無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的共享的意義作文，希望能夠幫助到大家。
隨着時代的發展與進步，開始出現了許多共享資源，因此，我就對我最感興趣的共享單車進行了一次街頭調查。
在一個涼爽的週六，我滿懷期待與興奮地騎上了共享單車，趕向我要調查的第一個地點。首先，我來到了江蘇路進行我的第一次調查採訪，沒過多久，我就發現有一位年輕的女子正在從口袋裏摸出手機，準備掃碼解鎖共享單車，我鼓起勇氣，三步並做兩步上前問道：“姐姐，我是一個小小調查員，正在調查共享單車，請問您能說一下爲什麼要選擇共享單車出行呢？”那個姐姐看着我，對我笑着說到：“哈哈，其實很簡單，共享單車能讓我運動，而且出行成本低，也比較快速方便，還使我身心愉快，所以我很喜歡使用共享單車出行。”……
接着，向我迎來的是一對情侶，只見他們有說有笑地騎着車，隨即在我的身旁停了下來，“姐姐哥哥你們好，我在做一個調查，想採訪一下……”我說道，“我們啊，因爲平常工作的原因，我們幾乎見不上幾次面，而每次見面又不知道去哪裏玩，所以我們就決定一起騎共享單車，散散心，看看景，聊聊天，這樣又便宜又舒適，而且我們每次都很開心。”姐姐繪聲繪色地說道。
我也騎上共享單車往安化路方向行駛，我剛鎖上車就立刻發現了一個跟我差不多年齡的男孩正準備解鎖，我以迅雷不及掩耳的速度上前問道：“同學你好，我正在進行調查採訪，請問你要去哪裏呢？爲什麼要選擇共享單車出行？”他說他正要去外面補課，而選擇用共享單車的原因是快捷便利，經濟實惠，很喜愛共享單車……
不知不覺夜色已入眼簾，回家的路上我想了許多，在這個共享時代，越來越多的人都喜歡使用共享物品，而通過這次的調查，我發現人們能在使用共享資源的過程中收穫快樂，結交好友。
健康的生活方式，綠色的出行方法，在共享單車的同時共享快樂，這纔是共享的真正意義。
共享的意義作文2最近，一個新概念走進了人們的視線，那就是“共享單車”。它們整齊地停放在路旁，有藍色的、橙色的、黃色的……每個車座下面都標着“一元騎車”等字樣，人們用手機掃過二維碼後即可騎走，到了目的地，鎖上車鎖就結束計費。共享單車不僅給人們的出行帶來了便利，而且收費也不貴，成爲很多人出行的選擇。
共享單車是一種環保的出行方式。騎車出行固然比開車環保，但人們不會每時每刻都在使用自行車，每人買一輛，用到的時間短，擱置的時間長，這就會在無形中增加了資源的閒置。但在“共享”的.方式中，這種浪費得以減少，人們可以在不同時間共用自行車，讓這些資源可以被立體地利用。所以，共享的意義也在於對資源的立體利用，讓它的作用得到較大發揮。
共享單車也是一種節約的出行方式。人們購買自行車往往要花幾百元，但在使用“共享單車”時，半小時只需一元。這是因爲“共享單車”不是獨有的，它們的造價會由更多的使用者來分擔，減少了每個人的花銷，卻不影響每個人使用自行車。這也是共享單車這個新方式受歡迎的原因之一。所以，共享的意義還在於它可以在不影響人們使用資源的同時減少每個人的開銷。
但是“共享”二字，必須是基於人們的自覺。“共享單車”停放於街道各處，不可能隨時有專人看管，需要每個使用者自覺愛護，遵守共享的規則。在實際生活中，多數人會自覺地將車停到停放點，但也有些人還是會違反規則，或將車鎖上了自己的鎖，或不把車停回街邊的停放處，而是把它們放在樓道里或其他難以找到的地方，嚴重影響了車的共享。共享的公共資源是有使用規則的，需要人們去自覺遵守。
共享在現在是一種便利又節約的方式，它有許多意義，但只有每個人都遵守共享的規則時，共享的意義才能得以長期存在。
