總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編整理的中學實習教師第六週工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這周給大家進入了“唱”的環節。四個班的課都給大家練了唱，先是從五線譜的基礎知識給大家進入，介紹了音階，讓大家唱了音階，但是大家的音準情況特別不好，一個班幾乎沒有幾個能唱準的，就是音樂基礎爲零，從小沒有受到音樂的訓練和薰陶，導致大家的音準情況特別不理想，但是我讓四個班每個班的學生都挨個唱音階或者單音，我給每個人都做了音準的糾正，有的同學在反覆地聽和糾正過後能唱準，證明大家還是在聽的'時候注意力特別不集中，如果注意力高度集中，集中精力去聽這個音高，那麼很少會唱不準的。
週五下午給合唱團排練了，合唱團一共22個人，有的是報的合唱團，有的是因爲沒有選上自己心儀的項目被調劑到合唱團來了，女生特別少，男生很多，目前我給大家分了三個聲部，第一次訓練給大家看了一些合唱團演唱或者比賽的視頻，告訴大傢什麼叫合唱，合唱裏配合特別重要，大家都聽得很認真。給大家做了發聲練習，給大家講解了呼吸方法，氣息的運用方法，演唱方法等。唱音的時候，大家還是總唱不準，我依然挨個給大家糾正，因爲我覺着如果各個人都唱不準，那麼這個團隊是無法進行下去了，到後來因爲大家總是唱不准我都有些心灰意冷了，在想我到底能不能弄了，五月份還有合唱比賽，但是就大家現在的歌唱狀態要想唱一首不跑調的歌基本上是不可能的。
課下和我的指導老師交流，蔡老師鼓勵了我，說慢慢來，彆着急，讓他們多聽，多給他們糾正音準，讓他們多唱，肯定會有一定的效果，我聽了之後信心也增加了，可能也因爲上課的時候有一位同學在我反覆糾正和讓他聽音的過程中唱準了音，雖然後來又不準了，但是我還是挺欣慰的，至少覺着看到一點兒希望了。
時間過得真快，距離實習結束還是兩個多月的時間，以後的日子裏，我會充分利用我的課上和課下時間，讓大家好好感受音樂瞭解音樂。
