康復科醫生實習鑑定
我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最後一年,且最重要的一年)的實習醫院----華山醫院康復分中心——楊浦老年醫院,因爲是在嚮往已久的上海而且小時候生活過一段時間,所以感覺既熟悉又親切。
我們提前一天來到上海的住宿點,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊。第二天一大早我們懷着激動又憧憬的心情到了醫院,見到了傳說中的朱秉老師,朱老師按照我們的需要和上崗要求給我們做了簡單的介紹:一、醫院概況簡介。二、學生治理的有關規定。三、治安治理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。然後朱老師給我們分配好了科室,就這樣我們一幫蘇州的小姑娘在上海開始了近一年的實習生活。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融爲一體,不辜負老師們對我們的期望。
每週科室的代教老師還會給我們講課,解決我們在工作中遇到的各種問題。我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們良好的的思維方式,爲將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名康復治療師的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如病例的書寫,讓原本只具備理論知識的.我們熟悉到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠把握理論知識是不行的。實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的醫患關係促進病人康復。我們要急病人所急,想病人所想。有一次我和我的一個病人關於他的康復計劃多聊了一會,一位病人說:“你們治療師職業是最高尚的!我們癱瘓了,經過你們的康復我可以下牀走動了。他還說,是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會爲我即將展開的事業奮鬥終生!
接下來,我也去了言語治療室、理療室、門診針推、病房針推、門診器械。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
短短大半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……
發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝華山醫院康復科分中心給我的栽培!
最後,感謝華山醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很開心與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
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