新四級聽力閱讀寫作怎麼拿高分

英語四級考試報名目前己經結束,作爲改革的需要,今年6月進行的四級考試將會是新老考試同時進行。但是,與考生紛紛追趕老四級的末班車相比,新四級報名卻受到冷落,這一切均因爲新四級難度的提升和陌生。

新四級聽力閱讀寫作怎麼拿高分

避生就熟 新四級反響冷淡

據瞭解,今年6月份的英語四、六級試點改革主要針對四級考試。新四級的報名羣體是針對全國180所試點學校,這些學校的學生可以自由選擇報考新四級或舊四級,兩者只可以選擇其一。屆時新老四級同時進行,6月17日上午報考舊四級,6月24日上午考新四級。六級的改革比四級晚半年,也就是說新的六級考試要於明年1月份在全國180所試點學校試行。從明年6月份的六級考試開始,全國考生都參加新六級考試。

根據不完全統計,今年華東師大參加四級考試的幾千名學生中,只有八十幾名學生報考的是新四級,其受冷落程度可見一般。唐天表示,這種情況其實是在預料之中的,絕大多數同學選擇報考舊四級的原因顯而易見,舊四級考試已經是相對來說比較成熟的考試,考生對舊四級的題型已經非常熟悉,市面上舊四級的複習輔導材料也是鋪天蓋地。選擇舊四級的考生能更從容不迫地面對考試。新四級的難度明顯比舊四級要大,並且到目前爲止,除了考委會提供的一套新四級樣卷外,市場上沒有任何有價值的新四級備考書籍,這樣的考試任何人準備起來都覺得心裏沒底。另外,今年6月份的四級考試是最後一次有舊四級考試了,從明年開始,所有考生都將參加新四級考試。很多屢戰屢敗的四級考生都把今年6月份的四級考試當作最後一次機會。所以,新四級考試遭遇冷淡是必然的。

難度增加 聽力閱讀變化最大

從考覈方向來看,新四級考試更注重考察考生實際運用英語的能力,具體體現在題型的改變上。新四級考試分四個部分:聽力、閱讀、綜合運用和寫作。變化最大的屬聽力部分和閱讀部分。新四級的聽力部分在原有的短對話、短文和複合式聽寫的基礎上,又增加了長對話部分。整個聽力的'佔分比重由原先的20%增加到35%。

就中國學生相對比較強的閱讀而言,考生比較擅長的是在相對長的時間裏讀相對短的文章,這恰恰是對舊四級的考察方式。而新四級閱讀中加入快速閱讀對考生自然是一大挑戰。閱讀部分的佔分比重雖然由原先的40%下降到35%,但是題型增加了,難度也相應增大了。舊四級中,閱讀只考多項選擇題,但是新四級考試中會增加快速閱讀和選詞填空兩個題型。選詞填空國外考試倒是常用這種題型,但對於廣大中國考生,這是一種非常陌生的題型,也是對考生提出了更高的要求。

綜合運用部分佔15%,基本是沿用了一些舊題型:完形填空或改錯,簡單回答或漢譯英。基本沒變的是寫作部分,佔分15%,仍然是寫一篇議論文或應用文。

積極備考 三大部分各有側重

對於如何備考,唐天認爲,目前報名工作已經截止,考生也都明確自己是考哪種考試的了。要制訂一個科學的複習計劃,爭取在考試中取得自己滿意的成績。但是,四、六級考試從本質上來講是能力考試,不是臨時抱佛腳就能考出好成績的,計劃明年參加新四級考試的考生也應該提前準備。

聽力:聽力複習要注意如下幾點:第一、熟悉各種語音。往年的四、六級考試都是以美音爲主的,但是很多參加了去年12月份四、六級考試的考生都反映聽力部分那個女聲比較奇怪,基本聽不懂。其實聽不懂就是因爲這個女聲是大多數考生不熟悉的英音。“前車之鑑,後事之師”,參加今年6月份考試的考生也要提防這個問題。ListentoThis是一本很不錯的熟悉英音的教材,考生們可以抽空聽一聽,不至於在考試碰到時措手不及。第二、及時總結聽力技巧。四、六級聽力對話和短文部分最大的考點就是同義變換。考生在複習的過程中,及時總結一些同義變換的表達,會使自己受益匪淺。

閱讀:閱讀複習的最低目標是細節題拿滿分。每次考試20道閱讀選擇題中,細節題要佔到14道左右,其它題型各1-2道。細節題是最容易的題型,答案都可以直接從原文中找到出處,這些題目就屬於該拿的分數。對於閱讀速度比較慢的考生,可以給自己制訂這個目標。仔細想想,如果14道題目都能做對的話,閱讀70%的分數就拿到了,425分也就比較容易拿到手了。其次,要掌握一定的技巧,並加以運用,起到錦上添花的效果。四、六級的閱讀還是有很多技巧可以遵循的,是可以在考試中使用的。比如說:作者態度題中,就不可能選indifferent,neutral等表示中立觀點的選項;在實在沒看完或看懂全文的情況下,選擇negative,critical等表示貶義的選項比選擇positive,enthusiastic等表示褒義的選項勝算更大。

寫作:寫作方面,考生最好不要報僥倖心理,不要輕易地去相信所謂的“考前的預測”而選擇押題,也不要把“雞蛋都放在同一個籃子裏”。據對近10年來四、六級作文體裁的統計,應用文和議論文出現的機率幾乎是一半對一半。很難講這次是考哪種體裁的作文,考生應該做好兩手準備。另外,對於想拿作文高分的考生而言,不妨從詞彙方面下點工夫。舉一個很簡單的例子,去年12月的四級作文題目是Should college campuses be open to the public。很多同學在作文的開頭,都想表達這樣一個意思"現在,越來越多的高校校園成爲了旅遊景點"。在閱卷過程中,閱卷老師發現95%的同學都用more and more來表示“越來越多”,只有不到5%的同學用了an increasing number of。

顯然,這5%的考卷就屬於能讓閱卷老師眼前一亮的試卷,當然容易拿高分了。