【熱門】創新科技作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的創新科技作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】創新科技作文八篇

創新科技作文 篇1

上學期,我和同學、輔導老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創新大賽,我收穫滿滿。

回想起我們製作創新作品的過程,真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動聲光報警的滅火器》。曾經看見我校廚房失火,卻沒有使用滅火器,經過詢問,我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠,無法噴出滅火的細小粉末。還好消防車及時趕到,纔沒有釀成大禍。於是,我想發明一種失效能自動聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時,他們也覺得我的想法不錯,於是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖,製作了模型,但效果不是很好,經過三次改進,終於成功了。

這個作品“過五關斬六將”,最終入圍參加了省裏的比賽。得到這個激動的消息,欣慰的淚水頓時在我眼眶裏打轉。雖然我沒有得到特等獎,但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。

餘秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關節點的出現常常由於偶然。種種選擇發端於一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發性情景的執意安排。無數偶然中隱伏着必然,換言之,堂皇的必然中遍佈着偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇,預定的走向也常常會扭轉。”多麼辯證的哲理啊!偶讀至此,於我心頗有觸動。我常常在想,我的創新作品的金點子來源於對生活的觀察,是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進作品,是那份堅持讓我收穫成功。我是多麼的幸運,我要懂得感恩,懂得珍惜。

我想,倘若有一天,我們都能積極主動地投入到科技創新活動中,那麼,中華民族的崛起便指日可待了。

創新科技作文 篇2

國小生上網很少有學習的,大部分都是玩遊戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現纔有了種種例子。

科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?

科技不僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存,環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。

創新科技作文 篇3

今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業示範園裏參觀。

下午1點,我們在老師的帶領下進入了園裏,又進到了溫室裏,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞着翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示着它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展着公主般金燦燦的'翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞羣,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一隻白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完後,又坐在一起以“書香更比花香濃”爲話題展開了朗誦活動,有許老師爲我們出考題的環節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關於“花”的歌詞、關於“花”的成語PK。儘管我們玩的很盡興,但也有一些同學很緊張,在活動的整個過程中,我都很放鬆,該笑笑,該幹啥幹啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最後,全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結束。

過後,我們來到了農業示範園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解着怎樣利用高科技技術將植物批量生產。在實驗室裏,我明白了把植物的苗子放在一個瓶裏,裏面再放入一些化學物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶裏污染植物,每天下班後還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質。

從實驗室出來後,我們又從後門進了溫室裏,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招着手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這裏亭亭玉立,像一位少女,再加上羣花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

最後,我們又在會議室裏看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節惹得同學們哈哈大笑。電影結束後,一個下午的參觀結束了,我帶着滿心的歡樂開心地回家了。

這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源於學習,我一定要好好學習,來創造高科技,讓祖國發達創新。

創新科技作文 篇4

1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日遊”。

經過兩個多小時,終於來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然後井然有序地進入館內。裏面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。

老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向裏面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,儘量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短几十米,走起來卻困難得很。

在科技館只有一個小時的時間,我和夥伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一隻身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,彷彿置身於陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!

看完電影,時間也到了,我們依依不捨地離開了科技館。夥伴們還在討論着那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人歎爲觀止的科技成就,豐富人們的生活。

創新科技作文 篇5

隨着科學技術的飛速發展,我們的祖國正發生着巨大的變化。那麼,未來的世界是什麼樣子的呢!

未來的房子是會飛的房子,每個房子裏都有一個大的屏幕,裏面顯示着這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉動着,你想去哪裏,就轉動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一隻在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要爲美好的未來發奮讀書。

創新科技作文 篇6

這次科技館半日遊,雖說只有幾個小時,但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!

科技館,我去了很多次了,每次去都能發現很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,從不願意多看看,玩完就完。

這天,我又去了,本來是想去了看看回家寫作文的,可這一去,卻讓我真正的大開了眼界。剛進科技館還是以往的那副景象,我沒多注意,便上了2樓,我看見了我最喜歡玩的方塊自行車,這是一個輪子是方形的自行車,它在崎嶇不平的軌道內行走,讓你剛坐上去時感到很吃力,慢慢的,變得簡單起來,跟在平地裏走一樣。玩完下來,我仔細讀了讀這個遊戲的介紹,原先這是一個依靠慣性行走的自行車,只有你蹬得快了,纔會感到很簡單。這個遊戲雖然我玩了很多次,但還從來不明白這是這麼個原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發現了很多我以前沒看見過的遊戲,也發現了以前我玩過,但不明白原理的遊戲。比如:手指鋼琴啦,力量發電啦,等等等等。

這次從科技館出來,我帶的小本子都快記滿了,我腦子裏的科學知識,科學原理也快記滿了,我感覺,從科技館出來,我就變成了一個小科學家一樣。但是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀,就是因爲我以前來那裏都是在玩,從來沒有認真記過東西啊。

這次科技館半日遊,雖說只有幾個小時,但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!

創新科技作文 篇7

學校終於組織我們去科技館了。我可是頭一次去呀,心裏不停地想着,科技館會是什麼樣子呢?一定很豪華吧。那裏能學些什麼呢?午飯吃什麼呢?&&帶着一肚子的好奇和期盼,我們上車了。誰知道車纔開了不一會,我們就下車了。怎麼這麼快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終於到了科技館,原來科技館並不像我想象的那麼豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場。老師把我們領進了科技教室。

上午的活動是定向爆破。規則是每個小組四人一起用100塊小木塊搭成一個建築物,高度不低於60釐米。然後每組選一個爆破手,在建築物上同時抽出兩塊小木塊,使建築物倒塌。本篇文章來自資料管理下載。桌子上有一個圓盤和一把尺子,分爲外圓和內圓。建築物必須建在圓盤內,建築物倒塌時,掉在內圓的小木塊,一個是二分,掉在外圓的一個一分,沒倒的和掉在圓盤外的都不得分。老師先讓我們練習一會兒。可是我們組搭了半天,總是搭不到60釐米就倒了。我們組一直練到下課,都沒有一次成功的。

下課了,大家都跑到了操場上。我們先去玩自己拉自己的遊戲。終於輪到我了,我坐上椅子拽着繩子,開始往上拉。拉到頭了,再一點點的往下放。下來之後,我唯一的感覺就是:手疼!可儘管如此,我還是想繼續玩。不行啊,實在拉不動了。我還是先不玩這個吧。我又跑到一個像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己遊戲的另一邊,還有一個和這個一樣的東西。聽說從那邊喊,這邊就能聽到,從這邊喊,那邊也能聽到。我看到那邊有人在上面,於是就喊了一聲:喂,然後仔細聽那邊的迴應。我看見那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什麼也聽不到。於是,我又去了蹺蹺板那兒。可是蹺蹺板的位置總是被人佔。

上課了,我們又練習了一會兒,可還是搭不成。練習結束,老師讓每組選一個裁判。我們第一小組我當裁判。開始比賽,要求每組8分鐘搭好建築物。搭呀搭,我們組終於搭成了。拿尺一量,呀,不夠60釐米,怎麼辦?怎麼辦?我們把最上面兩塊立了起來,這樣就夠高了。比賽結束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動了一會兒後,我們又開始了下午的活動。

下午的活動是數字積木。每組有24塊積木,數字1、2、3各八個,總共要搭7層,搭完後計算分數。計算分數時要先算出層得分。本篇文章來自資料管理下載。比如說第一層放了5個1,那第一層的層得分就是5,然後乘以層的係數,就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來,就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是爲了得更高分,我們又重新搭了一次,可最後卻只得了99分。

今天的活動真有趣,真希望我能多去幾次。

創新科技作文 篇8

我愛科技創新,因爲如果沒有科技創新,現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科技創新,人們創造不出一項又一項的發明;如果沒有科技創新,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……科學無處不在,科學方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會外文,對方也聽不懂中文,那麼這時,科學可就派上大用場啦!你可以買來翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無所不談了。科學能使人類的生活更美好。因爲有了電視,人們才能更快地瞭解大事、小事、天下事;因爲有了電話,人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話;因爲有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什麼呢?是科學!最重要的是,科學是人類在困境中與自然災害作鬥爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發生的8級大地震爲例,不少人在這次地震中得以生存,因爲他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震後,救援隊救出了不少人,爲什麼?因爲他們手中握着能夠救民於水火的寶物——生命探測儀,它可以根據人體發出的熱能探測出活着的人的方位,這就是科學!科學無處不在,讓我們在科學的海洋中自由遨遊吧!