十佳美德少年事蹟

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事蹟吧,事蹟是爲了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。擬起事蹟來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的十佳美德少年事蹟,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

十佳美德少年事蹟

十佳美德少年事蹟1

xxx,現年10歲,女,哈族,是喀拉布勒根鄉牧業寄宿制學校三(一)班的學生。

曾擔任過小組長、班長、小隊長及語文、英語等學科的課代表,現任小隊長,是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。三年來,年年被評爲“三好學生”、“優秀少先隊員”, “優秀隊幹部”等稱號。她愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,每次期中期末考試成績都是名列前茅,學校的櫥窗裏,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有她的名字,在班上,有幾個學習成績落後的同學,xxx主動跟她們聊天、玩遊戲,還和其她幾個成績好的'同學,一起幫她們補課。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,她總是衝在最前面,組織帶領同學們把衛生打掃得乾淨徹底,每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節約的零花錢捐給需要幫助的人。她曾經撿到一部手機和一百元錢交給了老師。 她民族團結搞得非常好,結交了各族小朋友。在家裏會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……

她的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、看書、舞蹈……什麼都能來一點,有廣泛的興趣愛好。 xxx是具有創新、有膽識、有作爲的新世紀的美德好少年。1

十佳美德少年事蹟2

xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法爲父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心繫集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂於助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因爲有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!

xx同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;她熱愛勞動,加強體育鍛鍊,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評爲區裏、學校的“十星級學生”、“優秀班幹部”,在區級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮鬥的結果。

xx同學不但品學兼優,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益爲先。平時她嚴以律己,甘於付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班裏其他同學的`表率。她擔任班級幹部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。爲了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,採用“以優帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。

學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她更是積極參加、認真準備,鍛鍊自己的動手能力,增強社會責任感,在家裏,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的衆多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

十佳美德少年事蹟3

公交車上帶病主動讓座——王帥飛

XX年7月1日上午10時許,伊川縣雙語學校學生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團39路公交車前往解放軍第150中心醫院看病。上車後,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄柺杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的感謝,靦腆的他總是手扶車內支撐扶手站立一旁。無需過多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進入市內的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的`簡單之舉,的確令人感動。

十佳美德少年事蹟4

品學兼優,同學的榜樣--陳琛然

陳琛然同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的`完成老師佈置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作爲班幹部,總是勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,並且做得有條不紊。她處處以身作則,爲同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,她敢於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班羣衆充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

十佳美德少年事蹟5

楊然孔,男12歲,徐集第一中心國小六年級學生,小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,連續六年被評爲校三好學生,2010年被評爲縣三好學生。他的座右銘是“只比品德和學習,不爭吃穿和功利”。他是同學中的熱心人,是校園裏的一道亮麗的風景線。

勤奮好學、品學兼優

他是一名普通的國小生,從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前,做好預習,把被動聽課變爲主動聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課後,認真完成作業並堅持複習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。對於學習中遇到的困難,在家裏問父母,在學校向老師和同學請教,直到弄懂爲止。在課餘時間,他還喜歡參加各種有益的活動、廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

一份耕耘,一份收穫,不懈的努力,踏實的學習態度,因此學習成績一直處於班上的前列,不僅多次榮獲“三好學生”、“優秀學生幹部”等稱號,並且在鎮、校舉行的演講比賽、故事會、作文比賽中多次獲獎。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心,總是儘可能幫助別人。在學習和生活上儘可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了,班上有一名同學生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,到醫院把生病的同學教錯了,平時他都沒怎麼複習自己的功課,放棄自己的業餘複習時間,只要一有空就去幫這名生病的同學補習,一直堅持到期末檢測,這名同學的成績上去了,而自己的成績雖然沒有拿到年級第一,但依然保持着前幾名,並沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行爲,偶爾被班上一些的同學誤解,在他背後指指點點,說三道四,但他從沒把它放在心上,依然幫助他人。他說,“我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助,所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在2008年“5.12”汶川大地震後,他看到電視上災區小朋友生活環境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節省下的零用錢積極的爲他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,把自己平時節省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區的同學,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

班級管家、同學益友

在學校裏他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從國小一年級開始他就當選爲學習委員,用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發揮自己的特長,爲班級贏得了很多的榮譽。勞動時總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會只

指揮別人幹,下課後同學們休息他卻還在忙着收發作業本。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎麼做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。因此同學們都願意和他交朋友。

全面發展,興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛,班級裏的`辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節目的主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、唱歌比賽等,通過這些活動,既鍛鍊了自己,又豐富了學校的課餘生活,爲同學們帶來了快樂,也爲自己的成長提供了寶貴的財富。

孝敬父母,尊敬長輩

楊然孔還是一個非常孝敬長輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班後,他就會主動幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活。有時爸爸、媽媽太累了,回家後倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起牀後,感覺腰痠背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進一百歲的老奶奶,在星期天、節假日,他總是把平時省下來的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒水,他就提水;地沒掃他就掃地,沒事時他也陪老人聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母爲他操心,儘可能的減輕父母的負擔。

這就是他——楊然孔,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的優秀少年。

十佳美德少年事蹟6

在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛着自信的微笑,明亮的雙眸透着智慧,他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地爲胸前的紅領巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。

班級的領頭雁

在學校,燕昊軒同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的',我要多學習多鍛鍊自己,爲學校爭得榮譽。”燕昊軒同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學心中,燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,幫助鼓勵他們。

家裏的好孩子

在家裏,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區的居民無不嘖嘖稱讚,因爲他在家裏孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業的他,爲爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家裏整理得井井有條。百善孝爲先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷誇讚。

社區的小雷鋒

在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志願者,常帶着幾位小夥伴主動爲社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄杆,清理牆壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

這就是美德好少年燕昊軒,他全面發展,積極進取,奉獻爲樂,表現優異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

十佳美德少年事蹟7

陳xx,女,惠州市藝術職業技術學校學生。她踏實勤奮、品學兼優,是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。

陳xx從小在單親家庭長大,家中有年邁多病的奶奶和患癌症的母親。弟弟剛出生時,爸爸就不知去向。爲維持生計媽媽不得不離家外出打工,當時正上國小二年級的陳xx就已學會照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診爲胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了陳xx的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家裏的弟弟。學習,做家務、照顧奶奶、媽媽的飲食起居,成了陳xx每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養老人,照顧病人的義務,再怎麼辛苦,也毫無怨言,她用自己柔弱的.肩膀扛起了生活的重擔。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先後病逝。此後,陳xx擠時間打工掙錢,供養自己和弟弟。她始終堅信,面對未來的路,只要信心堅定,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖!

十佳美德少年事蹟8

拾金不昧——李小萌

李小萌是來自西場學校三年級六班的一位國小生,XX年11月14日下午5點多,在放學回家的路上,他拾到了一部價值5000餘元的手機。據失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱着一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,並且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時,看到幾個國小生在等候她,她當時拿出100元錢感謝李小萌等幾位國小生,可小萌同學說什麼也不要,他說:“我不能要,這是我應該做的,老師平時都是這樣教育我們的.。”

這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!