【精華】模板實習報告彙總7篇

在現實生活中,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的模板實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】模板實習報告彙總7篇

模板實習報告 篇1

通過認識實習,我有了深入生產第一線進行調研、收集和積累一定的技術經濟資料,全面系統地瞭解高分子材料的工業生產(包括合成、加工及應用)情況的機會。認認識實習是我們高分子材料專業不可缺少的組成部分。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養業務能力及素質的重要渠道。

一、實習目的

實習的過程中,瞭解高分子材料的合成、典型加工過程及應用,學習本專業方面的生產實踐知識,爲專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠爲畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。在實習的過程中,通過對工廠的瞭解,向工人、技術人員的學習,得以對所學專業在國民經濟中所佔的地位與作用的認識有所加深,培養事業心和務實精神,爲適應從學生到工作者做準備。同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。結合所學理論知識對生產過程中出現的現象、疑問等進行探討、解釋。培養髮現問題、分析問題、解決問題的能力。對實習期間所學習的內容進行總結並寫出實習總結報告,具有綜合總結。能用所學過的理論知識分析生產實際問題,或對企業管理、生產和技術中存在的問題提出建議或意見,具有一定的創新精神和創新能力。

二、實習內容

1、20xx年4月26日星期日上午 實習動員教育

早上8點,由史博老師爲高分子專業做了動員教育。老師着重調了認識實習安全的重要性,以及認識所要注意的事項,按照要求必須做到以下幾點。

(1)遵守實習紀律,注意安全,穿軍訓服、帶安全帽,嚴禁煙火,一切行動聽從指揮;

(2)認真做好筆記,記錄好實習內容;

(3)撰寫5000字左右的實習報告。

老師就爲我們介紹了此次認識實習的日程安排、帶隊老師及我們將前往的幾個企業的大致情況。這次動員教育我們獲悉,爲我們主持會議的史博老師正是我們高分子12-3班的帶隊老師。在接下來的幾天裏,我們班將前往的幾個認識實習的企業是茂名衆和化塑有限公司重包裝袋廠、茂名衆和化塑有限公司呈馳公司、湛江東興石油化工有限公司聚丙烯廠、茂名阪田油墨有限公司和茂名實華東陽包裝有限公司。共計四家企業五個廠區。

2、20xx年4月27日星期一下午 茂名衆和化塑有限公司重包裝袋廠

我們此次認識實習的第一站,茂名衆和化塑有限公司旗下的重包裝袋廠。我們見習的是生產FFS重包裝袋的吹膜和印刷兩個車間。由總工程師向我們介紹了FFS重包裝膜的相關知識。按照歐美國家的分類方法,通常把能夠承載10~50 kg固體顆粒或粉狀物料的包裝膜通稱爲重包裝膜。一般情況下采用25 kg裝的包裝袋。重型包裝的薄膜採用FFS生產技術生產。所謂FFS技術,即先進的自動包裝系統,其中包括三個主要環節:截底成型(form)→包裝線自動灌裝(fill)→袋口封合(seal),特點是快速包裝、一次成型,具備良好的密封防潮性和印刷性能。

在吹膜車間。車間裏共有三套吹塑機組,每臺吹塑機配有三臺擠出機,所以吹塑的產品有三層不同材料的薄膜複合在一起。每臺擠出機對應一個原料盛放容器。原料經混合之後傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉後,經環形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產品,空氣冷卻,然後傳至右自動化控制的旋轉機,繞成卷。由於重包裝膜不僅需要強度保證,還要考慮到包裝、熱封、碼垛、運輸等各個環節的要求,因此性能指標較多且複雜,靠單層擠出難以達到要求。而利用三層共擠法可以將質量指標層層分解,通過不同膜層滿足客戶不同的質量指標,從而達到滿足整體質量指標的要求。因此,重包裝膜生產時吹膜線一般以國際通用的三層共擠管

膜法爲生產基礎,以線型低密度聚乙烯原料爲主要原料。生產過程中通過調整工藝參數、層間比例和原料配比,實現薄膜的功能化。

吹膜、塑化:主原料爲低密度聚乙烯,原料經混合之後傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉後,經環形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產品,空氣冷卻,然後傳至右自動化控制的旋轉機,繞成卷。

在印刷車間。通常用電暈使膜表面粗糙度增加,經過幾個不同的輥,印製相應的內容,印刷完後,再壓花以防滑,在存儲時可堆放的高一點。FFS重包裝膜以吹膜線生產獲得的半成品薄膜爲產品質量基礎,通過印刷線一系列設施操作實現袋體預成型,保證了重包裝膜擁有優異的熱封性能、拉伸性能、表面性能等物理性能。

印刷:通過電暈使膜表面粗糙度增加,有利於印刷,經過幾個不同的輥,印製相應的內容,印刷完後,再壓花,這樣是爲了防滑,在存儲時可堆放的高一點。與編織袋相比,這種塑料袋成本高,但其密封性,抗衝擊性等物理性能明顯高於編織袋。

重包裝袋的工藝流程:配製混合原料→擠出機混合混煉、壓至吹塑機→加熱熔融→吹膜→冷卻→旋轉成卷→印刷→壓花壓邊→打包。

3、20xx年4月27日星期一下午 茂名衆和呈馳高新科技有限公司

離開重包裝廠,就前往茂名衆和呈馳高新科技有限公司,茂名衆和呈馳公司生產的丁苯透明抗衝樹脂,即在國內市場銷售的俗稱K-樹脂、K-膠、K-料或透明不散膠的一類產品,它是一種以苯乙烯和丁二烯爲單體,以烷基鋰爲引發劑,在環己烷溶劑中採用陰離子溶液聚合工藝生產的一種具有嵌段結構或漸變結構、無規結構的線型或星型的高分子透明樹脂。丁苯透明抗衝樹脂高透明、高光澤、耐衝擊、無毒、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成爲二十世紀末發展最爲迅速的一種高新材料,廣泛應用於包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜的高透明性、剛性、柔韌性、光亮等顯著優點,用途廣泛,其中一個重要用途是與各種塑料等改性,製成各種用途的塑料合金,極具發展潛力。

在工廠負責人的帶領下,參觀了K-膠生產的整條工業生產線。首先,他爲我們介紹了生產原料的來源及降溫保存的必要,沿途還向我們講解了各類單體和溶劑的存放及安全原則。接着,我們一行人來到了產品包裝車間,見到了一種透明、富有彈性的粒狀,並瞭解到那就是這一整條工業生產鏈的最終產品。技術員解釋這種粒狀物是經由水下切粒得到的,於是我們又去參觀了與之相關的儀器設備。意猶未盡的我們還前往聚合樓參觀了K-膠生產的預聚釜和聚合釜,技術員給我們講解了相應的釜式反應及管道知識。最後,該技術員還帶我們參觀了他們的中央控制室和色譜室,並跟我們講述了其中的作用,我們從中瞭解到中央控制室是利用計算機進行數據監控、反應調試,色譜室則是對產品進行跟蹤對照,這二者保證了生產線的順利進行。我也意識到,只有所有員工保持勤勤懇懇、不容懈怠,才能確保合格產品的產出。

MPS透明抗衝樹脂生產流程:原料苯乙烯和丁二烯(3:1)→精製→聚合(苯乙烯、丁二烯共聚,95℃)→脫揮→切料造粒→質檢→充裝→封袋→入倉。

4、20xx年4月28日星期二上午 湛江東興石油化工有限公司(聚丙烯)

中國石化湛江東興石油化工有限公司是一家原油加工年產500萬噸的大型煉油化工企業,擁有常減壓、催化裂化、重整、加氫、聚丙烯、苯抽提、氣分、硫磺等28套生產裝置及配套公用輔助設施,主要產品包括汽柴油、液化氣、石腦油、苯、二甲苯、聚丙烯、重油、硫磺等。湛江東興公司廠區佔地1428畝,廠區位於廣東省湛江市,距離華南地區湛江港僅

4.2公里,油輪可直靠港口30萬噸級陸岸式油碼頭,成品油可通過西南和珠三角成品油管道直送西南三省和廣東珠三角地區,水路、公路、鐵路及管道運輸條件十分便利,是我國西

南最大的出海通道,地理位置和區位優勢得天獨厚。

週三早上早上7點我們從茂名出發去參觀學習湛江東興石化的聚丙烯裝置。上午19點40,我們就抵達了湛江東興石油化工有限公司。公司負責人向我們介紹了公司基本情況,着重強調了安全問題,檢查了是否穿着軍訓服,安全帽是否正確佩戴,手機全部關機等問題。在東興石化聚丙烯裝置工程師的帶領下前後參觀了聚丙烯加工合成的生產線路,包括原料準備、合成反應、加工處理,以及包裝入倉。負責人除了向我們講述聚丙烯的合成原理及反應過程外,還對我們所提出的疑問一一進行了解答。參觀完整條生產線後,我們就來到了控制室。負責人向我們解析了工作人員如何根據其中的數據進行分析,並利用計算機等儀器對整個生產線的各個環節進行調控。在東興石化中控室的參觀我明白了現在石化行業已經進入高度智能化、集成化、信息化、自動化的清潔高效的石油化工生產時代。

聚丙烯的工藝流程:原料準備→加入催化劑→反應(1.5h,T=70℃,P=3.4MPa)→粉料過濾→乾燥→擠出造粒→混合→包裝→入倉。

5、20xx年4月29日星期三上午 茂名阪田油墨有限公司

茂名阪田油墨有限公司創立於20xx年7月,地處茂名市茂港區南海東區第十二小區,是由全球第三大油墨生產集團SAKATA INX與中方合作組建的。該公司投入資本3604萬元人民幣,主要生產印刷油墨及其關聯產品。現廣東省內有兩家阪田油墨公司,茂名阪田油墨是其中之一,還有一家是位於深圳。兩家公司各司其職,前者負責生產,後者負責銷售。

週三上午我們就到達茂名阪田油墨有限公司,通過在阪田油墨公司的認識實習,我第一次感受到了外資企業與國企和民企所不同的地方,其中有生產管理方式,更多的是企業文化理念具由特色。我們在公司負責人的接待下來到會議室觀看視頻,並從視頻中瞭解了茂名阪田油墨公司基本概要,我也學習到油墨印刷行業的發展歷程以及未來發展方向。

觀看完視頻,負責人就帶領我們前往參觀公司的油墨生產車間。在那裏,我們瞭解到油墨生產主要原料爲顏料樹脂、大豆油等植物油脂,輔料。通過技術員講解,我瞭解到阪田油墨從原料源頭到生產工藝和生產流程秉持綠色生產的理念,採用植物油脂作爲原料,採用環保生產工藝。顏料樹脂有黃、紅、藍、黑四種顏色,輔料主要爲CaCO3,蠟等。同時還獲悉了與油墨生產相關的凡立水的知識。此外,經負責人的介紹,我們還得知了該公司的環保理念處於同行業領先水平。儘管該公司的佔地面積不大,它的產值卻很高,也是茂名市納稅大戶。我意識到化工工業生產以及進入低能耗、清潔化和高附加值時代。

油墨的工藝流程:軋製→配料→投入顏料→攪拌分散(間歇式攪拌分散工藝)→檢測→裝罐。

6、20xx年4月30日星期四上午 茂名實華東陽包裝有限公司

星期四上午,我們來到了此次認識實習的最後一家企業東陽制罐廠。東陽公司有兩個生產廠區。聚丙烯包裝袋生產區,以聚丙烯爲主原料,經擠出、成膜、編織等流程加工出聚乙烯包裝袋,年產量爲700萬條。塑料罐生產區,主原料爲高密度聚乙烯,經配料、熔融、吹張、注塑、定型、貼標等步驟加工成塑料罐,主要用於盛裝潤滑油,年產量達500萬個(1—5L)。我們參觀學習了這兩個生產區。

包裝袋生產區以聚丙烯爲主要原料。在聚丙烯中加入一些助劑,通過擠出機加壓、加熱、成膜;待膜冷卻後,用切絲刀把膜切成條狀,用收卷機收成卷;通過編織機把條狀膜編成編織袋;再用塗料塗裝編織袋的裏層,使其有一定的密封性;通過擺機與翻機把編織袋的塗膜層作爲裏層;按可盛裝25kg聚丙烯爲標準將編織料切成段;給編織袋打上將要盛裝的物品的標籤等;最後用縫紉機把編織袋的一邊封住。這種聚丙烯編織袋年產量爲1000萬條。

包裝桶生產區生產的`包裝桶有兩種,一種是吹塑桶,主原料爲高密度聚乙烯,年產量達500萬個;另一種是注射桶,主原料爲低密度線性聚乙烯和聚丙烯,年產量爲100萬個。生產過程中,首先根據需要按比例加入配料,再將配料投入吹塑機或注射機,加熱至熔融態,

經由機械機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,並在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型,冷卻後脫模,然後印刷包裝,最後由客戶根據需要選擇貼標。在該生產區我們可以看到許多成品塑料桶,同時也看到了不少次品,據悉,這類不合格的產品可以經過打碎從新回用。

(1)聚丙烯包裝袋的工藝流程:擠出成膜→分絲收卷→編織→塗膜→翻袋→切段→印刷→封口。

(2)塑料包裝桶的工藝流程:配料→加熱熔融→吹塑成型或注射成型→印刷包裝(→次品打碎回用)。

三、實習體會

高分子材料與工程專業四個班爲期四天的認識實習很快結束了,總共走訪參觀了五個工廠,四天的實習很快就結束了,但是我對於平時掌握的知識有了一個更爲生動的認識和理解,將書本上的知識跟實際生產條件中的工藝結合理解。就此我自身來講,理論和實際的結合還是存在一定的差別,應該積極走出書本,走向實際生產。不僅如此,這次認知實習也對今後的就業情況和研究方向有了一個初步的認識瞭解,對於工作環境也是一個熟悉過程。本次實習試一次受益匪淺的學習過程,十分感謝學校、學院的實習安排和老師的悉心指導。

通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方瞭解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間裏使各方面的能力都得到鍛鍊。“實踐是檢驗真理的唯一標準”只有把從書本上學到的高分子準也理論知識應用於實踐中,纔算是真正掌握這門知識。

模板實習報告 篇2

實習報告

實習性質: 定崗,協崗實習學生姓名: 專業班級:指導教師: 實習時間: 實習地點:

一、前言

實踐是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次實習。

實習是我們在校期間理論聯繫實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習,我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。參加專業勞動,學習生產技能,培養優良作風,提高思想覺悟,擴大視野,爲以後的工作實踐增強感性認識。

二、實習目的

1、通過在永固商砼進行實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地瞭解工程施工組織形式以及混凝土生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併爲後以後畢業設計及工作打下堅實的基礎。

2、在實習期間,通過對混凝土生產工藝的分析,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3、能掌握混凝土原材料的質量控制方法、控制要求及培養質量控制項目、控制指標的能力;

4、熟悉混凝土製品質量控制方法、控制要求培養收集質量控制項目、控制指標要求的能力;

5、通過實習,廣泛接觸工人並且通過與技術人員的談話,學習他們好的生產

經驗,技術革新和成果。

6、通過參觀參觀生產線,掌握混凝土的整個生產過程等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

7、通過記實習日誌,寫實習報告,鍛鍊我們觀察、分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

三、實習安排

(一)、綜合實習內容和時間安排

四、企業概況

重慶永固集團-混泥土分支(旗下系重慶永固新型建材有限公司&重慶拉瑞永固混凝土有限公司&重慶國浩永固新型建材有限公司&重慶中興永固商品混凝土有限責任&重慶拓新控股集團強廈混凝土有限公司)成立於1999年,是經重慶市工商局、外經委、建委批准成立的混凝土承包二級廠商,總註冊資本8000萬美元,公司類型爲臺港澳合資。目前公司共擁有8家全資或控股子公司,混凝土供應範圍覆蓋整個重慶主城區以及長壽、榮昌、江津等地區,產業類型涵蓋整個混凝土供應鏈(混凝土、骨料、粉煤灰、水泥),現有員工500餘人,10條生產線,年產值達8.5億元,年總方量超過350萬方量。圖1

20xx-2004年,永固公司連續兩年榮獲中國建築業協會混凝土分會“優秀企業”稱號,全國僅108家企業獲此殊榮,20xx年9月,簡國釧總經理被中國建築業協會評爲混凝土行業“優秀企業家”,同年公司被中國建築業協會評爲“優秀企業”成爲混凝土行業的優秀代表。20xx年至20xx年連續四年榮獲重慶市混凝土協會“優秀企業”,“先進單位”稱號。在重慶混凝土行業中,同時獲此上述四項嘉獎的僅永固一家,該公司在重慶混凝土行業中把“永固”這個品牌塑造成與拉法基在重慶水泥行業中齊名的品牌,同樣收到市場認可尊重。公司大致分爲六個部門:行政部、財政部、銷售部、採購部、生產部與技術質量部。公司原位於江北茅溪北口,因拆遷需要進行搬遷。公司於20xx年12月入駐江北港城工業園區D區。如圖1所示。

模板實習報告 篇3

實習目的:理論聯繫實際,將課本上的知識與現實生活聯繫在一齊,將我們所學的理論落實到真正的事物上,也能夠運用所學的知識識別一些上課是沒有涉及到,並且課本上也沒有詳細說明的植物,將理論系統化。使我們透過親身體驗更深刻更形象更具體地記住所學知識,並能更熟練地加以運用。

實習地點:尖峯嶺的熱帶樹木園

實習資料:在不同時間、不同地點、不同環境下采集野外標本若干種,對其進行識別、分析,瞭解其生活習性、名字、科目等,並對其進行壓制等具體操作。

具體行程:

6月27日是我們植物野外實習起程的日子,早晨12:40我們乘上了開往尖峯嶺的汽車,一路上我們懷着無比激動的情緒,同時也計劃着接下來爲期一週的具體實習過程……到了大概是下午3:40我們抵達尖峯嶺熱帶樹木園,來到了熱帶樹木園,也就是我們住的地點。由於時間比較晚,加上同學們一路坐汽車比較累,第一天就沒有安排行程,大家各自回寢休息,爲明天做好充分的準備。

6月28日是我們正式野外實習的第一天,這天的地點是熱帶樹木園,早晨7點半集合,步行大約四十分鐘到達那裏,這是一個天然植物園,同時也是一個旅遊景點,沿着山路登上了半山腰,那裏有許多種植物,大家開始以小組爲單位採集標本,其中有藜蘆、玉竹、土三七、黃芪、黃花菜、野火球、棉團鐵線蓮、歪頭菜等二十幾種植物,有些是平時不太常見的。大概到了中午的時候,我們開始集合準備回到。下午3:00開始壓制標本,並查檢索表標記每種植物的名稱、科、屬等,這天的任務就按計劃完成了。

6月29日,這天要去的是筆架山(三角山),路程比較遠,大概要經過兩個小時的步行才能到達,所以這天的任務量是比較大的,由於天氣比較炎熱,大家走的也比較吃力,到達山腳已經將近十一點了,於是大家席地而坐開始午飯,歇息片刻纔開始正式爬山,和昨日不同,筆架山沒有臺階式的山路,而且樹木也茂盛的多,所以對我們的挑戰性也就會越大,由於山陡,我們一個牽着一個,很快就到了山頂,之後大家分散開始採集,雖說那裏環境惡劣了一點,但植物的種類卻十分豐富,我們採到了龍膽、五味子、手掌參、川地龍、渥丹、狼尾草、並頭黃芩等植物,採完後便回山腳集合,此時所有的人都已經筋疲力盡了,但是還要走十多裏的路,有是一個難題啊!在大家的相互鼓勵下,最後按時回到了住處,這一天是最累的一天,但也是最有好處的一天,它讓我們變的更加堅強,同時也懂得了合作的重要性。晚上7點開始壓制標本,這天的任務就結束了。

6月30日,由於昨日大家都比較累,所以這天選取了一個相對較近的地點,這是一個小樹林,雖然小,但事實上它的植物種類並不少,在那裏我們採集到了白蘚、觀倉術、廣佈野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物,中午就回到了住處。照例,下午三點開始壓制標本,另外要求畫兩張標本圖,這天的任務就這些。

7月1日,這天老師帶領我們去了五大連池的一個旅遊景點,早8:00出發,半小時左右到達了目的地。首先映入眼簾的就是一條長長的石階山路,於是,我們開始爬山,看了路標,大概爬到三百米時就感覺到累了,這時上面的遊人已經有回到的了,還鼓勵我們說:姑娘們加油啊!還沒到一半的路程呢,你瞧八十歲的老太太都爬到了山的頂端……聽着鼓勵的話,我們加快了步伐,一路上我們還拍了許多照片,尤其是到火山口的那一刻,真是興奮至極,之後又去了仙女宮和水簾洞,目睹了石海的壯觀,沒一個地點都留下我們大家的喜悅和激動的情緒,就這樣一向玩到了下午兩點多,大概三點半,我們回到了原地。這一天就這樣在快樂中度過了。

7月2日,在老師的帶領下,我們這天先後去了南飲泉和北飲泉,那裏有許多風格別具特色的小建築,其中“世界名泉”是最吸引人的地點,之後又去了藥泉湖,記得那裏的泉水是最具特點的,味道有點閒,而且對於這水還有其美麗的傳說,隨後我們又買了些小飾品,有五大連池留念項鍊,雨花石和磁石等,都很具有地方色彩。中午,我們以組爲單位回到。這天下午6:00,老師對我們這幾天的實習資料進行了測試,主要資料是對植物的識別,測試完成,這天的任務也就結束了。

7月3日,這是本次植物野外實習的最後一天,一大早我們就準備好自己的物品,4:00就離開了住處,踏上回到的列車,或許是出來時間長了,對學校便產生了牽掛,期盼着能夠快些到達,期盼着把我們的經歷講給那些沒來的同學聽,就這樣離五大連池漸漸的遠了,我們爲期一週的實習生活也臨近了尾聲。

本次實習中所積累的部分植物簡介:

百合科(liliaceae):單子葉植物,隸屬百合目(liliales),多年生草本,少亞灌木或喬木狀。直立或攀援,具根狀莖、塊莖或鱗莖。葉互生或基生,少對生或輪生。(玉竹黃花菜北重樓等)

菊科(keyinwiki):雙子葉植物綱,菊目的一個科,草本,半灌木或灌木,稀喬木,有乳汁管和樹脂道,草本,頭狀花序,聚葯雄蕊,瘦果頂端帶冠毛或鱗片。(關倉術蒲公英等)

毛茛科(ranunculaceae):被子植物門,雙子葉植物綱較原始的一科。多年生至一年生草本,少數爲藤本或灌木。單葉或複葉,通常互生,...根據果實類型,通常分爲具蓇葖果的金蓮花亞科和具瘦果的毛茛亞科。金蓮亞科主要有烏頭屬、翠雀屬、金蓮花屬、升麻屬...(棉團鐵線蓮褐色鐵線蓮)

脣形科(labiatae):雙子葉植物綱菊亞綱的一科。通常爲多年生至一年生草本。植株含芳香油,具有柄或無柄的腺體,或各種單毛、具節...多爲二脣形,着色;雄蕊通常4,二強,稀2枚,通常前對長,後對較短,着生於花冠管上;子房上位,由2個心皮構成;花柱...(並頭黃芩丹蔘)

豆科(leguminosae):一年生或多年生草本,灌木、喬木或攀援大藤本,花冠——一些是蝶形花冠。(黃芪)

薔薇科(rosaceae):草本,灌木或喬木,常有刺及明顯的皮孔。花萼5裂或5枚,花瓣通常是5枚;花萼和花瓣通常着生在杯狀或其它形狀花托的邊沿。雄蕊多枚,雌蕊1枚或多枚,雄蕊通常着生在杯狀或其他形狀花托的邊沿。(薔薇)

實習心得:這次實習我們學到了許多東西,將課本上的知識與實際生活中的相結合,這種方法讓我們簡單地記住課本上的知識。最重要的是實習過程中我們同學間的友情更深了一步,讓我們更加懂得合作的重要性,也鍛鍊了我們的意志和不怕吃苦的精神,雖然偶爾也會覺得累,但是回想起來卻是既充實又完美的,我們個個都是滿載而歸。同時,也感謝幾位老師一路對我們無微不至的關心和耐心的幫忙,讓我們在學習過程中懂得了許多,也瞭解了許多。這次實習教會我的東西會使我終身受用,這短暫的實習生活也將會令我終生難忘!

模板實習報告 篇4

班級

姓名

學號

指導教師 計科1011

20xx年 10 月 25 日

一.專業認識與實習目的:

隨着社會的飛速發展,計算機技術更是突飛猛進.它的發展速度是相當快的,相對於其它的城市,襄陽市的IT行業不算多,但近幾年也出現了不少的軟件公司.學習計算機專業的人也越來越多.所以瞭解當前計算機行業的就業情況很重要.目前,從事計算機專業的人才主要分三個方向:

1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業生,主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創新意識和創新能力。

2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業生,主要從事計算機軟硬件產品的工程性開發和實現工作。

3、從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業與政府信息系統的建設、管理、運行、維護方面第一線的技術應用性工作,以及在計算機與軟件企業中從事代碼編寫、數據錄入、系統集成或售前售後服務等技術工作。對他們的要求是儘可能熟悉多種計算機軟硬件系統的工作原理,能夠在具體技術上實施信息化系統的構成和配置。實際操作能力、動手能力要強。我們高職高專學校基本屬於這一類人才的專門培養。

顯然,我們屬於第二和第三種類型的,在瞭解計算機專業的現狀後,就更容易尋找適合自己的工作.

二.專業認識與實習的內容:

1.實習內容

這次專業認知實習,我選擇了襄陽大氣科技有限公司,大氣科技有限公司是我市著名的軟件設計公司.大氣科技主要致力於軟件開發和網站建設,來到大氣科技集團,先了解了關於計算機專業的現狀,計算機專業主要分:研究型,工程型和應用型.很顯然大氣科技屬於工程型和應用型.當前我國的計算機行業的需求量在100萬左右,並且每年按20%的量增長.並且我國現階段的計算機行業的規模發展並不是特別大,所以還是急需有一定經驗的軟件工程技術人員來推動發展.

2.實習單位要求

作爲襄陽市優秀的軟件設計集團,大氣科技對應聘人員的要求也有自己的想法.對於職位的要求,主要有以下八個方面:

(1) 熟悉三層架構;

(2) 熟練使用 C# 語言;

(3) 熟悉 Framework架構,並有其編程經驗;

(4) 熟悉 MVC 架構,並有其編程經驗;

(5) 熟練掌握、、Web Service等編程技術;

(6)熟悉SQL Server數據庫,熟練掌握T-SQL語句及編程;

(7)熟悉JAVASCRIPT、VBSCRIPT、XML,能開發高效的頁面程序;

(8)熟練掌握Visual Studio 開發工具,能夠熟練開發WEB、WIN應用軟件;

大氣集團的招聘要求雖然不能代表所有的軟件公司,但是也能在一定程度上反映計算機行業對應聘者的基本要求.在現階段我們已經學過的課程包括c#,sql server,在八個方面的要求中,目前涉及到兩個,並且是剛開始學習.其他方面的要求還需要再以後的學習中繼續專研.從這裏也可以看出,計算機行業對我們的專業知識要求是非常嚴格的,對於基礎知識也需要很紮實在工作中才能遊刃有餘.在對這些方面的熟練掌握的情況下,應聘者還要有以下經驗,才能在應聘者中脫穎而出:

(1) 具備B/S 開發經驗。

(2) 項目過程中相關文檔的編寫

(3) 相關文檔的撰寫

(4) 和客戶、開發隊伍以及其他相關部門的溝通,相關經驗有應用相關行業從業經驗者優先,有兩年以上工作經驗者優先。

從這四點中可以看得出,專業技術掌握的前提下,擁有團隊意識也是相當重要的,因爲在公司裏,項目是大姐合作完成的,團隊精神將影響到整個項目的完成效率.公司更偏向於有工作經驗和實踐經驗的,和大氣科技一樣,大部分公司招聘時都會寫着需要有工作經驗的,所以在找實習工作的時候,也是在積累我們的工作經驗,是十分重要的.

3.專業知識指導

在學習學習的基礎課程的同時,要多加練習,並且多看書,多瞭解一下最新的動態.

4.實習單位的工作要求

大氣科技對實習生的要求當然是很重視基礎的,因爲應屆畢業生剛步入社會,沒有工作經驗,所以公司就會選擇一些基礎知識和學習能力強的人.在上班期間,工作紀律也是相當重要的,一個好的團隊必須要有紀律來約束,公司的基本規定要遵守,還要有較高的團隊意識.由此可以看得出,在學校的學習是相當重要的,我們必須要在基礎紮實的前提下做一些練習和實踐,對以後的工作會有很大的幫助.

5.大學生求職現狀

現在大學生普遍的缺點是經驗不足,又不願意從基層幹起,這個問題也是相當嚴重的.以至於很多大學生找不到合適的工作,其實從基層幹起也是一個積累經驗的過程,只有在工作中不怕苦不怕累才能進步.

三.心得體會

總之,社會對計算機人才的需求量是相當大和相當高的,社會所需要的計算機方面的人才對經驗的要求很高,我們必須在學習中不斷積累經驗,不斷實踐才能適應社會對我們的要求.

模板實習報告 篇5

實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 嶽化集團

實習時間: XX年7月25日到8月25日

如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用於裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

實習計劃及進度:

分組佈置 25號上午 2景湖彎建築羣觀賞 25號下午 3觀看南院的規劃方案視頻和東。南院現場參觀 26號上午 4天倫城工地參觀 27號上午 5南院在建工地參觀 27號下午 6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產工藝過程 28號上午 7嶽化集團觀賞火電發電過程及瞭解工業廠房 28號下午 8整理實習演講 29號 1實習動員。

實習內容及要求

一)建築學知識

觀賞特色建築,觀賞單體建築及建築組羣。解分析以下內容:

對所觀賞建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。 1根據所學知識。

解各層平面佈局及房間佈置,2觀賞建築物外觀及內部。觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3分析建築的防火與平安疏散設計是否符合要求。

解以下內容1解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況。

2解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3解該建築物的牆體類型、結構安排、細部構造及施工特點;

配筋方式及其與牆、樑的連接構造,4解該建築物板、樑、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6解建築物的建築裝修構造。

三)建築資料

解以下內容:通過去建築工地和工廠實地觀賞。

1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3解各種鋼筋加工情況;

4解火電廠發電的工藝過程

四)建築施工

要求瞭解以下內容:通過去施工現場觀賞。

生產特點以及各工種之間的配合及交叉作業情況; 1解各施工工種的工藝過程。

現澆構件的施工工序; 2磚混結構施工工序。

3建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實習收穫和總結:

解了工地相關的規章制度,xxx和xxx老師的指導下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

模板實習報告 篇6

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1、較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,爲畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習基本要求

1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須徵得實習企業和指導教師的同意。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3、必須遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5、應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

四、實習過程

1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合 爲了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

六、實習感悟

生產實習是我們學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。

產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。爲進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小製作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。

模板實習報告 篇7

200*年5月,我結束了XX年的學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,XX的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展***給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!以下是我的實習報告總結:

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的後臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,纔可以發揮自如,纔可以做到最佳,纔可以不留遺憾。

以上是我的實習工作總結。一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲中心創造更多的價值。