我的一位老師說過，生你養你的祖國跟你有千絲萬縷的聯繫，無論你怎樣掙扎，都不可能完全與她脫離乾淨干係。而現在我們無法體會祖國二字的含義，除非有一天你離開了生你養你的這片土地，除非你在國外聽到了國歌、看到國旗。
我們這次活動總共爲期十天，地點選擇在山西的太原、長治。太原、長治是我國-軍工、民用大型國企集中的重要城市，自古歷史悠久，近現代革命歷史遺蹟豐富。其中長治武鄉是八路軍總部所在地，是朱德、彭德懷、左權等革命將領指揮軍民同仇敵愾、誓死抗日的主戰常
這十天我們進行了實地走訪、討論，參觀了抗日紀念館，進行了約30公里的徒步穿越活動。經過十天的社會實踐，我有了幾點感受，在這裏向大家分享一下。
有時候我想，一個國家的成長跟我們個人的成長有着許多相通的地方。比如在我們初學英語的時候，需要從最簡單的學起，字母、簡單單詞、語法，需要我們一個一個來，這是一個打基礎的過程。沒有牢固的基礎，高樓大廈只是不切實際的夢幻。有了這堅實的基礎，接下來的學習就會輕鬆愉快的多。而如果這個人又是肯付出辛勤和努力的，那麼可想而知他的英語水平會逐漸提升，逐漸完善。同(樣，國家從無到有，從弱到強，也是需要一步一步堅實地前進，一點一滴的積累。處於改革開放之後的我們與我們的父輩人相比，可以明顯感受到物質精神生活方面的巨大改善。對此我們應該有個正確的態度，今天我們所享受的東西不是我們創造的，而是我們的父輩的父輩，我們的父輩，我們的哥哥姐姐。做個不忘挖井人的人，記住我們乘的涼是源於誰栽下的樹。
萬世之師孔子說：“不患莫己知，求可爲知也。”他是說大丈夫不怕沒人知道自己，只求自己有真才實學，值得爲人們所知道。這句話表明了孔子立身處世的.根本態度，凡事立足於對自己的要求，立足於自身的學問和修養。國家亦然。一個國家的繁榮發展只能靠自己的力量，支持一個國家的力量來源，在於她自己的文化和歷史，在於自己內在的精神，處於當下競爭激烈的國際環境中尤其是這樣。
開展大學生社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的有效途徑，是提高大學生綜合素質的重要環節。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。社會實踐有助於我們增加社會閱歷，可以讓我們更好地規劃自己的大學生活，可以爲今後工作打好基矗
