一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編爲大家整理的記者實習日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
這幾天天氣一直不好，經瞭解原來是颱風“麥莎”最近要在遼寧登陸，這才引起了天氣的異常。下午，白姐姐帶我來到了丹東是氣象局，進一步瞭解颱風的情況。
在氣象局裏，我們見到了氣象局的副局長，他一臉的疲憊，我們問其原因，原來這幾天猛下暴雨，他們24小時監控，以防有突發的洪水險情，這位叔叔已經2天沒有睡覺了。但是他還是很有耐心的向我們介紹了颱風的情況，以及未來臺風的走向，並且讓我們吃下定心丸，此次颱風不會對我們丹東有多大的影響的。採訪結束後，我們馬上趕回了報社，把今天採訪的內容明天就馬上見報。其實我心裏挺納悶的，怎麼在學校的時候有颱風，回到了家還有颱風啊。
記者實習日記 篇2今天方姐姐到瀋陽去學習了，我的新老師是白姐姐，在和她自我介紹之後，我就開始了我新一天的工作。由於白姐姐所負責的是市建這一方面的，所以即時採訪的任務不是很多。所以整個上午我都在報社裏，但是可不是閒着的，而是看報紙。白姐姐說當好記者要慢慢積累，而積累的過程就是學習的過程，多看報紙多揣摩別人是怎麼寫新聞的這點對於出學的人很重要，尤其是對導語的處理，有的人可能要寫100字來表達，有的人呢可能用20多個字就表達出來了，這裏就有一個經驗和學習的內容在裏面了。聽了白姐姐的話，我才發現我平時的報紙真的是白看了，一般就是走馬觀花的看內容，關於新聞的結構格式我從來沒有注意過，不過好在及時有師傅指點，讓我以後對報紙有一個新的看法。
下午，來到報社，我幫白姐姐改了兩篇稿，這樣一下午的時間就這麼過去了。今天算是來到報社最輕鬆的一天了。但是不知道明天會幹什麼，當記者就是這麼有新鮮感。
記者實習日記 篇3報社記者是傳統媒體中的常見工作崗位，下面就是小編爲您收集整理的報社記者實習日記的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
報社記者實習日記一這個星期印象最深的就是和向芳一起的採訪，事情是200多個民工去討住處27人被打傷住進醫院。當時我們就去了現場和醫院，但是回來後發現事情的起因與四個方面都有關，可是我們僅僅採訪到了兩方。當時是晚上十點，我給其中的一方就是韓國公司的律師打電話，他讓我們馬上去他的律師事務所他給我們提供全部的資料。可是等我們去了以後，他們一直給我們談到了十二點，此時已經過了截稿時間，這樣第二天我們的稿子就沒能發出來。第二天，我們又採訪了第四方就是中建四局後才寫稿報道。這樣我們的報道就比《新京報》和《信報》晚了一天。可是，根據後來這四方的反映，他們都覺得我們的報道是所有的報道中最客觀，是最接近事實的，有兩方的人給我打電話的時候都說，他們認爲《新京報》的報道是非常不負責任的。
這樣我就有了疑問，在實效和客觀實在不能同時保證的時候，我們應該舍誰取誰?在這個事件中，第一天我們的確沒有時間採訪完成，也沒有辦法聯繫到中建四局的人，所以我們放棄了實效，保證了客觀。但影響力在第二天卻被大大弱化了。那麼，這種情況下，我們到底怎麼辦?
記者實習日記 篇4也許今天是實習三天以來感觸最深的一天了吧。
下午，對於我們實習生來說，是遭遇了巨大的變故了。我被李主任從原來的劉老師派往到另外一個彭老師那裏實習。這樣，我與已經熟絡起來的搭檔分開了。
其實，我想說，這並沒有什麼，你把我派給哪個老師我都沒有什麼意見，你讓我做什麼事我都不會說不，只是，你能不能不要這麼兇？小女生本來就是初出世道，什麼都不懂，是需要前輩們指導和教誨的，我們難免會做錯事。可是，您就不能將脾氣收一收，好好地跟我們說嗎？如果那樣，我就什麼想法都不會有的。
然後，李主任將我們十個實習生召集起來開會。因爲有了剛剛在辦公室的一幕，大家連個氣都不敢出，生怕主任再大發威力將我們“暴揍”一頓。主任說：“我要強調的只有三點，第一，你們要注意安全；第二，你們要努力學習；第三，你們要做一些力所能及的事。”
其實，主任講得很有道理。有一句話深深地觸動了我，李主任說：“勤勞的記者是最好的記者，大家在辦公室裏是有目共睹的。”是啊，不管怎麼樣，既然來到了報社，既然下定決心了去實習，就要拿出最好的狀態，充分利用這個來之不易的實習機會，在一個月內有所長進。天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。這和李主任講的是同一個道理。相信，只要我們努力去做，勤奮地去學習，我們都會成爲一個好的記者，起碼會成爲一個有進步的實習生。
後來，彭老師又和我講了很多。如果親切一點的話，彭老師是我的學長。他和我講如何去做新聞，如何去找題材，如何鍛鍊基本功。這兩天也跑了一兩條新聞了，但是要麼是時效性不夠，要麼是角度不對，我和我的搭檔做了很多的無用功。有時候想想會有點小氣餒，但是劉老師說，其實我們滿好的，剛開始而已，慢慢來，不着急。是啊，誰的成功不是由一個個無用功堆積起來的呢？無用功做多了，有用功也就自然而然出現了。所以，不要氣餒，不要害怕，不要沒有自信，要用初生牛犢不怕虎的精神狀態來面對接下來的實習。就像當初實習了一個半月纔在網站轉正一樣，這裏更加需要這樣的精神和毅力。
我希望在一個月後我能對比今天，發現自己有不小的進步，然後信心十足地結束我的實習。加油！
記者實習日記 篇5今天是我實習的第一天，早晨起來的時候發現天有點陰，天氣是不好了一些，但是我的心情沒有受到絲毫影響。吃完飯，穿上昨天晚上準備好的衣服，再次檢查了一下所要帶的東西，我就朝報社進發了。
由於我早到了，帶我實習的記者還沒有到。這時一個和我差不多大的女孩問我，“你也是來實習的吧？”我說，“是啊，你也是嗎？”她笑了起來，告訴我加上我報社裏一共有5個實習大學生了。我不禁吃了一驚，這麼多人啊。我又問了她實習記者要做什麼，她告訴我每天都要和記者下去採訪，回來之後寫稿，其實和真正的記者沒有什麼區別。我原本以爲大學生實習無非就是給實習單位打掃打掃衛生，端茶倒水什麼的，沒有想到要求這麼嚴格。不過我已經做好準備了，不管怎麼樣也不能給學中文的丟人，因爲我已經瞭解到，這幾個來實習的學生除了我以外，其他的都是學理科的。就在我暗下決心的時候，帶我的記者來了。她是一個很年輕的姐姐，不過已經被3次評爲丹東市的十大記者了，她姓方，以後我就叫她方姐姐，她主要是分管市政府、市委政務方面的宣傳報道，所以從此以後，我要跑的也是這一方面的。
我和她都介紹完之後，馬上就進入了實習主題——採訪。我的第一個採訪對象是丹東市自來水公司的黨委書記，採訪內容是關於他們單位在第二批“保持共產黨員先進性”的一些做法和取得的效果。在正式進入採訪之後，方姐姐開始提問題，一些問題的角度，方式，都是我沒有想到的，雖然之前我也想了幾個問題，但是根本就是沒有問到點子上。採訪雖然只進行了15分鐘，但是所挖掘的內容是非常豐富的。方姐姐在採訪結束之後對我說，記者採訪是一個至關重要的環節，首先你要想好問題，問問題的角度，方式不同，效果也不同，一篇好的新聞稿，不在乎文筆有多好，關鍵是抓住新聞的深度和角度。但是這個也要靠慢慢積累才行。一上午就這樣過去了，我感覺受益匪淺，學到了許多在課堂上沒有涉及過的知識。
下午2點左右我到報社，方姐姐已經到了，我拿出上午採訪寫的稿給她看，她看了說我寫新聞的格式都沒有搞清楚，接着給我講解了一下，之後我又重新寫了一篇，再拿給她看她就比較滿意了，讓我在好好學幾天。過了一會，來了一個老大爺，他說要提供新聞線索。原來他是蘇州美院畢業的，一直酷愛考古，退休之後一直研究丹東的文化歷史，經過幾年的研究他收集了一批很有價值的古文物，並且丹東也是一座很有文化底韻的歷史名城，他希望可以藉助媒體的力量宣傳一下丹東的歷史文化，悠長古韻。方姐姐聽了很感性趣，聽了老大爺的介紹，留下了資料，方姐姐就以“尋找丹東的太陽鳥”爲題，寫了第一篇關於丹東悠久歷史的報道。對於我，那真的是很增長眼界，我是丹東人但是對於家鄉的歷史真的是知道的太少了，經過這一次，不僅增長了歷史知識也增長了考古知識。方姐姐說當記者就是這樣，每一天都會有許多新鮮的事物等着你去挖掘，每一天你都會過得很有色彩，雖然很累，但是收穫是每天都有的。就這樣，我的第一天實習記者當完了，真的是很累，但是我真的很高興，因爲學到了知識也增長了見識。
記者實習日記 篇6還沒到電視臺實習之前，我覺得電視臺很神祕，有種遙不可及的'感覺。在假期生活中，我想充實自己，學習些書本上學不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。
我在xxxxxxxx區電視臺實習記者，在實習的二十幾天裏，我逐漸明白當好一個記者的不易，也知道了電視臺背後的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間，我總結了一些實習的心得：
一：實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的，所以實習前應做好兩手準備。
一是去實習之前，就應該問清楚所實習的單位是需要什麼證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認爲你沒有做好準備的功夫。
二是在即將實習的時候，花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程，製作方式，收視情況等等。當欄目的編導在爲我介紹他們的節目形式和製作方法時，我已經能夠跟他有個比較好的交流了。在後期方面，我會看一些這方面的書。因爲我畢竟還大一，很多專業知識學校還沒教，所以自己必須先學習。
二：儘快融入到集體之中
無論是實習還是以後工作，我覺得儘快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時，被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完後，就在那裏發呆了半天，辦公室裏的人都在忙着做自己手中的工作，無心搭理我。我想在那裏坐着也不是辦法，看着比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活幹的時候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天，我得出了兩個結論：首先，應逢人就問好，要熱情有禮貌。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會主動的問好。第二，我會很用心地記住別人的名字，第二次見面地時候，馬上能準確的叫他，並打招呼問好。
第二天，我就順利地融入了大夥之中。之後，記者們手頭上有活幹，需要幫忙的時候，就會自然而然的帶上我了。
三：每個人都是你的老師
自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多，實戰經驗豐富，而且他們對整個新聞的流程又是那麼的熟悉，所以無論在什麼時候都要多學習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實習的時候，我看見有個實習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個實習生什麼都會似的。看見他工作時時，我就會去偷師，像他學習。例如，剪輯片子時，我們在學校都是用的premiere，而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在製作室採片子，聽同期聲，和剪輯片子時，我都會在旁邊。當我全部熟悉之後，我會去試着剪輯，讓他在旁邊監督。就這樣，我在他那裏學到了很多後期製作方面的知識，我真的很感激他。
在前期的採訪中，我的指導老師教會我很多知識。在去採訪的路中，我的老師田田哥哥會告訴我要去採訪的大概內容，讓我頭腦中好有個模式，要怎樣去記錄下這個新聞，怎樣去羣衆那裏瞭解內容。電視是用鏡頭和語言說話的，所以，在新聞現場，你必須用鏡頭記錄下新聞的內容，鏡頭（特別是空鏡頭）一定要多拍，這樣好方便後期的製作。在拍攝的過程中，你還要了解，今天這個新聞的主題，所以記者就要多問，多記。問身邊的人，新聞的大概內容，記身邊的事，用文字說話。
採訪完後，我一回到電視臺就第一時間去製片室採片子，聽好同期聲，好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術，你必須按照新聞稿的要求寫，新聞的五要素一定要貫穿怎個稿件之中。在寫好稿件後，經過電視臺審稿人員的修改，根據稿子好剪輯片子。
