大學生知識競賽策劃書

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又將開啓新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼策劃書有什麼格式呢?下面是小編收集整理的大學生知識競賽策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生知識競賽策劃書

大學生知識競賽策劃書1

一、活動主題

平安校園,珍愛生命

二、活動目的

促使同學們樹立安全思想,加強安全防範意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課餘生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成爲安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

三、活動對象

XX大學科技學院全體班級,以班級爲單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上並且對安全知識認識比較深刻,對生活常識瞭解甚多。

四、活動時間

XX年4月13號前節制報名,XX年4月14號至4月22號舉辦活動。

五、活動地點

XX大學文科樓教室

六、活動嘉賓

老師、土木水電團學聯主席團

七、主辦單位

XX大學科技學院團委

八、承辦單位

XX大學科技學院土木水電團學聯

九、活動前期工作以及各部門的工作分配

(1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的瞭解和認識,提高同學們的參與度。

(2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。

(3)外聯部:負責考試時的監考和流動監考,以及拉外聯工作。

(4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場後勤保障和處理緊急情況。

(5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀衆安排。

(6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及PPT的製作。

(7)女生部:負責活動時得會場佈置及活動後的會場清理。

(8)祕書部:負責決賽時主持人所需題目而製成的卡片。

(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統分工作。

十、比賽形式

共有兩輪,預賽爲筆試,決賽爲現場答辯以及演講比拼。

十一、比賽形式以及獎項設置

預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題爲一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分爲100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎16名。

決賽:以班級爲單位,在決賽中共分爲三個板塊。

(1)搶答題:

由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

(2)選塊答題:

共設有5個板塊,在搶答題中分數優先者有優先選擇權,同樣採取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。

(3)演講比拼

由班級自己製作PPT,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長爲5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束後,統計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最後的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級爲優勝獎。

十二、比賽要求

(1)、筆試要求:

1、均用黑色筆答試卷,自帶

2、考試中不許有手機傳答案等現象,一經發現,則取消比賽資格。

3、不許交頭接耳

4、手機調爲關機或震動狀態,若有聲音發出和接電話等現象,同樣取消比賽資格

5、答題時間爲一個小時,由監考人員在考試結束時統一收卷,如有遲交的取消比賽資格。

6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則爲棄權

(2)、決賽要求:

1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分

2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分

(3)、工作人員要求:

保持公平公正態度,維持賽場紀律,嚴於律己,不許多言多語,衣着整齊,形象端正,確保比賽正規化,比賽最總達到宣傳教育目的。

十三、預防措施

題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性

十四、活動經費預算

前期宣傳:100元

考試試卷:200元

礦泉水:50元

獎品:300元

共計:650元人民幣

十五、活動總結

通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防爲主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面瞭解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防範意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防範能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。

大學生知識競賽策劃書2

一、活動目的

爲了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,拓寬同學們的知識面。同時,進一步增強我係大學生之間的文化及情感交流,除此之外,這也是一個拓寬思維、迎接挑戰、展示自我風采的平臺,不僅有助於同學之間的交流與學習,同時促進我校同學發揚學思進取,銳意創新的精神品質,展現當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰”的精神面貌。

二、活動時間和地點

初賽時間:5月7日地點:二教418

複賽時間:5月14日地點:二教418

決賽時間:5月21日地點:大學生活動中心

三、活動參加的對象

汽車系大一全體學生

四、報名時間

5月4日------5月5日

五、報名方法

參賽成員到各班班長處報名,各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽。

六、活動流程

初賽安排:(22晉12)

具體流程:初賽分爲三個環節,22個小隊通過抽籤分爲六個小組,其中四個小組含四個隊,剩下的兩個小組含三個隊

(一)首先各隊做自我介紹。

(二)必答題——步步爲贏

由工作人員在PPT中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一道題加10分,答錯不扣分。(每道題答題時間10秒)

(三)搶答題——機不可失

工作人員用PPT展示題目,由選手搶答。答對加5分,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間爲10秒)

(四)選答題——擇地而蹈

工作人員給出五類題目,每隊輪流抽取任意依次題目作答,答對加10分,答錯扣5分(每道題答題時間爲15秒)。

*晉級安排:取成績前十二隊晉級。

複賽安排:(12晉4)

具體流程:由12個小隊以抽籤方式分爲個3小組進行比拼,每個小組含四個小隊,每組按抽到的順序進行答題。

必答題——車標猜猜看

工作人員展示出題目後,各組共同作答,當主持人宣佈亮題板後,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時不得分,每道答題時間爲10秒。

搶答題——車迷大比拼

工作人員在PPT展示出題目後給出4個選項,當主持人宣佈開始,選手纔可以按搶答器搶答。主持人沒宣佈開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對加5分,答錯扣5分,每道答題時間爲5秒。

必答題——詩詞連連看

工作人員展示出題目後,各組共同作答,當主持人宣佈亮題板後,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時扣5分,每道答題時間爲10秒。

*晉級安排:按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。

決賽安排:四支隊伍同時比拼,取成績前三名

具體流程:

(一)必答題--“手到擒來”

由工作人員PPT展示,各隊選手在規定時間內作答,答對加10分,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內作答有效)

(二)搶答題

1、音樂題—“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,答錯扣5分),各隊必須在按下搶答器後5秒內給出答案,如超時即本題沒有答題機會。

2、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關視頻,每隊選手根據視頻內容利用搶答器回答問題。(答對加10分,答錯扣5分)。

(三)衝鋒題--“富貴險中求”

題目分值設置爲5分、10分、30分三種,每隊選擇不同分值的題目,並由該隊代表回答題目,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題後15秒內答題有效,超時則按答錯處理)

(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”

如果有小隊分數相同可通過附加題分勝負,以選擇題爲主,每題只有一次答題機會,由工作人員在PPT中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

七、注意事項

*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。

*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判爲準。

*各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語。

主辦單位:汽車工程系

承辦單位:汽車工程系

協辦單位:汽車工程系

大學生知識競賽策劃書3

一、活動主題

大學生環保知識競賽

二、活動目的

爲普及有關能源方面的知識,使大學生們瞭解更多新能源的動態,加強對能源知識的的理解與應用。

三、活動主辦方

新能源協會

四、活動對象

遼寧石油化工大學在校學生

五、活動時間

初賽:XX年12月3日下午2:00

決賽:XX年12月6日下午2:00

六、活動地點

三教405

七、參加要求

參加者不要輕易退出比賽

活動流程

(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道。考試時間爲30分鐘。

參賽選手爲120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組併爲其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,並給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之後可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。

第二輪:前十組抽籤,與後十組進行PK:每組5道題,PK的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題後沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據其解答進行提問,選手進行回答。評委根據其解答打分,根據評委打分排名決出一、二、三等獎。

八、獎項設置

一等獎:一組(3人)

二等獎:兩組(6人)

三等獎:三組(12人)

九、注意事項

A、選手比賽過程中如有作弊行爲直接淘汰。

B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關於比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意後才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行爲不被接受,請各位選手對自己的行爲負責。

C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定,比賽過程中由於選手自身原因導致的問題概不負責。

D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1)由新能源協會繪畫板報並張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師並準備PPT。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張A4紙。

5)製作並打印簽到表和評分表。

當天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦裏,並派人佈置會場。

2) 確保一切正常進行,並開始競賽。

3) 工作人員維護好現場秩序,不服管理者請出會場。

4) 活動結束後把獲獎及參與人員統計好並做好會後記錄。

活動後期總結

1) 當日比賽概況記錄

2) 活動總結

3) 活動資料彙總

4) 確定比賽結果公佈

經費統計

物品

數量

金額

圓珠筆

5支

5元

A4紙

125張

25元

礦泉水

4瓶

6元

總額:36元

大學生知識競賽策劃書4

一、活動主題:行者知天下,智者若無疆

二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,BIG BANG因你而精彩

三、活動時間:待定

四、活動地點:待定

五、活動對象:藥科大學全體學生

六、活動目的:

1、鼓勵促進大學生積極參加課外活動,豐富同學們的課餘生活;

2、擴大同學們的知識面,擴展文學知識、新聞知識和社會常識等;

3、在大學生學習生活中,營造濃厚的校園文化氛圍,傳播文學氣息,提高大學生的文學素養;

4、鍛鍊同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才幹;

5、提升《春蕾》報社的影響力,展現國際醫藥商學院精神面貌和風采;

7、鍛鍊《春蕾》內部人員的溝通協調合作能力。

七、人員安排:

1、廣告版負責物品的批借,包括借話筒、教室及搶答器等;

2、排版處負責記分牌;

3、主席團邀請指導老師,策劃部邀請嘉賓;

4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團;

5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場佈置,宣傳部負責黑板,其他人負責教室;

6、學術版負責指引位置,協助主持人維持現場秩序;

7、宣傳部負責製作、播放PPT及現場照相;

8、商苑版負責做計分統計;

9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目;

10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等;

11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公佈。

八、活動流程:

1、前期宣傳:

(1)邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現場

(2)新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員,邀請其帶領班級同學參與活動。

(3)比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發比賽宣傳信息,然後由春蕾人飛信轉發給各班同學。

2、活動現場:

(1)主持人致開場詞,指導老師發言,參賽選手進行自我介紹;

(2)第一環節必答題:PPT上列出5組題目,每組題內各含6小題,6小題題目難度相當,5組題難度遞增,每位選手按順序回答每組題內其順序的小題,如1號選手回答每組題的第一道小題,以此類推,答對一題加十分,答錯不扣分,比賽結束後統計分數,淘汰其中分低的兩位;(若有平分的則進行加時賽)

(3)互動環節:應答自如

(附遊戲規則)

(4)第二環節疲勞轟炸題,只有是非題,在主持人講完題後,選手要在5秒內回答是或否,答對加10分,共10題,每題選手答完後PPT上打出題目和正確答案,所有選手答完後結算分數,淘汰一名分低的選手;(若有平分的則進行加時賽)

(5)和親友團互動:主持人首先採訪淘汰者的親友團,然後採訪進入最終環節的選手的親友團,要求其爲選手們加油,炒熱氣氛;

(6)第三環節風險題:PPT上打出五組風險題,每組題內有3道題可供選擇,每組題分值分別爲10分、20分、30分,40分,50分,隨着分值的加大,題目的難度也逐漸加大,選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數,答錯倒扣相應的分數,如此循環三次,結算分數,評比出一二三名;(若有平分的則進行加時賽)

(7)比賽結束,舉行頒獎儀式,指導老師發言。

3、後期整理

(1)合影留念

(2)全體人員參與打掃教室

(3)在新一期報紙中報道競賽新聞

九、注意事項:

1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替;

2、凡是進入決賽的選手均有獎品,在通知時要詳細告知其相關信息;

3、加時賽傾向於搶答題形式,若無法借到搶答器則用猜拳方式解決,一盤一勝制,獲勝者答,答對則勝,答錯則對方勝,題目爲一題選擇題,主持人注意當時的互動。

十、經費預算:

1、會場佈置費:50元

2、計分貼紙費:20元

3、互動禮品費:廣告版贊助

4、紙筆費:10元

5、獎品費:廣告版贊助

6、證書費:30元

7、機動費:30元

十一、附件:應答自如之遊戲規則和程序

1.將每4個人組成一個組,在組內任意確定組員的發言順序,兩個組構成一個大組進行遊戲。

2.讓小組確定的第一個志願者出來,對着另一個組喊出任何經過他腦子的詞,比如:姐姐 ,鴨子,藍天等等任何詞。

3.另一個小組的第一個志願者必須對這些詞進行迴應,比如:哥哥,小雞,白雲等。

4.志願者必須持續地喊,直到他不能想出任何詞爲止,一旦你發現自己在說“哦,嗯,哦 ……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。

5.哪個小組能堅持到最後,哪個小組算獲勝。

大學生知識競賽策劃書5

一、活動背景

隨着中國經濟的快速發展,社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業知識,還應瞭解一些經濟常識,熟知國家經濟動態,時刻關注國家時政,做一名洞悉時事的優秀大學生。

二、活動主題

用專業知識解讀經濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。

三、活動目的

1。使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。

2。關注社會熱點,熟知國家經濟動態。

3。提高同學們學習的積極性,使同學們更多的瞭解經濟知識,掌握基本經濟常識。

4。鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。

四、活動時間

4月上旬至中旬(第六週至第七週)。

五、競賽內容

國際經濟與貿易,市場營銷,房地產開發與評估專業方向及日常經濟學常識。

六、活動流程

(一)。初賽:

1、時間:x月x日至x月xx日

2、步驟:

⑴經濟知識問答

⑵經濟知識筆試問卷

⑶兩分鐘小型演講

由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。

(二)決賽

1、時間:x月x日至xx日

2、步驟:

⑴個人才藝展示

⑵經濟知識搶答

⑶論題相互辯論

⑷主持人現場互動

七、活動地點

1。初賽:1201。

2。決賽:國際會議報告廳。

八、參賽條件

我院全體學生在限定時間內均可報名參加。

九、報名方式

現場報名。

十、報名時間

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一、獎項設置

(一)特等獎:經濟知識優秀獎

(二)1、經濟知識一等獎

2、經濟知識二等獎

3、經濟知識三等獎

(三)人氣獎

(四)才藝獎

十二、評委構成

初賽:xx

決賽:xx

大學生知識競賽策劃書6

一、活動引言

爲了更好地貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發[xx]12號)文件精神,進一步發展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的'情感深造。

60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,纔會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載着祖國的發展,記錄着青春盪漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發展的禮讚。爲了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,爲了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;爲了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發展的足跡。

二、活動主題:

追尋足跡、煥發青春、共創和諧

三、活動簡介

1、活動對象:華南師範大學南海校區全體學生

2、活動時間及地點

地點:小型電影院(初定)

時間:十一月至十二月

3、主辦單位:華南師範大學南海校區學生社團聯合會

策劃承辦單位:華南師範大學南海校區漫雪詩社

4、活動負責人:xxx

四、活動內容:

1、活動形式:分設初賽及決賽

2、活動準備:

(1)申請場地

(2)開設諮詢會

(3)廣播稿宣傳

(4)聯繫並邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯幹部、協會代表)

(5)會場佈置

3、活動具體內容:

(1)初賽:申請教室作爲初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽:初定地點爲小型電影院(根據實際調整),決賽當晚採取淘汰形式。

第一環節:必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人

第二環節:搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人

第三環節:選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽籤選擇題目,以所得的分數高低決定名次。

(3)老師發表講話及頒獎

4、評分標準:

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格

(2)決賽:第一、二環節從成績高低所獲出線資格。第三環節則通過現場投票決定(觀衆佔選手得分比列的20%、社團嘉賓投票佔25%,老師評委佔55%),綜合得分以高低依次爲冠亞季軍。觀衆、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發的選票作爲投票的有效依據。

附:活動經費:

宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約:140元

其他零星:15元

獎品:180元

物品

顏料和畫筆

礦泉水

橫幅

數量

1.5箱

1

價錢

52元

60元

48

合計:495元

大學生知識競賽策劃書7

活動名稱:“快樂學習,智慧人生”百科知識競賽

一、活動目的

1、提高我校大學生綜合能力。

2、豐富同學大學生活。

3、營造學習氣氛,提高我校同學學習興趣,增加學習熱情。

4、提高我校學生團隊協作能力,增強團隊精神。

5、倡導我校“博學 力行 守正 拓新”的精神。

二、活動介紹

1、活動主題:快樂學習,智慧人生

2、舉辦方

主辦方:交通運輸工程學院團委學生會

策劃承辦方:交通運輸工程學院團委學生會學習部

3、活動時間:

初賽:20xx/04/17(週二晚上18:30)

決賽:20xx/04/19(週四晚18:30)

4、活動地點:

初賽:工科二號樓 B-301

決賽:學生活動中心一樓

三、報名宣傳工作

一、報名工作

1、報名對象:長沙理工全體在校學生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3、報名時間: 截止於 20xx年 4月 15日

二、宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅、網絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學們基本瞭解活動的基本信息。

四、比賽流程

一、比賽總流程

初賽→決賽

一、初賽(取6支隊伍進入決賽)

初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最後剩下6支隊伍進入決賽。

二、決賽(每隻隊伍基本分爲100分)

在決賽開始前,六支隊伍進行抽籤進行入座。

決賽共分爲五個階段,將在第四階段後淘汰成績處於後三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最後一階段決出冠亞季軍。

第一階段:步步爲營(必答題)

比賽規則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍裏的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段:胸有成竹(選答題)

比賽規則:此階段,題目將分爲六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。

此階段後安排觀衆有獎答題

第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)

第四階段:勇者無敵(風險題)

比賽規則:此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽籤決定),答對得相應的分數,答錯扣除相應的分數,答題限時10秒。

此階段過後將淘汰分數處於後面的3只隊伍,如果有同分數者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”後開始,否則搶答無效。

此階段後安排觀衆有獎答題

第五階段:先聲奪人(搶答題)

(此階段設題時應注意,最後幾道題目必須存在有一些梯度。)

三、比賽程序

1、先由主持人致開場詞,然後宣佈參賽隊伍進場,然後依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍後讓其喊出他們的口號。最後依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環節。

3、主持人宣佈比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣佈比賽結果。

注:比賽期間,請工作人員維持現場秩序,不得高聲喧譁,更不能向選手提醒答案。

五、負責人員安排

活動策劃統籌:李耕文、石東(等學習部成員)

活動宣傳:交通學院宣傳部

活動報名負責人:張弛

招商負責:學習部及女生部

六、獎項設置

一等獎:證書+音響

二等獎:證書+U盤

三等獎:證書+鼠標

優秀獎:證書+各種獎券

交通學院團委學生會學習部

大學生知識競賽策劃書8

一、活動主題

讓科技走入大學,使青春觸碰未來!

二、活動目的

推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的瞭解,普及計算機軟硬件知識,提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質,豐富同學們的課餘生活,營造學習氛圍,培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力,讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

三、活動對象參與者:電子學院大一新生

四、活動時間

1、宣傳階段:11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單並進行跑班宣傳

2、準備階段:11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫並再次進行宣傳

3、舉辦時間:11月14日下午5:30至8:30

五、活動地點宣傳地點:

電子學院各班級自習教室舉辦地點:石湖校區C5(具體地點視借教室情況而定)

六、前期策劃準備

1.宣傳方式:

①海報宣傳:由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一週將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯繫方式等。

②跑班宣傳:跑班時間爲晚自習期間,通過對班級的逐個宣傳,讓同學們瞭解此次活動,突出活動的影響力,調動同學們參加的積極性。

③發放宣傳單宣傳,宣傳單正面印宣傳內容,反面印報名表。(參賽團隊爲三人,並要有隊名等)

3.題庫準備:單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽,PK賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出,答到點得分(每題都分有四個小點)

4.PK賽環節有抓鬮需要,準備抓鬮的紙筆。

5.在活動一週內借好教室,由團委統一通知各參賽隊參賽要點(包括比賽時間、地點、要求等)

7.活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。(主持人串詞11月10號前交給組織部部長)

8.11月10日前組織部部員準備好活動需要的PPT。

9.參賽方式:

1)電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼,看到海報和宣傳單的同學可以電話諮詢相關信息並以短信方式進行報名

2)現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳,有意向或者有實力的同學可以現場報名注:報名形式-“姓名+隊名+專業班級+聯繫方式(電話)”報名截止後,由團委組織部進行彙總分類,將各專業人數整理清晰,最後製作出一份報名者的總表,並以短信形式告知參賽者初賽時間、地點,收到回覆後由工作人員整理入冊。

七、活動流程:

分爲基礎賽和PK賽。

1、基礎賽分爲兩個環節①第一環節爲基礎答題(單選題:80%來自題庫,20%來自課外),主要爲計算機科學概論知識、計算機C語言、C++語言以及JAVA語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題,每題5分。所有團隊同時進行比賽,以舉牌形式選擇答案,答對加分,答錯不扣分。②第二環節爲基礎答題(簡答題)。按組號選擇題目。每一組在選擇完後主持人讀題,工作人員發放題紙。在所有團隊選好題後,從第一組開始回答問題,評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答後進行中場環節,工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入PK賽(一題四個點,答對一點加5分)

2、中場:計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人,回答準備好的問題,答對者可獲得小獎品,並可以指定一參賽組加5分。

八.獎項設置

第一名:獎勵一箱牛奶,每人U盤一個、獎狀;

第二名:獎勵每人無線鼠標、獎狀;

第三名:獎勵每人暖手枕、獎狀;

九.後期工作

1.由新聞中心寫通訊稿,利用圖文,特別是圖片,宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。2.活動後,跟進報道,將人人、微信、微博等等上的相關信息更新,爲下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

十.注意事項

1.參賽人員不得攜帶資料,不可以使用手機等上網查閱資料。2.參賽人員需提前15分鐘到場。3.比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程,做好應對一切突發事項的準備。

十一、人員安排

1)主持人:陸嘉輝、苗晶晶2)PPT製作:丁秋陽3)生活趣味題的收集:張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳4)現場組織:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)記分員:丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳6)現場簽到:丁莉

十二、應急預案

突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位,參賽人數較少,則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳,找到各班負責人協助宣傳;若參賽人數較多,則加試一場,即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位,若發現無人簽到應及時取得聯繫,大賽開始後無人到達或成員不全的組合取消參賽資格衝突大賽中若有參賽者不服大賽果,故意滋事,組織人員應進行及時制止並調解,使影響降到最小。

十三、附錄

“金秋科院“第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號學號姓名性別專業、班級聯繫方式(1)(2)(3)(4)(5)

大學生知識競賽策劃書9

一、活動目的

爲了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學瞭解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利於同學們將理論付諸於實踐,將其所學的心理健康知識應用於解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的目的。

二、活動主題

愛生命,愛自己

三、活動時間

4月24日(星期五)晚上7點整

四、活動地點

a棟215

五、主辦單位

天藍心理健康協會

六、負責人

七、經費來源

1會費支出

2商家對本協會的贊助

八、贊助方式

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

九、活動細則

1,活動對象:全校師生

2,宣傳方式:

1)給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函,邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。

3)心協內部會員組隊參加

3,邀請嘉賓:羅老師,趙老師,湯老師,盧秀麗老師,楊忠義院長,尹少華院長,千與千尋網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4,活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把,kt版10張

5,到廣播臺裏邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒)。

6,攝影人員:借到相機一部到活動現場攝影,做爲我們心協活動的憑證,併發佈網站。

7,獎項設置:

最佳選手獎:2名

集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。

最佳人氣獎:1名

8,活動結束後,祕書處安排人手清理現場,各幹事做好工作總結。

9,邀請神祕嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮

10,祕書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.

11,領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

12,比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規則和注意事項

1,競賽題目分爲三部分:

1)必答題:,各代表隊任意抽取一張答題卡,並須在規定時間內完成。

答對1題加10分,不對不加分.

2)能力題:該部分分爲兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,並在規定時間內完成;場景表演環節中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間後,代表隊一開始表演,其分數將於代表隊二表演完畢後公佈。(評分規定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創新思想,搞笑氛圍,符合題意等規定進行評分.

本題總分爲100,嘉賓根據評分規則爲選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最後得分加入總分.)

3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出一名坐在前面的隊員爲舉手搶答人員,並要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

大學生知識競賽策劃書10

活動主題:學習爲舟,快樂做槳,知識成洋。

活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物慾橫流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書爲伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋裏徜徉,汲取知識的芳華…

活動目的: 促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化爲學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

活動時間:2x10年12月10日晚上7點

活動地點:江西農業大學大學生活動中心501室

主辦單位:江西農業大學職師院分團委學習部

參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)

獎項設置:一。二。三等獎各一個班級,其餘爲優秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優秀獎獎品:筆記本

賽前準備:

(1) 召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的任務

(2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動

(3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,並準備好參賽宣言,並把名單告訴我。

(4) 比賽前由每班代表抽籤選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現場)

比賽流程:

(1) 晚上7點由主持人宣佈比賽開始並介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

(2) 開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)

(3) 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,並依次就坐。

(4) 首先進入第一環節————必答題。該題答對加2x分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,並分爲1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;後2題由兩名選手討論後說出答案。

(5) 進入第二環節————搶答題,共16套,選手共同做答。此環節題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。

(6) 進入第三環節————觀衆互動,共5套。答對的可發一根棒棒糖。

(7) 進入第四環節————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加2x分,答錯倒扣2x分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)

(8) 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規定時間內,誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分

(9) 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞(謝春花)

(10) 宣佈比賽結果,並請嘉賓爲獲獎選手頒獎。

(11) 宣佈比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀衆朋友

所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

資金預算:活動期間複印+飲水+號碼排製作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

人員安排:

嘉賓:劉書記 周書記 劉彩雲 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓

主持人:戴含笑 徐佳俊

學習部:記分+賽前佈置現場+賽後清場

宣傳部:拍照+展板

辦公室:書寫獎品+購買物品

紀保部:賽場維持秩序

職業規劃部:搬桌子及其他重物

大學生知識競賽策劃書11

一、 活動目的

爲了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課餘生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,拓寬同學們的知識面,增強同學們的團隊合作精神和默契程度,特此舉辦文法學院專業知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才幹。

二、活動主題 相約智慧的比拼,秀出精彩的自我

三、主辦單位 文法學院分團委

四、承辦單位 文法學院分團委辦公室

五、評委團體 評委老師:徐雲浩、劉書營、張金樑、王玉磊、廖琳玲、張坡

學生評委:學生會主席團及各部部長

六、活動時間 11月29日

七、活動地點 10#117

八、活動對象 文法學院全體學生

九、活動流程

(一)活動前期

1、活動宣傳

邀請宣傳部製作並張貼海報,並由組織部聯繫各班班長,通知本班同學比賽詳情並統計報名人數及聯繫電話及時交到辦公室。

2、活動申請

(1)知識競賽活動策劃書遞交與審覈。

(2)活動場地(10#117)申請。

(二)活動實施

1、報名工作:

(1)報名時間:11月24日至11月25日;

(2)報名方式:大一各班推薦2名同學參加比賽;大二、大三以自願爲原則,並由班長統一上報至學生會辦公室。

(3)報名時間須在正式比賽前一週結束,並在之後進行抽籤分組。

2、參賽人員分組:

(1)參賽同學進行抽籤分組,每組各專業一人,共四人;

(2)每組人員自行確定本組名稱,在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。

(三)活動後期

以海報公佈比賽結果,張貼於系宣傳欄內進行宣傳。

(四)方案調整

若參賽人數較多便分爲初賽和複賽;若人數較少便只有一場決賽。

十、大賽環節

(一)第一環節:閃亮30秒(共20分鐘;共20分)

規則:每隊在主持人介紹後,每位隊員將進行30秒結合本專業的自我形象展示,形式要新穎、獨特,團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分,然後由工作人員統計每隊所得分數。

要求: (1)展示團隊魅力、形象、氣質,精神面貌佳;(5分)

(2)着裝得體,服飾搭配一致,儀表端莊;(5分)

(3)形式要新穎、獨特;(5分)

(4)進、退場禮貌、得體。(5分)

(二)第二個環節:我問你答(共30分鐘;共75分)

規則:主持人爲每隊分別準備了15道必答題(10道選擇題,5道是非題)答對一道加5分,答錯不不扣分,選手們將在限定時間內答題,答題時間爲每題10秒,超時視爲本題棄權,答下一題。

(三)第三個環節:談天說地(共20分鐘;共30分)

規則:1.本環節是一個考驗體力的競答題,本環節分爲兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌,第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間,來進行即興評述,時間不能超過第一部分所積累的時間,只要還有時間,可以繼續即興評述。

2.當主持人宣佈本環節開始時,各參賽隊需要派出一名選手,按隊伍的序號站好,做“單腳離地”姿勢,雙手平伸到兩側,並且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌,其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間爲30秒。

3.第一部分比賽開始時,各隊對歌的選手準備好,第一個參賽隊的隊員有優先選擇要對的歌曲序號,唱出第一首歌,接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌,歌曲不能重複。當單腳離地的隊員的那隻離地的腳着地,或者在對歌過程中,對不上歌曲的時間超過10秒,此參賽隊在本部分的時間截止,由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上,被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推,直到剩下最後一名參賽隊的選手。

4.本環節的對歌中,歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字,具體是什麼字,現場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內,時間到時,按各隊已經積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量,然後派一名隊員進行即興評述,直到時間截止。

要求:(1)符合題意,內容充實。(10分)

(2)形式要新穎、獨特、有深度。(10分)

(3)反應靈敏,思維準確。(5分)

(4)進、退場禮貌、得體。(5分)

(四)第四個環節:尖峯時刻(共15分鐘)

規則:本環節是爲參賽隊提供了最後加分趕題的機會。主持人爲大家準備了20分,30分,40分三種等級的題目。內容涉及法學、漢語言、編導、播音專業知識,每隊可根據自己的情況自由選題,答對加相應題分,答錯扣相應題的一半分,可以棄權不選,棄權不加分也不扣分。

九、獎項設置

(一)團隊:一等獎:1隊

二等獎:1隊

三等獎:2隊

(二)個人:1個百科達人、2個智慧之星

十、人員設定

1、主持人2名

2、設備負責人2名

3、記分員和計時員共7名(計分員5人、計時員2人)

4、後勤人員4名

5、機動人員2名

十一、注意事項

1、注意選手的安置即規定時間候場以及活動流程的流暢度。

2、希望大家配合活動進程,活動結束前儘量不要中途退場。尤其是在後期的頒獎環節,希望大家尊重各班參賽的選手。

3、主持人可以及時處理現場突發狀況,例如:音響設備失靈、PPT出錯、環節銜接出現空當等問題。

文法學院分團委辦公室

大學生知識競賽策劃書12

一、活動目的:

(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課餘生活;

(2) 擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

二、活動名稱:

趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部

三、活動主題:

拓展文學知識,提高文學素養

四、活動形式:

公共管理學院大一大二學生以班級爲單位,共13個班,每班派4名代表參加

此次競賽分爲預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽:通過抽籤決定分組,有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容:

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現代文學知識;

3、外國文學知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10

分答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過15秒,

大學生知識競賽策劃書13

爲了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課餘生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,展現我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業知識競賽"活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才幹。

一:活動主題

相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。

---專業知識及競賽

二:活動對象

荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生

三:主辦單位:

經濟與管理學院學生會學習部 社團部

四:活動內容

此次知識競賽分爲會計和市場營銷專業知識兩大部分

五:活動簡介

1.活動時間

2.活動地點:B1--301 B1--302

3.主持人:會計專業:肖明 夏琪

市場營銷專業:陳凱 白潔

六.活動前期的準備

1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,並號召同學們參與;

2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

七.活動流程

本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組,每組3人,市場營銷專業分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽籤決定各組的號碼。主要分爲五個環節,在每個環節後有觀衆互動環節,在主持人唸完題目後觀衆可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先後順序爲回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續搶答,依次類推。

第一關:必答題

此環節共30道題,每個組有3道題,組員可討論後派出一名代表回答。每一題5分;

答對加分答錯不扣分,每一組的最後得分的平均分即爲該位選手在本環節的得分。

第二關:搶答題

組內成員之間的搶答

1、 此環節共設30道題,每題5分

2、 主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目後發出"開始搶答"的命令後,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續搶答。

一、活動名稱

化工學院首屆化工專業安全知識競賽

二、活動宗旨

此次活動旨在深化安全在同學日常學習和生活中的重要性,普及安全知識,提高全院同學的安全和防範意識,營造安全、和諧的校園文化氛圍。

三、活動口號

安全每天伴我行

四、決賽流程

比賽開始時,由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。

比賽注意事項:

請各選手、觀衆按照座位表就座。

比賽開始後,觀衆請勿大聲喧譁,不得提示答案,不得隨意走動以保持會場紀律。

在選手回答問題時請保持安靜,不得干擾選手答題。

比賽結束後請觀衆有序退場,帶走隨身物品、垃圾,若有丟失,則自行負責。

在比賽過程中,如果觀衆有疑問,請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上,然後交給旁邊的工作人員,由工作人員交給主辦方,主辦方會給與合理的答覆。

現場求助權:

選手在答題時有且僅有一次求助現場觀衆的機會,不管觀衆給出任何結果,答案由選手進行決定,並回答。

● 答題指定權:

選手在進行搶答題時可使用該權利,指定除自己組外任意組進行答題,並且最多隻能使用一次,

1、必答題環節

本環節共10道題,答對一題加10分,答錯或不答不加分。此環節不能使用現場求助權。由主持人讀題,同時用幻燈片演示題目,讀題結束,宣佈答題開始,各隊選手將有20秒時間填寫答題板,20秒後主持人要求各隊同時舉題板,主持人公佈正確答案並審閱各組答案,宣佈本題各隊得分情況,本題答題結束,進行下一題。

2、限時題環節

經過第一個環節後,由分數暫時落後的隊優先選擇題目。從8套題中抽取一套,每套題共有6道題目,各組時間均爲1分鐘。本環節每題10分,答對加分,答錯不扣分。參賽選手需在主持人唸完題後,開始回答,不得提前答題,不得修改答案,否則該題作廢。若一分鐘後沒回答完全部題目,後面的題目作廢,若一分鐘內回答完所有的題目後還有時間剩餘,不追加題目回答。在該環節選手需在看完題目後將答案寫於答題板上,沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題,答題結束後,主持人提示選手出示題板並覈對答案給出最後得分。

3、觀衆互動環節

本環節共有5題,由場下觀衆舉手回答問題,由場下主持人確定答題者,主持人讀完題後觀衆作答,主持人審閱答案並公佈正確答案,觀衆答對有一份禮品。

4、搶答題環節

本環節共設15個題目,每題答對加15分,答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。本環節的搶答將使用搶答器,由最先搶得答題權的隊伍答題。在此環節中,各組都有且僅有一個答題指定權,即可以任意選擇一組進行該題的答題,但要注意的是被選答的一組回答該題時,答對加20分,答錯扣20分,不答視爲答錯。

5、風險題環節

此題型只進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分爲30分、40分、50分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。參賽選手需在本環節開始之前,在主持人宣佈開始選題時,各組在1分鐘內選好自己組所要答的分值,並將其寫在答題板上,在主持人宣佈亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄眩並由分值選擇低的一組先答題。代表隊內部可在相互討論後,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"後方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

大學生知識競賽策劃書14

只有在比賽中,才能激發學生的潛能,爲了開發學生的潛能,我們經常會舉辦一些競賽活動。

一.活動背景

瀋陽藥科大學的學生但是高中學習名次不錯的學生,對書本上的知識應該說是很瞭解了,但是社會需要的人才並不是課本上的強者,而是涉獵較廣的複合型人才,大學生應該瞭解更多課本之外的知識,無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽,同學們一定會受益匪淺的。

二.活動目的

一方面藉此活動活躍同學間的氣氛,充分調動同學們主動學習的積極性,另一方面可以增加同學們知識的寬度,能夠很好的拓寬同學們的知識面。

三.活動單位

瀋陽藥科大學創業者協會

四.活動對象

創業者協會全體成員大一或大一大二學生

五.活動時間

六.活動地點

七.人員安排:

主持人兩名(一男一女),會場佈置人員兩名,會場控制人員兩名,監督員一名,多媒體設備操作人員一名

八.比賽規則:

賽前,參賽選手站在一起,賽場有兩個區域,分別爲A區和B區,。比賽開始,以爲主持人宣讀題目,並給出兩個選項(A和B,其中一個爲正確答案)。然後倒計時十秒鐘,在倒計時的過程中,參賽選手可以自由選擇進入A區或者是B區(站在哪個區代表選擇哪個答案),倒計時結束後,另一位主持人解釋這道題目相關的背景資料,最後說出答案,那麼選錯答案的參賽選手們就會被淘汰,如此反覆進行,最終產生勝利者。

(注:1,如果時間充裕,可以把淘汰者再進行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進行終極PK。如果時間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰後想復活,可以和其他想復活的選手錶演節目,表演之後,其他未表演節目的選手投票,票數多的一方繼續參加比賽。2,監督員負責監督參賽選手的違紀行爲)

九,經費預算

十,注意事項:

1、在進行比賽前,提醒選手不要發生推擠現象

2、提醒選手將手機調爲震動模式

友誼第一,比賽第二。希望學生能在比賽中學到的不僅僅是知識。

大學生知識競賽策劃書15

一、活動主題:

當今時代網絡無處不在,每個人都已經漸漸地離不開它,學習並掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發展以及對其道德的認知,提高同學們對計算機的喜愛也是必要的,讓他們在可以學習中發現知識普及帶來的快樂。

二、活動目的:

爲了方便同學們對計算機日常的使用和普及網絡有關方面的知識,特舉辦網絡道德知識競賽,希望這個活動在幫助同學們解決問題的同時,能夠提高同學們對專業知識的熱情,以及掌握更多的網絡道德知識。

三、活動事項:

1.活動時間:11月20號

2.活動地點:暫定

3.主辦單位:軟件學院科技拓展部

4.參賽對象:軟件學院全體學生

四、活動流程:

一、學習階段

1.每班班長把電子檔發到班級裏面,讓學生進行學習。半月之後從班級裏面抽人考試。

2.大一每班兩人,大二大三每班一人蔘加比賽。

二、報名階段

報名方式:通過各班班長以報名表的形式發送給科技拓展部部長王娜郵箱

三、正式比賽

1.時間11月20號、地點暫定

2.競賽規則:從題庫的一百三十道題裏面抽出五十道題,每題兩分,總分100分。考試時間是一個小時。

五、獎項設置:

1.一等獎:加個人操行分4分加三分班級量化

2.二等獎:加個人操行分3分加兩分班級量化

3.三等獎:加個人操行分2分加一分班級量化

4.凡參與者每人加1分操行分。

六、人員安排

監考人員4人

改卷人員10人

會場佈置人員10名

注意事項:

1、先對決賽教室進行申請;

2、相關負責人員提前一小時到場地進行佈置和準備(包括黑板、標題,教室的佈置,等等);

3、用品道具提前購置,準備充分;

4、對於網絡道德知識競賽題及試卷要確保保密性

5,確保大賽準時開始。