(通用)暑假社會實踐報告14篇

在當下社會,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的暑假社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

(通用)暑假社會實踐報告14篇

暑假社會實踐報告 篇1

一、 調查目的

作爲國家教育部直屬的全國重點大學,華中科技大學正以創建世界一流大學爲目標力圖開創更加輝煌燦爛的明天。如何全面提升辦學水平,建設“更加美麗”的華中大呢?本次調查報告將從人文環境和自然環境兩大方面着手,調查華中大現狀、分析華中大當前的優勢和不足、發掘出學校最需要改變的地方並提出合理建議。

二、 調查的內容和方法

(一) 調查內容

1、 通過調查全面瞭解華中科技大學人文環境和自然環境的現狀。

(此處定義的“人文環境”主要包括“學校管理制度”、“教師素質”、“學生素質”、“師生及生生間人際關係”、“學風和考風”、“學校知名度”等)

2、 綜合分析華中大當前最需要完善和改進的方面。

3、 蒐集、整合並提出建設“更美麗華中大”的建議。

(二) 調查方法

自填式問卷調查法;無結構的觀察法;面對面的訪談和網絡通訊訪談法。

三、調查結果與分析討論

(一)初探大家眼中的華中大——學校知名度有待提升

學校美不美,這是一個很抽象的問題。單單風景秀麗、古色古香不全是真的美。辦學水平、人文氛圍、學生能力等都是考量學校是否“美麗”的重要標準。要想提出更加切合學校自身情況的建議,就需要全面瞭解學校的現狀、瞭解大家心目中華科的形象。筆者在校內發放了200份調查問卷,回收且有效的問卷數爲191份。囿於調查樣本具有侷限性(幾乎都爲學生,極個別爲教職工),有些數據難免以偏概全,但我們仍能得到不少客觀結論。

爲調查大家(學生)心中華科最需改進的方面,筆者設計了一道排序題,以下是統計結果:(綜合平均得分=頻數X權重/總人數)

選項 學校知名度 管理制度 科研水平 師生及生生間人際關係

學校自然環境 教師素質 學風及考風 學生素質 學校商業環境

綜合平均得分

2、43 2、61 3、47 3、69 4、13 5、56 5、74 5、97 7、23

本表中綜合得分越低表示這一項在學生眼中越需要完善和改進。因此我們可以粗略看出學生眼中學校最需要改進的方面是學校知名度和管理制度。

學生判斷哪些方面爲學校發展的當務之急無非是從兩方面考慮,一是該方面對於建設“美麗”學校的重要程度;二是學生對學校在該方面的滿意程度。譬如“學風和考風”明顯對學校發展起重要作用,但在本次調查中卻“屈居”第三。經過進一步調查發現,此項排位較低的原因或許在於學生對此項的滿意程度頗高,可能只需維持現狀就很好。以下是關於考風的調查結果:

選項

學生作弊現象嚴重 學生作弊現象存在但不普遍

幾乎無學生作弊 本題有效填寫人次

頻數 0 3 188

191

頻率 0% 1、57% 98、43%

98%以上的學生認爲考試幾乎無學生作弊。這一方面說明學校監考方面的制度和力度非常合理,同時也反映了華科學子具有一定的自覺性。這是學校的優勢,需要繼續保持。關於學風,筆者也根據學生平均每天的自習時間做了簡單調查,結果也比較樂觀:

(二)簡要敘述學校在幾個方面的現狀並提出簡單的建議

其他在第一張表中排位靠後的項目雖然在大家的第一印象中並非最重要的當務之急,但在後續的調查結果中也有一些十分有趣、可圈可點的地方。本報告將在靠後的篇幅着重討論學校知名度、管理制度和科研水平這三方面,而先將這些有趣的結果呈現出來。

① 基礎設施方面

對學校基礎設施調查的結果顯示大約17%的學生認爲學校基礎設施優良,57%認爲還行,26%的'學生認爲不夠好。雖然大多數人覺得學校設施還不錯,但認爲不夠好的也不是個小數目。細節問題調查結果如下:

選項

頻數 113 89 44 38 29

頻率 59、2% 46、6% 23、0% 19、9% 15、2%

教學樓水龍頭,桌椅等設施損壞長期無人修理 東校區圖書館書籍少或環境差 實驗室儀器陳舊或者有損壞卻未更換修理 宿舍用品損壞,長期報修無果 廁所髒亂缺乏清掃教學樓的水龍頭等設施對“大華科”來說雖顯微不足道,卻是學生每日都要使用的設施,一個想要精益求精的一流大學應該像它謹嚴治學一樣不放過這些細節之處。

筆者也見到東九不少水龍頭長期不能出水卻未修理的情況:一個廁所可能就剩一個水龍頭可以用。教學樓桌椅總有個別看起來完好無損,但坐上去才發現它傾角不對的。這種損壞不易發現,需要學生自己配合管理員及時報修。至於東校區圖書館,確實存在條件不如主圖書館的問題,書籍也不如主圖全面,在借書時東校區學生的確略不方便。修繕東圖不是一件簡單的事情,主圖又建了新館,所以有的書可能還得去主圖借。可是也有同學在調查表上補充說“主圖的書籍也不夠多”。有些想借的書借不到是一個普遍現象。

② 學校商業區環境方面

雖然這一項在第一張表中被列爲目前最不需要改進的一項,但在本次調查中,只有大約11%的學生認爲校內商業區環境井然有序。而67%的人認爲還行,22%的人認爲雜亂。更加具體的問題調查結果如下:

選項

頻數 99 58 26 8 3

頻率

51、9% 30、4% 13、6% 4、2% 1、6%

食堂蔬菜和肉食比例不調 商業區分佈不合理 超市或食堂價格不公道 食堂衛生情況不理想 存在假冒僞劣產品

除去上述這些供以選擇的細節問題,有人補充了“東校區商業區不如西邊繁華”和“有些商業區比較喧囂”的現象。筆者則認爲這些事情無可厚非。學校畢竟是學習的地方,商業區繁華反而可能不適合學習。商業區只需做到方便購買必需品即可。至於食堂蔬菜和肉食的比例,有人指出學校蔬菜還是不少的,關鍵是蔬菜的價格跟肉食幾乎無差別,這就有待改進了。另外學校超市大部分商品的價格與校外相同,極個別商品(譬如某些牛奶)價格比校外貴一點。建議學校超市在購買這些商品的時候,選擇更加實惠的貨源。

③ 生生以及師生間的人際關係

俗話說“家和萬事興”。學校也是一個大家庭,只有老師和同學們和諧相處,才能更加穩固地發展。

暑假社會實踐報告 篇2

通過這次實踐,讓我也是看到自己專業以後的方向,更懂得了自己的學習也是要繼續的努力提升,來讓自己的能力更加出色,而爲以後邁入社會做好準備,此次的實踐也是讓我看到自身很多的問題,要回到學校努力的去作出改變。

由於假期比較的短,所以在學校的時候,我也是爲了找到工作而去做了規劃,找到自己比較心儀的公司,然後去投遞簡歷,也是他們會招募暑假工,所以給予了我機會,利用課間的時間,去進行面試,通過之後,我也是約定好時間,畢竟我們學校的放假時間有些晚,而這也是讓暑假工作不是那麼的好找,所以我也是提前去找了,工作裏頭,我也是自己本專業相關的,上手還是比較的快。不過也是需要同事們來帶我,畢竟之前也是沒有做過,只是對於相關的知識瞭解,所以學起來還是蠻快的,但是實踐和你知道什麼是有挺大的區別,我也是積極的去對待,不懂的地方會認真的來問,直到自己搞懂,然後去做好事情,每天下班之後自己也是會做好反思,我很珍惜這次的實踐機會,雖然只有差不多一個月,但是這也是讓我明白,要去做好,讓自己得到鍛鍊,只有如此纔不是浪費了這次的機會,以後也是還可以繼續的來公司做假期的實踐。

實踐也是讓我感受到,自身雖然努力,但是差距也是有的,這有經驗的因素,同時也是自己的能力還和同事們有差距,我也是會繼續的`努力,不但是在學校學好理論,同時自己也是要去思考,怎麼樣做事情,才能做得更好一些的。同時積極的態度,對於自己來說是有很大的幫助,在工作裏頭,我的積極也是讓同事們更願意來幫助我,教我一些東西,同時也是得到領導更多的肯定,的確如此,如果工作都是不積極的,那麼也是無法讓自己去收穫更多了,此次的實踐也是讓我自己對於職場有所瞭解,而自己的專業能去做什麼工作,也是在和同事們的溝通裏面有了更多的瞭解,發展的前景也是讓我更明確了今後的目標,我也是會繼續的努力,去讓自己有更多收穫。

實踐雖然結束了,也是要回到學校,但是也是自己交了很多的朋友,在工作之中得到認可也是讓我很驕傲,當然問題的出現也是給予了我以後提升的目標以及動力,會在新的一個學期去繼續努力學習進步。

暑假社會實踐報告 篇3

x月xx號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那麼多眼睛在看着自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子裏一片空白,上家教的時候自己那麼有感覺,爲什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那麼多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎麼的,一講課,彷彿感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裏,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

一、實踐目的

每天看着爸爸辛辛苦苦掙的錢來爲我交學費我很心酸,所以使我產生了一個想法:暑假去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是xxx的一個農家院,那裏平時不怎麼忙,要求並不是很多,因爲我打工的`老闆就是我爸爸的同學,他也沒有像飯店似的那樣要求我。

二、實踐內容

每天早晨8:30起牀,晚上不確定,因爲這裏不像是大的飯店有定時定點的工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,在這裏可不像是在家裏了,要迅速的洗。然後掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然後就開始吃早飯了,吃完了以後我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我瞭解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什麼口味比如說辣的、口味重的,不愛吃薑、蔥香菜的,這都是慢慢學到的)。然後撕下一聯給廚房,才做好了以後我還要負責端菜,客人走了以後要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個客人。

三、實踐結果

因爲這是我爸爸的額同學開的農家院,所以沒有要求我什麼,因爲天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時候很滑,現在才知道,所以以後要改進。爲了漂亮我每天散着頭髮所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭髮,幸好我發現的及時,要不然會造成嚴重的後果。由於那裏偏僻所以才的價格有點貴,我建議老闆應該減一點錢,以免沒有回頭客。

四、實踐總結或體會

通過這22天的打工時間,我覺得我自己體會到了父母掙錢的不容易,我以後要體諒父母。還有在服務行業不能穿拖鞋應該穿適當的衣服,頭髮應該梳起來免得掉進去頭髮或者梳起來可以和客人更好地溝通,使客人能看見我們的眼睛,因爲眼睛是心靈的窗口。打工已經結束了,但社會打工給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿着歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

今年是我進入高中後的第一個暑假,天氣格外的炎熱,在一學期結束之後,我也終於可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們佈置的任務。於是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什麼纔好。

後來經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店裏面幫忙,爲此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那麼買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因爲如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎麼跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態度,別人看你是因爲親戚過去,平時又總是不合羣的一起努力,當然會遠離你。你可以試着改變你的態度看看。

第二天,很早我就到了店裏,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤爲特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。

漸漸的,關於平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一羣朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜後一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店裏,突然我開始擔心一個問題,於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後,他們還是到處開始砸蛋糕,整個牆壁,凳子上都粘着蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎麼清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?這真是對我幫助最大的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

暑假社會實踐報告 篇4

通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了甦醒的定位,不僅發覺了自己知識結構中欠缺的一面,也感遭到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓示。我以善用專業知識,增加社會體會,提高實踐能力,豐富暑假生活爲主旨,利用假期參加這次成心義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫很多。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

在社會實踐中以及以後的`工作中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點懼怕,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己懼怕的心態。自己覺得困難挺多的、缺少社會體會等種種原因常常使自己覺得自己很微小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應當嘗試着克服自己內心的懼怕。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的卑劣,也要輕鬆應對,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就懼怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。克服自我,只有克服自己才能克服世界。在實踐中,我也深入地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中顯現了許多毛病,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提示自己,不再顯現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素養得到了提高,思想更加成熟,期望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的錘鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正肯定位,奮發學習,努力提高自身的綜合素養,適應時期對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啓發卻是深入而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正到達了受教育,長才能,作奉獻的目的。

暑假社會實踐報告 篇5

這個夏日我沒有選擇躺在家裏吹着冷氣舒舒服服的看奧運,而選擇了出去實踐學習。正是因爲有奧運這樣的環境,更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,奧運精神就是挑戰自己。

看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 於是,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。

我穿着運動鞋,帶着我的鴨舌帽,騎着我的自行車,帶着希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己期望很高,一般的活不想幹。

經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。

經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,既然是實踐學習,就要敢於吃苦。於是我找到了一家經貿公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛生員,說白了就是打掃衛生的。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。

心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛生部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。 但是,人總是要適應自己自下而上的環境,曾經有個老師告訴我:環境無法適應你,只有你適應環境。我不能改變這個現實,所以我要適應環境堅持下去。要在自己的工作環境中讓自己的工作的很輕鬆,首先把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的`人也很多。

走廊就是衛生員的戰場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛生員看見,真是擔憂,因爲人的素質有高有低,不知誰就不注意個人衛生,隨地吐個談啦,亂扔菸頭啦什麼的,這方便自己的同時也增加了衛生員的負擔。所以衛生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反覆着。起初我做的並不好,雖然在家裏我也幹活,可是和這大樓裏的清理是不一樣的,起初力不從心,於是我觀察老手的清理,向他們請教,爲了不打擾他們工作,我經常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,於是我抱着愉悅的心情快樂的工作着,經常我們公司的老闆還會從我身邊經過,我就非常有禮貌的跟老闆打招呼,領班來檢查時,我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂表現在我的微笑上,領導都感覺不錯。

休息的時候,我也主動找我們的領班和同事虛心地向他們請教和學習,經常大家也一起聊天,他們都那麼樸實,而且普遍年齡較大,他們也很關心我,我從他們身上學到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛生部的領班跟我說:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的。”

這個道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里。他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請請教領班,領班還對我說:“我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,我在這個崗位幹了將近10年了,我就踏踏實實的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這10年裏,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。

而我在這裏踏踏實實,領導都看在眼裏,現在如果我要走,領導都會挽留我,我雖然乾的是下層的衛生工作,但是也算成功了,起碼現在當上了領班。” 領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,求知慾要非常強烈,想方設法地想多學點東西,增長見識”。

總結我的這次暑期社會實踐活動,我認爲是一次成功的,有用的,這次社會實踐這將會對我以後學習起很大的幫助。

三百六十行,行行出狀元,不能說領班他做的已經做到狀元的級別了,但他的話字字句句在我的心裏。老闆的話更讓我對我的青春充滿信心。我將來會做一名人民教師,做教師也需要艱苦奮鬥,虛心學習的作風,所以任何的學習只會對人有益,實踐學習受益匪淺,有些學到的東西無法用言語表示,卻會在今後的學習中潛移默化的發揮着作用。

暑假社會實踐報告 篇6

通過不懈努力,大學生社會實踐活動已經成爲了大學思想政治教育的品牌之一。通過各種層次,面向社會各個角落的社會實踐,大學生有了走出校園,直接接觸社會的機會。可以說無社會實踐活動是大學生在走向工作崗位之前最好的一次檢閱與錘鍊。而對於行將承當救死扶傷重任的醫學生來說,社會實踐更是積存人生體會,更快適應臨牀工作與生活的大好時機

作爲一位臨牀專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過尋思熟慮之後,我決定去醫院裏面提早感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,爲以後的學習增加動力!於是我挑選了工作單位——x醫學院第二附屬醫院,在徵得院方的同意後,進行了爲暑期的見習實踐工作。由於僅僅是大一學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短几天對我來說,仍舊受益匪淺。

第一,我先介紹一下我所實習的單位。x醫學院第二附屬醫院,目前是x省x市一家省級三甲單位。醫院院風信譽,均是全市著名。我所做的工作,就是視察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房等。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏着學問。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面論述我的心得體會。

制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵照各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班條件前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,瞭解病人情形,凝聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一樣耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情形寫病歷和醫治方案。在這期間,我發覺醫護人員真的很辛勞,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們暖和和信心。至於紅包送禮的問題,也由於制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切爲了病人的心,真的讓人感動。我所尋求的`,不正是如此麼? 技術方面。在幾天的視察中,對於醫護方面的常識我瞭解了很多。掌控了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,鬆緊以塞進一指爲宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣後顯現第一音時爲收縮壓(高壓),連續放氣至聲音消逝(或變調)時爲舒張壓(低壓)。其他要領略。

醫德方面。醫務工作者承當着的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必定要掌控先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意爲人民服務的品行。從這幾天的實踐視察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地感動着我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,第一要有好的品德。我一定會牢記於心的。

社會實踐是學習和實踐的載體。充分發揮其觸及面廣,情勢多樣,於接受等特點,則能夠爲大學生思想政治工作提供非常好的工具和平臺。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有着真心求學的態度。在七天與醫院的密切接觸中,我明白了,知識是永久學不完的,實踐纔是檢驗真諦的唯獨標準。而作爲見習或實習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題顯現纔想解決方案;

5、踏踏實實,不要自豪自負,真正在實踐中錘鍊能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷爲我以後的學習提供了體會。

以上就是我的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念。相信在以後的學習中,我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,爲圓我的醫學之夢而奮鬥下去。

暑假社會實踐報告 篇7

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐呂齊縣的事情,當時特別嫉妒他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:或許沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。

接着,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會競賽活動參加這項活動我感到很幸運。隨後,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現該次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。心裏當時有些慌,想着:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這麼久了,當然很熟悉了,女同事就算是有不是學生會的男同學,跟學生會的同學同學們也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,社會教育那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?

記得當時的恬淡心境真的很複雜,既有一種被選中的開心恐懼感和滿足感,有徬徨一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。後來又開了幾次會,看着大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心裏很着急,想:此場來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想着要是當時無法參加這個,我早就在家裏,過着舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上能一段時間,而且人都不認識,哎……後來轉念一想,這樣纔好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的潛質,我怎麼能被這些不見得困難困難的困難給阻擋了呢?我要慢慢來珍惜這次來之不易的機會,爲這個團隊做一些我力所能及的事事情。

終於等來了春季三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了xx,來到了xx,來到了xx村,雖然是xx省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種型格。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切樸實的一切都是那麼的親切活潑。xx飯店,是我們住的地方,我們很快安頓好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入了,突然感覺自己不須孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解感受了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來文娛活動的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第二日,早上5點就起來了,我們上午在村裏發問卷,要和村民或進行交流,這個xx村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自xx的.我還是能很清楚的聽清楚他們的什麼。因爲今晚是工作的第一天,沒錯很多村民並不知道我們的到來,所以不是太不是理解我們的工作,加上第一次調研,心裏難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的具體地址,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就比較十分順利啦。這天的午餐讓發人深省我記憶深刻呀!我們來到xx飯店,對着老闆說:“嘿,老闆來24份炒飯。”老闆那驚異的面孔,讓我們覺得極爲重要笑。是呀,這是我們第二次在包廂裏吃炒飯,光吃炒飯很難嚥下去,我們拌着涼菜吃。吃着吃着,我發現我的飯碗裏有一粒米粒在蠕動,我以爲自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一隻白色的小肉蟲,然後所有同學都放下筷子不敢索性再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家飯館來吃麪,那天跳蚤特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把調料給我端來了,我一邊吃麪條,蚊子就一邊掉到我碗裏,然後我再把它挑出來,接着又有想找死的蚊子往我的碗裏飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最後總結,有七隻不怕死的小黑往我不怕死的麪皮裏衝,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心裏都是比較開心的。高興的數着掉到碗量裏的蟲子的數量,然後和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的教育工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷,要爲村委整理農家書屋,到敬老院看望婦人,到村裏去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最後的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落裏,那天我們扛着系旗,來到一個村子裏,村子的暱稱我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲的老人家二十五歲在交談,因爲他操着很重的鄉音,我很費勁的基本完成了問卷,但是看得出來,儘管我總是說着:“爺爺,不好意思我沒法聽明白,您能再說一遍嗎?”但是調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我攀談着、解釋着……當時我感覺很是感動,因爲他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。後來之下起來了瓢潑大雨,我們來到各戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想着乾脆再做幾份問卷。有一戶人家衆所周知給我的印象同樣深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這裏,和兒女們都沒有什麼聯繫,我看着他們的房子,心裏很是難受,陰暗潮溼的房子,還若有若無的漏着雨,隨便在裏面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。

年近七旬的老人現在還是靠着自己的體力勞動在養活自己。看着消瘦的老人,我心裏很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼資金的存摺給我們看。還一一向我們解釋。

最後,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上用上衣,整理好頭髮。我們把照下來的照片給他們看,他們臉龐顯露出孩子般天面容真的微笑,大爺連忙叫着老太太:“你看,你在這裏,我在這裏,快看,快看……”當時,我心裏感到沈阿姨,一張黑白照片竟然能讓他們如此高興。終於我們要走了,大爺大媽一直目送老伯着我們出來,回頭看着他們模棱兩可的正在招手正試圖的身影,淚水模糊了我的雙眼,爲了他們的艱苦的生活,更是爲了他們那樸實的情懷。剛巧感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,爲了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮鬥。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下讓,我們的匯演贏得了圓滿的成功。

宣傳組爲期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶着心滿意足成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭涌上一股酸澀,米洛韋區不由問自己爲什麼要走得那麼匆忙?回到心情家才真的感覺好想在那裏再多待一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。誒,我想盡辦法我註定羣居動物是一個羣居動物。

我們xx隊的幾個嘛成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚即是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是爲人處世,還是人際交往。我們將趨向於更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能一個地熱情微笑着伸手與不假思索陌生人交流,向他介紹我們的社交活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我比較懂杭城收穫:

第一,溝通交流。開展活動,與社區文化交流的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態利皮揚卡方式對人第一印象影響的重要。我們在繳交問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼組織工作,一切都應該爲大家着想,爲集體着想。

第三,周全的策劃。競賽活動中我們往往會發現準備中遺漏了廣泛開展一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是職員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不發覺該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人會的性格都不同,我們不能要求同伴准許都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的實際上結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾自然而然,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想用想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就回顧過去了,我們的社會活動三下鄉活動也已經結束了。在這短短的七天之中,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的xx村,我心裏想着:再見了xx村,再見了xx飯店,再見了我們爲之努力的三下鄉!代萊征程即將開始,成果展的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處。

暑假社會實踐報告 篇8

夏日炎炎,太陽高照,悶熱了兩個月的暑假也即將要結束了,在這兩個月的時間裏,我沒有浪費到,除了做了有關自己學生必須要做的事情之外,我還做了一件對於我來說很有意義的一次社會實踐,那就是我在這段期間,去超市裏當收銀員,充分了體驗了一把收銀員的工作,下面是我對這次社會實踐的一個簡單的報告記錄。

一、實踐目的

我不想讓自己假期的兩個月都浪費掉,也想着鍛鍊自己的社會實踐能力,之後能夠更好的融入到社會,能夠更好的和社會上的相處,所以我選擇了超市收銀員這樣的工作崗位來鍛鍊自己,也可以在這個崗位上養成一些好的習慣,比如細心,改掉那些粗心大意的'毛病,也可以從中學習到認錢數錢這些以後在社會上都能用到的基本技能。

二、實踐過程

超市收銀員的這個工作崗位是輪班制的,我是在我家附近的超市裏,是兩班倒的制度,是7點上班到下午2點下班和下午2點上班到晚上9點下班,兩班倒的時間是一個星期輪一次。我剛上班的時候是從下午2點開始上班的,我覺得這個時間挺好的,因爲早上我可能起不了那麼早。

我剛開始工作的時候,主管手把手的教我如何使用收銀的機器,如何快速的識別商品包裝上面的價格條碼,我沒有做過這種事情,剛開始的時候手忙腳亂,結賬的人小還好,要是碰到人多一點的時候,我就開始緊張,速度也會無形的減慢了很多,主管在旁邊鼓勵說不用怕,慢慢來,不用出錯就行,可能因爲是在家附近,都是鄰里鄰居的,也沒人會催我,我才安心不少。連續工作了幾天,也慢慢上手了,速度也越來越快,我心裏還是很高興的。

三、實踐感想

在超市做收銀員的日子過的很快,一個月的時間好像眨眼就過去了,我也通過一個月的努力,得到了我的人生中第一份薪水,雖然不是很多,卻讓我感到很滿足。不過中間也還是有不足的地方,就是我在收銀的過程中收到過一張假幣,因爲我沒有什麼經驗,就這樣被騙了,之後就從自己的薪水裏扣掉了。從這次的事件看出,我還是太嫩,以後要學習分辨真假錢的區別,也要學會提防別人,所謂害人之心不可有,防人之心不會可無,就是這個道理。這次的社會實踐,我覺得是很有意義的,下次假期的時候,我應該要多參與這次的社會實踐活動。

暑假社會實踐報告 篇9

時間飛逝,看似漫長的暑假兩個月生活即將結束。通過暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學習,在學習中成長。

今年的暑假,我是在河南前進鑄鋼有限公司打工度過的。首先說我的應聘,這個企業是我們村的一個家族企業,我首先給我的一個國小同學(他爸是企業的負責人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然後我就到工廠找廠長,說明來意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時做一些後勤的雜活。這不禁使我聯繫到將來的找工作應聘,我們需要建立廣泛的人際關係網,這樣說不定誰幫誰的忙,說不定其中一個貌不驚人的朋友可能就是你求職應聘的貴人。俗話說多個朋友多條路,不就是這個道理嗎?

最開始的一段時間,因爲一個掃地的阿姨請假回家蓋房,所以就讓我幹起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛生。開始我還很抱怨,自己好歹大學生一個,就讓我幹掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃淨,把垃圾桶中垃圾倒了,然後涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛出汗的我,拖了一會兒,便汗流浹背,等到工作結束,我已累得像散了架。心中一直挺鬱悶的,後來想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國家重要幹部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心裏能高興嗎?關鍵時刻,經得起考驗,才能成就大業,不正是這個道理嗎?想到這裏我心中就豁然開朗了,我也沒什麼了不起的,幹這點活又怎麼了。又想起時傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業業、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國勞動模範的光榮稱號嗎?正因爲如此,我們應該幹一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。

工作中教會了我許多,我將受益終生。首先要聽從領導指揮,執行領導決定。“服從命令聽指揮”這句部隊的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級的關係。既不能過分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過於疏遠,這樣怎能得到領導的器重和賞識呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們在工作如魚得水。再次工作不像我們的學習考試。學習中注重的是過程,當然希望一個好的結果,如果不太理想,也沒什麼大不了的,只要過程精彩就好,這就是“只問耕耘,不問收穫”。但是工作中恰恰相反,領導不管你採用何種方法,過程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領導看重的.是結果,任務完成了,一切就oK了。例如領導下達命令要求某個鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點只要完成任務,都是應該的。

工作中還有許多事情,可做也可不做,可現在做,也可以以後再做,我們該怎麼辦呢?例如工廠南邊牆邊有許多草,這本來屬於養花匠(屬於辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過來,況且草長的那麼高,領導看到了肯定不高興,再把這任務佈置下來,那就不太好看了。因此,科長派我們去拔那些草,深深的根,拔起來很費勁的,後來還淋了點小雨,雖然汗流浹背,但看到牆邊那荒草叢生的場景消失了,心裏別提多高興了,更重要的是沒有日後被領導批評,這能不喜悅嗎?!可見主動工作之重要,因爲被動就要捱打。我們的學習工作都是如此,只有掌握了學習的主動權,我們才能更好的聽課,更好的複習,更好的成長。

現實就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書的學生,迫切需要學習領悟的。也許有人要說,這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會就是如此,我們既然無力改變,不妨去適應這個大環境,希望環境去適應你的人註定是要被社會所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個道理嗎?

工作中還有要特別注意安全,工廠生產的每一環節都要以安全爲前提。聽他們說,幾個電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來,沒有辦理工作票,開始了習慣性違章,一端沒有電,他們都忘了另一端還有電,沒有把閘刀拉下來,一個電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個電工馬上意識到沒有停電,立馬去拉下閘刀,然後把他拖開,火速打120,把工友送到醫院,纔算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。因此安全生產重於泰山,居安思危,警鐘長鳴,要防範這些習慣性違章,如果處處按照安全生產規章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅爲廠裏創造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。

近兩個月的打工生涯教會了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學習中,從說話辦事及言談舉止,向師傅們請教,向長輩們請教,“三人行必有我師”,廣泛學習,吸收運用,我們方能在將來的工作中大顯身手,早日成爲工作中的佼佼者。

最後,深深的感謝爲我提供打工崗位的公司的領導,感謝那些在工作中給我指點的工人師傅們,是他們的熱情教導,細心教育,我纔能有很大的收穫。衷心的感謝你們,祝願公司的明天會更好,工人師傅們前途會更好。

暑假社會實踐報告 篇10

作爲一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束後有必要好好總結。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁觀,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

社會實踐主題:在服務業企業參加勤工儉學活動

實踐時間:7月12日-7月18日(爲期6天)

地點:橋口區漢正街飾品大樓內

組長:

小組成員:

過程:

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業等小型企業參加勤工儉學活動。

在開始活動之前,黃安琪爲我們制定了一個完善的計劃,根據計劃表,小組成員再一次商量。最後我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由於時間和條件的限制,那裏的商戶基本上不接收短期的工作人員,於是我們一致決定在那裏義務幫助商戶銷售產品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商戶進行深入的交談,而當那些商戶們瞭解了我們的情況後,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。於是我們便熱火朝天地幹了起來......

暑期實踐活動終於緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由於缺乏工作經驗,在有一定規模的飾品商店內,我們並不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老闆也十分寬容,還爲我們每個人制定了一份我們各自出售範圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們十分感激,於是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那裏,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢潑大雨亦或是頂着烈日驕陽地四處覓食。可以說,我們是幸運的。

當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻後,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現,可是交易卻進行的十分順利,這令老闆欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨着時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那裏的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。

活動結束後,小組成員作最後的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時後,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作爲促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐創新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的.花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,瞭解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,爲今後步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

今年假期我和班裏的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。

一、實踐目的

鍛鍊自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家裏負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,爲步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

二、實踐內容

這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門製作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立於1999年,註冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總佔地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。

公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調淨化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力爲每月220萬臺,其中空調機用馬達佔公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達佔全球市場首位。作爲世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持着長期的合作關係。併爲美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。

初次出來打工,也是長這麼大第一次跑的這麼遠。不過還好,因爲不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那麼悲催。

夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠裏首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室裏先歇着。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終於熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚着牆睡着了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒牀就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。

我們就這樣在哪幹了50天,到開學的前幾天回來了。

三、實踐結果

經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學校裏花的錢不是那麼容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

隻身在外工作時要時常給家裏打個電話報個平安,別讓父母擔心。

3、知識拓展

假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛鍊我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園裏沒有的老師教不來的,有時學校裏學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力,沒有家人在身邊什麼都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那麼任性。

5、人際關係

俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關係很重要,不能和同事的關係混的太爛,保持良好的關係是很有必要的,尤其是和自己共事的夥伴。學會與他人溝通、交流很重要。

暑假社會實踐報告 篇11

暑假一開始,我便踏上了××的路程,準備一個人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的社會閱歷,鍛練自己的能力,使

自己在將來的社會生活中更好地生存。

來到××,經過三五天的奔波,在自己親自找工作的情況下,我到了××商務酒店工作,進行了一次實踐,接受了一次磨礪,收穫了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務是服務員兼諮客,實踐之前並不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始後才發現當好服務員也是一門很有深度學問的。

記得上班第一天,我都不怎麼開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什麼話要話。就簡單的鋪檯布也大有學問,原以爲只要鋪上就好了,可在商務酒店裏有很多要規範的,就連站姿都有商務的標準。夏天天氣熱工作那裏有空調,工作環境與伙食還是相當不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。

在我的工作中,明白了很多很多:在工作時上司總有責備下屬之時,這都是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定

要心平氣各,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這是我應該做的。

我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,我體會到了同事之間真的`沒有知心朋友可言,在利益面前,第人都會爲了自己。人往往是執着的,對待同事要圓滑點,不論做什麼事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周邊的人溝通思想,關心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使曾經哭泣過,現在想想都已經沒有什麼大不了了。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,這也算是我的一等財富!暑期雖然只有短短40天,但是在這段時間裏體會到了工作的艱辛,鍛鍊了一下意志品質,同時積累了一些社會經驗和工作經驗。更重要的是我的認識了客人雷生,是雷生陪着我一路走來,所以我堅持下來了。雷生是我的恩師,他是一個好人。

大學生除了學好書本知識之外,還需要參加社會實踐。因爲很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書”已經不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會正確衡量自己,充分發揮自己所長,以便進入社會可以儘快走上軌道。在這次最後的暑假中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。

感謝××,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我遯步走向社會,慢慢走向成熟,現在我的心也感覺到成成熟了,也許在進步中了。

暑假社會實踐報告 篇12

經歷了將近一週的社會實踐,我感嘆頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀態還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的成效,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的體會和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎! 艱辛知人生,實踐長才能。通過這次的的社會實踐活動,我們逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才能,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於行將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品行、增長才能、實現全面發展的重要舞臺。在那裏我們真正的錘鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的`參加這樣的活動。

從羣衆中來,到羣衆中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,知道了從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好情勢;我們要抓住培養錘鍊才能的好機會;提升我們的修養,建立服務社會的思想與意識。同時,我們要建立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展奉獻一份自己的氣力!

暑假社會實踐報告 篇13

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧! 我本打算在暑假裏到工廠找一份暫時工作的,遺憾的是並沒有找到,鄰近的工廠裏都沒有熟人,廠子裏好像也不缺人,遠的工廠裏就更不可能找到活幹了。所幸後來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼諮詢員的身份。

其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大工夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裏做着各種各樣的實景模擬,半個小時後,我已坐在帳篷裏當起了“諮詢員”,眼前有張桌子,桌子右前方豎着一個牌子,上寫着“諮詢處”,而看着這些,心裏莫名的感到一種自豪。初次向顧客說明的時候集合了好些人,他們都在全神貫注的聽我講授,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當着這麼多人說這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可恐懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自我最大的努力把自我明白的以及自我的知道統統告知人們,看見他們帶着一種知道了的表情離去,真的很是欣慰! “以舊換新”的活動只連續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領會。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的知道你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫順,要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交換,與更多的人交換,而不能恪守所謂的`不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試着讓自我去知道他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自我的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親身實踐會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作爲大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領會人生的真諦和做人的道理,爲將來以後走出校門,走向社會打下堅固的基礎!

暑假社會實踐報告 篇14

在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己貼近社會,服務社會的願望, 永久不會忘記與先輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照管和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的x叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,並且可以獨立作業!

只怪時間太短暫了, 我們只能走馬觀花似地去接觸和吸取新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的'知識,既增長了知識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活經歷,這將是我走向社會的一筆最爲寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,增進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的暖和,遭到了教育和鼓勵,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更爲自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評判,發覺自己與現實之間的差距。

有句許說得好:實踐出真知。作爲一位大學生,要想成爲21世紀的一位合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識運用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們建立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!爲在即回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸, 覺得自己很榮幸可以參加這樣一個成心義的活動, 很珍愛這機會。同時 也深切地感遭到知識無窮,能力有限的涵義。在日後的日子裏, 會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。

近一個月的實踐活動已終止,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。