(一)金工實習的性質
《金工實習》是工科教學中一門重要的實踐性技術基礎課。學生在學完部分基礎課後，通過本課程的學習，對機械製造的各種方法有一個初步瞭解，爲《機械工程材料基礎》、《機械製造技術》等後續課程的學習做好準備。
(二)金工實習的目的
1.瞭解機械製造的一般過程及機械零件的常用加工方法，熟悉主要機械加工設備的工作原理與典型結構，學會使用常用工具與量具的基本技能。
2.對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力，在某些主要工種上應具有獨立完成簡單零件加工製造的實踐能力。
3.使學生增強對生產工程的感性認識，培養理論聯繫實際的科學作風，樹立正確的工程觀念和勞動觀點，以逐步獲得工程技術人員應具備的基本素質和能力。
(三)金工實習的方式
金工實習的方式主要以實踐教學爲主，課堂教學與自學爲輔，學生必須在實習現場進行某些主要工種的實際操作。在實習期間，應根據實習的具體內容，按要求寫出實習報告。
(四)金工實習的基本內容
瞭解、熟悉和掌握有關鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、車削、銑削、數控加工、鉗工和裝配的工藝過程及部分相關操作。
金工實習的目的意義2金工實習是一門實踐性的技術基礎課，是機械類各專業學生學習機械製造的基本工藝方法，培養工程素質的重要必修課。金工實習以實踐教學爲主，學生必須進行獨立操作，在保證貫徹教學基本要求的前提下，教學儘可能結合生產進行。
1。使學生了解機械製造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及安全操作技能。瞭解機械製造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械製造中的應用。
2。完成工程基本訓練，爲學習後續課程及從事機械設計工作奠定一定的實踐基礎。同時對零件初步具有進行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應具備有能獨立完成簡單零件加工製造的實踐能力。
3。培養學生的勞動觀點、創新精神和理論聯繫實際的科學作風。初步建立市場、信息、質量、成本、效益、安全、環保等工程意識。
金工實習的'目的意義3（一）金工實習的性質
《金工實習》是工科教學中一門重要的實踐性技術基礎課。學生在學完部分基礎課後，通過本課程的學習，對機械製造的各種方法有一個初步瞭解，爲《機械工程材料基礎》、《機械製造技術》等後續課程的學習做好準備。
（二）金工實習的目的
1。瞭解機械製造的一般過程及機械零件的常用加工方法，熟悉主要機械加工設備的工作原理與典型結構，學會使用常用工具與量具的基本技能。
2。對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力，在某些主要工種上應具有獨立完成簡單零件加工製造的實踐能力。
3。使學生增強對生產工程的感性認識，培養理論聯繫實際的科學作風，樹立正確的工程觀念和勞動觀點，以逐步獲得工程技術人員應具備的基本素質和能力。
（三）金工實習的方式
金工實習的方式主要以實踐教學爲主，課堂教學與自學爲輔，學生必須在實習現場進行某些主要工種的實際操作。在實習期間，應根據實習的具體內容，按要求寫出實習報告。
（四）金工實習的基本內容
瞭解、熟悉和掌握有關鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、車削、銑削、數控加工、鉗工和裝配的工藝過程及部分相關操作。
