這就是我作文1
我走到鏡子跟前，看看鏡子中的她，我耷耷她的鼻子，她也不客氣地耷耷我的鼻子，她的眼睛小小的，嘴有時大有時小，耳朵不大不小，她的名字叫嚴雪玥，這個名字裏包有父母對她的希望。
她很像一個男孩子：喜歡和男孩子玩，玩男孩子的遊戲；不過她有一點不像男孩子，就是膽不是很大也不是很小。她在她的本子上寫着：有一天，我在回家的路上看見一隻大狗，我嚇得跑了起來，纔沒事。
她也非常愛吃零食，有次媽媽爸爸都不在家，她就拿出薯片、巧克力、美好時光、飲料，等她把東西全吃完了才清醒過來，不該把東西一下子全吃完。這時候，爸爸回來了；她看見爸爸不禁低下了頭。
她有一個很大的缺點就是很喜歡玩。一天爸爸問她：“你最喜歡做什麼？”她說：“玩。”
她喜歡畫畫，她最愛畫卡通畫，沒事的她總是拿起水彩筆畫畫；她也喜歡游泳，每逢夏天，她纏着爸爸，嚷着要去游泳館去游泳，說是去游泳，其實她是去玩水。
文中頑皮的她就是我！
這就是我作文2
雙眼皮、長頭髮，配着心靈手巧和能歌善舞的形容，這就是我！
我，是一個奇怪的人。在學校，我總是被老師同學貼上：“文靜、溫柔”的淑女標籤。在家裏，我卻被家人評上：“調皮、任性”的評價。這兩個相差十萬八千里的性格卻偏偏都歸我所有，可是我也不想。
捂着嘴巴微笑、說着禮貌的句子、裝着文靜的風範，這些都是在學校裏做作的我。在班裏，我總是不敢於回答問題，說話很小聲，好像什麼都害怕一樣，因此也有不少人欺負我。可我總是帶着面具在默默忍受。唉，看看這作業裏公正的字體、這奮鬥的時光，真是讓我活的好累！“乖巧和勤勞”的評價幾乎每個學期都出現在我的評級欄裏，可是誰知我心中多麼想改變自己，改變做作的自己。
我很喜歡體育，可是作爲一個“淑女”，可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲！於是，我跑步也要帶着小調唉！我多想變成一匹飛馬，能在跑道上瘋狂的奔騰、自由的飛翔，我好想穿酷帥的涼鞋，可是淑女總是要穿令人炎熱的長褲、布鞋，總讓我熱的滿頭大汗。滿頭大汗就算了，居然還要用紙巾慢慢的擦，哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎？
決定了，從今以後我不再僞裝真實的自己了！於是，我開始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問題、大聲的講話、穿着陽光的短褲和涼鞋，在跑道上自由地做自己、做陽光的自己！
這就是我作文3
每一個人的課餘生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。
班裏的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的瞭解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們爲什麼可以冒着大太陽在哪裏打的'津津有味？出了滿頭大汗還要在哪裏打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室裏聊天啊！做作業啊！我看着頭就暈啦！但班裏總有那麼幾個特別的人！當然我也是屬於這些特別的人其中的一個。
我的課餘生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所！也不知道是爲什麼，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有着很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因爲總是有那麼幾個怕老師的同學！
老師的辦公室好像只要進了！就被認爲是做了壞事！但也有例外哦！
教室裏很熱，但辦公室裏貌似很涼快哦！（每個辦公室裏只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以後，老師就在也沒說什麼啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。
我的課餘生活就是這麼簡簡單單，但我過的很快樂！
福建廈門海滄育斌九年級:葉雪
這就是我作文4
我姓陳，名彥崧，是一個快樂的小男孩。我個子不高，淺淺的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛，就像兩顆明亮的黑寶石。我的臉非常圓，比月亮還圓，但鼻子很小，嘴也很小，這張小嘴上課愛說話，也愛講笑話。
我喜歡彈鋼琴。有一次，我彈鋼琴時，彈得很用力，手指擡得很高，指法也非常正確，老師表揚了我，我特別自豪。
我有許多優點。比如說，性格很好，學習很認真，愛講笑話……但是我最大的優點就是樂於助人。有一次，我看見同學有一道題不會，急得抓耳撓腮，我就去幫助他，細心給他講解了那道題，他學會之後很感謝我。這時老師正好看見我給同學講題了，表揚了我，我特別高興。這正是“幫助他人，快樂自己。”
金無足赤，人無完人。我也有缺點，那就是做題馬虎。有一次考試，我本以爲能得一百分，結果老師發了卷子，我一看才得97分，原來是把一道小題忘寫了，老師批評了我，我站了一節課，我下定決心要改掉馬虎這個壞毛病。
這就是我，你們願意和我交朋友嗎?
這就是我作文5
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個不善言談，但愛笑，愛看書，愛下圍棋，愛書法的女孩。
在陌生的環境前，我不太愛說話，不會主動地交朋友，但熟悉後，你就會認識一個全新的我，愛笑，愛玩，下課後會去瘋玩的我，在國小時，有一次在走廊上和同學追逐打鬧，被老師訓了半天。
平時，我很喜歡看書，一寫完作業，就“困”在了書堆裏，看得聚精會神，津津有味，貪婪地吸取着書中的營養，非常入迷，以至於媽媽叫我去幫忙我都沒聽見，直到媽媽着急地推門進來，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書，視線從書上轉移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什麼事啊？”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課餘時間最喜歡的事了，先佈局，然後中盤，最後收官。儘管一盤棋下來至少要一個小時，但是過程讓我很享受，贏了當然很高興，輸了也不灰心，繼續努力，下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過程。
平時我也經常練硬筆書法，靜下心來臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯囉！
我認爲這樣的我可以爲班級的黑板報出一份力，寫出漂亮的字體，爲黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員，因爲在國小我當過科代表和學習委員，有一些經驗，再加上我的責任心，我想我應該能夠勝任的。
這就是我，你瞭解我了嗎？
這就是我作文6
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級裏，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴脣，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，於是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的性格。國小我一直在鄉村裏就讀，環境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，並且在同升湖學校國中部開始了全新的生活。
在這裏，我結識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內向，漸漸成爲了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校後，我瞭解了國中與國小的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我作文7
我的奶奶身體非常棒，她還有一個外號，叫“數學老神通。”
我奶奶有一雙目光炯炯的大眼睛，瘦小而又靈敏的手，個頭較矮，整天炯炯有神，我和我的奶奶比起來，那就是截然不同。
奶奶每天早上６點鐘就起牀鍛鍊，一直鍛鍊到９點鐘才罷休，整天生龍活虎。
奶奶在家還能評上“數學老神通”，這個外號是我給奶奶取的，你們可別看我奶奶是個老人，可她以前還當過數學老師呢，有時不懂的題我都是問這位“數學老神通”，在難的題都難不住她，有時只不過要想想罷了。還記得有一次，有一道數學題把我弄得一塌糊塗，於是我就請教奶奶，奶奶戴上眼鏡，看了我的題，一本正經的說：“這麼簡單的題都做不出來，還是想想吧。”時間又過了半個小時，我匆匆茫茫的跑出來說：“這麼難的題，對我來說根本就是一竅不通。”於是，奶奶拿起我的書本，詳詳細細的給我把這道題講清楚，還語重心長的說：“怎麼樣，這次做起來是不是很簡單呢？”
這就是我的奶奶。
這就是我作文8
我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過我，說我出生的時候沒有哭，什麼反應也沒有，是醫生打了一針後才哭的。愛上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍色的夜空也會有幾顆星星發出淡淡的光亮。
我喜歡進，安安靜靜。曾星欣這個名字，在讀幼稚園時，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀國小後，將其中的一個欣改成了星。星，看來我註定就與靜分不開。打開記憶的閘門，童年時的我，不，準確地說是幼兒時代的我，感覺是班上最孤單的，就像一望無際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個人。到了國小，性格變的很內向。我喜歡一個人呆在自己的小房間裏，坐在靠窗的小牀上，窗外的陽光灑進來，我在牀上靜靜的讀書，直到媽媽敲門進來要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛文學，也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開心的，我會開心的笑，當讀到傷心的，我會情不自禁的留下眼淚。
我愛文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學有時就像一股細細的小溪，流進我心中那一小片即將乾枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會時常發呆，自己也不真的在想什麼，就坐在那裏發愣，一下就是一個多小時，有一次，早晨四點就起牀了，我就傻傻的坐在沙發上，直到媽媽來叫我，我一看時鐘，已經是七點了，我總會相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會放很長，我會每天都呆在家裏。
因爲，我喜歡一個人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我，一個喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。
這就是我作文9
我姓俞，名昕悅，是杭州市餘杭區一所普通中學的學生。
我的名字中有一個“昕”字，它不僅說明了我出生的時間：太陽剛升起的時候，也說明了我在日“昕”月異的變化着，我從小到大，不斷變化着，也不斷提高着，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨着年齡的變化而變化。說起來，我也已經14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮並快樂着，這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節課的時間，所有的不愉快便會統統拋到腦後，只剩下講不完的笑話，與我發現快樂的“滿腹才華”。我不愛浮誇、炫耀，我只想做那個快樂的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什麼困難要我幫忙，我便毫不猶豫地答應他的請求，並且幫助他。我想，這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧！
俞，昕，悅。這三個字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文10
這就是我
各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能瞭解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒，似乎“小”字與我緣分是天註定的。
我最喜歡我的眼睛，因爲我可以用它看大千世界：看着森林原野四季不斷變化着服裝，看着漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇鬥豔開放，散發着濃濃的特別的芳香，看着人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數學考試，那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業寫題目從來不帶單位，這次我也不例外，做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心，還有點懶。每天早上叫我起牀成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我，我都無動於衷地躺在牀上不起來。這也使得我上學經常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河，新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨着裁判員的一聲哨音響起，球賽開始了。只見我哥哥帶着球，蹭蹭，連過兩人，然後把球在地上拍了兩下,轉身再拍一下,就又過了一個人,進入三分區,就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲.後來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網球，愛聽歌。
同學們，這就是一個愛好體育運動，愛音樂的我。你們願意和交朋友嗎？
