【精選】勞動的意義的作文合集6篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的勞動的意義的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】勞動的意義的作文合集6篇

勞動的意義的作文 篇1

要想成就一番事業,我們就要付出艱辛和汗水。沒錯,只要用自己的雙手去付出、努力,讓汗水一點一滴地滴在心頭。讓我們體會的成功來之不易。

小時候,家裏的老幺就是我,一切的家務活都由母親承擔,她每天都在用自己的雙手,清洗我們的家,煮出美食給我們吃。而那時的我,就只會在家看電視,吃東西,從來不懂得付出,也不想勞動。我覺得那是一件很辛苦的事,我不想做,反正有媽媽幫我做就行了。但是有一天,我終於擺脫了懶惰,懂得了勞動,也知道只有用雙手去付出,那麼流下的汗水纔是值得的'。

那一次,我坐在電視機前。母親正拿着拖把,彎着腰,有力地拖着地。我好奇地問:“媽媽,人爲什麼要勞動,勞動流出了的汗水,只能弄溼您的衣服。”母親笑了笑,說:“傻孩子,勞動是一種力量,必須用你的雙手去付出,而流出來的汗水是你努力的痕跡,是你在做好一件事,成功的預兆。”那時我恍然大悟,明白了勞動的意義,漸漸地,我學會了用雙手去勞動,我主動承擔清洗家裏的工作,而當汗水滴在我的衣服時,我笑了,我感受到勞動的意義,勞動是一件很奇妙的事。

我學會了勞動,也在勞動中體會到它的意義。

勞動的意義的作文 篇2

今天是‘五·一’勞動節,有多少人是在真正的休息,躺在牀上閉上雙眼什麼也不想,不勞動呢?

領着一家人去逛公園,商場……你能說這不是勞動嗎?

帶着老婆,孩子一起去看看雙方的父母,親戚……你能說這不是在勞動嗎?

和有好的朋友,同事,同學,鄰居一起去聚餐,聊天……你能說這不是在老動嗎?

在網上和認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的.,談天說地,說着……一座就是一天,你能說這不是勞動嗎?

……

因爲你們,我們,這都是付出,付出了,就是勞動了,有意無意間我們大家都過了一個快樂的五,一勞動節,不是嗎?

好久沒這樣參加勞動了,上午下了點小雨,下午和他們一起勞動,雖然有點累,但是卻很開心!

勞動的意義的作文 篇3

馬上就要開學了,我突然想起還有一項學雷鋒活動的作業沒有完成。這項作業不僅要求要做實際的公益勞動,還要有參加勞動的現場照片。明擺着,老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過場,也得擺也得走。

這是一個非常悶熱的下午,我在姥姥家的樓道里打掃衛生。我拿了把常把掃帚,先是清掃樓道地面,還別說樓道里還真的挺埋汰,什麼碎紙、菸頭、泥土、蜘蛛網、插在門縫裏的野廣告,不一會兒就掃了一大堆,不一會兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面,我又打了一盆水,拿了塊抹布,正準備抹樓梯扶手時,鄰居家的閆碩跟她奶奶買菜回來了。閆碩也是我們學校的學生,只不過她比我低了一個年級,是我的好玩友。“跟我一塊抹樓梯扶手,好嗎?”我衝着還沒有進屋的閆碩說。“好啊好啊!”閆碩很樂意。於是我們倆就從六樓開始往下抹,抹得很細心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來,衣服也都溼透了,我倆沒有叫苦也沒有歇歇,抹布髒了就透一透,水髒了就換一盆。抹到五樓的時候,一位口齒不清,行動不便的.老奶奶誇我倆說:“真是兩個學雷鋒的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你們學校讓你們的老師好好表揚表揚你們倆。”聽了老奶奶的讚語,我慚愧地低下了頭,心想,要不是老師佈置的作業,自己肯定不會主動地來清掃樓道,再說了,這點兒小事算什麼,環衛工人和社區清掃員的叔叔阿姨們,每天早上太陽還沒有出來,他們開始了辛苦的工作,一天天一年年,風雨不誤,。如果沒有他們,哪來的乾乾淨淨的城市、乾乾淨淨的社區和乾乾淨淨的樓道。而我平時還瞧不起他們,覺得他們髒兮兮的,甚至不尊重他們的勞動成果,隨便地往樓道里扔雜物扔髒物。如果我們每個人都能自覺地維護自己居住的生活環境,他們是不是就減少了很多的工作辛勞。

當我拿起姥爺爲我們拍照的勞動照片,看到自己那副十分投入的樣子,心裏突然醒悟了,真正地懂得了勞動的艱辛,懂得了保護環境的重要,更懂得了一個人做一件好事並不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他爲人民服務的精神卻是偉大的。今後,我要向雷鋒叔叔學習,經常地主動地打掃樓道衛生,以此來培養自己愛勞動的習慣和爲人民服務的情操。

勞動的意義的作文 篇4

這不是快五一了嗎?老師給我們佈置了一項有趣的作業,那就是幫媽媽幹活,因爲我沒有幫過媽媽做家務,所以我一聽心裏非常激動。

一回到家我立刻讓媽媽給我佈置家務活,媽媽疑惑的問:今天,怎麼想起幫我幹家務了?我說:小祕密,幹完活我再告訴你。說完話以後媽媽就開始說今天的家務活:今天,第一項拖地,第二項掃地,第三項做飯。說完她就像沒事人一樣坐在沙發悠閒地看着她喜歡看的.電視劇了。

我就開始了家務活,我拿起拖把對着地就是一頓猛搓,(地說:我招誰惹誰了。)發現根本沒有拖乾淨,就模仿起媽媽以前的樣子拖了起來,終於功夫不負有心人,把第一項家務活幹完了,話說我看媽媽乾的也不累呀?爲什麼我幹着那麼累的呢?我問媽媽,媽媽說:因爲你不經常做。

接下來,我就開始第二項家務活,我休息了一會,纔開始幹,我拿起掃帚不知道該從哪裏下手,因爲屋子特別大,還特別髒,媽媽好像看出來了我的心思說:從裏往外掃。媽媽真是我的救命稻草呀!所以我開始了我的掃地之旅,可能是我太用力屋子都是灰,媽媽都咳嗽了幾口,我立刻馬上改變輕輕的掃,我的媽呀!終於幹完了,太累了!剛一躺下,就被媽媽拉了起來幹活,我太難了。

又是一個難熬的時間,唉!今天我準備做咖喱飯,我首先把土豆削皮切塊,在把半個胡蘿蔔和半個洋蔥全部切塊,一一進鍋炒熟,在混在一起,小火翻炒一下,加入一小碗溫水,加入一半咖喱調料,煮至10分鐘,加入米飯,哇我竟然做出咖喱飯了,我自己都不相信,而且他們還說好吃,我太佩服我自己了。

幹完這些活,我才告訴媽媽:是老師佈置的作業。媽媽說:果然跟我想的一樣。這些活讓我替會到了平常媽媽和爸爸的辛苦,以後我要經常幫他們分擔家務活,幹一些力所能及的事,在這裏我想說一句話:爸爸媽媽您辛苦了,我愛你們!!!

勞動的意義的作文 篇5

這一週的星期五,是個不尋常的日子.在這一天,我們去了下城區青少年活動中心,參與了勞技實踐課。

一大清早,我懷揣着美好的遐想,來到了學校,排着整齊精神的隊列,上了接我們的大巴車,正值金秋時節,一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨着我們,直至下車。“啊,多麼涼爽啊!”我不禁感嘆道!“清新的空氣還夾雜着桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院後,我們班的十多個人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機器人班”裏了,另一撥隨着王老師去了“攝影世界”。

此時此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機器人,我的最愛,可機器人到底怎麼做呢?我百思不得其解。看來,我腦海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。

進了教室,同學們漸漸的安靜了下來,老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機器人,再問機器人可以分爲幾類,最後問機器人如何才能夠稱得上是機器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接着周老師又爲我們介紹了製作材料。這些基礎知識我們都掌握了以後,我們就開始製作車了。哈哈,終於開始了!

我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長,於是我們哥仨開始埋頭工作:構思車的結構,裝輪子,加固。我們先拿出兩根樑,將兩根傳動軸連接到兩根樑之間的小孔,再用兩個大號的輪子裝到後面的傳動軸兩邊,再用一種看起來像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶着車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細安裝着。這樣車子的框架結構就有了,下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去,尋找着可以固定車子的部件,經過這麼一找,材料們就乖乖的“出來”了,我便趕緊將它放在它們應該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最後我們的追夢號終於完成了!可還有一點,車子不會動,怎麼回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法後,我們又齊心協力進行重新組裝,升級。我們依依不捨地把“追夢一號”瓦解,然後保持整個框架結構,再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動軸。“追夢2號”組裝成功了。看看隔壁丁琦她們那組,雖說個個都是“女中豪傑”但還不如我們帥哥特攻隊!車子沒有一塊地方加裝橡皮筋,連動都不能動,車體上都是裝飾,而且小組內還在爭吵。跟我們相比,簡直就是天與地的差別,呵呵!接下來我們進行實驗了,將車輪旋轉,蓄力,然後放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點線了,我們小組可以賺到10分了!經過我們的努力,“追夢2號”取得了不錯的成績,雖然在比賽時成績不太理想,但在我們心中,它永遠是最棒的!是我們幾個親手努力的結果啊!就像我們的孩子一樣!

中午是在青少年中心吃的包子,然後看電影,心情分外愉快的又回去上課了。

這次的任務是我們要做一個可以編程的,可以按開關遙控的自動開的車。我們信心滿滿的'製作着,可小組內,我們開始了爭執,“你這樣做的不對,應該象我這樣做。”“我做的纔對。”大家吵來吵去,但最後還是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來很傻,跑得很慢,像一隻烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬着。我搖了搖頭,就又覺得是一隻熊,憨憨的跑着。

我們心裏裝着滿滿的遺憾,回學校了。

通過這一次活動,使我深深地明白,用自己的雙手,去幹活,製作東西,不管怎樣,都是一件快樂的事。同時還讓我明白,跟同伴有爭執時,要儘快化解,和好,團結合作才能起的好成績!

這一次活動正是意義非凡啊!

勞動的意義的作文 篇6

今天是母親節,又是星期天,我決定幫媽媽做些事情。

中午,吃過飯,我就對媽媽說:“媽媽,今天是母親節,您休息吧,我來刷碗。”媽媽高興地說:“那感情好,你會刷乾淨嗎?”“我已經長大了,能幹好,”我爽快地說。奶奶在一旁也幫着說:“我這孫子長大了,相幫媽媽做事了,真好。”

我把碗筷端進廚房,把它們放在櫥櫃上,往水池放些水,倒入幾滴洗潔精。然後把碗筷分類,先把湯碗放在水池,開始刷起來。先用絲瓜瓤慢慢圍着碗內來回擦洗,很快水裏起了很多泡沫,而後,把碗放在一旁的櫥櫃上,接着我把盤子放進水池,用絲瓜瓤蘸些水把盤子內側、外側刷一遍,然後我又把盤子放在櫥櫃上,第一遍大功告成。

接着,我把髒水放掉,在水池裏重新放入清水,依次把刷過的碗筷、盤子重新放入水池,拿來乾淨的'抹布,用抹布就着水把碗筷盤子一個個在沖洗一遍,直到把泡沫衝乾淨。

最後一個環節,把洗淨的碗盤用幹抹布擦乾,把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落,終於完成任務。

洗完碗,雖有些累,但我心裏卻非常高興,因爲這是一件有意義的勞動。