無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的社區活動作文10篇，歡迎大家分享。
社區活動作文 篇1
社區活動
星期天下午，廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞臺，孩子們都圍着舞臺，好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？
到了晚上七點半，我在家裏聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。
不一會兒，臺上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區裏更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區領取資料瞭解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑着說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞臺，嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍着舞臺，伸長小手，喊着“我要我要！”我也和大家一起擠着鬧着玩着，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。
後來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞臺，玩得開心無比。
【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
2、可以按景物的'類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峯、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察，抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更爲感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以爲作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。
社區活動作文 篇2
八點二十分，外公說：“走吧。”
外面烈日炎炎，外公撐着傘爲我遮擋陽光，我倆朝小區活動室走去，——第一次參加暑假社區活動，還不知道是什麼內容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。
簽到後外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的'阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩遊戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數”的遊戲。挨着順序，第一個說：“1。”第二個說：“2。”第三個要說：“過。”第四個則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節目。
原以爲好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節目！表演節目！”
第一個輸了的人唸了一首古詩，第二個輸了的人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！
時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。
社區活動作文 篇3
已經參加了好幾次社區活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。
社區活動的內容主要是講講故事、玩玩小遊戲什麼的，時間久了老是這樣就覺得沒什麼意思了，還不如我同豆豆的聊天來勁。
有一次是進行了“消防訓練”，——大人們拿着滅火機去滅鐵桶裏燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。
還有一次，我和豆豆簽到以後，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業，可是有不少人沒有帶作業來，所以這次就算了。”我的暑假作業早就做完了啊！
我想象的社區活動不是這樣的，應當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的'比賽等，現在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。後來還發的幾張類似幼兒園大班就做過的摺紙，一回家我就不知道扔到哪裏去了。
我聽見居委會的大人對家長說什麼“上面規定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心裏頓時明白了。
社區活動作文 篇4
8月上旬，我們社區的QQ羣通知：8月22日下午的兩點到三點在社區三樓進行國小生的手工DIY比賽，希望大家積極參加！我非常喜歡參加這種活動，毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小，但是媽媽還是希望她能參與一下，也給她報了個名。
我經過一番苦思，最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒，小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點半左右，奶奶帶着我們去了社區。活動是在兩點準時開始的，小朋友們有的畫畫，有的`做筆筒，有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆，妹妹主動借給她，我覺得小妹特別棒！即使她畫得不是太好看，但是她樂於助人！我的筆筒經過半個小時的時間終於完成了，我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的作品之後，接下來是拍照留念，首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照，然後是小朋友們的合照，最後是所有的家長也一起合影留念。當然，社區還給我們準備了豐厚的獎品，我們每人都拿到了三樣學習用品。
這次活動，我們很開心收穫了很多，如果下次還有這樣的活動，我肯定還會選擇參加的！
社區活動作文 篇5
暑假裏，我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天，我無比興奮，早早地來到社區活動中心，想看看到底是製作什麼手工。讓我沒想到的時，我到的時候，已經有十多個小朋友等在那裏了，看來他們比我還迫不及待呢！
老師說今天的活動是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強項啊！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個個拼板模型顏色鮮豔、十分逼真。
我們每個人領了一套製作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋，拿出搓板，開始把一個個零件從板上取下來，可我發現有的取不下來，這可怎麼辦呢？
這時，老師走了過來，她似乎看出了我的'困難，拍拍我的肩膀，說：“不要緊，看到那個切割機了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎麼用呢？”還沒等我說完，老師就邊示範邊教我：“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度，這個刀片前面有鋸齒，後面沒有鋸齒，所以要從前往後推……”我按照老師的方法做，把馬力開到最大，刀片對準木板，慢慢向前推。開始割了起來。由於我對這臺小機器還不太熟悉，切割弧形時有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時按住，速度一致慢慢旋轉。根據老師說的方法，我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。
很快，我就完成了一個精美小屋的拼制。看着這個出自於自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動，我不僅體驗到了製作拼板模型的樂趣，還鍛鍊了動手能力，真希望今後能夠多組織和參加一些這樣的活動！
社區活動作文 篇6
只有對別人的尊重，才能贏得別人對自己的尊重。我們要尊重他人，尤其是在社會活動站的那些老人們。
在我上七年級的時候，我經常會去社區的活動站打籃球，那裏也有一羣老人在鍛鍊身體。我平時並不是太注意他們，深得那是一羣老人，和他們沒有共同語言，隔好多層的代溝。我玩我的，他們鍛鍊他們的，我們之間根本不會有任何的交集。唉，可是有一天，事情發生了。
那是一個週末，我約了幾個好朋友去活動站打籃球，我們到的時候，已經有許多老人再鍛鍊身體了。我們今天玩的特別盡興，就要結束時，我一個不小心，就把籃球砸到了一個打太極拳的老人身上。老人一下子就倒下了，我們幾個見事情不好，扔掉籃球就跑了。
事情發生後，我並沒有和家人說，也不敢再去活動站玩，每天都覺得心神不安的。做夢都會夢到那老人倒下時個情景。大約過了六七天吧，媽媽覺得我有些不對勁兒，就問我：“慶兒啊，這兩天怎麼不見你去小區的活動站玩兒了呢?你的籃球呢?”我吱唔了許久也沒有說清楚，媽媽生氣了，我才把真相告訴了媽媽。媽媽聽了後，很是生氣，訓斥了一頓後，拉着我去找活動站打聽情況。媽媽要求我必須向老人道歉，如果老人因爲我的原因住院什麼的，我必須要負責照顧老人。
我們來到活動站，還沒有向其他老人打聽，就看到那天被砸到的老爺爺從活動站的'休息室裏走出來，手裏還拿着我的那個籃球。“小夥子，終於見到你了，是不是不敢來玩兒了?”他笑着說。“老大爺，真對不起，我不應當犯了錯逃跑，您那天沒有傷到哪兒吧?”我很不好意思的低下頭向老人道歉。“我沒事，就是被球砸一下，哪能有什麼事兒，我身子骨硬朗着呢!看這孩子多懂事兒”老邊回答我，邊向旁邊的人說，我的臉火辣辣的。媽媽忙說：“老人家，都是我不好，沒有管好孩子，幸虧是沒有什麼事兒。”“說哪兒去了，小孩子玩個球，又不是故意的，看把孩子嚇的，好多天都不敢來玩了，這球也不來找了。快拿回去，明天兒天繼續來這兒玩。咱們小區的活動站是個好地方呢!”
從此，我又開始在活動站裏玩籃球了，不過，再也沒有砸到人就跑的現象了。我們幾個好朋友，偶爾還會去幫活動站做些力所能及的活兒，我們這羣野小子也學會尊重人，也得到了老人和其他人的關愛。
在社區活動站的日子裏，我學會很多，我現在變得成熟了，長大了。
社區活動作文 篇7
8月7日下午1點45分，我們拿着居委會發來的票子去浦東新舞臺參加“遠離邪教，讓生活更美好”的文藝演出活動。
我們看了上海市滑稽劇團的`演出，我明白了邪教編造歪理邪說騙人，使有些人有病不去看，小病變大病，最後死掉。邪教真是害死人！我們要相信科學，崇尚科學，堅決反對邪教，做福山好少年。
社區活動作文 篇8
今年暑假，我和夥伴們參加了小區的全部暑期活動。居委會的阿姨們共爲我們精心安排了七次活動，每次活動內容知識性與趣味性融爲一體， 有安全教育、消防演習、學唱紅歌等，深受我們的喜愛。
其中令我印象最深刻的是一次國防知識教育課。居委會的伯伯請來了上海政治學院的一位武警姐姐來給我們上課。她理着清爽的短髮，身上還穿着綠色的軍裝，真神氣呀！她給我們講了武警和警察的區別，還有武警的分類，分爲內衛部隊、邊防部隊、森林部隊、黃金部隊等等，還給我們講了一部分中國的戰爭歷史。 她還是一位世博女兵呢，曾經在世博會上負責過世博軸附近的安檢工作。通過這次課，我瞭解到了武警各個部隊需要執行的.特殊任務以及武警在部隊裏的生活：她們像我們一樣分爲好幾個班，每個班都有自己的宿舍。他們平時要進行艱苦的訓練，每逢新年或者一些重要的節日，她們都會動手把自己的班級佈置得漂漂亮亮的，並且舉行晚會。雖然她們已經很長時間沒有回家了，但是部隊就像一個大家庭，所以她們一點也不寂寞。她們這種爲大家舍小家的精神真令人感動。
因爲今年是中國共產黨成立九十週年，所以另一個重要的活動就是唱紅歌。一位社區阿姨作爲我們的老師，教我們學唱《讓我們蕩起雙槳》、《沒有共產黨就沒有新中國》和《紅星歌》。聽到這些陌生而又熟悉的旋律，我的心裏對黨的熱愛之情由然而生。
爲了強化我們的安全保護意識，居委會組織我們進行了一次消防演習。指導我們在火警的緊急情況下，不要乘電梯，要彎腰，手捂口鼻，快速撤離火災現場。通過這次演練，我們知道了生命的可貴，在大災大難面前，我們要保持鎮靜，機智面對！
通過豐富多彩的暑期活動，讓我學到了許多課堂上學不到的知識，也讓我們擁有了一個快樂而有意義的暑假。
社區活動作文 篇9
暑假的一天，我和哥哥一起去參加社區活動。來到活動中心，裏面擠滿了和我年齡相仿的小朋友，桌上擺滿了水果，有紅黃兩色的小番茄，黃澄澄的鴨梨，綠油油的黃瓜，圓溜溜的桔子，晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區活動的內容是做水果拼盤！我和哥哥還有一位志願者阿姨分到了一起，我們商量了一下，準備做一個“玉兔東昇。”
開始做水果拼盤了。志願者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍，圍成一個圈，再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上，多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閒着，只見他用乳白色的色拉醬輕輕地塗在盤子下面當祥雲，再放了兩三顆草莓作點綴。接着，志願者阿姨把芒果的果皮剝了，露出金燦燦的果肉，再用刀把芒果肉橫切豎切，將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑眯眯地說：“看，像不像閃爍的星星？”我連連點頭，俏皮地伸出大拇指說：“像，像！阿姨真能幹！”
背景做好了，我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩隻黃色的小番茄，把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵，再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的'腦袋，然後又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體，並用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了，我和阿姨一連粘了幾次都不行，不是把籽弄丟了，就是粘在手上，沾不上去。正當我泄氣時，阿姨神祕地說：“有了，看我的。”我好奇地看着阿姨，只見阿姨熟練地剝開葡萄皮，取出橢圓形的小籽。我恍然大悟，原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地說：“阿姨，讓我來把！”說着，我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽，輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最後，我們用牙籤把玉兔的各個部位連接起來，放在祥雲上。我興奮地端詳着我們合作完成的傑作，多美的意境呀！晴朗的夜空中，一隻可愛的玉兔腳踏祥雲徐徐上升，旁邊還散落着點點星光。
在最後的評比中，我們的作品“玉兔東昇”榮獲了三等獎。這次社區活動真有意思，不僅讓我們品嚐到了可口的水果，還培養了我們的想象力，提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。
社區活動作文 篇10
沉重的腳步伴隨着汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，鬆了一口氣：“還好趕上了。”尾隨其言，社區活動便開始了。此次社區活動是遊園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個遊戲。
第一個遊戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑藉着精確的對嘴的掌控，球輕鬆地漂進了終點。
第二個遊戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內弄進杯中五顆即爲勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的彈珠出現在眼前，一陣歡喜涌上心頭。最後我一口氣夾了八顆。
最後一個遊戲，也是最難的一個遊戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯着那一個個樹立的目標，雙眼發光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈。可不應該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最後一共進了三個，就差那麼一個就可以完成任務了，十分的.可惜。
這次的社區遊園活動猶爲有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
