知識競賽方案彙總8篇

爲了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的知識競賽方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識競賽方案彙總8篇

知識競賽方案 篇1

爲深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定於“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:

一、活動名稱

全省憲法知識競賽

二、出題範圍

憲法、《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。

省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取(應用題、視頻題除外),在內容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現。

三、賽程組織

競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區)及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預賽;預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區包括:濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業學院,由棗莊承辦。獲得賽區前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。

四、參賽隊伍

每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設1名替補,其中應有1名科級以上幹部。參加預、決賽的隊伍,着裝要求整齊劃一。

五、時間安排

11月10日前,省廳下發競賽複習範圍、試題題庫;

11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預賽隊伍;

11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區預賽,產生決賽隊。

12月4日前後,在山東齊魯電視臺進行決賽,邀請省領導、司法廳領導出席併爲獲獎單位、個人頒獎。

六、獎項設置

比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發獎盃,團體二等獎、三等獎和優秀選手獎頒發證書,組織獎頒發獎牌。

七、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎分爲200分)

1、必答題。答題方式分爲個人必答題、隊必答題,內容不限,題型爲判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的不得分也不扣分; 隊必答題每隊1題,限時60秒,題型爲應用題(以案例形式出現),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環節各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。

2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,並下達“開始”命令後,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視爲違規,取消違規參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應分數。搶答題環節各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒後,無參賽隊搶答,此題作廢。

3、風險題。設20分、30分、40分題,內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計,題目分值與難度對應,答對給予加相應的分,答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答題時限分別爲50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。

此前環節答題結束後,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設計,每題10分,形式爲搶答題。

決賽階段除採取上述形式外,將增設視頻題,並穿插現場互動,以增強可視效果和活躍現場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀衆以舉手快慢來贏取做答的機會,答對者獲得一份紀念品。

根據競賽現場情況,有關環節和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。

八、主持人、評委、參賽者要求

(一)主持人

1、要讀清題目,不得暗中提示。

2、不得有意拖長時間,影響選手做答。

3、在聽清答案後,判定無誤後給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。

(二)評委

評委設3人,由廳領導、專家組成。

1、必須公正嚴明,做到對錯分明。

2、必須熟知各題答案的正確性。

3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。

(三)參賽者

1、各參賽隊要本着友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領導和安排,遵守各項規則。

2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規則,避免因規則不清楚對競賽成績造成影響。

3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視爲該隊棄權。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽籤順序在比賽臺就坐,並測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。

4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結束後要向主持人說“回答完畢”,選手回覆“回答完畢”後不得再對所答內容進行補充或更改。

5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽,比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。

6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決。

九、組織分工

本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視臺協辦。爲確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設在廳法制宣傳處,下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協調工作。

十、其他要求

組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作爲一項重要工作,切實加強組織領導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動爲契機,不斷豐富創新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,爲推進法治山東建設做出更大的貢獻。

各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。

知識競賽方案 篇2

目的:爲使員工更加深刻的瞭解合規,更好的推廣合規,特舉辦此次合規知識競賽。

時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00

地點:公司培訓室

參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組爲單位,共計8個組

答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫爲內容

得分方式:必答題答對一題爲1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應分數,答錯按題目的相應分值扣除相應分數。

獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現分數一致,開啓備選題,由相同分數的組派代表從備選題中選取相應分值的題目,同樣,答對加上相應分值,答錯扣除相應分值,每組在選相同數量題目前提下,分數出現上下,則,分數高的勝出。

預算:一等獎:200*3

二等獎:150*3

三等獎:100*3

參與獎:60*15

工作人員:60*5

橫幅:100

其他:350

總計:3000

知識競賽方案 篇3

一、活動目的:

爲開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習範圍,並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識爲主,才藝爲輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意爲同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間:

20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點:

待定

四、活動形式:

以個人爲單位(以XX、XX及XX級同學爲主)。

五、活動內容:

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20xx年12月6日

2、地點:2104、2204

3、方式:以筆試爲選拔方式(試題爲相關專業知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月6日進行初賽;

(2)20xx年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;

(3)20xx年12月7日公示進入複賽的人員名單。

(二)複賽:

1、時間:20xx年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演爲選拔方式

(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月10日進行復賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準備:

(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20xx年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環節:

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;

3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;

①題目範圍:中藥及相關專業知識

②活動規則:

此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分爲XX、XX、XX三個小組。中藥知識爲共答題,15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:XX級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題爲共答題……;請聽第二題,此題爲05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:25分鐘

4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;

①題目範圍:百科知識

②活動規則:

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:10—15分鐘

5)第三環節:綜合考覈環節——博採定音

(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示後置於臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

①題目範圍:中藥及相關專業知識;百科知識。

②活動規則:

本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數爲10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細則:

才藝展示滿分50分;

答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預計時間:70分鐘左右

6)文藝節目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結:

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置:

本次比賽中一共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。

七、資金預算:見附表

八、預期效果:

通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,爲藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。並在全心全意爲同學服務的基礎上,在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽方案 篇4

爲預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人爲本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

三、參賽範圍

順飛與華昌以班組爲單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考覈標準,把這次活動的要求變爲每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。爲便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內容與形式

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程爲主要內容;決賽以公共題庫爲主要內容,公共題庫由安全科準

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀衆題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀衆題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數,公佈成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀衆由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經覈准後進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作爲現場答題的基礎分。

(1)分發試卷,宣佈筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作爲現場答題的基礎分。

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視爲無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共爲30道題

知識競賽方案 篇5

一、活動背景

“科學技術是第一生產力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對着大學教育的普及程度逐漸提高,大學生也面對着各種就業的競爭力也不斷提高,如何提高大學生就業的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題,已經成爲大學生普遍關注的問題。

當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本,做好就業和再就業工作,關係到人民羣衆的切身利益,關係到改革發展穩定的大局。長期以來,大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極爲薄弱;持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外,對於大學生從學校到工作的轉換,大學缺乏系統的職業指導與服務規劃,導致學生或許有專業能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業信息,展示專業能力,適應實際工作以及應對職業轉換。所以,爲了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。

二、活動目的

通過舉辦這樣的就業知識競賽爲廣大高年級大學生提供一個儘早瞭解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平臺,也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平臺,讓高年級學生與就業單位零距離對話.

豐富同學們的就業知識,強化同學們的就業意識,幫助同學們提升就業能力。

三、活動對象

全體在校大二,大三學生。

四、舉辦單位

主辦單位:校就業與職業發展協會

承辦單位: 校就業與職業發展協會

五、活動時間

初賽時間:

複賽時間:

決賽時間:

六、活動地點

初賽地點:

複賽地點:

決賽地點:

七、活動方案

前期準備

1.活動策劃的準備,活動審批和人員安排以及相關主管單位的批覆,場地的申請;

2.與其他各學院就業服務部取得聯繫,向他們傳達本次活動的相關內容信息;

3.相關道具的準備。

4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設置,試題確定及提交組委會審覈;

活動宣傳

宣傳時間:

宣傳持續時間;

宣傳方式:

1,橫幅

掛放地點:

橫幅負責人(負責預製與掛放);

2,噴繪

粘貼地點:

噴繪負責人(負責預製與張貼):

3,海報

張貼地點;

海報負責人(負責與宣傳部的合作,張貼):

4,網站宣傳;

將我們此次活動的一些相關信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設置,)公佈在院網站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。

網站宣傳負責人:院網絡

5,宣傳單

在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學生細緻瞭解比賽。

宣傳單製作要求;1,要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題,在學校學生心中留下積極影響,擴大影響,爲來年比賽打下羣衆基礎。

報名

1、報名時間;

2、報名方式:報名形式爲採取在各個學生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學可以於x年x月x日在擺點處現場報名,採取自主報名。

出現學校部分學院報名人數過少的情況時,將要求在該學院開始第二次報名。

3、報名流程:

一,全校學生在各大報名點報名,詳細的登記個人信息。

二,每天報名結束後,所有報名點將本日的報名信息整理,彙總。及時的統計各學院的報名人數,以便及時採取第二次報名方式。

初賽

1、初賽形式:筆試

2、初賽時間:

3、初賽地點:

4、各個部分負責人:暫定

5、活動注意事項:

A、所有試卷閱卷以後,由結果統計人員統計出成績前60名的選手,在出現分數相同的情況下,將以保證各學院晉級人數均衡爲原則,產生晉級名單。

B、x月x日於指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型(題型待定),並編寫成試卷形式。x日晚初賽結束後立即進行評分選拔,並於第二天將晉級選手名單張貼於各公告欄上。並下發到各學院組織者手中。

C、命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責彙報,並做進一步討論;命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,彙總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經審閱合格後最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜

D、各學院每個教室2名監考員(各學院1人,化工1人),並於x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,並擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。

複賽

在經過第一輪的筆試之後,將產生60名進入複賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公佈各學院晉級複賽名單。並以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及複賽流程。

複賽環節一:簡歷評比

收取簡歷時間:

收取簡歷地點:

簡歷評比地點;

簡歷評比小組:。

簡歷評比小組評比出簡歷製作優秀的前30名選手。評選標準參見(就業知識競賽簡歷評比細則)

複賽環節二:

在簡歷評定評選後,我們將以短信的方式通知進入複賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。並告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。

面試時間:

面試地點:

面試評委:

比賽方式:比賽採取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現場應變能力。

比賽具體流程:

一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進行

二,面試時間正式開始後,參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。

三,面試時間爲每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問,一分鐘爲評委點評。

四,比賽結束,評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見(湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表)

決賽

在進行復賽之後,將產生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準備。

一、決賽前期準備:

1,召開全校就業部部長會議,在會議中明確要求學院觀衆的人數,各就業部的決賽現場的任務。

2,得到學校審批佔用xx場地

3,合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務。

4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細講述比賽流程,選手比賽要求。

5,在x月x號開始決賽會場的佈置。

6,安排好決賽現場各學院座位分區,並及時共享至各學院決賽現場負責人。

二、決賽時間:x月x號

三、決賽地點:

四:決賽具體流程:

1、主持人宣佈比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。

2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,並對號入座。

3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求

4、比賽第一環節採取就業知識競答形式,題目分爲必答題和選作題,各選手作答

5、主持人宣佈第一輪選手得分。

6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求

7、比賽第二輪爲視頻觀察題,選手在觀賞一段就業知識相關小視頻之後,將有兩分鐘的思考時間。之後各選手將在答題板上寫出答案。

8、中場節目表演(此時統計兩輪之後的選手得分及比賽排名)

9、主持人宣佈比賽得分及目前排名

10、主持人宣佈第三輪比賽形式和比賽要求

11、第三輪比賽爲現場抽取比賽試題,並按試題要求完成比賽內容,現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。

12、主持人宣佈比賽各選手成績,所獲獎項,學校領導爲選手頒發獎勵

13、主持人宣佈比賽結束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現場

比賽獎項設置

一等獎:300元+證書(一名)

二等獎:200元+證書(兩名)

三等獎:100元+證書(三名)

四等獎:證書(四名)

八、活動注意事項

一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

二、參賽者必須是參賽作品的原創作者,並保證其擁有該作品的合法著作權。

三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。

四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權將所有入選作品彙集成冊出版發行,公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需徵得主、承辦方書面同意。

五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相牴觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其採取不予評審、不予發表或刪除等措施。

六、參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項並要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。

七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

八、所有報名參賽單位、參賽者均被視爲同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定,本比賽規程爲參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議,受法律保護。

九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

九、經費預算

階段項目單價數量金額備註

宣傳階段橫幅4.0元48米192元

噴繪12.0元10平米120元

傳單0.1元1000份100元

初賽階段試卷0.2元150份30元

知識題庫1.0元30份30元

複賽階段礦泉水1.5元6瓶9元

評分表0.1元10張1元

決賽階段請帖1.0元12張12元

橫幅4.0元16米64米

礦泉水1.5元20瓶30元

證書1.5元10張15元

其他道具:20元

主持人服裝、:65×2=130元

車費:10元

獎金:300+200×2+100×3=1000元

其他不可預計費用:100元

總金額1863元整

十、結束語

大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業,在國家大力發展經濟,提高就業機會的歷史浪潮下,大學生更應該努力提高自身就業意識,豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動,旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支持,以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功!

知識競賽方案 篇6

一、活動主題:

“挑戰到底”知識競賽

二、活動背景:

爲了激發大學生的學習興趣,認識到專業知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的`認識,開展以問答形式爲主,觀衆互動的大型益智類活動。

三、活動時間:

3月28日(星期六)

四、活動地點:

五、活動準備:

挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目,主題分爲五個,生活,科學,文學,專業、社會、各五個。

六、比賽規則策劃:

1、選手自行組隊三個人爲一組。

2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據抽籤決定組別順序,比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分爲100分,對於非專業問題答對一題加20分,專業知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題,當分值爲零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

3、在每組選手選題後所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數的二分之一,同時每組可以有現場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

4、比賽分爲四個環節,分別是:單刀赴會,巔峯對決、死而復生、好戲連臺。

單刀赴會環節比賽規則:

比賽開始,所有代表隊按照事先抽籤順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數,最後根據最後得分排名,若得分爲零直接退出比賽。

巔峯對決比賽規則:

經過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峯對決環節。剩下代表隊經過抽籤選擇對手,兩兩PK(若爲奇數,所剩隊直接進入下一環節),互相PK的兩隊互相爲對方代表隊選題(注:專業類題目不得超過2題),答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數,選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束後每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。

死而復生比賽規則:

所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最後通過統計得分,分數最高的代表隊晉級成功。

七、 遊戲環節:

進行完激烈的比賽,進行遊戲環節活躍氣氛。

1、 聽曲猜歌:由主持人現場播放音樂,觀衆進行現場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現場觀衆將會獲得精美禮品一份。

好戲連臺比賽規則:

剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽,比賽規則和巔峯對決一樣,抽籤決定對手兩兩PK(若爲奇數,單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束後根據分數高低進行排名。

八、參賽對象:

湖北民族學院全體學生。

九、獎項設置:

對最後排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

第一名:1隊(3人)證書 獎品

第二名:1隊(3人)證書

第三名:1隊(3人)證書

十、活動物資:

證書:9本

筆記本:3本

棒棒糖:3袋

氣球:3袋

知識競賽方案 篇7

大賽背景

“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學院外國文化節的主要組成部分之一,同時,也是代表着第二屆外國文化節在第一屆的基礎上開拓創新,走向成熟與完善的創新活動之一。外國文化節是秉承着綜合性高校的宗旨,伴隨着繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動,我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時,作爲外國文化的特色之一,在今後的日子裏,傳承外國語學院的內在精神與風采。大賽活動口號: JUST TRY AND DO IT!

大賽目的

“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節的開展,引導同學們瞭解外國文化節的宗旨與活動,擴大同學們的知識面,豐富同學們的校園生活,發展同學們的綜合素質,並號召廣大同學積極加入到外國文化節的行列中來,完善自我,提升自我,豐富同學們的業餘生活。同時,外語作爲一種快速傳播的國際化語言,深刻影響着大家的學習,工作及生活。學英語是必須,學小語種成時尚已成爲一道絢麗風景。學好外語已經成爲個人發展的必需手段,擁有一口流利動聽的外語口語,瞭解異國人文風情,如數家珍的介紹國外風景名勝,這些,無不成爲一個外語人應該具備的知識素養,使自己更顯知性魅力,煥發出令人豔羨的風度與氣質。隨着經濟全球化的深入發展,外語的影響也越來越大,展望我們未來的人生,我們發現,現代社會需要的不僅僅是專才,更需要在專才基礎上的全才。

本次外國文化節趣味知識競賽,就是這樣一個培養和考驗大家的舞臺,多彩的外國知識競答,趣味的外國文化了解,生動的外國風情反映,一切都在豐富大家學習生活得同時,給大家一個契機,在更多的瞭解其他美麗的國度的同時,完善自我,發展自我。

大賽參與者

本次外國文化節趣味知識競賽的參與者分爲三部分:參賽者、評委及舉辦人員。

本次大賽的參與者主要面向山大老校區五院,即政管學院,物理學院,哲學院,法學院,外國語學院07,08級學生爲主,結合參與外國文化節的其他校區和學校的同學。{根據具體聯繫情況},讓他們能夠展示自我,在參與活動的同時,展現現代大學生的青春活力與激情,加強各個院校之間的友誼互動。

本次大賽的評委由山東大學的領導、專業知識過硬,知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關外語類老師(及其贊助方)組成,評判公正權威。

本次大賽的舉辦人爲山東大學外國語學院團委主辦、山東大學外國語學院社團聯合會語種協會外語協會承辦,服務人員均爲社團聯合會成員。

大賽時間

本次外國文化節趣味知識競賽計劃於四月上旬開始舉辦,依照具體外國文化節統籌安排。大體時間安排爲:四月初貼出海報,一週內報名,根據報名人數決定是否曾加初賽,初賽於報名結束後三天舉行,舉行兩天內張榜公佈結果,並與三天後進行決賽。

大賽流程

初期準備及宣傳

本次外國文化節趣味知識競賽採取多方面同時並行的宣傳理念:

海報宣傳

設計製作本次“”大賽的海報(分爲兩種:彩色印刷版和手繪版),張貼在山東大學主要校區以及外院(老校可以張貼手繪版,其他校區張貼彩色印刷版),保證山東大學內更多的同學都能夠看到並且瞭解本次大賽。

網頁宣傳;將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于山大學生經常瀏覽關注的網站,如學生在線、青春山大等;

相關媒體報道

聯繫相關濟南媒體,如報紙,電臺等,依據具體聯繫情況

{活動啓動階段:張貼活動及參賽報名海報,提前7天,組織報名。將通知下達。活動結束後:主辦方張貼海報,公佈結果,進行活動展示,附照片。}

報名

關於報名方式,採取多種方式並行:

電話短信報名

在海報上留下外語協會各校區負責幹事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯繫電話(包括手機和內線)”發送給相關校區的負責幹事,各負責的幹事負責記錄報名者的信息(到時候會下發報名者登記表)。

電子郵箱報名

此報名方式是在看到網頁宣傳的同學報名的方式。看到網頁上的通知並瞭解過本次大賽、渴望參加的同學在此之後可以將“姓名、性別、年級、所在學院及聯繫電話(包括手機和內線)”發送到指定郵箱,負責該報名方式的幹事可將報名同學的信息登入報名登記表。<

現場報名(此報名方式有限制性)

在前期宣傳的期間,找一個週末,分別在東區老校、東區新校進行現場報名,即是在海報旁邊附加分發大賽宣傳冊,有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯繫電話(包括手機和內線)”等信息。

報名截止之後,由一個幹事進行彙總分類,將各校區的人數理清晰,最後整理出一份報名者的總表(電子稿最好),打印兩份。

初 賽

全部報名結束後,依據報名人數的數量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。

1、在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學並告知初賽的時間和地點。

2、初賽評委:主要爲外國語學院社團聯合會核心成員,爲了兼顧公平,會邀請其他院校的老師或學生會成員共同參與初賽審評

可能會申請公教樓或圖書館的教室。時間爲週末的下午或晚上。

初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,主要有外國語學院社團聯合會外語協會各個語種協會統一出題,內容涵蓋包括日本、法國、德國、美國、韓國、俄羅斯在內的六個國家的人文風情、天文地理、趣聞軼事、歷史政治等多方面的知識,題目在活動宣傳前出完並由主席團成員密封保存。

初賽監考人員爲外國語學院社團聯合會成員。

初賽評分及錄取:初賽按照分數從高到低的排列順序錄取,爲了兼顧公平,按照各個院校的參賽人數,按照比例算出晉級人數。{若某個學院參賽人數居多,可按照學院分配}

初賽結束三天內張天海報並且短信通知決賽選手。

決賽

賽前準備:

根據之前宣佈或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

聯繫評委,包括:山東大學外國語學院的領導、專業知識老師、學院學生幹部、贊助商代表(如果有的話),總數爲5-6(6-7)名爲宜。提前4-5天聯繫預約評委。

聯繫藝術團有關小部分過場節目(儘量選取容易編排的節目,歌曲以外的形式最好)。

提前佈置會場:

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,綵帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最後10個方格。剩餘的30個方格在臺下粘。

大賽決賽地點初定在山東大學老校區學生俱樂部或山東大學東區新校科學會堂。

大賽決賽時間與複賽時間間隔4-6天,初步定在週末,因具體情況來定。

大賽主要流程

選手到來時(選手需要至少提前1個半小時到場)

比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委下發小評分表。

主持人開場,介紹本次活動及到場領導老師和評委。

  比賽環節

第一環節:選擇題(此組題目,均爲二選一)

共有20名選手進入決賽,根據比賽開始前的編號作爲順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環節比賽經行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環節結束,第一環節的比賽題目以簡單題目爲主。

(注:當選手數目與預期中12位不符合時,採取復活制度.由現場觀衆從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

第二環節:必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據答題正確個數選擇前八名選手晉級。

第三環節:快速作答:將選出的8人進行快速作答環節,選手需在兩分鐘之內,聽題後快速回答主持人的提問,統計前6名晉級。{若出現分數相等的選手,則兩兩加賽一題PK}

第四環節:選答題:共4組,分別爲:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數高低優先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別爲10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數,答錯一題,扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環節中有四名選手順利晉級。

第五環節:晉級的4名選手自我介紹,才藝展示。每人不超過2分鐘。本環節採取遊戲“大富翁”形式,4位選手將在棋盤上進行比賽。比賽題目分爲10分、20分、30分三種分值等級,從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目,就前進一格,答對20分題前進2格,30分前進3格,以此類推。答錯後退相應的格子數。比賽每5格設立一個祕密寶箱。裏面設有問題,表演,隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現場作答或表演。{此環節若出現同時到達終點的現象,則評委根據四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現,評定名次}

第六環節:評委點評並進行頒獎。四個獎項分別爲:狀元,榜眼,探花,秀才。

爲獲獎選手頒發獎品(證書會在外國文化節頒獎晚會上統一頒發)。

決賽結束

第二天將結果公示(校園公示和網站公示)。

  大賽使用資源

人力資源:山東大學外國語學院社團聯合會部長、副部及幹事。

物質資源:前期準備物品、佈置會場用物品、獎品及贊助(依據情況而定)

場地資源:外院301教室、山大老校大學生俱樂部、山大東區新校科學會堂

評委資源:(據情況而定)

  注意事項:

1、求助方式分爲向在場評委,在場觀衆,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環節,觀衆答對獎勵小獎品一份。並且,當選手放棄答題以後,題目出給現場觀衆,觀衆答對,依然獲得獎勵。

2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,遊戲結束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優缺點。

4、比賽結束,評委及參賽選手、觀衆退常

5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:檯燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

  經費預算

宣傳海報及中後期海報12張,其中宣傳海報根據參賽院校的數量,用彩噴製作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具製作,答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,現場綵帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借:大學生俱樂部 300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

以上預算合計1650-1850之間元

  附海報設計:

你想要表達你的語言素養、展示自己的知識才華嗎?你渴望在激烈的競賽場上體驗過關斬將、不斷晉級的感覺麼嗎?Join us!這裏有你最理想的舞臺!作爲外國文化節的壓軸好戲,“外國文化節趣味知識競賽”融學習、娛樂、競技於一體:“金榜題名”“高中狀元”讓你在賽場上動起來,依題而立;才藝展示讓你過足舞臺癮;更有驚現的快速搶答;“我的地盤我做主”讓你棋盤走布,向狀元發起衝擊,誰者高中,懸念重重!狀元、探花、榜眼、秀才獎品豐厚,更有幸運觀衆獎喲!還等什麼?帶着你的熱情與魅力,來吧!*月*日晚*點,大學生俱樂部,我們等着你!

知識競賽方案 篇8

一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。

三、參賽對象:科技學院所有學生。

四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

五、地點:行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、採購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成:

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本着公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規則:

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作爲基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。

3、必答題共30題,每隊5題,每題分值爲10分,答題時間爲15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值爲10分,答題時間爲20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀衆,觀衆答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣佈題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間爲30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型爲案例分析題,每隊一次自救機會,分值爲30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項:設最佳答辯手三名

3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

4、本賽事結束後,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵