有關知識競賽方案彙總六篇

爲了確保事情或工作紮實開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的知識競賽方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關知識競賽方案彙總六篇

知識競賽方案 篇1

爲進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日爲契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:

一、活動主題

關注消防,創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料爲主進行命題,側重考覈學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫:學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間:20xx年11月9日下午第三節課後4:15開始

地點:電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。

六、活動要求

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,並通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

英育學校安保處

知識競賽方案 篇2

由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將於XX年6月1日起在全市範圍繼續開展。本次活動將結合上海“迎世博”主題,深入社區,擴大活動的宣傳面及影響面,着力構建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:

一、初選賽(6月1日-8月31日)

內容:參賽者以學校或社區街道爲單位登錄東方網絡電視()中的“網上禁毒知識競賽”專區,參賽者按指定規則參賽,在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先後次序確定名次。

二、複賽選拔(9月15日-10月15日)

內容:由初賽成績排名前列的社區居民家庭參與複賽選拔,複賽由面試和筆試兩部份組成,複賽成績優秀者將晉級現場總決賽。

三、現場總決賽(10月底)

內容:邀請複賽入圍家庭,以社區和學校爲單位現場參與總決賽,產生一、二、三等獎,舉行現場頒獎及表彰大會,爲取得優秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發榮譽證書及獎品。

四、現場主題活動(活動期間)

在活動開展期間,主辦方將結合“迎世博”主題,深入社區及學校,開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。

五、活動成果展示(12月)

內容:對活動的整體規模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結,形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料,在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區內進行展示。

六、獎項設置

一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份) 二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)

三等獎:5名(獲價值 500元的獎品一份) 參與獎:20名(獲價值 200元的獎品一份)

特別紀念獎:10名(獲價值200元的獎品一份) 組織獎:12名

七、組織獎產生辦法

(一)組織獎評選範圍包括區縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區街道、中國小校、中等職業學校、社區學校、工讀學校等單位。

(二)評選標準:

1.團體對活動的配合積極程度。 2.團體組織參與競賽的總人數。

3.團體組織參與人數的比例。 4.團體組織參與競賽的獲獎人數(家庭)。

知識競賽方案 篇3

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦國小生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、主題:以“家鄉、·校園”爲主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

3、參賽形式:比賽時採取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間爲120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小於16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間:下週一上午

4、地點:鎮中心國小

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

知識競賽方案 篇4

一、活動目的

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習“社會主義核心價值觀”、《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《潯中中心國小文明禮儀細則》。提高全體學生的行爲意識,增強遵守規範的自覺性,營造一個“人人學禮儀、人人講文明”的良好氛圍,促進學生良好行爲習慣的養成。 經研究,決定在片區範圍內開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:

二、競賽時間:20xx年11月21日(以周工作要點爲準)

三、參加對象:四、五、六年段

四、競賽事宜

1. 競賽內容及範圍

社會主義核心價值觀基本內容、《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《潯中中心國小文明禮儀細則》等內容。

2.競賽流程

根據教務處提供的學生花名冊每班隨機抽取3個座位號參賽

3. 獎項設置

以年段爲單位設一、二、三等獎若干名。

知識競賽方案 篇5

主辦單位:華北電力大學校團委

承辦單位:星韻文學社 未名文學社 歆海文學社

協辦單位:各院系團總支,科院達米拉畫社等其他組織或社團

活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由於無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往後推移)

活動主題:弘揚華夏文明 放飛新世紀理想

活動目的:(1) 促進華電學生積極參加集體活動,有助於大一新生更加了解華電,極大地豐富同學們的課餘生活,使他們更加熱愛學習和生活,更加熱愛華電這個大集體;

(2) 擴大理工科學生的知識面,避免理工科學生的文學盲區;

(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的'文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底蘊;

(4) 使華電現在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力,在華電的沃土上成長。

活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由於無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往後推移)

活動對象:華北電力大學保定校區和科技學院北校區、二部全體同學。

活動地點:由於本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區,比賽過程比較複雜,初賽、複賽由各校區自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點在華北電力大學二校區;複賽分賽區分別設在華北電力大學保定校區、華北電力大學科技學院二部、華北電力大學科技學院北校區(11月4日),具體地點是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學賽區 (11月11日)。

活動形式:此次競賽分爲初賽、複賽、決賽三個階段。

初賽、複賽階段採用分賽區淘汰制的比賽方式,選取優勝隊參加決賽。按華北電力大學和科技學院的人數比例,科技學院兩個賽區角逐一支隊伍參加決賽,華北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段採用積分制的比賽形式,三支隊伍以最後的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入複賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其複賽時最後積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。

活動細則:

競賽內容

1、 中國古代文化知識,如《詩經》、《論語》等;

2、 中國近現代文學知識,如《家》、《四世同堂》等;

3、 中國當代文學知識,如《三重門》、《幻城》等;

4、 中外歷的文人墨客的故事等;

5、 國外的文學知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

6、 近代的武俠小說,如《射鵰英雄傳》等;

7、 文摘、報紙的內容,其他文學相關內容,競賽內容比較廣泛。

參賽方式

1. 三個校區統一開展初賽,按人數比例的指標確定各校區的複賽隊伍;複賽在三個賽區單獨進行,最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;

2. 由活動組分發參賽隊伍報名表到各院系團總支,由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍,電力系和動力系可以派出兩支代表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進入複賽圈的隊伍)成員組成,三名正式隊員中選出一名隊長,在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽,各院系的隊伍代表本院系參賽,每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學預計有15支代表隊參賽,科技學院兩個校區預計共有15支參賽隊伍;

3. 確定參賽隊伍後,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓,主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。

競賽題型:

1、 個人必答題,

2、 團隊必答題,

3、 團隊搶答題,

4、 團隊風險題,

5、 智囊團風險題,

內容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創新題,附加題。

競賽題目比例劃分

1、初賽階段,基礎題佔題目的 60%,中等題佔題目的20%,高等題佔題目的20%,主要是考察文學基礎。

2、複賽階段,基礎題佔題目的40%,中等題佔題目的40%,高等題佔題目的20%,主要考察文化內涵。

3、決賽階段,基礎題目佔題目的30%,中等題目佔題目的40%,高等題佔題目的30%,主要考察文化創新性。

競賽規則

競賽共分爲初賽、複賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,複賽和決賽均以現場對抗答題的形式進行。

初賽

初賽爲比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統一考試。

試題規格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型爲選擇題、填空題、簡答創新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

複賽

經過初賽的遴選,三個校區共選出10支隊伍參加複賽,其中華北地區電力大學6支隊伍,科技學院4支隊伍。

答題環節如下:

一、

(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目後30秒內必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

(2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目並宣佈“開始”後,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊,以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣佈桌號給予答題權後,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。

(3)團隊風險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環節時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。互選環節時,各參賽隊伍有一次選擇題目並選擇由哪個隊回答的權力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應的分數,選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題,參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(4)智囊團風險題共15題,分爲10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。

二、各代表隊的基礎分爲100分。

三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

四、如果最後出現平局,則出三道加試題(搶答題)決出最後結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍採用以上辦法,直至決出最後名次。

五、如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

決賽

決賽流程同複賽流程

比賽程序:

第一輪 個人必答題(一號選手)

第二輪 個人必答題(二號選手)

第三輪 個人必答題(三號選手)

第四輪 團隊必答題

第五輪 團隊必答題

觀衆問答題(遊戲環節)

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊風險題(自選)

第七輪 團隊風險題(互選)

觀衆問答題(遊戲環節)

第八輪 智囊團風險題

獎項設置:活動獎項設置暫時保密

星韻文學社

未名文學社

歆海文學社

XX年10月20日

知識競賽方案 篇6

一、活動目的

爲了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也爲加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

二、活動主題

知識衝浪,我最“給力”

三、主辦單位 :機電系學生會

四、賽程安排

初賽時間:第六週週日晚七點(4月10日)

初賽地點:二教407

決賽時間:第七週週六晚七點(4月16日)

決賽地點:二教407

五、報名事項

1、參賽對象:全院學生

2、參賽形式:組隊參加,每隊至少3人。

3、報名時間:截止到到第六週週六

4、報名地點:餐廳門口、一教414機電系辦公室

六、賽前準備

1、試題準備、篩選和試題PPT製作

2、宣傳:⑴打板 ⑵聯繫機電系各班班長

3、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

4、邀請優秀的主持人

5、賽後的新聞稿撰寫

6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關資料。

七、部門分工

總負責:學習部

賽前工作:

祕書部:申請經費、邀請函的製作和派發、比賽通知工作

學習部:題目蒐集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規則、比賽用PPT的製作、音箱設備和比賽器材的租借和申請

宣傳部:賽前宣傳工作、佈置會場

比賽過程工作:

學習部:參賽者名單的落實、、統計分數、計分人員的落實、

宣傳部:比賽現場攝像攝影工作

自律部:維持比賽秩序、活動全過程的監控和具體事物協調、音箱設備和比賽器材的管理

賽後工作:

學習部:賽後清潔工作、活動總結、新聞稿的撰寫、音箱設備和比賽器材的歸還

宣傳部:比賽的相片整理

八、活動進程表

宣傳報名準備工作

1)3月28日—4月3日,由宣傳部設計並製作宣傳板,由活動前一週在全系範圍內宣傳。

2)3月28日—4月5日,由學習部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。

3)4月9日,由祕書部整理最終參賽隊伍名單

4)4月10日,對參賽名單進行公示,並接受諮詢。

九、比賽流程

初賽(4月10日晚)

1)19:15,各隊伍入場按指定位置就坐。

2)19:30,淘汰賽正式開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

4)19:45,取消未到場隊伍的參賽資格,並禁止其入場。

5)20:30,由裁判團收集各隊題目。

6)21:00,由裁判團組織閱卷,取成績前12名,隨機分成四組並於第二天公佈進入決賽隊伍名單。

決賽 4月16號

1、賽前

①各比賽選手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】

②主持人宣佈比賽的相關注意事項及具體環節

③主持人宣佈比賽開始

2、比賽各環節流程和規則

(每隊底分100分)

一、比賽環節

第一輪:唾手可得 (25分鐘)

該輪題型爲選擇題 ( 筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個人參加筆試答題,時間爲10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評委評定完打分。

第二輪:爭分奪秒 (25分鐘)

由主持人公佈題目,主持人宣佈搶答後,參賽選手才能開始搶答。本環節共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內作答完畢。答錯扣除相應的分值。

第三輪:扭轉乾坤 (15分鐘)

該環節設置不同分值的題目,分值分別爲20,15,10,5。每隊任選一人,任選不同分值的題目進行回答,答對得該題目分值,答錯扣該題目相應分值。本環節只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環節共16題。

若出現參賽隊得分相同,則得分相同的隊進行附加題環節答題

本環節有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題,若B答對,則A輸。反之,A贏(進行抽籤決定選題權)。主持人會念題2遍。

第四輪:互動環節 (10分鐘)

主持人問簡單的常識題,10題,由現場觀衆舉手回答,答對獎勵小禮品。該環節準備20題。

十、嘉賓及主持人名單:

團委老師、系老師、輔導員、各系主席團代表、主持人(待定)、公證評委

十一、資源需求

人力資源

學生會全體成員(校園宣傳、宣傳單製作、會場佈置以及服務、秩序維持、嘉賓引導等)

物力資源:

教學樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

十二、資金預算:

一等獎:證書

二等獎:證書

三等獎:證書

優秀獎:獎狀

獎品:40

嘉賓用礦泉水:20

觀衆禮品:20元

會場裝飾:40元

音箱設備和比賽器材的租借和申請:60元

總計:180元

附:參賽者細則

1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定,不得有反對言行

2、參賽者必須清楚作答,按規則答題,不得無理取鬧

3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關的資料入場

4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規則,服從競賽結果。

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