爲了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家收集的知識競賽活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識競賽活動方案 篇1
一、時間和地點
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點:xxx大廳
二、活動主辦
組織機構:xxx
負責人:xxx
主持人:xxx
公正、兌獎:xxx
行政:xxx
取題:xxx
三、賽前準備
xx日—xx日備題
xx日培訓工作人員、買獎品
xx日佈置教室、完善所有事項
四、賽場佈置
1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板爲幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設於培訓中心後側,兌獎處設於講臺。
五、活動須知
1、本次活動爲有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踊躍參加。
2、本次活動的題目共分爲四大類,具體如下:
1—50號爲廠規廠紀及我廠基本常識
51—150號爲專業知識,其中51-75號題適合電器班,76-100號題適合車隊,101-125號題適合維修班,126-150號題適合生產崗位。
151—200號爲趣味謎語
201—250號爲腦筋急轉彎
3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標於題號之後,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。
4、所有題號按分類懸掛於牆上,觀衆每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型爲每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀衆答對題後放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最後參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值爲10元,最大爲100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所籤的該員工的姓名時,此觀衆可參予幸運抽籤活動。
7、觀衆題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視爲作廢。
六、活動程序
1、活動開始後,觀衆指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀衆,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。
2、觀衆拿到題簽,經思考後來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫於另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀衆選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。
如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交於取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;
如此題答案正確,觀衆準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀衆姓名,並交於其積累。
3、如某觀衆積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽籤共設12位,抽完爲此。
七、獎品設置
1、A型題每道獎品爲1元左右物品,共需150份左右,B型題爲2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽籤共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
知識競賽活動方案 篇2
一、活動目的:
爲響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的瞭解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位:
經濟貿易系學生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經貿系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業爲單位,每專業派出班長、團支書各一人爲本專業領隊並攜4名本班同學。
2、比賽方式爲現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽籤決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目後各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[後備環節:風險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀衆搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪爲必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分爲60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀衆席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環節作答資格。
4)如主持人給出題目十秒後,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持爲15題。
九、獎項設置:
以專業爲單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,並頒發榮譽證書及相關獎品。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動目的:
爲開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習範圍,並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識爲主,才藝爲輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意爲同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人爲單位(以__、__及__級同學爲主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20__年12月6日
2、地點:2204
3、方式:以筆試爲選拔方式(試題爲相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;
(3)20__年12月7日公示進入複賽的人員名單。
(二)複賽:
1、時間:20__年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演爲選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進行復賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20__年12月11日公示進入決賽的.人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20__年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目範圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分爲__、__、__三個小組。中藥知識爲共答題,15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:__級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題爲共答題……;請聽第二題,此題爲05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目範圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考覈環節——博採定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示後置於臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目範圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數爲10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽後總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
七、資金預算:
見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,爲藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。並在全心全意爲同學服務的基礎上,在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案 篇4
安全知識競賽活動方案 爲預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人爲本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽範圍
順飛與華昌以班組爲單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組, 組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考覈標準,把這次活動的要求變爲每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。爲便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程爲主要內容;決賽以公共題庫爲主要內容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀衆題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀衆題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公佈成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員
車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人 員參加。觀衆由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題
隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經覈准後進行扣減分。
評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判 席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作爲現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣佈筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入 取十的整數作爲現場答題的基礎分。
<用時估計:20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人唸完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如 超過十秒視爲無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣 分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共爲30道題。
<用時估計:20分鐘>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則,主持人唸完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須 作答,答題中間隔時間超過十秒視爲無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時估計:15分鐘>
4、觀衆答題
共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規則,主持人唸完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間
如超過十秒視爲無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共爲15道題。
<用時估計:15分鐘>
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則。主持人唸完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視爲無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時估計:10分鐘>
7、風險題:
主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分爲10分、30分、50分題.每隊根據情
況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視爲無法繼續回答。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動目的:
爲響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的瞭解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位:河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位:經濟貿易系學生會
四、比賽時間:xx年12月1日-4日
五、比賽地點:6j101
六、參賽對象:經貿系全體學生
七、參賽要求: 1、比賽以專業爲單位,每專業派出班長、團支書各一人爲本專業領隊並攜4名本班同學。
2、比賽方式爲現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程: 1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽籤決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會(向本隊智囊團求助(30秒))參賽者可以選擇接受被求助者的答案或
提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目後各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
(後備環節:風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。)
4、現場互動。
觀衆搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪爲必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分爲60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀衆席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環節作答資格。
4)如主持人給出題目十秒後,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持爲15題。
九、獎項設置:
以專業爲單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,並頒發榮譽證書及相關獎品。
知識競賽活動方案 篇6
一、活動口號:
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
貴州電力職業技術學院
四、活動對象:
貴州電力職業技術學院全體學生
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學科(競賽規定範圍內的各門學科)的基礎知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤爲重要的是善於記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:
通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動採取兩天兩階段比賽制:
第一階段爲淘汰賽,題型設置全部爲筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段爲決賽,採取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)、設計製作宣傳版、條幅、由活動前一週在全校範圍內宣傳。
2)、製作邀請函,要請老師做爲決賽評委和嘉賓。
3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組爲單位,每組三人)
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作爲第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學生會負責人安排發放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,並禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,並與次日公佈進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪爲必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型爲判斷題和選折題)採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。
4)、第二輪爲搶答題,共12道題目,每對在主持人宣佈“開始”後方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀衆出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽籤決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團酌情給分,30分,最低10分。
7)、由主持人宣佈比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型爲必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀衆有序退場,組織清現場
九、活動獎項:
略
知識競賽活動方案 篇7
一、活動目的
爲慶祝建黨94週年,重溫中國共產黨光輝歷程,更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風,我係決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”爲主題的黨史知識競賽活動。爲達到本次活動目的,特擬定活動方案如下:
二、活動主題
青春獻祖國 永遠跟黨走
三、活動時間
20xx年6月2日晚6:30
四、活動地點
大學生活動中心226教室
五、活動對象
南京交通職業技術學院全體在校學生
六、參賽方式
採用單位選送形式進行報名,每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建築工程系代表隊、人文藝術系代表隊。
七、活動流程
1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分爲100分。第一題由每組一號選手回答,第二題由每組二號選手回答,依次類推,每隊共3題,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。
2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題,共分三輪,每輪7題,共21題,每題10分,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。
3、爭分奪秒——搶答題:每題20分,答對每題加20分,答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣佈“開始”前,搶到該題作答權的小組每次扣10分,並重新搶答。本輪共24題,每題作答時間限時10秒鐘。
4、決戰巔峯——風險題 :由三檔組成,即: 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次,答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數,本環節共分三輪,每輪7題。每題限時在10秒內開始作答,2分鐘內回答完畢。
由主持人給出相關的問題,由在座的觀衆參與互動。由工作人員播放一小段紅歌,由臺下觀衆來猜出紅歌名稱。
5、現場互動,本環節共分成兩輪:
6、一決雌雄——附加題 :若因積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分,答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計,不納入總分,本輪基礎分爲60分。每題作答時間限時10秒鐘,共5題。
八、活動細則:
1、請每支代表隊於5月18號下午2:30到宏博樓113,參與比賽座次抽籤,並進行活動流程培訓,請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。
2、請每支參賽代表隊於5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排,請各系代表隊準時參加。
3、請每支參賽代表隊於6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排,要求每支參賽隊伍着裝統一。
4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料,一經發現取消該參賽隊獲獎資格。
九、獎項設置:
團體獎:一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;
個人獎: “優秀選手”三名。