一、教育孩子的注意事項
做爲爸媽的我們都知道，當寶寶面對親人或者寵物的死亡等情況時，有很多的寶寶都會難過、傷心，但有些寶寶並沒有哭，還有些寶寶反而會變得很乖，也有些寶寶就變得更加頑皮愛玩。這時我們經常在問，難道這些寶寶就真的不難過嗎？家長真的不用跟他們談死亡嗎？下面我們來看一下常見的幾種反常情緒表現：
表現1、忽然變頑皮
還有的寶寶甚至會比平常還要頑皮、不聽話。別以爲他不難過，他說不定就是因爲自責太深，而想讓自己看起來更壞、更不乖，好讓老天干脆把他也一起帶走。或是讓其它生還的親人氣不過揍他一頓，也好讓他經由這些懲罰減輕一些罪惡感。
表現2、哭泣、發脾氣
08年5月12日發生的四川大地震中，很多的年幼兒童經歷了生死的考驗。從情緒上看，一些寶寶會感到恐懼並經常哭泣；有的則表現出緊張、擔憂、無助、迷茫的表情；有些逃生出來的寶寶，則會因爲老師和同學的傷亡產生自責。很多寶寶的警覺性增高，變得難以入睡或者多夢易驚醒。有些寶寶會變得愛發脾氣、出現攻擊行爲，容易與周圍人發生矛盾。一些寶寶則過於害怕離開父母或親人。此外，還會頭痛、頭暈、腹痛、腹瀉、哮喘、等。
那些在地震中獲救的幼兒園的兒童雖然年幼，但並不代表心理受到的傷害少，很多專家說呼籲不要認爲寶寶年紀小很快就忘了，若是沒有在這時候給予妥善的照顧和安慰，可能會造成寶寶長期的心理創傷。
表現3、突然變乖
有些寶寶會忽然表現得特別好，不要以爲他是在一瞬間長大了、懂事了。說不定他只是猜想，親人的死亡是因爲自己不乖、自己亂詛咒所造成的。如果從現在開始他都很乖、很聽話，那麼死去的親人或者寵物也許就會活過來了。但後來寶寶漸漸發現，不論自己再怎麼努力，都不能讓親人復生，那時他就會失望，就會自責，日積月累，成爲一輩子無法抹滅的心理創傷。
表現4、像沒事發生一樣
有些寶寶會表現自己的喜怒哀樂，但還有些幼兒卻相反，彷彿沒事情發生一樣。這時教師和家長就會掉以輕心，以爲不用疏導他們的情緒。事實上，有些寶寶沒哭、沒難過並不表示他不瞭解自己已經失去了最親的'人。許多寶寶會壓抑自己的情緒，在他們堅強甚至歡樂的外表底下，可能有着相當多的情緒。寶寶沒有社會經驗，他根本不知道親人死了應該用什麼恰當的方法來抒發他自己的情緒。
所以，如果當死亡在寶寶身邊發生的時候，做爲家長的我們一定不要因爲寶寶的年紀小，就以爲當他們長大了，就會自然而然的忘記了，不要因爲寶寶本身不哭，就以爲他不難過，不要因爲寶寶變乖了，就以爲寶寶走出了陰影，也不要因爲寶寶變得頑皮了，就罵他“不懂事”其實做爲寶寶的心很脆弱的，需要做爲父母的我們去理解，需要我們去呵護！
二、教育孩子的技巧
1、教導他關懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，瞭解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。並養成喜歡助人的習慣。
2、鼓勵他多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛鍊孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，並從運動中發現樂趣與成就感。
3、笑口常開
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。
4、有創意的讚美
當孩子表現很好時，不要只是說：“很好。”讚美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動跟警衛伯伯說早安，真的很有禮貌。”不過，讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行爲上。父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。
5、確保孩子吃得健康
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心，儘量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
6、激發他內在的藝術天份
雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”，但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現，當孩子隨音樂舞動或是拿着畫筆鴉，其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
