意義的事作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的意義的事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今年的暑假是我作爲一名國小生的第一個暑假。暑假期間除了鋼琴考級，上表演課，做暑假作業，再就是吃和玩。怎樣讓暑假過得更有意義呢？

今天，在大媽家，大媽又給我做了冬瓜排骨湯，紅燒桂魚和基圍蝦。我和大媽鄰居家的小夥伴一起吃飯，飯後我們一塊玩。不一會兒，媽媽來了，買了水果給我和小夥伴閔悅姐姐，航航哥哥吃。這時，大媽告訴媽媽樓下守門的老爺爺生病了，幾天沒下牀，他是個孤寡老人，現在天天吃盒飯很可憐沒人照顧。媽媽提了個建議，讓我和小夥伴給老爺爺送溫暖！說幹就幹！我帶上媽媽買的水果，大媽用保溫桶裝了冬瓜排骨湯，閔悅姐姐從家裏拿了一箱牛奶，航航哥哥和奶奶準備了一碗綠豆湯，我們一塊向大門口走去。老爺爺睡在打了補丁的席子上，牀頭的飯菜都被風吹乾了，到處是灰塵。我和航航哥哥拿了抹布幫老爺爺抹桌子，抹窗戶，閔悅姐姐喂老爺爺喝綠豆湯。我還掃地了，航航哥哥倒垃圾。閔悅姐姐看到抹布沒有抹乾淨窗戶就用報紙擦，窗戶很快就乾淨了，姐姐真聰明。

我覺得這是我在暑假裏做得最有意義的事！我和閔悅姐姐，航航哥哥說好了，下次我去大媽家還和他們一起去看望老爺爺！

今年暑假，我親自體驗了一次與衆不同的‘看電影’。大家認爲看電影就去看唄，有什麼與衆不同?我這次去看的是北京科技館新館裏的4D電影。這可是最新技術製作，全國都沒有幾家。它是把看電影的人，溶入了電影情節中去，感受影片中現場存在的效果。你就是電影中的一份子，可新鮮刺激了。不信，我這就帶你去體驗一下。

我這次看的電影片名是：“假如我是一隻蟲”。講的是一隻小狗想變成蜜蜂，可以飛起來，多好玩。因而我們一走進電影院，每人都有一個專門座椅，椅子上放着一個大眼鏡。我們一戴好，電影就開始了。我們立刻感覺跟隨小狗跑了起來，椅子一動一動的，跟真的一樣。當小狗變成蜜蜂飛起來後，一頭撞在了大樹上，接着就往樹下掉。我們也跟着狠狠地震了一下，心一下子提了起來，失重感非常強烈，把我們給嚇壞了。小狗經過努力終於又飛起來了，愉快的和一羣小蜜蜂落在花叢中，我們立馬就聞到了花的香味。小狗一不小心落到了花心裏，我們馬上感覺花粉撲面而來，趕緊用手去擦，沒想碰到的是戴在頭上的大眼鏡。小狗在花叢中玩夠了，又落到地上散散步，一隻小螞蟻爬到腳上。我們的腳也立刻癢癢起來，趕緊提起來用勁拍打了一下，才發覺這是在自己打自己。小狗玩了一會，天上下起了雨，無處可躲。我們臉上也感覺有水滴淋下，用手一抹溼漉漉的，特想找個地方躲下雨，可被固定在椅子上動不了難受死了。雨終於過去了，後面小狗經歷了很多苦難，也不想當小蜜蜂了，又變回小狗，露出本來面目，伸出小狗爪狠狠朝身邊的小蜜蜂拍去，小蜜蜂一轉身，用自己的尾尖蜇到小狗鼻子尖上，小狗鼻子立馬起一個大紅包，嗷嗷叫着跑了。

這時電影也就結束了，大家在笑聲中又回到了現實中來，你說這電影神奇不神奇，有機會你也去看看這電影喲。

你們做過有意義的事嗎？就聽我娓娓道來吧。

在我四年級的時候，我旁邊坐着的是一位班中的學渣。外號叫做“金子”，每次上課的時候，他總是玩兒手上的小玩意兒。老師講作業他從來不聽，有一次老師讓他訂正作業，他訂正了好幾遍都不對，無奈之下，老師生氣地罵了一聲：“你訂正了幾遍啦，這題我上課一模一樣講過的，你在聽什麼？”“讓你同桌教你去。”在他回到座位前，老師又補了一句。“我？”我對這突如其來的任務感到驚訝，但這是老師給我的任務，不得不聽啊！沒辦法，他都走過來了，只能教了。“這道題其實很簡單，只要……”“這題是這樣的……”“還有這題……”整整十分鐘，終於把他錯的題都輔導完啦，他把訂正好的題拿給了老師，老師有些不情願地接過了作業本，可沒多久，眼裏就開始放光，誇獎我教得還不錯，而且還蠻有意義的。

因爲我是班裏的班幹部，是專門幫老師管理班級的。有時還會幫助老師幹一些特別重要的事，有一次老師要去開會，便讓我們幫忙剪字，說是到時候上課會用到的，而且有很多老師會來聽課。特地囑咐我們要剪整齊一些，我們都迫不及待想要開動了。一人一張不多不少，每張都剪的非常整齊，而且很漂亮，我覺得這也很有意義的。

這便是我覺得在教室裏最有意義的兩件事，我相信每個同學都做過有意義的事，快拿出來講給大家聽聽吧。

生活的顛簸，世俗的蕃離，常常讓我們身心疲憊。如果上帝賜給我一天的空窗期，我會選擇做一些沒有意義的事。

已經很久很久沒能好好地睡上一覺。在此之前，我要先把裝在腦子裏的瑣碎全部清空，把緊張的眼睛鎖住，再把多事的耳朵關上，然後美美的睡上一覺。任它狂風暴雨也打擾不了我的清夢。

睡到自然醒真是一件奢侈的事啊。如果這個時候打開久違的收音機，聽一聽每日早報，也是一件不錯的享受。一個人安靜地聽着那個小盒子傳出一段又一段各地的大小事，新鮮事，中間插播幾首動聽的歌曲，那麼我的美味早餐也吃得愉快了。

哦，今天是個好日子。太陽不大，偶爾有涼風。一個人揹着揹包，身穿短袖運動衣褲，踩着平板鞋上路。逛一逛沒有去過古老花街，聞一聞怡人的花香，摸一摸那烈士用鮮血浸紅的史冊，再聽一聽老人用蒼老的聲音講述那過去的事。感覺自己就像個孩子，對這世間萬物充滿了好奇。

走得累了，就找一間茶水吧坐下。從揹包裏拿出一本輕鬆的文雜。一邊抿着茶，一邊輕輕地閱讀其中的故事。就連茶水吧的背景音樂也是輕而溫柔的，偶爾從故事中抽出，不曾想，一擡頭，故事就在這一剎那延續我將在這裏度過一個美妙下午。

去看一場電影吧，不管什麼樣劇情都好，付錢，買票，進場。可能是一出生活戲，把柴米油鹽演繹得淋漓盡致，可能是一部愛情喜劇，男女主人公在戲裏出盡了洋相，笑得人肚子發疼，也可能是一部關於親情的電影，看得人聲淚俱下，一時之間也分不清戲裏戲外了。

叮咚，吱呀，難得擠上最後一班的末班車。找好位置坐下，扭頭望向車廂外，看着車窗外五顏六色的燈光，來來去去的車輛，三三兩兩的人羣。思緒又開始不受控制地開始飄遠，眼前的景物不斷地倒退，然而回家的方向卻越來越近。

如果有這麼一天，我不去想過去，也不去憧憬未來，我只願每一天都能這樣安安靜靜地過。

真希望有這麼一天，讓我去做這些沒有意義的事。

我在好幾個暑期都想去游泳，但不是我年齡小就是個頭不夠，終於這個暑假我能去游泳了，媽媽和其他幾個小朋友的家長一共五個人在西安學游泳，學期時間是10天。

一開始，我很興奮。第一天，我和其他四個小朋友高高興興的'告別爸爸媽媽坐上汽車就出發了。

一個多小時後……我們到了西安飛魚游泳館，我們都很吃驚，因爲裏面很漂亮，而且很大，生活老師也很好，我們一到就先進行分宿舍，我們五個人裏有一個分到了3號宿舍，其他都在4號宿舍。我和楊怡青睡到了一塊。牀呢？是席夢斯的軟牀，兩個人一個，我們開始鋪牀，然後老師叫我們排隊去吃午飯，主餐是米飯，菜是西紅柿炒雞蛋、土豆肉丸子、糖醋里脊、芹菜炒肉四個菜一個湯，湯是橙汁，吃完了飯，每個人還有一杯酸奶。我們吃完喝完後就回宿舍睡午覺，2點後開始換泳衣，到水池邊，老師又給我們分組，我們幾個打亂了，我在第六組，老師開始教憋氣，最初我只能憋幾秒種，最後我能憋12秒鐘，學會憋氣後。我們就在水裏玩了一會，然後上岸回宿舍了。這就是我游泳的第一天，我很高興也很興奮。

第二天，我們幾個就想回家了，還好這10天中的第5天爸爸、媽媽還可以來看我們，我們幾個天天盼着第5天能見到自己的爸爸、媽媽，終於第5天我們幾個的爸爸、媽媽來了，一起帶我們出去吃飯然後到大雁塔去玩了，時間過得真快。爸爸、媽媽看過我們後，我們又進行了正常的訓練。這10天裏我們不但學會了仰泳，還一起過了集體生活，懂得了互相幫助，相互團結。同時也懂得了思念。

這是這個暑期我覺得最有意義的事了。

放假了，時間充裕，都不知道該幹什麼了。於是，我打開電視，隨意地調着臺，忽然，“傻根”出現在電視屏幕上，他對鄧超說，人活着，就是要做有意義的事！我“啪”的把電視關了，大叫：“對！人活着，就是要做有意義的事！我不看電視了，我要去尋找有意義的事！”這樣，我便踏上了做有意義的事的征程。

我打算去打籃球，於是穿上衣服往籃球場走。可是走着走着，我想起了毛主席和周總理以及中國曆屆領導人的教誨，“體育娛樂”是西方和平演變的條例之一，我要忠於自己的祖國和人民！不打了！

我要參加男子漢的運動，我要像海明威一樣。好吧，鬥牛去！可是石家莊沒鬥牛場，算了吧。海明威的愛好除了鬥牛，還有狩獵。抄傢伙，打獵！可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨，我不能狩獵，爲了生物多樣性。

我坐在電腦桌前，揉着腦袋，想，我絕不能讓人生虛度，可是我想了半天也找不到一件有意義的事，怎麼辦呢？這是，一根頭髮掉了下來，我撿起來一看，呀！不好，我老了！都有白頭髮了！怎麼辦？我要抓緊時間行動起來，去尋找有意義的事！

我決定把目標放在外面的世界上。我走在陽光普照的大道上，可是心情卻如同晴轉多雲，走着走着，忽然一個小孩衝到我面前（當時我愣了，中國不是早奔小康了嗎？怎麼還有“抗戰時期”的小孩啊？）他撲通一聲跪在我面前，唱道：“叔叔好，叔叔好，招財又進寶！”然後伸出了拿着一個破碗的手，我頓時明白了他的意思，我真想也給他跪下，我的日子也比你好不到哪去啊！（我錢全被中國某些教育機構騙去了）我搜遍全身，找出了僅剩的一毛錢，哆哆嗦嗦的給了他，語重心長的說：“孩子，拿着叔給你的錢，做有意義的事去吧！”他白了我一眼就走了。我若有所思的回家了。

剛回家就聽說村頭的玉米地着火了，玉米燒成了爆米花，一羣鳥飛過，以爲下雪了，就全被凍死了。我頓時煥然大悟，我知道什麼有意義了，那就是讀書！如果那羣鳥讀過書，就會有科學知識，有了科學知識，他們就不會被凍死了。

今天是“五一”國際勞動節，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場去玩，廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停着一輛獻血車，爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什麼好處？爸爸對我說：“獻血有五大好處：第一是奉獻愛心；第二證明自己是健康的；第三能促進造血細胞的再生；第四可預防並緩解高粘血癥的發生；第五直系親屬可免費使用等量血液。”

不知不覺我們就來到了獻血車上，爸爸先填寫了獻血申請表，並經過醫生嚴格的檢查後，確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，並用消毒棉球擦拭了血管部位，找準血管後用大號的針扎進手臂上的血管裏，並用一張創口貼貼牢針頭，只見鮮紅的血液順着管子流進了血袋。爸爸表情輕鬆，扎針的手，一鬆一握輕輕的捏着，我問爸爸：“這是做什麼。”爸爸說：“這樣血才能容易流出。”我問爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說：“不痛，也不怕。”五分鐘過去了，400cc的血袋已經滿了，醫生用兩個棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會兒，並坐着再休息十分鐘。醫生拿着裝滿爸爸獻血的袋子，熟練地貼上各種標記後放入保管箱，然後又在獻血證上填寫了獻血記錄。 休息一會兒後，醫生說：“可以了。”說完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品，以表彰他們所作的奉獻。

回家時，我覺得這是這個假期裏最有意義的事。我心想，長大了我也要來獻血，奉獻一份愛心。到家後我還上網查詢了相關獻血的資料，知道了爸爸的說法和做法很對。獻血是健康的標誌，獻血救人功德無量，無償獻血是重鑄生命，也是生命的呼喚。

……

放假的第一天，媽媽在“快樂學堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學對我發表的“爺爺的傷疤”做出的評價及提議受到啓發，立即召開了家庭會議，制定了孝順爺爺的獎勵方案：經過集體商議，每天在我和爸爸媽媽之間評選出一位最孝順的人，由爺爺做最終裁決並給予獎勵。

獎勵方法：爸爸媽媽之間任何一個人被評上，爺爺只能給予口頭表揚，賞一個“孝順”的名譽。由於我是學生，享受“政策”優惠，如果被評上則按每天一元發獎學金，月底總結賬，獎學金由爺爺出。

爲了做一個最孝順的人，爲了那每天一元的獎學金，我每天搶着幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺的同時，還積極地討好爸爸媽媽，拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒，再加上爸爸媽媽也對我放寬了政策：只要我做到每天聽話，照顧好爺爺，少讓爸爸媽媽操心就行了。其實我心裏清楚，爺爺和爸爸媽媽都是爲我好。他（她）們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念，培養我長大成爲對國家、對社會有用的人。

我仔細的算了一筆帳：每天一元獎學金，一年下來就是365元，長期積累也是一筆不小的數目。我不光受到良好的道德教育，還學會了自強自立，變成一個名利雙收的人。

這不光是我在寒假裏最有意義的事情，也影響着我未來的發展前途！我要沿着現在的家庭教育模式不斷進取，堅持不懈地走下去。

3月5日的後一天，發生了這樣的事。

當天下午，我和表哥，表妹去小買鋪買東西。我發現了那裏有臺"夾娃娃機"，於是就去玩玩。只是玩玩，就夾到了2個娃娃，我和表妹一人一隻。突然，表妹說口渴了，要去買可樂。小買鋪那裏的可樂太貴了，所以我們去其它地方買。我們在路上尋覓着，看見了一家餅店。餅店裏，有2個姐姐，一個姐姐看見了我手中拿着那個娃娃，不禁說起：“哇，這個娃娃真美！”我想，反正這隻娃娃也沒用，不如`````於是，我把娃娃送給了那個姐姐。表妹看見了，也將她手中的娃娃送給了另一個姐姐。當初她們不肯接收，但在我們再三“勸說”下，終於把娃娃拿了。之後，姐姐拿起了2個叫“提拉米蘇”的小蛋糕送給我們，但我們拒絕了。表妹小聲的對我說：“拿了吧，我想吃。”我考慮了一下，就對那個姐姐說：“那好吧，但我只收一個。”“不行，你們送我們2只娃娃，我們也要送2個。”接着，姐姐迅速地把蛋糕包裝好，我們不得不收。我拿着那2個蛋糕，妹妹則在喝可樂。當要離開餅店的時候，我立刻把蛋糕遞迴了姐姐手中，說：“您喜歡，這2個娃娃就送給你們了。”之後，我們衝出了餅店。一個姐姐衝出來，說：“弟弟，謝謝你。”我說：“不用謝，姐姐，再見。”

過後，我爲此事開心了一整天呢！

假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。

今年的假期作業學校進行了改革，讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業本。我和媽媽一起完成這項作業，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計劃通過上網、讀書、訪問等形式蒐集資料，經過思考和總結以PPT的形式進行展示。

我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館蒐集信息。很快我們需要的資料都準備好了，現在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊製作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業能完成嗎？會不會搞砸了呀？媽媽說：不用着急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們打開電腦，調出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然後，插入新幻燈片，把蒐集到的資料一部分一部分地複製到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最後的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終於做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終於放下了。

這項作業使我收穫很多，它不僅僅宣傳了節約用水的重要性，還讓我明白了做什麼事都不要着急，只要努力就可以成功。