在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有意義的環保活動作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
經過學習《一個小村莊的故事》，我知道了保護環境是多麼重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾，保護我們身邊的環境。
早上，我和媽媽早早地起牀了，到樓下去撿垃圾。來到樓下我放眼望去，只見一片垃圾，譁，真多垃圾啊！我和媽媽馬上行動起來。我拿着垃圾袋彎着腰撿垃圾。不一會兒工夫，樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園裏撿垃圾，媽媽同意了。跟着我和媽媽來到公園裏，那裏的垃圾比樓下的還要多，我認真地從草地上、樹叢中、花朵間尋找垃圾。心想：如果全世界的人都保護環境，全民一齊動手綠化地球，那環境就不會被破壞了。這一天下來我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完後，我準備把垃圾扔到垃圾池裏，媽媽急忙跑過來告訴我：“這些垃圾可以賣給回收站，經過分類後，有部分垃圾可以循環使用。”啊！原來環保也能學到很多知識！
我們一定要伸出我們的雙手，獻出一份力量，行動起來，保護環境，保護地球，讓我們的家園變得更加美好！
有意義的環保活動作文211月30日下午，我們預備班的小記者們一起到夢清園環保主題公園進行參觀和微環保活動。這次活動的目的是“增強小記者的環境保護意識，增進不同校區同學間的相互交流和學習，培養動手能力、創新能力以及社會責任心。”
大約2點左右，我們就到達了夢清園。由高年級的小記者帶領我們先參觀展覽館，展覽館裏主要是講述怎樣治理蘇州河的。後來，我們又去了繪畫區，讓小記者們發揮想象，現場畫一幅以環保爲主題的畫，同學們都畫得非常有創意。然後我們去手工區，老師讓我們三個人一組，看哪個組搭建的空瓶子最高，哪個組就贏了。接着，我們又去了捐贈區，我們捐贈的是我小時候穿的舊衣服和舊褲子。最後，我們去了易物區和倡議區。
通過這次微環保大行動，我知道了我們應該愛護環境，從我做起，讓地球變得更加美麗！
真是非常有意義的一次環保活動呀！
有意義的環保活動作文3工廠將有害有毒液體排入河流裏，嚴重污染了河流；人們濫砍亂伐樹木，使動物們失去了幸福的家……這種種現象已嚴重破壞了生態平衡，然而在我們身邊還時常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久，我們小區開展了一項“保護環境，人人有責”的環保活動。
那天，小區的廣播裏播放了一則通知：“各位居民，我們生存的環境已受到了嚴重的污染，希望大家能夠行動起來，保護環境，從身邊做起。本小區週六要開展一場‘保護環境，人人有責’的環保行動，希望各位積極參加，讓我們的小區變得更美好，給自己創造一個新的生活環境。”通知一播出，小區裏的許多居民立即報名參加，我們家也積極參加這場環保行動。
好不容易等到星期六，我左手拿着掃帚，右手提着簸箕，媽媽拿着抹布，爸爸提着水桶，一家人有說有笑地來到樓下。
開始清理小區了。哇，小區的通道里可髒了，灰塵垃圾還不少呢！我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難，一會兒，我的額頭上就佈滿了豆大的汗珠了，手心也是汗。再看看別人，大家都在認真地幹活。只見媽媽和幾位阿姨手裏拿着掃帚，一位阿姨把水桶裏的水衝向我剛掃過的路面，水立即向四處散開，緊接着，媽媽和阿姨們拿着掃帚用力掃着粘在路面上的一層髒垃圾，水立刻變得黑乎乎的，好們又用清水沖洗了一遍，地面頓時變得乾淨明亮了。
大家都忙得熱火朝天的，有修剪花草的，有刷洗牆面的，有清洗樓梯的……一直忙到中午，整個小區煥然一新，大家的臉上都露出了笑容。
通過這次活動，我懂得了，只有保護環境，纔會使我們的城市變得更加美好！
有意義的環保活動作文43月12日植樹節，學校大隊部組織了植樹活動，我代表班級參加了這次有意義的環保綠色活動。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學到中心廣場集合，參加植樹活動。”話音剛落，教室裏就熱鬧起來了！
“我去，我是大力士。”一個男同學大聲的對班長說。
“我去，我種過，有經驗啊！”另一個同學振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時候，班長髮話了：“還是派勞動委員去吧！”
就這樣，我帶着全班同學的希望來到了集合地點。大家分成五人組，在葉老師的帶領下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍牆的空地，上面長滿了小草，還高低不平的。“這樣的地方怎麼種樹啊？”我暗暗地想。
“同學們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿乾淨。”葉老師下達了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而，地上乾淨了不少。高年級的同學開始刨坑了。我們這些低年級的同學就幫着提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最後，我們用腳把土踩實，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認領牌。”葉老師發佈了最後一道命令。
回到教室，我把這個任務彙報給了老師和同學們。有的同學說用紙牌做，可下雨怎麼辦？
有的同學說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右爲難的時候，黃老師發話了：“這個事情交給我吧！我保證完成任務。”老師風趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻着“三（2）班”幾個字。老師說：“怎麼樣？我的任務完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料塗抹一下，趕緊掛到小樹上去吧！”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫着字。等墨汁乾透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心裏默默地想：小樹啊小樹！你快點長大啊！
有意義的環保活動作文5這天是環保開放日，我參加了小記者工作室組織的體驗活動。上午8點40，我到達市環保局，眼前一片碧綠，爬山虎像給右側大樓穿上一件碧綠的外套。大約9點，環保局的工作人員帶領我們參觀並講解環保知識。陳叔叔把我們帶到一臺儀器前說：“這是一臺全自動大氣顆粒物採樣器，是用來吸收顆粒物和觀察顆粒物多少的。”當叔叔按下機器開關時，我發現試管裏的水像魚兒吐泡泡似的不停地冒泡，不一會兒管子裏就沉澱很多顆粒，我很驚訝，叔叔解釋說：“它已把空氣裏的顆粒吸到管子裏，你們可以站近點拿着看。”我小心地拿着試管，仔細端詳，發現管底有許多小小細細的像沙子一樣的東西，我好奇地問：“這是什麼？”陳叔叔笑着說：“這就是顆粒物。”大家都圍過來看，原來我們經常呼吸的'空氣中有這麼多顆粒物存在，吸到我們身體中沒準就會產生有害影響！
接着陳叔叔又帶我們來到一輛環境應急監測車前，它是一輛裝備齊全的車子，裏面有十幾種功能，可以對空氣中的污染物進行快速監測，叔叔讓我們三人一組依次上車觀察，當我走進車子，看見裏面全是一臺臺儀器，其中有一臺儀器吸引我的注意力，它長着兩個“角”並且屏幕上還能顯示哪些地方顆粒物多，是多少？我深深感嘆科學知識給人類帶來的好處。
最後我們又來到了三樓，吳阿姨早早在門口等候我們，走進室內，我們看見裏面有許多實驗品，吳阿姨熱情地告訴我們，什麼樣的水是受過污染的水。她還神祕地說：“你們來看一下我的一個小魔術。”我們都很驚奇，難道做這種實驗的人還能變魔術？這時只見吳阿姨背對着我們，在試管裏放了一杯水然後加了紫色的液體，很快水變成粉紅色，我專注地看着，吳阿姨又滴進幾滴液體，搖晃了一下試管，裏面的粉紅更清晰，我問阿姨：“爲什麼要這樣呢？”她說：“這樣就測出被污染的值是多少。”“魔術”變完了，我們還在回味方纔的神奇。
清新的空氣，潔淨的水，是人類生存發展不可或缺，可在生活中卻有很多人不加以珍惜！環境保護刻不容緩。這天的環保體驗活動豐富了我的環保知識，讓我懂得了環境保護要從我做起，從身邊的小事做起。
有意義的環保活動作文6今天是十月一日國慶節，在這個特殊的日子裏，我也想爲祖國盡一份小小的力量——做個“環保小衛士”
吃過午飯後，我來到了位於我家附近的小商場品市場。這裏是城鄉結合部，是外來務工人員密集的地方，衛生比較差，於是，我決定和小夥伴一起去撿可樂瓶，既環保了環境，我又能賺到錢，這不是一舉兩得嗎？走在路上，秋風徐徐吹來，樹葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫着桂花的香味。我們哼着小調兒，時不時地還要往四周張望一下看看會不會有什麼意外的收穫，老天爺真是慈愛，不久就讓我們發現了目標。一個，兩個，三個……我們快速奔跑，路上還時不時有人丟棄可樂瓶，見此情景我和小夥伴樂得都合不攏嘴了，就像農民伯伯大豐收一樣高興，收集完後，我數了一數，一共17個瓶子。我們都想回家了，可就在這時，旁又有了兩三個瓶子，這又激發了我的興趣。我又開始忙碌了起來。又過了幾個小時，瓶子就收集了50多個了。這一天下來，我們的收穫可真不少，瓶子也賣了4元5角呢！
通過今天的事情，我在這裏鄭重地向大家呼籲：保護環境，從我作起，從小作起！
