大學生個人實習報告精選15篇

在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的大學生個人實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生個人實習報告精選15篇

大學生個人實習報告1

轉眼間已經來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作後的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,慢慢的去適應主角的轉變。

我是xx年xx月xx日開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作爲一名實習操作工的實習。經過半個月的三級安全教育後,我被分到了重整車間的40萬噸/年,柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

在班組裏,班長爲我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現場我們都會認真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現場的知識,這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經驗。在現場學習中,我們首先要學習的就是整個生產流程,瞭解每個設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。我們負責的生產流程主要是把來自中間灌區的催化劑柴油經過一系列的除雜質除水後與混合氫一齊加壓、混合、加熱後,經過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質同時使烯烴飽和,然後經過換熱,透過高壓分離器和低壓分離器除掉油裏面內含的氣體和水分,再經過換熱後進入產品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂的汽油經過冷卻後大部分作爲分餾塔的迴流,少部分粗汽油作爲產品送出裝置,還有一部分進入換熱器進行換熱;而分餾塔底的柴油則經過換熱後作爲成品出裝置。在對整個柴油加氫工藝有了整體的瞭解後,師傅還會在現場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。

在這邊實習的這段日子裏,有幸看到了現場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關資料後,對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產後,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結:第一,將長期停用的設備、管線與生產系統連接處加好盲板,並把積水排放後吹掃乾淨;第二,將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,採取少量長流水、少過汽的方法;第三,加強巡迴檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續暢通,壓力錶和液麪計要經常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續常冒氣和長流水的狀態;第四,擰不動的閥門不能硬開關,機泵盤不動車不得啓動;第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;第七,加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等。陝北的冬天氣溫低,風沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產持續順利進行的一項重要工作,必須得牢牢的掌握。

在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處着眼,不斷學習知識,積累經驗。生產一線是一個很鍛鍊人的崗位,相信在煉油廠實習的半年將是我們日後工作中的一筆寶貴財富。

大學生個人實習報告2

祕書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因爲祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

1主動做好領導之間,部門之間的協調工作,幫助領導有計劃,有步驟,有重點地抓好各項工作,做到忙而不亂。

2開展調查研究,瞭解基層羣衆的學習,思想,工作,生活情況,及時向領導反應,並提出合理建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

3檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議,制度,辦法,規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反應,防止並糾正偏差。

4組織起草本單位的工作計劃,報告,總結,規劃,決議和規章制度,對需上報,下發的文稿進行政策,文字上的把關。

5對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。

文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養,技能修養,品德修養,作風修養。因此,文祕人員要自覺,全面的加強這四個方面的修養,努力把自己造就成爲德才兼備,既合格又稱職的工作人員。下面幾項原則就是應該做到和掌握的。

1.要有充分的政策依據和事實依據。祕書人員的工作絕大部分都是針對現實狀況的,或是爲了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實爲依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是祕書部門一切工作的準則,也是祕書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,祕書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2.要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確的辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準確性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要的說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3.要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短週期,減少中間環節。祕書人員辦文辦事必須具有很強的時限意識,要速度行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關係,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息,檢索資料,編輯文稿等。

4.嚴守紀律,保守機密。文祕管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,祕書人員要認真學習,模範執行,切實做好保密工作。

  (三)建議與想法:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習後,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位纔是最好的大學,我發現自己在課本上學到的理論知識如果不與工作實踐相結合就顯得太有限,太淺薄。在單位裏每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業技能,還有職業精神和社會經驗,這些都能成爲我以後能很好的勝任工作的基礎,也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。

回想當初剛要實習的時候,我抱着終於可以告別學生的單調生活,進入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情,進入了單位,經歷了兩個月的實習卻又發現自己學到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而不是上課,從課堂到社會,學習是用無止境的,從這個角度說,我願意永遠當一個學生。這次實習的時間雖然很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不懂就問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

以上是我的就業實習報告。在實習過程中我不僅學到了許多在課堂上學不到的知識,並提高了自己的實際工作能力,對畢業後在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎,提高了自信心。有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。所以我認爲這次的實習最重要的意義就在於使我們切實認識到本專業的社會價值,是我們在步入社會成爲一個能獨立承擔經濟和責任的自然人之前的一次最重要的鍛鍊,我會更努力地積累理論知識,使自己成爲一個更優秀的工商管理人才。

大學生個人實習報告3

本人爲***職業技術學院,06級***系實習生***,從**年*月*日開始,我在濟南眼鏡店進行了爲期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行

實地的學習,學習做業務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業務的基本技巧,加強人際交往鍛鍊自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給於了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有着許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切將成爲我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習生活是剛開始的時候,由於春節剛過,公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由於每天下午下班時纔會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,爲了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚纔可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我纔想起學校生活的悠閒,儘管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,爲自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因爲只有付出纔有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種爲人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種爲人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有着深刻的體會。

我實習的公司由於自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久纔將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因爲此事而中斷了兩家公司的合作關係,但是從此以後我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處於更加被動的地位,並損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

大學生個人實習報告4

銀行櫃員,一直以爲是個很簡單的職務,但在操作過程中依然存在許多不懂的問題。經過8周的校內仿真實習,在指導老師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協議,進口開證申請書(應加蓋預留印鑑並由會計人員驗印),進口批文,保證金回單的複印件,授信批覆(首筆),進口開證動態一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續;無不符點的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。 同時也讓我深刻體會到銀行櫃員工作的重要性。這是因爲銀行涉及業務的資金都是每個顧客的心血,我們必須要對其對我們的寄託和信任認真負責。銀行不僅要求我們對每一位客戶都笑臉相迎,對每一位自己的同事更是要關愛、關心。值得讚揚的是同事們對每一件顧客要求小事都會放在心上並認真對待的,而且工作時都有節儉的好習慣,不浪費。 每天早晨的晨會是總結一天的工作和互相檢查儀容儀表的時候,接着就是以全新的心態和麪貌開始了一天的工作。我想不管在哪一個企業,如果有良好的企業文化,員工有積極的心情,那麼這個企業的發展將會蒸蒸日上,也會是更多人才嚮往的地方。

而爲客戶辦理的業務,雖然簡單,但在操作過程中也存在着許多問題。如爲生產商和渠道商在開立支票或進賬的過程中,由於我們銀行不留存根,只是當即登記入賬,導致在覈對賬目的時候,沒有存根來審覈賬目的對錯。這不僅給我們自己的銀行造成很對不必要的麻煩,也給客戶增加了許多困擾。當然,這也讓我更加意識到,我們櫃員在爲客戶辦理業務的時候,除了爲他們登記入賬,我們也要仔細認真去登記好。衆所周知,銀行是和錢打交道的,在入賬的過程中,一個不小心或粗心大意,便很容易登記錯數額,多一個零少一個零後果重大,爲此,我們必須謹慎認真,不可大意。

大學生個人實習報告5

大四實習是我們大學生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有着重要的意義。我們懷着一半欣喜,一半忐忑的心情來到了xx三中實習,短短八週的實習生活轉瞬即逝,在這收穫的季節裏,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現在就本次實習總結如下:

一、情況概述

我和幾名隊友于20xx年xx月xx日到xx三中國中部報到,正式開始了我們的實習生活。

我們實習的年段爲七年級年級,而我被分派到七年級(5)班擔任實習班主任並擔任七年級(5)班的實習語文老師。在八週的實習生活中,作爲一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心﹑積極的態度投入到課堂教學及班級的管理中。

教學方面,根據七年級語文備課組的計劃,我們先聽課,而後上課。在聽課過程中,我不再是聽老師講了什麼,爲什麼,而是聽他如何講解如何分析,以及怎樣安排教學內容等。正式上課期間,我總共上了8節課。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課。編寫好教案,並在交予科任老師審閱後進行試講。在教學組各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改後才上臺講課,課後認真批改作業。

班級管理方面,我真正體驗到了當好班主任的不易與辛苦。參加每週的班主任會議以及全校教職工大會,每天帶領學生進行早讀,課間操,組織出黑板報。其中最重要的是深入班級,廣泛接觸學生,瞭解班級情況,對個別思想散漫,不注重課堂學習或課堂紀律的學生進行個別教育。

二、成績經驗與不足

實習是我們從學生向一位工作人員轉變的重要嘗試。踏上神聖的三尺講臺,終於體會到了身爲一名教師肩上的重任,我們擔負着家長的期望,學生的信任,一言一行都影響着學生。八週的時間其實不長,當我們才漸漸進入角色,發現自己有一羣可愛的學生,開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經接近尾聲。雖然如此,我還是覺得受益非淺。

教學技術方面,雖然我是在聽了較多課後才正式上課,但一試講發現居然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹;講解不夠清晰;表情肢體語言不夠豐富;語速控制不當;知識點與知識點的講解之間留給學生思考的時間太少,以至於學生一時接受不了;板書不夠簡單明瞭。本來信心滿滿的,一節課試講完發現自己還有那麼多不懂,還有很多需要改進。原來教學也有它自己的一套理論,教師上課必須考慮學生的接受能力,教學過程必須循序漸進,由淺入深,舉一反三。而試講與正式上課又是完全不同的事了,因爲前者面對的是一羣經驗豐富的老師,後者則是一羣什麼都不懂的學生,他們會因爲聽不懂而停下來討論。所以上課時師生互動是十分重要的。不能只是一味自顧自的講課,要常常注意學生的反應,有時可適當的由一題拓展到多題,以培養學生髮散性思維,使其思維更加敏捷。

八個星期的教育實習結束了,它是我人生的一次重要經歷,是對我心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成我合理的知識結構,能力結構以及幫助我增強對社會﹑國情﹑國中教育現狀的瞭解,激發我對國中教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德﹑師能﹑師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裏我會更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中如果以後我要作爲一位中學老師的話。

大學生個人實習報告6

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的、作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心、在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責、如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員必須得加班,如果不留意出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規、在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會、比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋爲什麼必須得這麼做、此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤爲重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力、任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

大學生個人實習報告7

課程名稱: 生產實習(財務管理) 實習時間: 20xx年7月1日至20xx年8月1日 姓 名: 杜功輝 學 號: 2009101387 專業班級: 09財務管理(3)班 指導教師:馮亮能

南昌工程學院經濟貿易學院

財務管理教研室

20xx ——20xx 學年第 二 學期

實習單位: 江西宜審會計師事務所

今天是我本次實習的第一天,我早早出門到了實習單位———江西宜審會計師事務所。我徑直來到了財務部找到了帶我實習的王姐。王姐對我很熱情,寒暄幾句後告訴我領導還沒回來,雖然工人在幹活,但是由於過年各種款項的收付和帳務結算都還沒有辦法進行,公司的財務部門的業務算是還沒有正常開始,因此今天就沒什麼工作要做,隨後王姐向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況,可能是公司經營規模小,財務部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候纔會出現,因此辦公室裏固定人員很少。午飯過後,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完後又找了本《會計研究》,儘管和實習沒有太大聯繫,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結合。這一天就這樣平靜的過去了。

第二天,我幫着王姐粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校裏練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這裏,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證彙總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實習之前,我一直都以爲會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨着實際情況的變化而變化。快下班時和林姐聊了一會兒有關實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認爲學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在於自己如何把握。時間過的真快,轉眼到了下班的時間。

接下來幾天給我安排的任務是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證彙總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一 張當天的原始憑證彙總表,因爲記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。 裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然後用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙着從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預留的雙線匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以後纔會知道其中的奧妙。 下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,複習會計科目,不瞭解的明細科目就問,瞭解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎知識。王姐說這是個小企業,沒有什麼複雜的業務,以後如果到了大公司,會有很多現在公司根本不會涉及的會計科目和業務,到時候就得靠自己了。

今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿着這個可以直接到銀行兌換現金,她還說支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫,爲了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審覈,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過於相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之後,我覺得真得挺有理的。會計是一項細心的工作。

今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時候,會計都是每天做着重複的事情,雖然每天做重複的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕鬆,加之又是實習還是一個循序漸進的瞭解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

跟着王姐實習已經有一個星期了,上週做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。她先打開公司的用於會計記賬的專用網頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之後,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那麼糊塗不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因爲我在學校裏的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制登記憑證並不是很難應付。因爲有些基礎,所以學習的也很快。

經過上週的瞭解,我大概知道了公司的基本運作。我在學校裏也學過一些與會計電算化相關的軟件知識。因此,學習在網上進行帳務處理並不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網絡保存。由於剛過完年不久,公司的業務也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來並察看其相關內容等等。王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規範性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度爲前提。

這周我瞭解到公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、製造費用、營業費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,爲什麼要這樣設置呢?我後來好好的仔細想想,覺得可能是因爲公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二爲一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!今天學習登帳。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳 憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後 才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等 年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 在實訓中,我掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫 相關的數據資料。 再繼續審覈和填寫原始憑證。 然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑 證。 根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、 銀行存款日記賬以及其他 有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。 並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封 皮並裝訂成冊並寫實驗報告。

今天王姐教我的是 1、錯帳更正方法: 在記帳過程中, 可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤, 而作爲會計人員應運用正確 的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想 這是我們在作帳時注意的一點。 2、對帳。在實訓中我們必須做的 是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。我 想其中有好多人都省略了這一步。 以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如 所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問 題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它 一切都爲零!會計就是做賬。是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行覈對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後纔開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審覈,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

大學生個人實習報告8

這一學期,學校安排了我們電子商務專業的學生開始了教學實習。面試通過以後,我在西安銳奔網絡科技有限公司開始了爲期3個月的實習工作。接下來就實習的心得體會爲主做一份實習報告。主要闡述我在實習期間所做的工作內容以及成績,還有就是自己在實習過程中的感悟和實習結束時的心得體會。

一、實習時間

20xx年9月1日到20xx年11月30日是學校規定的教學實習時間,我在規定的時間內通過了西安銳奔網絡科技有限公司的面試,按時開始了我的實習工作生涯。在實習過程中從未有遲到早退的情況,除因爲學校的一些手續辦理等情況請假之外沒有任何其他請假事宜。堅持不懈的完成了教學實習安排的全部任務。並在這段時間裏收穫頗多,先簡單介紹一下我的實習單位。詳情請在百度搜索風逸含笑,進入博客。

二、實習單位

西安銳奔網絡科技有限公司成立於20xx年,電子商務網絡服務的唯一品牌——銳奔網絡科技,是專門從事企業級軟件系統開發、企業網站設計、網站製作;電子商務項目規劃、創意、運營,提供全面的基於互聯網解決方案的應用服務提供商(ApplicationServiceProvider)。銳奔科技根據客戶的實際情況與需求出發,以獨到的設計理念和精工細作的專業精神、幫助各個層次上不同類型的企業根據其不同的商業發展目標與需求,定製最佳的互聯網和電子商務項目的解決方案。並能夠根據客戶的服務需求,提供長期的服務方案、推廣方案以及經營方案。

公司官方網址:

公司電話:029-85254617

公司地址:西安市碑林區太白北路盛世太白2-2701

三、實習內容

剛進入公司的時候我在營銷部門開始了搜索引擎優化的基礎工作,每天按照部門領導的指示完成工作任務的同時熟悉搜索引擎優化知識與技能。全方位的開1

始瞭解網絡營銷在實際應用中所要做的工作以及掌握其方法將之付諸於實踐。每天的任務就是編寫軟文,註冊博客、微博、論壇賬號,發帖以及頂貼,發外鏈,策劃事件,進行事件營銷,製作flash,宣傳圖冊,廣發新聞等等基礎工作。日復一日的進行,註冊成功200個賬號的時候開始利用這些賬號發表文章,每天撰寫大量的宣傳文章發表到網上,從而達到間接的宣傳企業網站的目的。就這樣,我重複了一個月的基礎工作。練就了紮實的網絡營銷方法技能。從一名小小的菜鳥成爲了大俠。在業餘時間的不斷充實和學習使我徹底的明白了這一行業,也深深的融入其中,開始尋找屬於自己的興趣。

一個月的時間過後,我熟悉並掌握了網絡營銷的相關技巧,成爲了一名網絡營銷專員。開始專業撰寫網絡營銷方案以及項目的營銷策劃。並且慢慢開始打電話約客戶並接觸客戶洽談網站推廣業務。在電話直銷的過程中我也學習到了很多東西,細節決定成敗。我更加努力的做好自己的本職工作之外也更加勤奮的在網上查閱很多相關專業的資料以及視頻教學材料,開始了充實自己的新一輪準備。

第二個月過後,由於我的表現十分優秀,被公司領導提拔爲營銷部門負責人。開始接手團隊,做項目的整體策劃,掌握客戶的資源。從網站建設與客戶的洽談,服務器的選擇購買,域名的備案處理,網站的改版需求確認,與技術員、程序員的溝通交流,與客戶的面對面交談,網站做好以後的後期維護甚至是網絡營銷推廣過程中的周彙報、月總結等等一系列事情全部壓在了我的肩上。我開始了新一輪的拼命學習。但是一個項目的整體環節涉及的面太廣,我需要慢慢學習和了解。

在第三個月的時候我參與了一個價值200萬項目策劃與方案制定。作爲一個剛剛開始實習一段時間的我來說這是個很大的考驗。但是我在緊張的同時也做足了準備,在向客戶做網絡營銷推廣的方案解說時,我開始時很緊張,但是表現的還是比較不錯的。這次項目的完成也給了我很大的信心。我開始信賴一句話:“信心源自實力。”

四、實習心得

實習已經結束,我也在這家公司取得了比較滿意的成績,由於突出的表現我被公司領導所認可,直接簽訂了員工勞務合同,成爲了一名銳奔科技的正式員工。那麼,之後的就業事宜其實也順利完成了。我準備在公司做一年,等到完全的熟練了這一行業,掌握了大量資源的時候,我會選擇創業。接下來就說一說我這三個月的實習心得體會。

1.實力源自自信

自信源自實力,用知識技能的自己纔能有真正的美好未來。誇誇其談並不能左右大局,只要真正的實力與底氣才能夠處變不驚,應對一切。當然,一個人練就性格上的自信是必須的,但是真正的自信是源自實力。我們都應該做一名真正的人才,一專多能的複合型人才。只有這樣子的話,這個社會你才能遊刃有餘的去從容面對。

2.細節決定成敗

在面對客戶的時候,我們一定要注意細節,約定的時間不遲到是必須的,但是也不能到的太早。這就是把握時間了。在與客戶見面的時候的一些禮節,坐姿,穿衣等等一系列因素都可能影響一個項目的最終成敗。

在項目接手以後,進行中也是尤爲注意細節。一個程序員的一時疏忽可能給整個網站帶來很多糟糕的結果。所以,細節決定成敗,不只是說說,而是應該銘記於心,實踐於行的!

3.溝通成就項目

學會傾聽是溝通必備的高素質技能。良好的溝通,應該是以聽爲主,以說爲輔,即70%的時間傾聽,30%的時間說話。理想的情況是讓對方不斷地發言,保持傾聽,我們就越有控制權。在30%的說話時間中,提問題的時間又佔了70%。問題越簡單越好,是非型問題是最好的。以自在的態度和緩和的語調說話,一般人更容易接受。

以銷售客戶管理軟件爲例,現在很多工作人員拿起電話,首先會向客戶推薦客戶管理軟件的優勢以及作用,這樣反而容易引起客戶的反感情緒。正確的做法:有引導性的和客戶交流,站在客戶的立場去傾聽客戶的需求,中途不打擾客戶的講話;秉承客觀的態度和爲客戶考慮的原則,記錄下客戶談話過成的重點。而後在後期跟進,爭取牢牢把握客戶的心,這樣子,一個項目才能順利成功。

4.勤奮造就天才

公司的技術主管就是做程序員起步的,現在,公司的網站建設中以及軟件開發過程中無論遇到什麼疑難問題,他只要看一眼就知道問題的關鍵所在,並迅速解決問題。當我問到他這是怎麼煉成的時候。他說,這是幾年前無數個加班熬夜、夜以繼日才掌握的。需要的就是反覆的聯繫和操作。我聽了以後想到的就是勤奮

造就天才,只有真正的努力纔是自己的本錢。

5.心態決定未來

要有積極、自信的心態。在每天的工作中,我們在有意無意中受着情緒的控制。積極自信的心態使人精神煥發、充滿激情、思維敏捷、幹勁倍增,而消極心態使人萎靡不振、情緒低落、思路阻塞、消極怠惰。

心理學家把人的情緒分爲積極情緒與消極情緒兩大類,積極情緒對人有正向的、積極的作用,消極情緒則對人有負向的、消極的作用。

在與客戶的交流中,我們每個人都可以通過你自己給客戶傳遞信息,傳遞你對工作的熱忱和對業務的熟練,讓客戶覺得你是一位有能力和專長的人,讓他相信你說的話,聽取你的建議,這樣,項目的成交速度就會很高。

五、實習總結

對待客戶,微笑,熱情,激情,自信!特別是和客戶的溝通,要注意諸多細節,因爲往往細節決定成敗。這是我在幾個月的實習過程中學習到的。要成爲一名優秀的部門經理不容易,成爲一名創業型公司的老闆更難。

大學生個人實習報告9

實習單位:武漢市蔡甸區人民法院

實習內容:瞭解基層法院系統工作概況、熟悉基層法官辦案流程、

開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗

實習時間:***

XX年2月,我來到武漢市蔡甸區人民法院民一庭實習,爲期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識,還鍛鍊了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關係,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷着激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚瞭解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然後再慢慢去領會,自己在較短的時間內一定能夠很快適應這裏的工作。

剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然後跑跑辦公室、送送文件什麼的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我知道面臨一個全新的環境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對於裁判文書的送達要嚴格依據法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這裏的工作環境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期,主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗。還對我們分析了目前大學生就業的形勢,以及他這些年以來的工作體會。他告誡我們要在當前就業嚴峻的形勢下端正自己的心態,對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握的知識和經驗。同時,對我們所學的法學專業的就業狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試,爲將來能從事法律工作做準備。最後,給我們介紹了指導我們實習的法官,並希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。

我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是蔡甸區人民法院十大傑出青年法官之一,他有紮實的法學專業知識和豐富的司法實踐經驗,爲人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,並解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細緻,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日曆上清楚地記載着每次開庭的時間與日期,工作日誌裏更是清晰地記載着會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作爲一名代理審判員,卻有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經驗,爲人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然後耐心地勸解。工作上細緻,充分準備着每次的開庭工作,業餘時間多在專研自己的業務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流並發表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答並對我所提出的意見給予一定的肯定。

大學生個人實習報告10

轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實習地點所穴道的知識:

在進行推銷黑貓衛士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以後,就可以掌握你說話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個範圍以內,而易於瞭解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處於低級階段,即生理需要階段,那麼他對產品的關心多集中於經濟耐用上。當你瞭解到這以後,就可重點從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。

在北大滄物流園昌盛配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專業課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手。最後我總結出一句鐵道理,平時多看多學,到了社會總有用到的時候。”

在百花園實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產品和服務態度上說服,否則只是空談!

在華豐家電美菱冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那後我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應權衡經濟性,。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物採購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小,會對使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價貴、電耗高、多佔空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠製冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會自動製冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產成本,到頭來必然會通過售價轉嫁到消費者身上。

在實習期間最重要的是,通過工作我體會到了父母的艱辛,他們爲了我們付出的遠遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時間來說吧,每天從早上七點開始一直站到晚五點。我們邊站着邊吆喝着商品。一天下來身體都不聽使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才幹都久啊!父母爲了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

實習就要結束了,經過這兩個月的實習,使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結合,使自己對專業知識與應用有了更進一步的瞭解。也爲今後提高自己的學以致用打下了堅實的基礎。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學期中,我會加倍努力的,因爲我相信”一分耕耘,一分收穫”!

大學生個人實習報告11

一、實習目的

透過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,爲順利畢業進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較爲系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯繫,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習好處

生產實習是一個極爲重要的實踐性教學環節。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,爲學生畢業後走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學教育xx年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手潛力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊潛力的目的。

一切都是爲了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,瞭解設計專題的主要資料,爲畢業設計的順利進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研狀況

我的實習單位xx信息網絡有限公司xx分公司是xx國有資產出資參股成立的有限職責企業,坐落在美麗的xx廣場西側。20xx年起,透過收購買斷方式先後整合了xx有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員xx人,下轄xx個區(市)公司和xx個職能部室。xx分公司作爲xx有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務爲主業,以有線電視收視維護費爲主要收入。一向承擔着國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主幹線的中繼站,連接xx至xx的信號傳輸;負責xx市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

四、實習資料

我實習所在的部門是xx網絡機房,主要從事xx市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨後的日子裏有作爲實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的製作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。

辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查;之後,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然後進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,並共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啓,檢查所有硬件設施後還是未能解決,最後直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合衆人之力,究其原因,原先是因爲此處電壓不穩,也正值用電高峯,使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題爲止。

作爲實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因後果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,瞭解領導的工作風格和特點,目的是爲了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢於提出自己的觀點,要有維護真理的.精神。在協調與本部門領導的關係時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的羣衆。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什麼是"創新就是生活"。

令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。

五、實習總結

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。爲適應以後的工作,爲之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

對於企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

大學生個人實習報告12

一、實習的性質、目的與任務

1、實習性質

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐中瞭解社會,是學生進行畢業設計之前必須完成的一個重要的時間性教學環節,同時也是煤礦開採技術專業技能訓練的重要組成部分。讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

2、實習目的與任務

(1)積極參與礦井“採、掘、機、運、通”各環節的生產組織和技術管理工作,瞭解和學習礦井的現代化管理方法,進一步熟悉礦井開拓、採區巷道佈置、回採工藝方法、通風與安全等時間和理論知識。

(2)綜合運用所學專業理論知識與技能,分析研究礦井開拓、準備的合理性及存在問題,增強分析和處理現場實際問題的能力。收集、整理畢業設計所需資料,選擇設計課題,並與現場工程技術人員探討初步擬定設計方案。

二、實習單位簡介

20xx年7月來到了中煤平朔集團井工二礦煤礦,經過半月的軍訓和培訓生活,作爲學生的我,開始了我的第一份實習工作,時間一晃而過,轉眼間實習快結束了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。如今,幾個月的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收穫頗多。

回顧平朔,中煤平朔集團有限公司的前身平朔煤炭工業公司創建於19xx年,19xx年6月併入中國中煤能源集團公司,成爲集團旗下核心生產企業。20xx年原平朔煤炭工業公司優良資產納入中煤能源股份公司(上市公司),20xx年8月註冊成立中煤平朔煤業有限責任公司,20ss年8月1日更名爲中煤平朔集團有限公司。

公司目前擁有國家批覆的煤炭資源總量90.86億噸,職工一萬餘人,資產總額410億元。近五年來,公司原煤產量以每年千萬噸的速度遞增。20xx年生產原煤1.0388億噸,實現工業產值289億元。從1982年到20xx年底,已累計生產原煤7.5億噸,外運商品煤5.69億噸,原煤生產百萬噸死亡率0.035;累計實現工業總產值(現價)1408億元,上繳各類稅費245億元,出口創匯49.89億美元。經過20年的發展建設,公司現擁有安太堡、安家嶺兩座特大型露天礦,井工一礦、井工二礦、井工三礦三座大型現代化井工礦,五座配套洗煤廠和兩條鐵路專用線,是我國目前規模最大、現代化程度最高的露井聯採煤炭企業。

三、實習內容

(一)礦井概況

(1)交通位置

井工礦井田位於安家嶺露天礦的南北兩側,由安家嶺露天礦北側的安太堡露天礦不採區、安家嶺露天礦西排土場下的上窯採區和七里河西邊的太西採區組成。地裏座標爲東經112°33′~112°45′,北緯39°23′~39°37′。行政區劃隸屬於山西省XX市XX區。

(2)礦區地層

以構造裂隙爲主,據地表調查,裂隙線密度爲4-7條/m,裂隙密度8-16條/m2,裂隙率一般0.0094-0.06,最大0.143,最小0.0025。裂隙方向爲n60°-80°w及n10°-30°e兩組,傾角70°-90°,屬張性裂隙。有泥質、鐵質及方解石充填。一般寬度爲2-3mm。此外,岩石露頭有不規則的內化裂隙,呈網狀分佈。

(3)礦區構造

平朔礦區位於寧武煤田的北部,東(洪壽山)、北(駱駝山)、西(黑駝山)三面環山。南部爲擔水溝斷層及朔縣普查區毗鄰。礦區仍以寧武向斜爲主幹構造,伴生次一級褶曲:有蘆子溝背斜、白家辛窯向斜、二鋪背斜,以及近南北方向的下窯子向斜,除下窯子向斜斜交於寧武向斜外,其餘褶曲依次排列在寧武向斜的西翼。礦井井田處於二鋪背斜和白家辛窯向斜之間,主要受蘆子溝背斜、二鋪背斜、白家辛窯向斜的控制和影響,區內地層產狀平緩,傾角一般在2°-5°,局部達12°左右。

(4)可採煤層

西北角爲4煤合併區,西部4煤風化不可採,東部煤層風化殘留號煤層2.70-16.04m,平均8.46m;9煤厚3.05-17.05m,平均12.40m;9煤和4煤間距20.48-52.98m,平均38.36m;4煤灰分含量25%左右,多數中、高灰煤。9煤灰分含量小於25%,以中灰爲主。11煤灰分含量一般大於25%,最高爲39.74%,以高灰煤爲主,亦有少量中灰煤。各煤層磷含量皆小於0.05%,屬低磷和特低磷煤。原煤彈筒發熱量29.0mj/kg-33.04mj/kg,揮發分37%-46.52%,全區煤均可作爲動力煤。

(二)礦井瓦斯、煤塵、自燃及地溫情況

(1)煤與瓦斯突出情況

上年度和本年度截至鑑定月未發生煤與瓦斯噴出、突出。

(2)煤塵爆炸性

根據礦方提供的資料,本礦煤塵有爆炸性具體如表七所示。

(3)煤的自燃傾向

根據礦方提供的資料,礦井煤層自燃傾向性等級爲ⅱ類,具體如表八所示。

(4)地溫

礦井地溫情況正常。

(5)衝擊地壓

自建礦以來礦井內沒有出現過沖擊地壓現象。

(三)礦井生產情況

礦井通風情況:

(1)礦井通風方式及通風方法

礦井通風方式爲中央並列式,通風方法爲抽出式。

(2)主要通風機工作能力

該礦主要通風機參數:風機房1#風機爲fbcdz№28型,配套功率315kw×2,風量範圍4000~14000m3/min,風壓範圍800~3200pa;風機房2#風機爲fbcdz№28型,配套功率315kw×2,風量範圍4000~14000m3/min,風壓範圍800~3200pa。礦井總迴風量爲10000m3/min。

採掘生產:

鑑定月,礦井井下的採掘工作面生產情況均正常。

剛來礦實習時,我被礦上安排在絞車室上班,課本上的理論知識與實際相脫節,與實物對不上號,也不敢去親自操作什麼設備,只能看着師傅們的操作,但是我知道那是主要提升設備,操作時稍不留神就提升事故,直接危脅井下作業人員生命安全。我想任何工作剛開始,就應該踏踏實實的幹好,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。記得在校時,有不少同學說實習比較累和無聊,而我不會,這也許是我一直有着對擁有工作的憧憬所致的吧!我利用此次難得的實習機會,努力學習,嚴格要求自己,虛心向師傅們求教,掌握了絞車操作要領,能夠獨立操作,可以總結爲:絞車操作“一嚴、二要、三看、四勤、五不走”的具體內容。

一嚴:嚴格執行《煤礦安全規程》和操作規程。

二要:要手不離操作手把、精力集中。

三看:啓動看信號、運行方向、做到啓動準確平穩;運行看儀表做到運行快捷;停車看深度指示器,做到停車準確,一次到位。

自己操作提升機,就能把井下那麼深的煤運送到場面上,我真的感覺好高興的啊!實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向工作實踐轉化,做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成隊長、班長交辦的工作任務。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,一旦接觸到工作實際,才發現了自己的許多不足之處,這時才真正領悟到“學無止境”的含義,並對煤礦生產有了更深的瞭解。

在這段時間裏,在老師和同學的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。實習期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,認真學習專業知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下礎。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成各老師交辦的工作,通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對煤礦井下生產有了更深的認識。

(四)安全教育

1、安全教育的形式

要不斷增強安全教育的實效性,着力構建安全教育的長效機制,實現安全教育的正常化、制度化、規範化。安全教育不僅要保證數量,更重要的是保證質量,切忌搞一刀切、一個模式。必須根據企業實際情況,根據不同的工種、不同的崗位、不同的人羣,開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動,把對職工安全理念的培育、思想行爲的引導,直接融合到安全生產過程中,達到人人講安全,事事講安全,不安全不生產,一切爲安全讓路的狀態與環境。

2、要把安全教育作爲一項長期性的重要任務

把安全教育作爲一項長期性的重要任務,貫穿安全生產的全過程。要把安全教育工作作爲一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業正規操作是不太現實的。必須做到常抓不懈,持之以恆。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣”的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實把安全教育作爲一項長期性的重要工用任務,制定長遠規劃,持續不斷地對職工進行安全教育,使職工

真正在思想上認清:“煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行爲”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高於一切”的安全價值觀,自覺地抵制“三違”,遠離“三違”。

3、職工是安全教育的主體

安全教育必須堅持以人爲本,注重研究職工在安全生產過程中的思想、行爲變化規律,研究不同層次的職工羣體對安全生產的心理需求,研究預防爲主的安全教育內容和手段。要圍繞不同時期、不同階段、不同季節的安全工作情況,針對常見事故的類型和發生地點,針對安全薄弱地點、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進行教育。要把以人爲本的思想教育與法律約束、行政監督、經濟和獎懲等多種手段有機結合,貫穿於企業管理、生產經營、法律法規等各項制度中,這樣纔能有效地增強安全教育的整體能力,提高安全教育的實效性。要不斷創新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。

4、下礦井之前應該做的準備:

1.瞭解本次下井所經過路線的安全條件和工作環境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

2.人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,並且人井前嚴禁喝酒。

3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服裏去,在自救互救中也可能用上。

4.接受崗前培訓,取得安全資格證書方可人井。每個在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點的各種災害情況的避災路線。

5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記後方可人井。

6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護套或裝人工具袋,以防傷人。

8.每個人井人員都必須自覺參加班前會,明確當班生產任務和安全注意事項,防止發生事故。

五、礦井參觀的感想:

剛一到礦區就被它的整潔所震撼,在我想來,煤礦都是又黑又髒、灰塵滿天的代名詞,可是大灣煤礦不然。一走進礦區:平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內更是窗明几淨,牆壁雪白。

當我們站在煤礦作業區的橋上時,遠看寬大的開採區景象,聽着工作人員的解說,尤其是當看到開採原煤所用長龍似的火車裝運時,大家無不感嘆平頂山資源之豐富,企業規模之大。這種火車配20多個車廂,每個車廂可以裝載1噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當時在場的每一位同學,大家紛紛站在橋上,和火車留影。

6.礦井防塵:

地面空氣進入礦井後,由於礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運等作業產生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發生變化,不同於地面空氣,稱爲礦內空氣。礦內空氣的變化,造成礦井作業環境惡劣,空氣質量和氣候條件很差,有害礦井作業職工的安全與健康。因此,必須進行礦井通風與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣,排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業環境,保障職工的身體健康,提高勞動生產力,避免或減少災害事故。礦塵對人體危害主要表現爲:

1.有的礦塵會產生爆炸,造成國家財產損失和人員傷亡;

2.如果工人呼吸過多,會導致矽肺病,影響職工身體健康。

爲了預防礦塵危害,我們必須充分利用現有條件進行防塵工作(溼式作業、使用水泡泥、噴霧灑水、加強通風、戴口罩工作),減少礦塵危害。我井機採隊、炮採隊、放炮落煤(機採做機窩)後,煤塵濃度遠遠超過爆炸界限,因此,在爆破時,必須打開設置的水幕和使用好水泡泥。

7.煤礦安全教育:

煤礦安全是一種多因素、多環節、動態複雜的系統工程。據統計,全國工傷事故最多的是煤炭工業,煤炭工業中80%以上的事故是由於違章作業、違章指揮造成的。其中,人的不安全行爲在煤礦事故致因中佔有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行爲的根子,所以,早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質,尋找出一套強化心理素質的好方法,對儘可能多地防止和減少事故有着特別重大的意義。

在以後的路途中,我會更加多的實現我的夢想,多到基層中去感受實習,更多的瞭解到我們國家的國情,在瞭解到實際情況後能夠相處更多的解決方案來,讓我們的國家的生產更加的合理,安全!

四、實習心得體會

體會經過這次的實習,讓我對礦工這個職業更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成爲一名優秀的礦工。這次實習雖然時間只有半年,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦職工的工作和生活,從他們身上我學到了很多東西。瞭解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺裏都有這些礦工辛苦的汗水。有時爲了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業的煤礦

工作者的努力,纔有了今天中煤平朔煤礦的強大發展。

在實習的這段日子裏,總的說來,很有收穫,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。獲。我學習到了從課本上學習不到的東西,見到了一些不曾遇到的場面,也感觸良這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在羣體中脫穎而出的基石和籌碼!

總之,我覺得態度是很重要的,態度決定着我們的工作成績,無論在哪個單位,做什麼事情,只要自己的態度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做得不是很優秀,但我對這次實習所付出的汗水和努力覺得是我內心最大的安慰,因爲我一直在努力做最好的自己。所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認爲是成長的必修之路。在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗着與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,爲今後一步步走進社會打下了基礎!在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗着與以往完全不同的世界。

大學生個人實習報告13

一、概述

1、實習目的

大學畢業之際,畢業實習是極爲重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,爲我們之後走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,爲以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

2、實習單位基本情況

xx學校是xx省xx市的一所民辦中職學校,爲xx省重點中專學校,該校有學生3000多人,開設有電工電子專業、數控專業、計算機專業等等,有一定量的電工、電子專業設備和實訓臺,以及微機室和數十臺數控車牀等設備。

3、實習崗位基本情況

在該校我擔任電工電子和數控專業的專業課教師,主要的工作情況是:對該校的中專學生進行專業課教學,教會他們課本上的專業課知識,並利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。

二、實習內容

1、瞭解過程

起初,剛進入該校的時候,學校裏的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師範類的學生,學校呈現在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進入學校開始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓我瞭解了作爲一個教師所必須具備的一些基本知識,學校的老職工帶着我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步瞭解和熟悉了業務,我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環境。

作爲初次到中職學校去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對該校裏的各項規章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便自習閱讀實習學校下發給我們的員工手冊,向部門裏的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的瞭解。學校的工作時間段爲:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道,一週工作一總結。

2、摸索過程

對學校裏的環境有所瞭解熟悉後,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學校上班,培訓時我認真聽講,同時極力做好給我分配工作任務。當工作中出現不懂的情況時,我及時的上報領導,讓他們幫助解決出現的問題,以便於整個教學工作能夠順利的進行。

剛開始教學時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。

3、獨立操作

經過一段時間老員工的帶領學習,我對學校的教學情況已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業課老師的課,學習他們的教學經驗和技巧,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題,慢慢提高自己教學的能力。一段時間後,我在工作時的自信心不斷增強,教學能力也有所提高。

三、實習成果

1、素質提高

xx爲一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識儘可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯繫紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中,聽老師教課還不覺得什麼難度,現在我才發現,做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學校其他教師的教學經驗,一段時間後,教學能力大大提高,獲得了其他老師的讚賞。我從實習工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡單談談自己實習的一些體會:

(1)爲人處事方面。其實我認爲畢業實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會,瞭解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到爲人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與同事和領導交流互換工作上的意見,來彼此產生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會後就學到了重要的一課。

(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態去面對,而在工作中學校的規章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心裏失去平衡。每天下班後感覺,又累又困又餓,這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環境下工作,同樣是受苦受累,爲何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,爲什麼我不可以?問題出在於自身態度,沒有端正態度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什麼事,首先自己的態度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰勝自我的勇氣。

2、教學能力的提高

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對教學工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以爲自己學的不錯,而一旦接觸到實際,這時才真正領悟到學無止境的含義。於是我努力學習,虛心接受其他老師的意見,認真聽其他老教師的課,學習他們的經驗,並結合自己的能力實際,不斷改進、創新教學方法,盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間後,我收到了一些老教師的表揚,學生對我的教學方式也給予充分的肯定。

四、總結

此次畢業實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

五、致謝

感謝xx學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握作爲一個教師的相關技能,感謝我的領導,你們幫助我解決處理了相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。

大學生個人實習報告14

時間飛逝,金工實習雖然有兩週時間,但也在一轉眼的工夫裏就結束了,再回首,它在心中留下了永遠也揮之不去的痕跡,它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶,並學習到一些實踐知識,提高了我的動手能力,更重要的是,增強了我在工作學習中對自己,社會的責任感。所以我要衷心地感謝學校提供這樣的一次機會給我們,並感謝各位老師的悉心指點和教導。

總的來說,在工廠裏實習,艱辛是免不了的,其中最辛苦的莫過於鉗工,我記得,當時我清楚的感覺到我的汗水不停地順着我的腿流到了腳上,還有好多同學的手都磨出了好多泡泡,不過不管曾經是多麼的艱辛,今天我們依然毫髮不損,而且值得慶幸的是我們中每一個人都經受住了考驗,保持良好的心態,並一路堅持到最後,還有的就是自豪與成就感,看着那些用我們的汗水澆注而成的,帶着我們濃濃的感情的成品,所有的自豪與成就感是無法用言語來表達的。

在爲期兩週的時間裏,我們進行了電焊、氣焊、鑄造、數控板金、鉗工、車工、刨工、CADRP、數車980、數銑928、電火花這10個機械加工工種的培訓,儘管時間倉促,但在實習老師的悉心指導下,通過實地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的瞭解和認識,基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進行一些創新性的思考,鍛鍊了動手動腦的能力。我們相信在以後的學習和工作中,這些知識都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺。

在還沒進行實習之前,憑着傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險的,也經常聽說出一些機械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知識講座,還看了一個錄像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種,並展示了各種可能事故的發生,以及一些急救措施,我們發現這些事故多數都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進行違規操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規定進行操作是不可能出現那些危險事故,並強調了一些着裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭髮長的要戴帽子,等等。上了這一課,我們終於放下了些心,反正只要掌握了正確的方法,提高警惕,是不會有意外發生的。這才使得我們每個人都能認真的積極的勇敢的投入實習。

第一天的工種是電焊和氣焊,小的時候曾經見父親在家裏弄過,那好像只是一些簡單的焊接,長大一點後,也有在一些建築施工地見到焊接,印象中,一個工人頭帶安全帽,一手拿着遮光罩,一手拿着焊條,焊接時發出哧哧的聲音,還有很多火星飛濺出來,挺恐怖的。今天的電焊就是和後者一樣,經過老師的講解和示範,我們瞭解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和以及如何進行電焊操作。我帶着幾分害怕終於起工具開始了操作練習,原來是不恐怖的啊!只是要焊接成一直線,並使焊縫達到要求真是非常之難的,經過多番練習,才漸漸掌握到了正確的方法,並具有了一點水平,終於能焊接出一條還算直線,並焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負有心人吧!

下午進行的是氣焊,我們知道了氣焊用於厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。氣焊對眼睛也會造成一些傷害,所以發給每個一副墨鏡,別說!大家帶着這種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這麼薄的板一不小心,可就焊穿了,可得細心了,同學都一副認認真真的樣子。

第二天是鑄造實習。小的時候,我就經常跑到街角去看那裏通過鑄造來做一些水瓢,鍋等等。一直就覺得好好玩啊,很有興趣,如今,街角早就沒有了這種鑄造店,還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學的基礎,從一開始,老師們就親操作示範給我們看,讓我們充分的瞭解了鑄造的工藝流程,倒是滿簡單的,接着是讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習,這看着簡單,實際上也不簡單啊,我在第一次的練習中因爲沒有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開時,有一面的沙子就裂開了,只好重來一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,還算不錯,終於沒裂開,成功接着就取出模型,這取模型可也不簡單,還要在木模型釘一顆釘子,釘的又不能用力過大,否則,鑄造出的產品尺寸就不合適了,這些細節都不能忽視,取出之後,就要對模型腔進行修復,使其儘可能的光滑,以免在產品上留下沙眼,劃痕等,使其表面儘可能的光滑。在鑄造中可能使產品產生氣孔,沙眼等四種孔,要求注意很多的細節,要完成一件較好的產品絕不是一件易事,還好有老師不厭其煩的爲我們找出錯誤和不足,幫助我們改正講解,使我們增進了對鑄造工藝的瞭解,有很多知識是在課本上學不到的,很多實際操作也是我們在課本學不到的。在老師的悉心指導下,我們掌握了很多工藝技巧,在練習造型的過程中,我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的實踐知識。在鑄造過程中培養了我們對砂型的進一步瞭解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;通過對模型的修補練習,培養了我們的耐心和細心。同時在我們練習的時候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤,而且詳細的給我們分析了產生錯誤的原因,以及這些錯誤可能造成的後果,讓我們切實的感受到了鑄造的嚴謹性,在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現殘次品,造成了極大的浪費,有時甚至都會造成危險性。不過我們一直坐在了工具箱上保持同一個姿勢,最後真是站都站不起來,站都站不直,第二天早上一起牀,自己感到腰疼,腿疼。

但其實,鑄工根本算不上是最累的。要說最累的,當然還得數鉗工。看着一個小小的螺母吧,能值多少錢啊?可是啊,我們是花了一天的工夫好不容易纔做出一個啦,此所謂廉價勞動力啊!工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點。而我們就飽嘗了這兩點給我們帶來的痛苦―鋸啊,磨啊,鋸啊,都得自己操作。勞動強度太大了。同學們的手全都磨紅了,有些甚至還磨起了好幾個泡。而且,我還不小心砸到了手指甲,幸好我當時已經筋疲力盡,纔沒有砸得很厲害。通過老師的講解,我們知道了鉗工的主要內容爲銼削、劃線、鋸割、鑽孔和攻絲;其中最大工作量的是銼削,不僅要把兩個面都銼削得很平就很不容易,還要銼削出六個平整的側面和棱角。我們還了解到了銼刀、鋸子等工具的使用方法。其中鋸條分粗齒、中齒、細齒,安裝鋸條鋸齒朝前,怎樣鋸是比較省力,又有效率。指導老師給我們一邊操作示範一邊講解原理和注意的細節。講完之後,車間裏迅速響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發出的聲音。在操作過程中指導老師又講解了諸如如何補救鋸歪、鋸斜角等同學們不明白的地方。還好,我找準了一個很好的鋦子,鋸啊鋸啊,好不容易終於,鋸斷了,我正是有如此利器纔算是很快的鋸斷了,在後來的好長一段時間,還不斷聽到鋸的聲音,真是要嘆口氣啊!接着又是銼啊銼啊,黑乎乎的外皮被銼出金屬的本色,亮晃晃的,接着銼啊…銼啊…銼了一層又一層,沒辦法啊,又尺寸要求啊。雖然說不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:圓柱體、六棱柱、螺母終於做成,一份付出,一份收穫……

接着又進行車工、刨工、CADRP、數車980、數銑928、電火花幾個工種,艱辛伴隨着喜悅,收穫伴隨着付出而產生。總而言之,雖然在兩週的實習中,我們所學到的只是皮毛之皮毛,基本的基本,我們所體味的艱辛也只是微乎其微,冰凍三尺非一日之寒,非三五年之工達不到老師們的熟練程度和操作技藝,在以後的道路中我們唯有不怕苦,不怕累,認真的對待學習和工作,才能取得也必然能取得我們相應的收穫和成績。

而在整個實習中,最值得慶幸的莫過於沒有同學在這些具有危險性的實習工種中受到嚴重的傷害;最高興的是在實習中大家團結互助,增進了友誼,共同攜手完成了各種艱難的工程;最感嘆的則是智力機器取代手工勞動對人類社會的巨大好處,以及人類智慧的魅力。

大學生個人實習報告15

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩週,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得“培訓”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激着我的神經,衝擊着我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關係和工作能力不斷提高。

單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完後我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反覆琢磨。一週多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關係和溝通問題,要搞好人際關係並不僅僅限於本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來纔會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發揮羣體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裏的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我成長的很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在着以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較爲急躁,沒有及時找出失敗的原因。

三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

最後由衷的感謝我的母校對我的培養,感謝**人壽保險公司,給了我這麼好的一次機會。