拓展訓練的早期形式起源於二戰期間，戰爭結束後，拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。下面我們一起來看看少兒拓展活動的意義有哪些，歡迎閱讀。
少兒拓展活動的意義：
1、認識自己，發現自身問題，進而激發個人潛能。
2、提高自我管理能力，掌握完成目標的正確方法，克服心理惰性，鍛鍊戰勝困難的毅力與恆心。
3、掌握多種思維方式，克服傳統思維方式的侷限性，多角度看問題，全面把握問題實質。
4、有一顆感恩的心態，感恩父母、老師、朋友，感恩身邊的每一個人。
5、提高溝通合作能力。情感溝通和表達能力增強，人際關係趨向和諧，學會關心他人和與人合作。
6、塑造團隊精神、增強團隊凝聚力、其迅速地融入新團隊。
7、心態的調整，學會時刻保持一種開心的樂觀心態。
8、提升人格魅力，鍛造自身修養根據訓練特點。
提高學習能力：教少兒學會學習，通過訓練領悟到學習方法的'重要性，提高學習情趣，激發學習的熱情，培養善於學習、善於總結、善於吸收的能力。
培養生存意識訓練：培養少兒生存意識，競爭意識，逆境自救能力，學會克服自然險阻和障礙的技巧，通過內化，舉一反三。
培養積極進取意識與能力：培養少兒上進心理，增強抗挫折和抗打擊能力，使個性變得堅強而富有韌性。
增強交往能力：教育少兒明白團隊與集體的巨大力量，領悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。
