無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的意義的事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在去年的暑假裏，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小夥伴在一起玩，本來晴朗的天氣，突然烏雲密佈，電閃雷鳴。一會兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時候，看見了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過去把她扶起來，攙到了一家大門口避雨，我對老奶奶說:"我回去給您拿雨衣，您站在這裏等一會兒。"說完我跑向雨中。回家拿上雨衣後，一口氣就跑到了老奶奶那裏。我給老奶奶披上了雨衣，對她說："老奶奶，我送你回家吧。"
一會兒，道路來奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶說："你真是個好孩子啊!"我笑了笑，對老奶奶說："這些溼衣服我給搭在櫃頂上了，我先走了。"老奶奶說："好，你在路上慢點，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎溼透了，但心裏有說不出的美。
我做了一件有意義的事情 昨天，學校公佈了一個給圖書室捐書的通知。剛聽到這個消息，我有點爲難，心想："每本書都是我的寶貝，我怎麼捨得捐出去呢?"可是，想到學校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書，怎麼能夠開闊眼界，增長知識呢?想到這裏，我不再猶豫了。
回到家，經過精心挑選，最後，我選了兩本一年級時候讀的《國小生同步閱讀》(上、下冊)，這還是爸爸到合肥出差時給我買的呢!我一邊把它們放進書包，一邊自言自語："我的寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今後給更多的小朋友帶來快樂。"說完，我躺在牀上，望着天花板發呆。爸爸好像明白我在想什麼，告訴我："做點好事，自己也會快樂呀!"聽到這話，我一骨碌翻起身撲在爸爸懷裏，開心地笑了。
今天一上學，我就把書交給了老師，彷彿看見許多小朋友正在看我捐的書，我的心裏美滋滋的。
意義的事作文 篇2我在好幾個暑期都想去游泳，但不是我年齡小就是個頭不夠，終於這個暑假我能去游泳了，媽媽和其他幾個小朋友的家長一共五個人在西安學游泳，學期時間是10天。
一開始，我很興奮。第一天，我和其他四個小朋友高高興興的告別爸爸媽媽坐上汽車就出發了。
一個多小時後……我們到了西安飛魚游泳館，我們都很吃驚，因爲裏面很漂亮，而且很大，生活老師也很好，我們一到就先進行分宿舍，我們五個人裏有一個分到了3號宿舍，其他都在4號宿舍。我和楊怡青睡到了一塊。牀呢？是席夢斯的軟牀，兩個人一個，我們開始鋪牀，然後老師叫我們排隊去吃午飯，主餐是米飯，菜是西紅柿炒雞蛋、土豆肉丸子、糖醋里脊、芹菜炒肉四個菜一個湯，湯是橙汁，吃完了飯，每個人還有一杯酸奶。我們吃完喝完後就回宿舍睡午覺，2點後開始換泳衣，到水池邊，老師又給我們分組，我們幾個打亂了，我在第六組，老師開始教憋氣，最初我只能憋幾秒種，最後我能憋12秒鐘，學會憋氣後。我們就在水裏玩了一會，然後上岸回宿舍了。這就是我游泳的第一天，我很高興也很興奮。
第二天，我們幾個就想回家了，還好這10天中的第5天爸爸、媽媽還可以來看我們，我們幾個天天盼着第5天能見到自己的爸爸、媽媽，終於第5天我們幾個的爸爸、媽媽來了，一起帶我們出去吃飯然後到大雁塔去玩了，時間過得真快。爸爸、媽媽看過我們後，我們又進行了正常的訓練。這10天裏我們不但學會了仰泳，還一起過了集體生活，懂得了互相幫助，相互團結。同時也懂得了思念。
這是這個暑期我覺得最有意義的事了。
意義的事作文 篇3上個學期，我們學校舉行了一次別開生面的“秋季三跳運動會”，比賽場地就在學校操場上，大家都提前來到了操場，等待運動會的開始。
首先是男子單人跳，我們班的主角劉通是參賽選手，比賽開始了！選手們掄起鞭子似的跳繩，我們的拉拉隊員像一壺燒開了的水一樣瞬間沸騰了，大家都在不停地爲劉通加油，他矯健的身姿令我羨慕，不一會，男子單人跳結束了，劉通得了第一名，我們都爲他歡呼喝彩！
除了男子單人跳，還有最精彩的比賽哩！那就是拔河，到了劉志鵬、屈景洪、劉智、趙向陽幾個“壯漢”上場的時候，拔河比賽的帷幕正式拉開了，首先是我們班與二班比，趙向陽帶着頭往後拉，我們大聲地喊着：“四。一、四。一，永遠第一！”比賽的時候突然下起了雨，但是雨水並沒有沖走我們團結的信心，第一局，我們贏了。
之後，我們又與三班比，他們班可真是不堪一擊啊，我們一用力，就把他們打敗了，最後，我們得上了大家都夢寐以求的“團結獎”。
這件事讓我明白，只要團結一心，沒有戰勝不了的困難！
意義的事作文 篇4低碳生活，顧名思義，就是以低能耗，低污染，低排放爲基礎的生活方式。越來越多的人在向着它進發。讓低碳擁抱我們的生活，讓綠色環繞我們的家園。
想要做到低碳，首先就要減少二氧化碳的排放。因爲二氧化碳是溫室氣體，過量排放會使全球氣溫升高，南極冰川融化，海平面升高等等。那麼，怎麼做才能減少二氧化碳的排放呢？很簡單，只需不浪費水電，保護森林與河道等等。通過參加科技館，我知道了做到這些其實遠遠不夠，還要去勸解他人去做到低碳生活，爲低碳事業盡一份自己的綿薄之力。
一天傍晚，我看見幾個小孩放煙花，本是件十分開心的事，但轉念一想：放煙花會增加空氣中的二氧化碳的成分。於是我上前，告訴了他們這個道理。我並不期望他們會立刻收起煙花，只希望他們能有一個環保意識。爲我們唯一，可愛的家園做出貢獻。
讓我們攜起手來爲地球做件有意義的事情，讓低碳走進我們的生活，讓我們每個人都可以爲低碳盡一份力。
意義的事作文 篇5生活中，我經歷的事並不少，可有意義的卻不多。但上個星期天，爸爸教我學騎自行車的事，卻讓我體會到了生活的樂趣，並懂得了做什麼事都要有持之以恆、迎難而上的精神的道理
以前，只要一看到別人騎車去上學，我就羨慕得要命，總想有朝一日也能像他們一樣騎車去上學。
那天下午，我做完作業，便叫爸爸教我學騎自行車，爸爸爽快地答應了。
我推着自行車，和爸爸來到了離家不遠的一塊空地上。爸爸騎上自行車，繞着空地騎了幾圈，還不時眉飛色舞地向我炫耀他高超的騎車技術。等他騎到我面前，我再也耐不住寂寞了，躍躍欲試道：“騎車挺簡單的，我一定能騎！”爸爸笑着說：“別看人吃豆腐牙快！許多事情是說起來，容易做起來難。”我充滿自信地說：“你別小瞧人！我騎給你看！”說着，我接過自行車，學着爸爸的樣兒，雙手抓緊車龍頭，兩眼注視前方，左腳踩在腳踏上，右腳不停地在地上蹬。說來也怪，自行車在爸爸手上是那樣乖巧聽話，可到了我手上竟變成了一頭“犟驢”，橫豎就是不聽使喚。我剛蹬了幾下，就連人帶車摔到在地上，右手掌也擦破了皮。這時爸爸慌忙跑了過來，這裏摸摸，那裏瞧瞧，生怕我摔壞了。見我只是擦破了手，他笑着說：“怎麼樣，自行車不好學吧？”其實，我這人也挺倔的。儘管心裏怕摔，但我卻不服輸，撣去身上的灰土，爬起來繼續騎。但我沒蹬幾下，結果又摔了一跤。這回摔得可不輕，連膝蓋都摔破了。我生氣地踹了一腳自行車，拉着哭腔道：“學車這麼難，我不學了！”
爸爸蹲在我身邊，幫我檢查了傷勢，又跑回家取來紫藥水給我塗上。然後，他撫摸着我的頭，說：“婷婷，自行車是你要學的，怎麼能打退堂鼓呢？學車是不容易，會摔跤，但你如果知難而退，不是永遠學不會嗎？做任何事情，都是這樣。”
聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。
“來，爸爸教你！”爸爸把我從地上拽起來，一邊給我講騎車的要領，一邊在後面幫我扶着車。
太陽快要下山了，我也學得差不多了。儘管後來又摔了幾次，但我卻沒哭過一回。最後，我終於可以放“單飛”了。雖然我騎得不是很穩，而且只會上不會下，但我畢竟學會了騎自行車。
夕陽把那片空地染得通紅。在夕陽中，我就像展翅飛翔的燕子，真是無比的快樂。‖
我想，我會永遠記住那次學車的經歷，永遠記住爸爸的話：做什麼事情都要有知難而上，勇往直前的精神，做一個有恆心，有毅力的人。‖
意義的事作文 篇6每次看到學校的哥哥姐姐們在朗誦，總覺得不以爲然，認爲朗誦是一件很容易的事情，然而，在那一次朗誦中，我哭了。
那是我們五年級的時候，袁老師爲了鍛鍊我的膽量，讓我去參加五年級的朗誦比賽。因爲我背錯了詩歌，在比賽的前一天臨時準備了一段稿子。第二天，我同同學潭乃馨，全佳，黃筱祺幾人來到朗誦區。
到了那裏，原本不以爲然的我倒突然害怕起來，同學潭乃馨看懂了我的心思，安慰我說：沒關係，別緊張，先看看稿子，再聽聽別人怎麼講。我點了點頭。
馬上輪到我了，我看別人都沒拿稿，只有我拿了，我心裏不免有些不安。該我上了，我拿着那份沉重的稿子，走上了講臺。我剛要開口，只聽一個人說：還朗誦呢，稿子都拿上去了。我聽了，心裏更不是滋味了。由於緊張，我結巴了三次。當我說完我的朗誦完畢，謝謝大家時，有人又說：什麼朗誦，根本是念嘛。我聽了，強忍住淚，跑到下面。這時，潭乃馨又安慰了我一句，我實在忍不住了，淚水從眼眶中流了下來。
回到班上，袁老師對我說了一些道理，使我明白了：每一件事都不是輕而一舉就能成功，是要付出艱辛和努力的。
經過這件事後，每當我看到別人在幹什麼不會覺得沒什麼，而是欽佩他〔她〕們的本領，並試着去做。因爲，我經歷過一件意義深刻的事。
意義的事作文 篇7我在家裏幫媽媽做過許多家務，掃地、洗碗，但最有意義的是給嗎媽媽洗腳。
一天吃完晚飯後，我看到媽媽非常的疲勞，就對媽媽說：“媽媽我給您洗腳吧，讓兒子孝敬孝敬您。”聽了我說的話，媽媽笑呵呵地坐在牀上，等着我給她洗腳。
我把洗腳盆拿來，把剛燒好的熱水倒入盆中，我把熱氣騰騰的洗腳水端到了媽媽的面前；我給媽媽脫了襪子，看到媽媽的腳底上有一層厚厚的繭子，好像用膠水粘在上面似的，這是歲月留下得印記。我跟媽媽說：“媽媽你試一試水燙不燙，如果燙的話，我在對點涼水”，媽媽用腳在水裏試了試說：“不燙。”
媽媽的腳慢慢放入熱水中，我用手把熱水撩在媽媽的腳上，媽媽鎖緊的'眉頭一下子展開了，好像所有的煩心事，都拋在了腦後。我用手反覆地搓着媽媽那飽經風霜的雙腳，媽媽含着淚花欣慰地說：“兒子你長大了。”
我給媽媽洗完腳後，又給媽媽穿上了襪子，撒在地上的水我也給擦乾淨了。
我長大後一定要更好的孝敬媽媽，我希望媽媽健康長壽。
意義的事作文 篇8每當我在遼闊的湖面上，一手掌舵，一手拉帆，迎着風任水花飛濺，這真是令人興奮不已。甚至可以說做夢我都想象不出這種感覺啊，那麼令人自豪！
有一次，我們在外湖裏訓練，風突然間變大了。對於新手的我來說能把握住方向已經是非常艱難的事情了，這風再一大，實在是讓我不知所措。記得那時剛做完順風轉向這個動作，鬆帆後我小心翼翼地注視着船舷，生怕船舷要浸入湖水之中。就在我不經意擡頭時，帆“嗖”的一聲打到了我的眼角。當時我疼痛無比，但是我還算幸運的，只是擦破了點皮。雖然吃了些“皮肉之苦”，可也進一步領會到了航行知識——帆會跟着風，風萬一調皮起來有時候會“無法無天”，我以後一定要小心，仔細一點。
上幾周訓練時又發生了一件意想不到的事情。那天的風很大和往常有些不同，我和師姐兩個人一艘船。吸取了上一次的教訓，我記住了風大時要低頭看前方，這樣就可以避開帆，不會被帆打到。我專心致志地駕馭着帆船，帆船在我的掌控中迎風前行並得到了一直守護在湖面上教練們的認可。就在我暗自竊喜之時，意想不到的事情發生了。由於裝船的時候主帆繩末端的結打得太鬆了，帆繩已經離開滑輪掉進湖裏了。我緊張得不知如何是好，“你別鬆舵阿，快拉舵！”經驗豐富的師姐指揮着我。我手忙腳亂地拉起了舵，驚訝地發現船艙都是水，已經快到船舷了。這是我腦子裏突然一片空白，不知道該怎麼辦了。幸好師姐急中生智，看見我脖子上掛着的哨子就讓我吹哨求救。我也不知道自己哪裏來這麼大的肺活量，這次的哨聲比以往任何一次都要響亮。教練們聽到我們的求救信號，及時趕來幫助我們一起把船艙裏的水往外舀。用摩托艇拖着我們回到了岸上。這件事情讓我深刻認識到了裝船時絕對來不得半點馬虎，否則後果不堪設想。
經過2個月多月的訓練，我已經被一艘艘小船深深地吸引住了，喜歡上了帆船訓練，也感受到帆船運動精神。在教練，師姐師哥們的引導下我會再接再厲繼續向前進——乘風破浪會有時 直掛雲帆濟滄海。用最美的帆在最美的湖上放飛自己的夢想。
意義的事作文 篇9寒假裏，我最難忘的一件事
一轉眼，愉快的寒假過完了。寒假裏，發生了許多快樂的事，像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、遊覽八嶺山、觀光章華寺等等，不過，最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。
寒假裏的一件有意義的事 寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出於好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。 說幹就幹，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子裏都裝滿了冷水。
再接着，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，然後把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之後，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！ 通過這個小實驗，我受到了一定的啓發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗；我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢於實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這麼小的一個實驗，卻讓我得到這麼大的一個道理，難道這算不上是寒假裏的一件有意義的事嗎？
