優秀學生幹部事蹟

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到事蹟吧,事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。什麼樣的事蹟纔是規範的呢?以下是小編爲大家整理的優秀學生幹部事蹟,希望對大家有所幫助。

優秀學生幹部事蹟

優秀學生幹部事蹟1

XXX,女,漢族,XXX大學XXX班學生。自入校以來一直擔任XXX。XXX刻苦學習,成績優異,在日常工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

一、創新理念,積極工作

在工作中,XXX有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院範圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況。

通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

二、嚴格要求,刻苦學習

在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定。

在過去的三年中,她被學校評爲XXX。

三、充滿活力,追求卓越

隨着自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。

在班級,她是一名普通的班幹部,但是她所在的班級因爲有了她而充滿活力。

她始終以“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”作爲要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。

優秀學生幹部事蹟2

我是XX國小四(X)班XX玥同學。我是個品學兼優的好學生,是老師的好助手,是班上同學學習的好榜樣!我從國小一年級第一學期開始,擔任過所在班級的學習委員一個學期、宣傳委員一個學期、班長一個學期、文娛委員一個學期、副班長四個學期。在老師的關愛與培育下,我得到了鍛鍊和成長。我的出色表現和真誠的付出,贏得了老師和同學們的信任和喜愛。

作爲一名班幹部,我一直非常積極地協助老師管理班級相關事務。我知道做好班級工作不是一件輕鬆的事,但是我還是很願意爲辛勤的老師做助手,爲班級服務,貢獻出自己的智慧和熱情。從二年級開始,班級的黑板報由我負責設計、製作。黑板報每個月只出一期,看起來簡單。但是真正要出好黑板報還是要花費一些心思的。每一次,我接到班主任老師的出黑板報任務,都會先在家裏認真地蒐集資料,精心地設計黑板報版面。從報頭、插圖、花邊到文字的撰寫,我都會精心繪製和書寫好,製作成黑板報樣稿。白天上學後,我就組織幾位同學一起,利用課間時間繪製黑板報。我將大標題、報頭、插圖、花邊、文字等分配給不同的同學負責,然後,大家分工合作,按時高效地完成每一期黑板報。

這個學期,我還在另一項班幹工作中表現得相當出色。學校進行教學改革後,我班組織了九個幫扶小組,我擔任第八組的組長職務。每一節英語課上,我都會很負責地幫助小組成員,教大家讀單詞,讀句子,讀課文,幫助同學們背誦,教同學們如何高效記憶知識、理解知識,鼓勵並帶動組員積極參與課堂答問等。在數學課上,我經常上講臺做小老師,爲同學們清晰地講解一些比較難的題目,很受同學們歡迎;我還被老師指定專門幫扶一位別組的男同學的數學。當我完成作業後,就坐到那位同學座位旁,爲他解答疑問,指導他解題。語文課上,我也會經常幫助同學理解和記憶知識點。在我這個幫扶組長帶領下,我們組成員互幫互助的氣氛相當好。我們組有一位成員的進步相當大。

作爲文娛委員,我在班級文娛生活中發揮了重要的作用。這個學期的學校藝術節合唱比賽中,我擔任合唱指揮,在整個排練和演出過程中,我盡了最大的努力來協助班主任老師和音樂老師的排練。排練初期,我還一邊指揮一邊給同學們帶唱。藝術節活動中,我除了做好班級文娛活動的管理工作外,自身還積極繪製美術參賽作品和拍攝攝影作品。我的美術作品獲得學校二等獎,攝影作品獲得一等獎。

在做班工作方面,我很有積極主動性。不久前,科學課期間,學校給我們體檢。體檢完畢後,還沒到下課時間,教室內沒有老師管理,亂哄哄的。爲了不至於影響到別的班級上課,也爲了自己班級的榮譽,我主動走到講臺,大聲地對同學說:“你們想不想看看動漫?”然後,就有一位朋友跟着上了講臺,幫着開電腦。此時臺下還是亂哄哄的。我又說:“請大家保持安靜,安靜下來,纔給大家看動漫。”很快,大家就安靜下來了。像這樣積極主動管理班級事務的事例,我做了不少,不一一列舉了。

我是一個熱愛運動的班幹部。我經常帶領同學們積極地鍛鍊身體。每到課間,我都會和二十幾位同學一起玩一些跑步性質的遊戲,譬如,貓抓老鼠,打僵等等。遊戲中,大家既建立了友誼、聯絡了感情,又鍛鍊了身體。我長期地和同學們一起運動,我們一起成爲了一羣熱愛體育、身體健康、心理健康的優秀少年。每年的運動上,我都會積極地參加學校允許的兩個單人項目的比賽和班級所有的集體項目比賽。

我還是一個待人溫和、熱情、友善的班幹部。只要有我在的場合,所有同學都會得到尊重和善待。因爲我不喜歡拉幫結派,我自己願意接納任何一個善良的人做朋友;所以,我不會拒絕想加入我們玩耍的同學,同時我還會說服其他同學接納他們原本不想接納的人一起玩。所以,我們一大羣同學相處很愉快,人際關係和諧、健康。

我在班級事務上花費了一些心思,但是,我的文化學習也非常優秀。在文化學習上,我踏踏實實,刻苦勤奮,學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,踊躍發言,老師提問時總能看到我高高舉起的小手;聽到我回答問題時響亮的聲音;感受到我朗讀課文時的投入。

課餘,我喜歡寫作和閱讀各種課外書籍,今年6月份,在參加萬碟組織的“首屆100小時限時閱讀大賽”中,我獲得了個人項目最高榮譽——“閱讀大王”稱號。在深圳地稅局舉辦的“說說身邊的稅收故事”徵文比賽中,我獲得特等獎;在“稅收手抄報”比賽中,我同樣獲得特等獎。

在學校的“我家的節水故事”徵文比賽中,我獲得一等獎;在“我是大運小主人”徵文比賽中,我獲得二等獎。在深圳市青少年節水徵文比賽中,我獲得一等獎和創意之星獎。在深圳市首屆“節水小天使”活動中,我獲得徵文三等獎。在今年六月公佈的全國冰心作文比賽中,我獲得銀獎的好成績。我還積極學習新聞採訪和寫作,今年2月底,我有三篇徵文被深圳特區教育雜誌採納刊出。6月上旬,在大運會學生記者報道團入圍選拔賽中,我以98分的最高分成爲大運會採訪小記者。

除此之外,我還熱愛鋼琴、古箏、舞蹈、繪畫、朗誦、乒乓球等等的學習。如今,我的鋼琴達到八級水平,古箏達到七級水平,繪畫也不錯,我是深圳市少年宮網上繪畫作品個展中,第七個獲得個展機會的人,我的個展從今年三月起開始展出,這是老師對我極大的鼓勵與肯定。

在學校,我遵紀守法,尊師愛校,團結、善待每一個同學。在家裏,我孝敬父母長輩,是父母的好女兒。我對左鄰右舍真誠、熱情、禮貌。大家都喜歡我、信任我。

總之,我一直在努力地做好班幹部工作,學好文化,修身養性,完善自我,做一個值得同學們信任和學習的好榜樣。

當然,我還只是一個10歲半的兒童,所有一切都有待進一步提高和完善。已經取得的成績,成爲我成長路上的歷史,我絕對不會爲這點成績驕傲自滿,而是會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!我會使自己成爲更出色的優秀班幹部,儘自己一切力量使我們的班級成爲更加優秀的班集體。

優秀學生幹部事蹟3

x同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評爲校五星少年、全優生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,x同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

x同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,並注重學有所用和學習創新,勇於實踐,不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上,平常經常有習作發佈在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力,x同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評爲全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評爲德清縣“行爲規範小標兵”。發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選爲班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後,她不僅關心着災區受難的人民,爲他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

三、能力突出,工作出色

次同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,爲班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。愛好音樂,樂感好,堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

x同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部,不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。

優秀學生幹部事蹟4

xx同學擔任班班長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤爲突出。一個農村家庭出身的她從小受到良好的教育,在國小裏就是老師的得力助手。中學連續被評爲校級“三好學生”、“優秀班幹部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責

進入中學以來,xx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作爲班長,她處處以身作則,起到了模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好班幹部。每當老師提到他都個個都稱讚他的管理才能。她每天6:20準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成爲學校最稱讚的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱讚,老師把任務交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然後合理排版,並安排好幾位同學的任務,把最艱鉅的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。

作爲班幹部及團支部幹部,具有二重身份,在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾衝突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關係,做到團支部、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嚐嚐當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內部的各項規章制度,佈置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除,她一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家裏又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務,父母是普通工人有時候很晚回家。她作業完成後,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經常自己做飯吃。

(二)學習樂於探究,勤奮刻苦

學習上,她十分認真,一絲不苟,各項作業都是全優。上課時,她是發言最積極的一個,同學們常常忍不住爲她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案爲止,並且主動幫同學講解問題。他有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩定,總居全年級前列。在英語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從未間斷過,她謙虛向老師、同學請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,並多次參加學校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上

自入學以來,xx同學是一個全面發展的學生。她擅長打乒乓球,在週一升旗的時候積極準備演講材料,獲得師生一致好評。

在學生心目中,她是一個當之無愧的優秀班幹部,一個衆人矚目的學習榜樣,在老師眼裏,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學會做得更好。

優秀學生幹部事蹟5

自進入學校學習以來,自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業及文化知識的同時,積極鍛鍊個人組織協調能力、社會交往能力和執行能力,努力將自己造就成一個全面發展的綜合型藝術人才。

在思想上,積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行爲和現象勇於提出批評,爲校風建設起着積極的作用。

在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不苟的完成。每上完一週的課都堅持寫筆記、做總結,爲接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在xx年至xx年期間多次被評爲校“三好學生”,曾獲學校“萌芽杯”數學競賽優秀獎,“爲亞運喝彩”手抄報比賽優秀獎,並在第八屆全國中職學校“文明風采”大賽徵文比賽中獲二等獎。

在工作上,積極肯幹,大膽實踐。在校期間一直擔任學生幹部,全力協助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員後,主動提出了“一幫一”學習方案,經過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評爲校“優秀班幹部”。20xx年9月當選學生會主席後,團結一批學生幹部,做了大量的實事和好事,創造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在xx年至xx年期間多次被學校評爲“校團委,學生會優秀學生幹部”。並於xx年加入亞運會通訊社,爲亞運事業獻上了自己的綿薄之力。

要求上進,嚴於律己,在思想上,學習上還有工作上,都爲同學樹立了學習的榜樣,是一名優秀的學生幹部。

優秀學生幹部事蹟6

郭xx,女,20歲,團員,xx學院20xxx級音樂表演專業。

作爲一名共青團員,我正在努力使自己思想提高,學習提高,成爲一名全面發展的優秀青年,在學校領導和教師的指導關懷下,我嚴格要求自己,逐漸成爲性格開朗,學習努力,工作認真的優秀先進青年,並得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可,此刻將我的先進事蹟概括如下:

一、思想提高,積極進取

在日常的學習生活裏,我時常提醒自己要在思想上積極向黨組織靠攏,利用課餘時間學習有關黨的理論方針政策,在思想上有了很大的提高,獲得過優秀共青團員的`稱號,並在去年向黨組織遞交了入黨申請書,多次向黨組織做思想彙報。

此外,我還積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動,以此來提高自己的各項覺悟。參加過慶祝建黨活動小提琴的演出,也參加過黨組織的小提琴比賽,獲得了金獎。

二、學習勤奮,成績優異

我一向都有着明確的學習目標,在學習方面不敢有絲毫鬆懈。大學期間上課從不遲到,早退,無缺課現象,合理安排學習和工作,課餘時間經常去圖書館瀏覽並借閱相關書籍,認真刻苦,勤學善思,主動與教師同學交流學習心德,並從中受益匪淺。並且多次參加學校其他學院的讀書比賽活動,代表學院去英語學院比賽,進入決賽,並且獲得專業二等獎學金,校級三好學生等獎項。

同時,我始終牢記,作爲一名團員,應當多爲班級做一些貢獻,在學校的科技文化節上參加了音樂學院交響樂團的中國夢演出,獲得觀衆的一致好評。在去年的迎新晚會上,代表音樂學院拉了小提琴。除此之外,積極參加校內外的各種活動,參加了20xx科技文化節學校歌手大賽,獲得優秀獎,20xx英語學院百詞大賽決賽,20xx中國好聲音複賽。20xx音樂學院搖滾音樂節演出等。

三、樂觀向上,熱心助人

我很喜歡文學,很喜歡讀書,回報父母,回報教師,我也一向在行動中不斷踐行着自己的標準:艱苦樸素,團結同學,熱愛班團體,主動幫忙同學們戰勝生活中遇到的困難,深深受到領導,教師和同學們的一致好評。對待同學,從來就是盡心幫忙,關心班級貧困學生,對待心裏存在問題的學生,,以一顆真誠的心,與其交流談心,得到很好的改善。樂於助人,開朗豁達的品質受到大家的歡迎,也讓我交到了許多好朋友

四、愛好廣泛,全面發展

我是一個愛好廣泛,全面發展的人,日常生活中,喜歡文學,讀書,寫作,還經常與好朋友交流讀書心得,經常參加各類文藝體育活動,還代表過音樂學院打過校級籃球賽,這不僅僅讓我得到了鍛鍊,還提高了我的社會活動本事和心理素質水平。

這些成績的取得,源於我抱着一顆積極向上的心來對待生活,我明白自己還存在很多不足,還要繼續堅持嚴格要求自己,勤奮鑽研,勇往直前。我最喜歡的一句話是:人生的杯具不是無法實現目標,而是根本沒有目標去實現。我將樹立更加遠大的目標,去踐行我的職責和夢想。

優秀學生幹部事蹟7

我叫章珂,來自池州貴池城區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神,20xx年我以優異的會考成績被貴池中學錄取。入校後,在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

高一入學之初,我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任,擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中,我表現非常出色,受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之後,在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自國小上學到現在長期擔任班長、學習委員等班幹職務的經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹對一個班級發展的重要性,爲此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

政治思想方面:

我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。爲人正直,誠實守信是我最大的特點。

班級工作方面:

作爲學生幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班幹部的工作職責,積極協助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心爲同學們做好服務。我將同學視爲自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,爲他們排憂解難。

在高一下學期,班上楊劍生同學父親不幸病故,我主動和班主任朱老師一起去看望,並帶頭向楊劍生同學捐款。通過此類工作的開展,使班集體氛圍更爲團結、友愛,使班集體凝聚力進一步的得到鞏固與提高。

我作爲一名班幹部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。

對待班級中成績落後的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內後進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

作爲一名共青團員和一名班幹部,我積極參加各項公益活動,包括到福利院照顧老人、爲災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,爲同學做出表率和榜樣。

在5.12汶川大地震中,我同全國人民的心情一樣,心繫汶川人民,在抗震救災中,多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區捐款,受到了老師以及學校領導的讚許與表揚。

前不久,班上有一位同學癲癇病突發,當時這位同學口吐白沫,生命危在當夕,倒在班上。當時班上許多同學被嚇呆了,我作爲一班之長,臨危不亂,及時在班上叫了兩位同學將這位同學送往醫院,在去醫院的途中,這位同學癲癇病又發,我冷靜地利用平時在書中所學到的急救醫護知識,對這位同學進行施救,使他轉危爲安。

我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作爲班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課餘時間組織班裏同學進行籃球比賽等課外活動,藉此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急,想同學之所想”,我在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

由於班級工作表現突出,在20xx-20xx學年度中,我被評爲校級“優秀學生幹部”。

學習成績方面:

作爲學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。

二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認爲學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。

體育活動方面:

我特別喜歡體育運動,在繁忙的學習之餘,積極參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛鍊,提高了我的體育運動和組織管理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子,在20xx年秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,爲班級贏得了榮譽。

綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

優秀學生幹部事蹟8

xxx是xx鎮中心完小三年級(一)班班長,自入校以來一直品學兼優,從一年級第二學期開始一直到現在,連續二年任班長,在學校、老師的關心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、體、美全面發展,能嚴格要求自己,激勵自己,不斷進步,並在許多方面取得了顯著的成績。

一、學習勤奮成績優秀

xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得,從中得到進步,她還有愛好課外書籍的習貫,較草便閱讀了《十萬個爲什麼》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到老師的好評。

經過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列,在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名,在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。

二、作爲班長以身作則、盡職盡責

在學校,xxx同學處處以身作則,起模範帶頭作用,盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師和同學們交口稱讚的好乾部,每當老師提到她都個個稱讚她的責任心和管理才能,她每天準時到教室督促大家早自習,對班上違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級學風蔚然成風,成爲學校稱讚的一個班級,她還積極參與,幫助老師組織各項體育活動,在今年學校的體育活動中,她專心訓練,幫助帶動整個班級參與,通過比賽,個人和班集體都得到了學校的獎勵,在20xx年“六一”表彰中被評爲優秀隊幹。

她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,有時候有人講話,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嚐嚐當班乾的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感很強,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,對於同學的誤解,她總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是隻要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度,佈置任務從不拖拉,當天的事、當天完成。

熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除,爭先捲起褲子拿起拖把,在髒和臭的地方,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些髒、臭的東西,在她的帶領下,總是把教室及周圍環境整理得井井有條,同學們還會經常看到她把地上的髒東西順手撿到垃圾箱裏,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的書包,她不怕髒、不怕累,默默地付出精神,深深打動着同學們的心。

三、尊敬師長、遵守學校規章制度,有禮貌

xxx同學尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規,校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行爲規範和社會公德,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,對待學習一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁和韌勁,在學校裏是老師的好助手,同學們的好服務員。

xxx同學聰明自信,樂於助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高,是一名優秀的全面發展的好學生,能勝任的優秀學生幹部。

優秀學生幹部事蹟9

xx同學20xx年由xx縣實驗國小升入xx縣第三初級中學。現爲xx縣第三初級中學九年級5班班長。她積極進取,學習刻苦,努力工作,踏實肯幹,是我校一名全面發展的優秀學生幹部。

一、品德上:尊師愛友,孝順長輩。

xx同學出生在一個教育世家,她從小就隨着父母一起在校讀書生活,父母的工作經歷讓她深感到到做教師的艱辛,她發自內心地尊重與敬愛老師。她懂得是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步,從小在校園成長起來的她,面對班上許多留守學生遇到生活的困難,她總能真誠地對待這些父母不在身邊的同學,對學習上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人爲樂,儘自己所能地幫助她們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。xx同學在20xx年升入xx縣第三初級中學不久,就主動向校團委遞交了入團申請書,勝利加入共青團。xx同學作爲一名光榮的共青團員,她始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準,來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮着先鋒模範的作用,她學習成績優異,名列全校第一,20xx年6月份,被xx縣教育局評爲“縣級三好學生”。

二、生活上:勤儉節約,互幫互助。

xx同學日常生活節儉,樂於助人,努力發揮一個優秀學生幹部應有的素質,總能與班上出現厭學的同學加強溝通與交流,總會融洽因瑣屑事情導致的同學之間的緊張關係,促進同學間的學習和合作,使班級形成一個互幫互助的友愛圈子。她喜歡唱歌、熱愛主持演講活動,曾在20xx年xx縣慈善讀本進校園活動中,作爲學生幹部代表發言。多次參加我校共青團組織的校外慈善活動,被評爲校園“慈善之星”。

三、學習上:勤奮刻苦,成績優秀。

她深知生在農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。她在學習上,有一絲不苟的學習態度,勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。竟賽中的她積極樂觀,多次代表我校參加縣上舉辦的文體活動,在xx縣組織的英語會話、古詩文競賽活動中,她多次獲獎,爲我校增光添彩。但她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。她始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

四、能力上:紮實肯幹,工作出色。

入學以來,xx同學一直擔任班長,職務意味着責任。作爲一名學生幹部的她,做事認真,樂於助人,在班級管理上,她除了嚴格要求自己外,當同學遇到困難,她都會想辦法,促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,她總是熱心的幫助老師和同學,能和每個同學關係融洽,不論是優生或是差生,當她們有問題時,她總是及時的出現。課上她與同學們認真聽講,課後,她就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助她們解決學習上的困難,正是因爲她的真誠和耐心,她結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。自從擔任班長職務以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時,主動和同學們一同分享她的學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,她都儘量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂於助人,做好老師的助手和同學們的好朋友。校園裏她熱情積極,多次以學生幹部代表,參加校園升國旗儀式演講;幫助學校團委勝利完成xx縣教育系統的“20xx年迎元旦文藝匯演”。正是基於她優異表現,20xx年5月她被評爲“縣級優秀學生幹部”。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的會考,她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作爲新世紀中學生的她,胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立高遠理想,帶着自己的夢想,持之以恆,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、佈滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信自己,會用汗水和努力爲自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶着老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,爲做好一個名副其實的“優秀學生幹部”而努力奮鬥!

優秀學生幹部事蹟10

我是xx師範學院生命科學學院10級生物技術1班學生許xx,自從20xx年進入xx師範學院學習以來,一向認真學習,團結同學,尊師重道並積極參加學校的各種文藝活動,不斷增強自身的綜合本事。從國中開始就一向擔任學生幹部,在平時的學習和生活中,經常幫忙身邊同學解決生活和學習的困難,同時也時刻會注意自身的言行和舉止。到了大學,在校學生會這個羣衆性的組織工作,始終秉承其“爲同學服務”的宗旨,努力工作,不斷提高。在學習上,工作上,生活上和思想上都嚴格要求自己,始終力爭做一個思想上進,行動積極,積極陽光的優秀共青團員。同時時刻牢記共青團是黨的後備力量,嚴格要求自己,注意道德修養,做一個擁有高尚人品和情操的人。

一、在思想方面

來到大學,先後理解了中國近現代史綱要、思想道德教育與法律基礎、馬克思主義原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系四門課程的學習。參加了我校的大學生青年馬克思主義培訓班的學習,並且在團委指導教師的幫忙和支持下在20xx年暑假參加了安徽省青年馬克思主義大學生骨幹培訓班,在這兩次團體學習中,經過與廣大優秀大學生的交流與共事,我的溝通本事,團結互助本事得到顯著提高,思想理論基礎更加紮實,綜合本事增強。並把在培訓中獲得的工作方法和先進的工作理念運用到學生會的日常工作中,對學生會的值班制度不科學不合理的方面做出改變,並初步做到了少開會多做事,讓學生會的活動更加註意以學生的實際需求爲切入點,做到真正的爲同學服務。我也在20xx年的下半年順利成爲了一名入黨積極分子,完成黨課培訓班的學習,思想更加先進。

二、工作和學習方面

在擔任校學生實踐聯絡部副部長期間,積極組織並參與了xx校區進社區、進學校、進困難家庭的“四進”精品工程,其中的愛心義務家教受到社會的一致好評,並多次理解xx地方電視臺以及安徽電視臺的採訪和報道,影響深遠。與學校周邊社會服務機構交流合作,與其建立了合作關係,爲廣大在校大學生搭建了社會實踐平臺。展現了大學生良好的精神風貌,擴大了我校對周邊地區的影響。

在擔任校學生會副主席期間,負責統籌安排和指導xx校區學生會各部門的日常工作,並進取加強與校學生會龍山校區以及各院系學生會的合作,爲在校學生擴大了實踐平臺,增添了鍛鍊機會。及時向學校反映學生的想法意見,在學校和學生中間起到上傳下達的作用,履行了自己的義務,爲廣大同學的權益維護做出了自己的一份努力。

在學習上,順利完成了所學課程,並一次性經過英語四級考試,擁有了較爲紮實的專業基礎知識和實驗操作本事和技巧,並與同學在學院教師的指導下做種子萌發的實驗嘗試,增強了實際動手本事,獲得了寶貴的科學研究經驗。目前正在爲下一步的考研計劃而認真努力奮鬥。

三、在實踐和活動獎項方面

與學院教師和學生一齊在20xx年六月份在黃山風景區實習,採集動植物標本,提高了野外生存本事,積累了專業基礎知識。在學校工作方面,經常前往周邊社區實際走訪,與社區領導探討社區居委會主任助理的工作形式、工作資料、工作方法以及其他活動,在20xx年已經從與四個社區合作擴展到周邊六個社區。在創業實踐方面,參加了20xx年“挑戰杯”全國大學生創業大賽,並在學校獲得了學校銅獎;參與了xx師範學院敬敷校友服務公司的立項工作,提交了申報材料,並取得了國家立項。同時自身也參加了這些鍛鍊的機會,進敬老院慰問孤寡老人,進國小參加雙語義務支教。在社會工作方面,努力使自己瞭解社會,併爲進入社會提前做好準備,大一大二期間,學習工作之餘兼職家教、傳單散發,暑假期間在教育機構擔任代課教師,在這些實踐工作中,自己更加了解社會,增強了與社會人員交流和交往的本事。

自身也經常參加學校的文體活動,並獲得不錯的成績,在20xx—20xx學年班級杯籃球賽進入院系八強,獲學院“勇往直前我做主”團體三等獎,班級杯籃球賽進入院系八強,獲“優秀共青團員”、“優秀學生幹部”榮譽稱號、“挑戰杯”大學生創業大賽學校獎、xx師範學院才藝PK大賽三等獎、學校精神禮貌獎、所在部門獲得20xx—20xx學年xx師範學院學生會優秀部門稱號。

四、在生活方面

在寢室和班級和學生會裏,喜歡樂於助人,團結同學,雖然在班級裏沒有擔任職務,可是喜歡與人交流,進取幫忙同學解決困難,參加班級寢室活動,獲得了難道的友誼,在這個過程中我也更加意識到了友誼在學習和工作中的重要性,僅有端正自身的態度,擁有高尚的人品和樂於助人的精神,才能獲得真正的友誼,而真正的友誼才能更加的促進自身的學習提高,健康成長。

此刻也已經比較好的處理好了工作和學習的關係,養成了良好的生活習慣,同時要求自己要比普通同學更加的認真和刻苦,這樣才能在工作和學習中取得雙重的收穫。

在今後一年多的生活裏,我會依然嚴格要求自己,注意言行舉止,繼續努力學習和工作,認真負責,有強的職責心,爭取做一名優秀的當代青年大學生。

優秀學生幹部事蹟11

本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師後,由於學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的幹部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好並受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

在生活上,同樣也是一個讓父母爲之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的優秀表現、老師的讚揚總是讓父母引以爲豪。去年暑假,靠着自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。

學習成績一直在專業科上名列前茅,每個學期期末成績都能把持在班上前三名,並數次獲得優秀學生、三好學生。雖然學習成績優秀,但並不驕傲,努力刻苦,在20xx年通過全國英語等級二級,20xx年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標,繼續艱苦學習,四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽並獲得江門市二等獎。

除了在學習方面的優秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身爲紅十字會的總負責人,肩負着的責任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務,加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽,獲優秀團體獎,在世界精神病日,預防艾滋病日,世界紅十字日等重要節日,都會派出表演隊的同學獻上節目。由我負責聯繫的外海社區義教服務愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度讚揚,同時也培養出了一班優秀的義工。每個週六,都像平時上學的時間一樣起牀,然後開始義工的一天,最近,還與五邑大學的志願者組織開展了一個英語角,目的是鍛鍊學生多開口說英語,提高學生們的英語口語能力。

歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個學校已經兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現在已經在學校擔任學生幹部。回首過去,在過去的兩年時光裏,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。

即將要踏上職業道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

所獲得的榮譽:

全國英語等級考試二級

全國英語等級考試三級

09級商務英語方向期末考試第一名

20xx—20xx年第一學期學期優秀學生

軍訓積極分子

英語口語競賽一等獎(20xx年11月)

“我爲校慶添風采”演講比賽二等獎

“優秀團員”獎

“三好學生”獎

英語技能競賽一等獎(20xx年11月)

朗誦比賽一等獎

江門市英語口語技能大賽二等獎

優秀學生幹部事蹟12

我是xx班的學生,我叫xx,在班級選舉中一直當選爲班委。曾任班級xx職務。大一進學校後成功面試學生會成爲xx部幹事之一,在一年後又成功競選成爲xx部部長。在新生入學後,我又成功當選學生輔導員,不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享,而且可以更好的鍛鍊自己。欣聞又是一年優秀學生幹部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀學生幹部”標兵。

作爲一名學生幹部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的學生工作,很慶幸我取得了較爲優異的成績。另外,我還是一位優秀的共青團員,共青團作爲黨的助手和後備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮着主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身爲一名學幹、團乾的身份,積極投身於團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下:

一、思想政治方面

作爲一名學生幹部和兩年的團員,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生幹部培訓,青年馬克思主義培訓並取得結業證書。通過各方面的考覈,這學期,我已經發展成爲一名重點培養對象,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今後的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,深入領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“兩會”重要思想,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作爲自己成長的導向,爭做一名優秀的團學幹部。

二、在工作方面

作爲一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真佈置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級裏積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落後,勇於實踐,開拓進取。

作爲科技實踐部幹事之一,我配合部長開展各項部門活動,積極鍛鍊自己增加各方面經驗和能力;作爲科技實踐部部長,我不斷組織各種新的學生活動,如:銀色家園活動、寒暑假“三下鄉”活動、導乘義工活動等等。號召廣大同學們積極參與其中,豐富我們的大學生活。

三、在生活方面

在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生幹部。

四、個人自身方面

作爲一名學生幹部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,爲此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴於律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,並動員他們參加集體組織的活動。

最後,希望我能夠榮幸的被批准成爲優秀學生幹部,之後我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生幹部工作中去!名副其實,不負衆望!

優秀學生幹部事蹟13

xxx,女,漢族,xxx師範大學人文學院07級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xxx刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

一、創新理念,積極工作

在團的工作和學生會工作中,xxx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院範圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況,通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

在暑期實踐活動中,經過她前期的聯繫、準備及申請等工作,由她帶領的“落實科學發展觀,牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起,深入農村支教調研。xxx在實踐活動中展現的組織才能,得到了xxx電視臺“生活1+1”欄目的重視,並獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動,她以志願者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“xxx省鬱金香節”等活動,新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求,刻苦學習

在學習上,xxx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評爲“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在爲自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰,向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力,追求卓越

隨着自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級,她是一名普通的班幹部,但是她所在的班級因爲有了她而充滿活力。

她始終以“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”作爲要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考覈制度,爲學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

優秀學生幹部事蹟14

白xx同學x班學習委員會。她刻苦鑽研文化課,學習成績在班級中名列前茅,經常積極參加學校和班級組織的各項活動,深受全校師生的好評,關心班級、熱愛集體、尊敬師長、關心他人、團結同學、樂觀向上,連年被評爲三好學生和優秀班幹部。

一、品學兼優,屢獲佳績。

她遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;學習上勤學善思,有獨立鑽研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,功夫不負有心人,幾年來,她多次受到表彰, 20xx、20xx學年,連續兩年被學校評爲“三好學生”,20xx學年又被學校評爲優秀班幹部。此外,她還多次在學校演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲。

二、老師的助手,同學的榜樣。

她無論在家還是在校,都受到正確的思想教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地爲班級、爲同學服務,成了老師的小助手,並協助少先大隊輔導員做好各項檢查記錄工作。如,她每天帶着幾位中隊幹部檢查同學們到校、讀書、佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,並做好記錄。幾年來,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,爲同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。

三、善待差生,樂於助人。

她學習認真,成績優良。但她並沒因此而滿足,她還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學,爲了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她並不灰心,她反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂爲止。這幾年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

點點滴滴匯成江海,形形色色匯成五彩,她在踏踏實實地譜寫人生,勤勤墾墾開創未來,她表示今後不管遇到多大困難,都要努力拼搏,發奮學習,取得更大的成績,爲學校和班級做出更大的貢獻。 願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強。

優秀學生幹部事蹟15

小琦,中共黨員,來自軟件學院20xx級2班,現爲學院黨建工作指導站站長,學生第一黨支部宣傳委員。

軟件學院黨建工作指導站作爲學院黨總支的得力助手,主要負責傳達、監督並反饋學生支部開展各項工作,推動學院黨建工作發展。小琦在任職近兩年的時間中,依據全面從嚴治黨的總體要求,進一步落實了基層黨建的各項任務:

1.配合支部組織每季度積極分子及預備黨員材料的填寫與檢查,積極督導每週四下午黨員學習活動。

2.每週堅持召開黨建內部例會,總結本週工作並佈置下一階段任務。

3.規範組織發展流程,如在新發展黨員的羣衆座談會中倡導邀請非黨員教師一同參與交流等進一步明確標準。

4.利用課餘時間研究《組織發展工作手冊》並編寫文檔與支部交流。

同時,她也積極推動學生黨建工作創新發展,因時而進,因勢而新:

1.改建組織架構滿足新需要。在學院黨總支的指導下幫助學生支部由原來的按年級橫向建立支部轉變爲按班級縱向建立支部,並首次在學生支部內劃分黨小組。

2.細化發展流程適應新要求。在充分調研後提議將發展對象的確定流程轉變爲積極分子個人述職——黨員投票——輔導員推薦——支部委員評議等多環節、多維度考量,更加保證了組織發展質量。

3.創新黨課培訓跟上新形勢。把握當代大學生特點,由原來的純理論學習改爲與觀影、走訪革命聖地、開展朋輩交流會等多種活動相結合。學院在新一期黨課考試的通過率創造了歷史新高。

雖然工作樸實,但也就是在這一份份備案表和一摞摞檔案袋中,體現了她對同學們沉甸甸的責任。

所獲校級及以上榮譽:

20xx-2017學年獲評校級三好學生;

20xx-2017學年獲得專業一等獎學金;

20xx年獲得全國大學生英語競賽三等獎;

20xx年獲得河北師範大學運動會團體二百第五名;

20xx年獲得河北師範大學心理運動會扯龍尾第三名;

20xx-2018學年獲評省級三好學生;

20xx-2018學年獲評校級優秀學生幹部;

20xx-2018學年獲評校級三好學生;

20xx-2018學年獲得專業一等獎學金;

20xx年獲得全國大學生英語競賽三等獎;

20xx年獲評河北省德藝雙馨優秀志願者。