅同志先進事蹟，歡迎大家分享。
學習張桂梅同志先進事蹟1
她就是一位普普通通的人民教師，用愛情照亮了那些無依無靠的孩子們的期望之光，唱出了一曲感人至深的快樂的無私奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師並任“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志出席工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地資金投入至教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以不可思議的毅力消除病痛的煎熬，始終固守在三尺講臺上;憑着對教育事業的愛好，不斷自學一流的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，展開素質教育，總結出來一套適宜民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她給沒學費的學生墊交學費，拎患病的學生回去就醫，天冷了爲他們購置衣被，把母親般的慈愛全部送給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極主動培育學生自學興趣和身心健康的業餘愛好，從各個方面無微不至地關懷他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模範事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作爲一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的`張老師教學上幾十年兢兢業業，除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她說：“爲了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠於華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那裏最需要就到那裏，無私奉獻，張老師爲我們樹立了榜樣。
我必須自學她快樂生如子，精心教育學生，輔導學生;自學她不懈努力課堂教學“三個代表”關鍵思想，率先垂範貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;自學她淡泊名利、無私奉獻、不謀投資回報的崇高境界;自學她熱愛生活、艱苦奮鬥、悲觀向上的優良作風;自學她愛崗敬業、教書育人、爲人師表的高尚品德。做爲彝良的職高教師，我必須牢記歷史使命，教書育人。以張桂梅同志爲榜樣，立足崗位，開拓進取，不懈努力搞好本職工作，爲黨和國家培育更多的有價值人才而努力奮鬥。
學習張桂梅同志先進事蹟2
張桂梅是一名基層教育工作者，她將教書育人、立德樹人作爲自己的終身使命，踏實地、無私地踐行着。在收看完張桂梅的先進事蹟後，我們被她“俯首甘爲孺子牛”的奉獻精神深深感動。
她用柔弱的身軀支撐起400多個貧困家庭的希望，用微薄的工資資助着學校裏每一個需要幫助的學生，多年來捐贈資金達70餘萬元。張老師這種爲了孩子而忘我犧牲的職業操守讓人肅然起敬，她的精神將激勵我在今後更加努力工作!
張桂梅同志憑着對教育事業的熱愛，對貧困山區女孩的期許，用自己的赤誠之心、樂觀向上的作風，一門心思撲在教育事業上，用真愛點亮了貧困女孩的希望之光，無私奉獻的張老師、張校長、張媽媽，你是我們學習的榜樣!
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。像張桂梅這樣的先進典型，就生活在我們每一個人的身邊，他們用實際行動踐行着使命擔當，我們將用心學習，努力踐行，落實到日常工作的每一個細節。
張桂梅事蹟是我們學習的榜樣，使我們的心靈得到了淨化，她的.事蹟感人至深，令人肅然起敬。甚至有同志在看了張桂梅事蹟後，眼含淚花，情不自禁哽咽起來。大家一致認爲，在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育開展如火如荼中，一定堅持把張桂梅同志事蹟帶入工作中去，促進各項工作開展，把張桂梅同志作爲一面鏡子，認真開展問題查找、認真檢視，一條一條擬定出問題清單，落實整改措施，認真對照邊學邊改，爲打贏脫貧攻堅戰貢獻力量，爲大關同全國全面建成小康盡責盡力。
學習了張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什麼是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲;以勇者無畏、生命不息、奮鬥不止的精神，續寫着一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。
學習張桂梅同志先進事蹟3
我們必須自學張桂梅同志“互助陳青、大愛無疆”的精神。做爲教育工作者，自己和身邊存有許許多多的人，都資金投入了這場扶貧攻堅之役。早在我在大學時代，我也老朋友出席過一次爲貧窮山村的貧窮羣衆獻愛心的公益活動，對貧窮存有了初步的直觀體會，心中萌生出來了自己該爲此搞點什麼的真情實感;而在我畢業之後，走進了農村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的資金投入至了扶貧攻堅的工作中，將“所想要”變成了“所搞”，不僅順利完成了各項工作任務，還使更多人重新認識和了解到了脫貧工作。但我所搞的一切，和張桂梅同志比出來，卻變得相形見絀了。所以，我們都應當以張桂梅同志“互助陳青、大愛無疆”的精神爲提示，再接再厲，不懈努力銳意進取，使更多的困難羣衆過上好日子，因爲我們都曉得，消解貧窮，須要存有你存有我也存有他。
她，是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心繫羣衆的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫後，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨着工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的`學校任教，而是毅然隻身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑藉着頑強的毅力，她忍着病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽配戴在身上，昂首挺胸的展現出共產黨員的風采，哪裏存有困難哪裏就存有黨徽在閃光。
一面旗幟，她埋頭苦幹、灑播大愛，是黨員幹部心中一面先鋒模範的旗幟，哪裏有艱苦哪裏就有旗幟在飄揚。
一個榜樣，她固守共產黨人的“初心”，就是各行各業奮鬥者爭相靠攏的榜樣，哪裏挫折存有哪裏就存有榜樣的力量。
情繫羣衆，小喇叭聲音更響亮。平日裏，華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心裏都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶着他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學生身旁。她心裏始終記掛着羣衆，設身處地爲百姓着想，用一次次感人的事蹟踐行着共產黨人爲民服務的宗旨。基層工作中，我們每天都會面對着很多前來諮詢問題、辦理業務、反映情況的羣衆，也常常會深入農戶家裏給羣衆做政策宣傳，在面對羣衆時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待羣衆，我們態度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在羣衆角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想羣衆之所想，急羣衆之所急，切實把羣衆的事當做自己的事。
頑強拼搏，三尺講臺偏折溫暖。華坪女子高中建校初期，身兼校長的張桂梅碰到各類棘手的問題，籌措建校資金困難、教師隊伍人員外流，以及疾病的痛苦煎熬，但是對教育脫貧的秉持和對講臺的愛好提振着她一步一步跑下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神應該我們每個人自學。工作中，直面急難險重等困難時，部分人會發生避開推諉、敷衍塞責的情況，這既有利於任務的順利完成，也可以並使政府工作者的形象在羣衆心裏大打折扣。我們必須自學張桂梅同志精神，不僅必須可以“處事”，還要能夠“扛起事”，直面“硬骨頭”，不上洲、不敷衍了事，用理論健全決斷力，用課堂教學加強行動力，秉持一張藍圖所畫到底，以釘釘子精神將任務全面落實，見行起效。
無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持爲教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，爲校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色，是我們黨員幹部的指路明燈。基層工作中，我們常常會因爲緊急任務而犧牲個人的時間，或由於一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把羣衆的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，在時代的新徵程中腳踏實地、奮勇向前，創造屬於我們自己的輝煌。
學習張桂梅同志先進事蹟4
通過參加這次報告會，我從宣講團對張桂梅先進事蹟的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅---“全國一流工作者、中國十大女傑”，華坪縣女子高中的創辦者，華坪縣孤兒院院長，少年失去母親，青年喪父，中年葬送丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞遷移至肝臟，身患重病卻始終秉持聽課……這就是我對她最初的介紹，或許很多人對張桂梅的介紹都只逗留在這，或許很多人都不認知，難道她不要命了嗎?她究竟爲了什麼?但是隨着宣講會的不斷深入，隨着心靈一次又一次的驚豔。我找出了答案，“她就是一名共產黨員”她就是那些貧困山區孩子求知慾的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我爲我之前的見解深感愧疚，做爲中共黨員張桂梅一直在理想的崗位，幹活着不理想的事，在磨難面前她堅強的伸直了腰桿，生活的磨難沒打垮她，病魔更沒使她折斷，她擔負起了一個了不起母親的責任。她用赤誠的愛心撐起了無數孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我乙瑰眼裏敬佩她，她對得起“全國一流工作者、中國十大女傑”等一身榮譽。
“俯首甘爲孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在三元以內，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事蹟正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因爲她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。
學習了張桂梅同志的先進事蹟之後，我爲她愛崗敬業，無私奉獻、深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我爲她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿著期待和期望，但是幸運地卻沒垂青她，意外之神卻於她例如影隨行：花季年華失去母親，青春年華葬送丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞遷移的肝臟。磨難沒並使她疲憊，病魔沒並使她折斷。她緊緊抓住非常有限的生命，在講臺上深入細緻教學，在課外深入細緻輔導學生。幾次昏倒在講臺上，領導必須她住院治療，她不悔學生，總是還沒出院就偷偷回去學校聽課。就是這樣溫柔的`身軀，她還依然擔任孤兒院院長。就是什麼力量提振她如此搞呢?用她的話說道就是“如果說我存有崇尚，那就是我的事業;如果說我存有盼望，那就是我的學生;如果說我存有動力，那就是黨和人民”。讀到了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事，我誠摯的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是生產出的英雄，她就是那樣質樸，那樣真實，也許她在悄悄的重寫着英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
作爲一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣爲學、爲人、爲師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，爲黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、爲人師表，爲教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，爲追求學術鍥而不捨、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，爲戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
學習張桂梅同志先進事蹟5
在女子高中，餘麗軍實地察看了華坪女子高中校史陳列室選址、規劃等工作，並聽取了有關情況介紹。餘麗軍說，建設校史陳列室不僅是展現女子高中辦學艱難歷程和學校文化的場所，更是弘揚張桂梅精神的重要窗口。張桂梅同志作爲一名共產黨員，爲了黨和人民的教育事業，始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨，心繫貧困山區教育事業，以高度的政治責任感和對教育事業的滿腔熱情，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，以實際行動詮釋了一名優秀共產黨員信念堅定、對黨忠誠的優秀品質。
餘麗軍要求，相關部門要認真收集、整理麗江華坪女子高中校史相關材料及張桂梅同志日常工作、生活用品、榮譽證書、獎章獎牌等，做好麗江華坪女子高中校史陳列室的規劃、建設、布展等工作。要協調推進對張桂梅精神的研究、挖掘、提升、宣傳、宣講等相關工作，積極配合省、市相關部門向上推介張桂梅精神。要多角度、全方面收集、整理反映張桂梅先進事蹟的小故事，結合媒體宣傳報道，採用靈活多樣、通俗易懂、接地氣的方式，宣傳好張桂梅作出的突出貢獻。要圍繞張桂梅同志信念堅定、對黨忠誠的.初心和使命，愛崗敬業、敢爲人先的拼搏與擔當，大愛無疆、無私奉獻的品德與情懷，嚴於律己、堅守清廉的情操與風範，進一步修改完善提升宣講報告，使宣講報告更加符合時代精神、彰顯時代特徵，讓張桂梅先進事蹟更加打動人、感染人、影響人、帶動人。
餘麗軍強調，全縣上下要認真貫徹落實好中共雲南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關於在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展向張桂梅同志學習的通知》要求，結合實際，立足本職，認真學習張桂梅同志信念堅定、對黨忠誠的政治品格，情繫羣衆、一心爲民的真摯情懷，愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，把學習宣傳活動中激發出來的熱情轉化爲幹事創業的實際行動，爲決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。
隨後，餘麗軍還詳細瞭解了張桂梅老師身體狀況和工作生活情況，再三叮囑張桂梅老師要接受健康體檢，並希望張桂梅老師保重身體，繼續爲華坪教育事業作貢獻，培養出更多優秀人才。
學習張桂梅同志先進事蹟6
在觀賞張桂梅同志事蹟的視頻時，我的眼眶就一直就是溼潤的：當她寒暑假天天跑了那麼離山路只爲了回去介紹學生家庭情況，知會家長孩子成績較好，只要考進了華坪女子高級中學的高中，就收得學費就讀於時;當她夜晚在手腳關節處塗抹回去化療風溼的藥酒，躺在辦公室冰冷、柔軟的條椅上時;當她直面鏡頭，講出唯一的心願“我想再多養兩年，把這些孩子送進大學”時，我的內心受了很大的驚豔。同爲教師，想想難以抵達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
我們應該學習張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神。作爲一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學時代，我也有幸參加過一次爲貧困山村的貧困羣衆獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發出了自己該爲此做點什麼的真情實感;而在我畢業之後，來到了農村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變爲了“所做”，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神爲指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難羣衆過上好日子，因爲我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。
從張桂梅老師的身上，我們不僅看見她就是一個傑出的黨員幹部，她把一生都獻給了黨，獻給了人民，獻給了她愛好的教育工作和學生。她就是新時代共產黨員的傑出代表,就是新時期教育工作者教書育人的優秀榜樣。她把自己的全部身心送給了黨、送給了教育事業、送給了貧困山區人民,用實際行動演繹了共產黨人不忘初心、牢記歷史使命。
我們要以學習先進典型爲標杆,對照黨章、準則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問題，作爲一名黨員幹部，我們要以張桂梅同志爲榜樣，懷着心繫羣衆、服務人民的公僕情懷，發揚銳意改革、勇於開拓的創新精神，端正紮根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母過世、無兒無女、身處異鄉，你就是挑選庸庸碌碌虛度剩的人生，還是在努力奮鬥之中書寫代萊人生華章?39歲的張桂梅挑選尼涅悲憤爲力量，紮根小城華坪20餘載，把一個共產黨員的`初心和歷史使命通過愛心蘊含至當地的教育事業之中，率領1600多名貧窮女學生踏進大山，撒播下期望，用責任和擔負起書寫了新時代的“小城大愛”故事。
愛心。“我要用有限的生命、有限的力量爲孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含着張桂梅對山區貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態，10餘萬公里的山路被踩在腳下，成爲1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，爲的就是減輕“山裏人出趟門不容易”的負擔，瞭解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作爲基層黨員幹部，我們就是要把一顆愛心融化在羣衆的心田，尤其是對低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢羣體，要通過日常生活、交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細瞭解掌握他們的真實意願，在千方百計解決實際困難中，不斷提升羣衆的幸福感和獲得感。
始終如一。“黨員在，女高就存有籌辦下去的期望。”剛剛設立之初的華坪女高，師資短缺、學生家底厚，被指出就是一所“絕對籌辦不下去的學校”。但張桂梅卻有錯這個“鬼神”，帶着8名教師，其中6名黨員，配戴黨徽聽課，充分發揮黨員率先垂範示範作用，把黨員教師們內心的勢不可擋激情轉變爲堅定信念，催生了獨有的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸淪爲當地學生、家長嚮往的學校，教育教學成績日漸明顯。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了順利須要極其始終如一的信念，我們必須從她身上吸取精神養分，對於找準了的方向、看清楚了的事，必須全副精力敢管、敢作敢爲，在理想的崗位上作出不理想的業績。
學習張桂梅同志先進事蹟7
張桂梅創立女子高中的初衷就是爲了化解衆多適齡失學女孩的上學問題，協助她們踏進架空線的村落，回去找尋屬於自己的青春和夢想。可以當無法確保學生安全的時候，必得追趕夢想?
對此，爲保障新招收100名學生的.安全，張桂梅便帶着全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上休息。同時，又安排學校裏的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板牀”，輪流值守校園安全工作，全體教師爲學生築起了安全保障第一關。
當張桂梅決意必須創立女子高中之時，便知其一路曲折，在這樣的環境裏，全校僅有的17名教職員工中存有9名相繼請辭返回，100名學生存有6名明確提出轉學，這些情況使創立女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅說道過這樣一句話：“如果我存有崇尚，那就是我的事業;如果我存有盼望，那就是我的學生;如果我存有動力，那就是黨和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的積極支持與協助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終於成功設立。
張桂梅的事蹟深深地感動着我,爲了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活着的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我欽佩。
學習張桂梅同志先進事蹟8
“這股力量感人至深，催人奮進!”
“看了發佈會後感受到了榜樣的力量，對堅決打贏脫貧攻堅戰增添了信心和力量……”
“雲嶺楷模”張桂梅專場發佈會反響熱烈，很多人淚灑現場。
6月29日下午，雲南省委宣傳部在昆明舉行“雲嶺楷模”專場發佈會，授予張桂梅“雲嶺楷模”稱號，號召全省幹部羣衆特別是廣大教育工作者向她學習，堅決打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會。
當天的發佈會上，雲南省麗江市華坪縣女子高級中學的教師代表、華坪縣兒童福利院的孩子們現場講述了“張校長”“桂梅媽媽”的感人事蹟，深深打動了每一位聆聽者，不時讓觀衆動容落淚。堅守貧困地區40多年的張桂梅，也在現場表達了自己的願望，“希望所有山裏的女孩都能夠上高中，上大學!” 張桂梅老師敬業奉獻、無私無我的精神，更是讓廣大幹部羣衆深受鼓舞、倍感振奮。大家紛紛表示，要以榜樣爲標杆，苦幹實幹拼命幹，堅決打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會。
“今天參加了發佈會，我再一次被張桂梅老師的事蹟深深感動。”雲南省麗江市華坪縣教育黨工委書記胥國華有感而發，他說，“紅梅傲雪、大愛無疆”的張桂梅精神是華坪人民的寶貴精神財富。在今後的`工作中，雲南省麗江市華坪縣教育系統要以發佈會爲契機，認真學習張桂梅老師的精神，堅持教育優先發展戰略，以辦好人民滿意的教育爲着力點，切實加大教育投入，協調推進教育發展，積極推動雲南省麗江市華坪縣教育事業邁上新臺階。
“張老師所做的事確實很感人，每聽一次，都會讓我情不自禁地落淚。”雲南省麗江市華坪縣婦聯黨組書記、主席劉安萍說，有一個故事給我留下的印象特別深，是張老師的一個女學生，在高二的時候，父親臨時突發生病就去世了，在這個時候，本來就是相依爲命的父女倆，突然父親離世，這個孩子覺得天都要塌了。當時，張老師跟她說，“孩子，我給你當媽媽，不要怕。” 張桂梅先進事蹟感人至深，讓人欽佩，使我們經受了一次次精神的洗禮、心靈的震撼。在下一步工作中，雲南省麗江市華坪縣婦聯將繼續宣傳好張桂梅老師的先進典型和感人故事，讓張桂梅精神感動和鼓舞更多的人。
學習張桂梅同志先進事蹟9
奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持着入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用於資助貧困學生和收養孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當。面對“爲中華民族謀復興，爲中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣爲標杆，對標對錶，學習她們身上無私奉獻的`品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的幹勁，不講條件、不計得失，一心一意幹好每件工作，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
張桂梅同志出席工作以來，愛崗敬業，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地資金投入至教書育人的崇高事業中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以不可思議的毅力消除病痛的煎熬，始終固守在三尺講臺上。憑着對教育事業的愛好，不斷自學一流的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，展開素質教育，總結出來一套適宜民族貧困地區教育特點的方法。她沒子女，生活簡樸，把自己的工資掏出絕大部分去接濟困難學生，給沒學費的學生墊交學費，拎患病的學生回去就醫嗎，天冷了爲他們購置衣被，把母親般的慈愛全部送給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生，而且積極主動培育學生自學興趣和身心健康的業餘愛好，從各個方面無微不至地關懷她們。
在觀看張桂梅同志事蹟的視頻時，我的眼眶就一直是溼潤的：當她寒暑假天天走了那麼遠山路只爲了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處塗完治療風溼的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的願望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內心受到了極大的震撼。同爲教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
學習張桂梅同志先進事蹟10
看過不同欄目的張桂梅同志的先進事蹟，每一次都很感動，12月11日又看了中央一臺的“時代楷模”發佈活動，發佈雲南麗江市華坪縣女子高級中學黨委支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進事蹟。
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什麼是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮鬥不止的`精神，續寫着一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切爲了羣衆、一切爲了人民的爲民情懷和堅定信仰。其事蹟陶冶了我們的情操，淨化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。根據省委、市委要求，中心全體老師、黨員、婦女都要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心繫羣衆的高尚品德；
學習她注重學習、求真務實、真抓實幹的工作態度；
學習她厲行節約、艱苦奮鬥、無私奉獻的優良作風；
學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠於黨的優秀品質；
學習她敢闖敢幹、敢爲人先、敢於擔當的開拓精神；
學習她堅定信念、執着堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學習作爲重要載體，張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒着、閃爍着、散發出愛的光芒，向貧困山區的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。華坪女子高中建校以來，張桂梅幫助了1500多名山區貧困學子走出大山，體現了教育扶貧，在她身上，體現出一名共產黨員勇擔爲社會主義事業培養合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現了新時期一名優秀共產黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。
在實際工作中、要把張桂梅同志作爲一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心繫學生，心繫職業教育，根據現在生源質量問題、社會現實問題，改變一些教學計劃和教學方法，一切爲了學生，爲了學生的一切。
學習張桂梅同志先進事蹟11
學習張桂梅同志先進事蹟心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事蹟。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模範事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深
深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑着對教育事業的.熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧
困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。張桂梅爲之苦苦追求的夢想一天天成爲現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作爲一名戰鬥在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事蹟後，我決心以張桂梅同志爲榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。
