學前教育學生個人實習總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的學前教育學生個人實習總結,希望能夠幫助到大家。

學前教育學生個人實習總結

學前教育學生個人實習總結1

我的大學生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶着對大學生活的留戀和不捨,也帶着對未來生活的期待和嚮往,我來到了xx幼兒園進行爲期六個月的實習工作。而現在,六個月的實習生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習期,我想做一篇工作總結來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對錶示我要迎接新一階段工作的決心。

在這六個月的實習期裏,總的來說,歡樂的日子是要多於難熬的日子。雖然實習生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xx幼兒園裏歡樂的工作氛圍無不在感染着我。xx幼兒園的老師也經常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔心和xx幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來後,我發現他們其實都是一羣內心溫暖且又很有力量的人。

我還記得,在我剛來到學校進行實習的第一個月裏,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現,和他們有過多的交流,但是他們並沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。

特別是有一次,我在負責帶小班的朋友們玩遊戲的時候,沒有注意到xx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。後來那位小朋友回到家裏,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學校,說是我沒有盡到當老師的責任,帶小孩子都帶不好。聽到這裏的時候,我內心一陣愧疚,當然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎麼說出口,只能繼續接受着學生家長的指責。我以爲學校領導也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最後,通過學校老師的'調解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事後,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓,也讓我感受到xx幼兒園大集體裏的溫暖。也讓我在之後的實習工作裏,更加的努力工作,更加的努力付出。

雖然我的實習期已過,但是我未來人生的路還在繼續,不管我以後還會不會留在xx幼兒園裏繼續工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。

學前教育學生個人實習總結2

爲深入貫徹落實教育規劃綱要和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號)教基二廳函[20xx]7號一系列文件精神,促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境,加快普及學前三年教育,根據《達州市教育局關於轉發〈教育部辦公廳關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知〉的通知》精神,認真開展了天生鎮學校20xx年學前教育宣傳月活動,彙報如下:

一、成立領導小組:

組長:

副組長:

成員:

二、制定宣傳月活動方案,收集宣傳資料。

1.宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。大力宣傳國發[20xx]41號文件、中央財政支持學前教育發展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發展學前教育的`重大意義,推廣各地學前教育改革發展的典型經驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2.宣傳管理制度,促進規範辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》等一系列學前教育法規、規章制度及地方的相關管理文件,堅持科學保教,規範辦園行爲。

3.宣傳科學育兒知識,糾正“國小化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

三、開展形式多樣的宣傳活動:

1、校門口懸掛宣傳標語——規範辦園、科學保教

2、更換了家園聯繫櫥窗。

3、製作了學前教育宣傳月展板。

4、組織開展了1次趕集日宣傳活動,印發了宣傳冊、宣傳單、現場解答羣衆問題。

5、組織幼兒園教師集中學習了學前教育相關政策;組織教師逐條學習《評估體系》,並撰寫學習筆記、集體交流。

6.組織了中心幼兒園送教下村活動;村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教等相關論文評選。

7.開展了“夢幻童年、放飛童心”慶祝六一活動。

8.中心幼兒園開展了1次幼兒園遊戲評比、環境創設評比活動;組織了2次遊戲活動開放日。組織了1次宣傳教育講座。

9、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動,家長觀摩。

10、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日、召開了1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規範辦園、科學保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

總之,本次學前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動,利用各種形式大力宣傳了國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,讓家長了解了學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,促進幼兒快樂生活、健康成長!