篇一：愛護公共設施
我發現有的人喜歡破壞公共設施。我感到非常生氣。
有一天，放學時間到了，媽媽還沒有來接我，我只好去電話亭打電話。見到電話亭，我呆住了，只見電話亭孤單單地站在那裏，裏面的電話早已不翼而飛了，電話亭好像在說我是爲大家服務的，大家卻不愛惜我，這是爲什麼呢，人們爲了貪玩，竟然破壞公共設施，難道就不覺得可恥嗎？
公共設施給我們的生活、學習帶來很多方便，可是卻有許多人故意破壞它。我相信，只要我們大家起來，奉獻我們的愛，共同來愛惜它們，我們的城市就會更加美好！
篇二：愛護公共設施
5月22日早上，劉波波和張俞渝在講臺上讀他們寫的檢查。事情是這樣的：昨天下午，他們去上廁所，劉波波看見張俞渝把一個垃圾桶踢到了馬桶裏，他看見了，也把一個垃圾桶踢了。又踩壞了三個垃圾桶，保潔員阿姨來了，說：“校園就是我們的家，要愛護這裏的每一個公共設施。”
我覺得阿姨說的對，其實垃圾桶也有生命，就像我們學過的《一個石頭小姑娘》的課文，它們都是大家的公共財產，我們要愛護它們，不要隨意去破壞它們。
篇三：愛護公共設施
保護環境，愛護公物，共建美好家園優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護環境，愛護公物，共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個人必須遵守的社會道德行爲規範。清晨，當你跨入校園，會聞到花草樹木的清香；步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波盪漾的湖水；進入廣場，會聽到輕鬆悅耳的音樂。這些美好的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這麼美麗的環境得靠我們攜手合作，來保護環境，愛護公物。纔會堅持下去的。個別人破壞環境的行爲，將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來說，要養成保護環境，愛護公物的好習慣。每一個人都應該做——保護環境，愛護公物的小衛士。現在，我們學校或社會中，不保護環境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉裏亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉裏；在學校裏，有的同學踩踏草坪；在教室裏，有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……大家心裏應該明白，這些行爲是不對的。
古人說：“人無德不立”。一個國小生是否愛護公共設施，從小處反映了一個人的良好品質，從大處反映了國家的文明程度。爲了使我們的國家更加美麗，爲了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現在做起，從小事做起。單單有環保意識還不夠，我們必須自覺“維護環境衛生”，做環境保護的主人。俗話說的好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”養成良好的環保的習慣，並非易事。
讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成爲保護環境的主人。只有這樣，學校纔會更美麗，大家纔會更高興，社會纔會更美好，國家纔會更強大!
篇四：愛護公共設施
我市爲了美化生活環境，在大橋兩側欄杆上裝了漂亮的彩燈o每當夜幕降臨，這些燈就流光溢彩o燈光倒映在河裏，散作滿河星光，美似仙宮銀河o漂亮的彩燈，把大橋和河裝點得很迷人，吸引了衆多市民駐足觀賞o
可是，好景不長，剛裝不久的'彩燈就被一些遊手好閒的人毀壞，這不僅影響了市容，也有損市民人的形象o雖然管理處的工人白天、夜裏加緊巡邏，不斷地裝，不斷地修，報紙對不文明行爲加以曝光，可是見效甚微o
萬般無奈之下，管理處的工人只好在彩燈外面加裝一個小鐵籠o不信，你走上大橋看一看，那些漂漂亮亮的彩燈都被鎖在鐵籠裏，看了有一種說不出的彆扭o
每當夜幕降臨，臥龍大橋的彩燈都會毫不吝嗇地發出耀眼的光，穿過鐵籠，給人們的夜生活提供方便，可我總覺得從鐵籠裏射出來的光那麼的刺眼，令我不安，有點心痛。
我覺得可憐的不是那些彩燈，而是我們人類，我們人類中的某些分子o真希望全市市民的素質都能提高，自覺地維護公共設施，讓漂亮的彩燈早日去掉鐵籠，放射出更加美麗的光芒！
