會計專業實習自我總結

【範文一:大學生會計專業實習總結】

會計專業實習自我總結

“實踐是檢驗認識的唯一真理!”學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成爲當今社會上所需要的會計優秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛鍊!爲了積累經驗,理論結合實際,我帶着已學的專業知識敲響了海寧市正達印刷有限公司的大門,開始了我的會計實習。在短短的一個月裏,我查看了該公司往年的會計賬簿,試着用審計的思維看賬,在出納的指導下,開出庫單,入庫單,登記現金日記賬和銀行存款日記賬等,跟隨會計操作了會計電算化,熟悉了從原始憑證到記賬憑證再到賬簿直至會計報表的整個流程。此次實習讓我開闊了視野,增長了見識,並且對大學兩年裏所學的知識進行了鞏固和運用,爲以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。現將階段實習所在公司的基本情況、實習的主要內容及自身感受作一簡單的總結報告。

一、實習目的

階段實習是專業教學方案的重要組成部分,是實現本科教學培養目標的重要教學環節,實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以瞭解社會,接觸實際,增強建設社會主義現代化的事業心和責任感;通過階段實習,學生可以加深對專業的認識,獲得與本專業相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練,培養學生的實際工作能力和專業技能,爲今後工作打下基礎。

二、實習安排

階段實習安排從至,共四周,計劃安排如下:

第一週,熟悉工作環境,瞭解公司情況和目前印刷行業的背景,熟悉公司的生產流程,做一些後勤工作,處理與公司相關人員的人際關係。

第二週,觀察財務人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,瞭解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關知識。

第三週,跟隨出納學習,在出納指導下,開入庫單,出庫單,整理髮票,登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

第四周,跟隨會計學習,看會計如何處理會計業務,如何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。

三、實習單位簡介

海寧市正達印刷有限公司創辦於1996年,公司規模不大,但十多年來的探索和發展,使其積累了豐富的生產經驗,具備6色以內印刷能力,能承擔從產品設計到製版再到生產的任務。主要生產以塑料包裝爲主的產品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。

四、實習過程和內容

轉眼兩年大學生活結束了,而真正學到的專業知識並不多,更沒有一點實踐經驗,真不知道畢業後拿什麼作爲自己的競爭資本。趁着這次階段實習的機會,我捏着學生階段實習手冊,帶着丁點的專業知識敲響了海寧正達印刷有限公司的大門。

實習第一週主要是瞭解這家公司的基本情況,包括生產流程、機構設置、人員配置以及所處的行業背景。公司安排經驗豐富的出納許阿姨作爲我的指導老師。這家公司規模較小,生產部門分爲印刷車間、複合車間和制袋車間三個部門,在車間主任的帶領下,我參觀了各個車間,並瞭解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經過各道工序變成產成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、週轉材料廢料等,思忖着這些材料該是如何記賬的。從公司負責人許經理那瞭解到,目前海寧市的印刷企業很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機和國內通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產成品的價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產效益並不好。中國的中小企業能生存下來真不容易啊。空閒時間我就在公司裏幹一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用週日休息時間把學過的會計知識溫習和鞏固了,以便下週實習有點熟悉感,理論聯繫實際。

實習第二週,許阿姨先讓我在財務部看財務人員如何工作的,主要是結合學過的會計和審計知識,查看覈對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產負債表、損益表、應交增值稅明細表。於是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試着用審計的思維查看資產負債表和損益表上的數字,並逆着去查明細賬和總賬,看看科目和數據是否相符。有時候對於某些科目,我要不停地按着計算器,反覆計算直到數據相符爲止。遇到不理解的地方,及時詢問許阿姨,當我查看損益表和企業所得稅納稅申報表時,發現這兩張表上的所得稅不一致,經我仔細查看,原來損益表上的所得稅是主營業務收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應納稅所得額。經一詢問,原因是該公司實行“預徵”辦法來繳納企業所得稅,預徵率爲1%,即營業收入的1%。我很高興學到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區別,瞭解了鎮財政資金和村集體資本金等相關會計明細科目。

實習第三週,主要是跟隨出納學習,在許阿姨的指導下,開入庫單、出庫單,開發票,登記現金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然後讓我親自實踐。我先把原始憑證,包括髮票、支票等按時間順序整理好,根據憑證上的項目登記現金日記賬和銀行存款日記賬,再在發票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。接着又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時,生怕出錯,我小心翼翼地寫上金額,覈對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結果就漏記了一筆業務,在登記完銀行存款賬後,沒有登記現金日記賬,幸虧許阿姨及時發現,我慚愧極了。以後幾次就不敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單後,把原始憑證仍按時間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時用鑰匙鎖好。這周實習讓我意識到不可小看簡單的工作,一定得細心謹慎。

實習最後一週,主要是跟隨會計學習,因爲公司規模小,業務也比較少,會計並不是公司的專職會計,來公司的次數不多。許阿姨就讓我隨會計去會計公司見習一下會計電算化。朱會計拿來一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是他每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那麼糊塗不清了。朱會計平時不忙,就耐心地向我講解,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來並察看其相關內容等等。接下來幾天,朱會計就讓我嘗試地做了幾張,因我在學校裏學過一些財務軟件的知識,也通過了會計電算化的考試,所以這些操作起來不是很難應付,當然還是得把握那條原則:細心。朱會計教我如何根據明細賬和總賬登記會計報表,雖然沒有獨立地實踐操作,但朱會計耐心地解釋,也讓我熟悉了整個會計流程。

【範文二:會計專業實習自我總結】

在這半年裏,我在一家小企業裏擔任出納兼助理會計的工作,我深刻的感受到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,以下記錄我實習期間的過程和感悟。

一、實習期間的點點滴滴

剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校時總以爲自己的會計理論知識紮實較強,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

剛到會計部。會計主任讓我看以往所制的會計憑證。由於暑期有過類似的社會實踐經驗,對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於我制單時錯誤百出。後然利於空餘時間惡補,把公司日常使用的會計業務認真參透。會計分錄在書本上學習很多,但真正實踐時還是有出路。特別是接觸一些銀行帳單、匯票、發票聯等。別以爲光是認識就行,要把所有的單據按日按月分門別類整理好,用圖釘裝訂好,爲記帳做好準備。

編好憑證進入記帳程序。雖說記帳看上去簡單,像國小生都會做的事,可重複量如此大的工作需要一定的耐心和細心。因爲一出錯並不是隨便用筆塗改或是用橡皮擦擦了就可以,每一個步驟,會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結平。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

二、實習期間的深深感悟

良好的專業素質,職業操守以及敬業態——是會計人員的第一要素。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

(1)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,爲企業和社會創造更多的財富。

(2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作爲會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱鎔基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

嚴謹的工作態度是——會計人員應具體備的第二要素。態度決定一切,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

良好的人際交往能力——是會計人員應具的第三要素。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

會計本來就是煩瑣的工作。在工作期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

【範文三:會計實習自我總結】

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實際操作中瞭解工作程序,鞏固所學知識;實習又是對我們所學專業知識的一種檢驗,能讓我們查漏補缺,串聯之前所學內容,是所學知識系統化;實習還能讓我們更好的用理論去聯繫實際,掌握理論跟實際操作的聯繫,爲以後進入工作崗位打下基礎。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

鑑於此,爲了讓所學知識能更好的聯繫實際,學校安排了這次試驗。在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎會計單項,第二個是會計崗位分工,最後一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習,能讓我們瞭解掌握會計工作的基本流程,爲以後走向工作崗位打下基礎。

二、實習時間

20XX年6月17日至20XX年6月25日

三、實習地點

河北工程大學西校區第十教學樓五樓機房

四、實習內容(步驟)

首先,是關於會計基礎的內容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審覈,填制記賬憑證,記賬憑證的審覈,科目彙總表的填寫,登日記賬、明細賬、總賬,編寫銀行存款餘額調節表,編制相關的會計財務報表,還有財產的清查,相關單據填制的演示。

原始憑證是在經濟業務發生時取得或填制的,用以證明經濟業務的發生或完成情況的書面證明,是會計覈算的原始依據。按原始憑證取得的來源不同,可分爲外來原始憑證和自制原始憑證。審覈原始憑證時應注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內容完整,數字準確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。

然後根據審覈無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分爲三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,要求準確無誤,不得更改。審覈記賬憑證的內容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。

再根據審覈無誤的記賬憑證填寫科目彙總表。科目彙總表是定期對記賬憑證進行彙總,按各個會計科目列其借貸方發生額的一種彙總。它的填寫依據的是各個會計科目的借方發生額的合計跟貸方發生額的合計相等。科目彙總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據。

接下來就是登記各種日記賬,明細賬和總賬了。日記賬有現金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發生的經濟業務逐日逐筆登記。明細賬分爲三欄式明細賬,多欄式明細賬和數量金額式明細賬。按發生的經濟活動的不同,分類填寫各類明細賬。然後根據各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。

接着是編寫銀行存款餘額調節表。如果銀行存款日記賬上的餘額和銀行對賬單上的餘額不相等,就需要編寫銀行存款餘額調節表了,根據銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經濟業務編寫。

會計財務報表包括資產負債表,現金流量表,利潤表,所有者權益變動表和附註。這次試驗中,主要是填寫資產負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據。

觀看單據演示的部分,能讓我們瞭解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。

其次,操作內容是技能實訓,也就是不同的會計崗位。技能實訓包括:出納員崗位,資本資金覈算崗位,材料會計崗位,往來業務會計崗位,工資會計崗位,固定資產會計崗位,成本費用會計崗位,財務成果會計崗位,財務報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經濟業務的處理,根據實際發生的經濟業務填制一些憑證,填寫科目彙總表,然後登記相關的明細賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內容系統綜合了起來,也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯繫起來。

第三部分的實際操作內容就是電子報稅的網上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機),將申報的原始資料通過通訊網絡(如電話網)以電子數據的形式發送到稅務局的計算機主機系統上,稅務局主機對這些申報的原始數據通過進行身份識別、邏輯計算審覈之後,在稅務局主機內生成相應的電子報稅數據,並將納稅人的申報款信息發送到相應的銀行進行稅款保留。同時,稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實習中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業所得稅的納稅申報,覈定徵收企業所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。

五、實習的心得體會

短短几天的高級會計實習很快就結束了。回想只幾天實習的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。

學校安排我們實習是爲了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學生來說很重要,尤其是會計這個專業。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。

這學期的實習程序基本上都瞭解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統串聯彙總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不紮實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。

通過這次的實習,使我加深了對如下知識的瞭解:

填制原始憑證的時候要認真,細心,金額的大寫需要注意,"零"啊,"整"啊的這些,一不細心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數的前面什麼時候加"0"什麼的,還有一些跟貨物有關的單據上內容需要填寫完整,貨物時發出還是在途等等;瞭解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關內容。

同時也認識到一些自身的缺點:

做賬不夠細心,有時填錯日期、金額什麼的,有些自制的憑證不知道該填些什麼上去,會計報表的編制還需要繼續加強學習,還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對,這些都需要繼續學習。

這次的學校實習,雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的瞭解,對以後進入工作崗位奠定了一定的基礎,適應各種企業的需要。更重要的是,培養了我仔細認真的學習做事的正確積極態度,更好的適應工作的需要。在這次實習中,所做的每一步我都必須得謹記,不僅爲我現在的學習增長知識,更爲以後的工作打下基礎,提供經驗。

最後總結一下,作爲一個會計人員,工作中要有良好的專業素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。在學好專業基礎的基礎上還要拓寬學習領域。

【範文四:會計實習總結】

通過這段忙碌實習,對我的會計學習有着非常很大的幫助。讓我對會計工作的流程和工作內容,有了自己獨到的見解。

作爲學生既要按照教學進度學習教材內容,又要按照會計模擬實習的要求,有條不紊地進行會計循環,循序漸進地邊學習理論,邊實踐技能。其基本程序一般包括如下一些步驟:

1、分析經濟業務,填制記賬憑證,並在普通日記賬中記錄

工業企業在日常生產經營活動中,每發生一項經濟業務,都必須取得足以說明該項經濟業務內容的原始憑證,如銷貨發票、現金收據和各種銀行結算憑證等等。那麼,我們的會計模擬實習教學主要從兩個渠道發生這些“經濟業務”同時取得相應的“原始憑證”的。一是隨堂教學中的具有典型代表性的核算作業題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結賬時除外),作爲每日“經濟業務”發給學生。(通常任課教師編好題目後,由各班課代表領取,再轉發給各科的主管會計,有的題目還採用實際工作中現行的原始憑證,如發票、各種銀行結算憑證等等作爲附件),這些“經濟業務”發生以後,各科要及時對“原始憑證”的內容進行分析,確定應借、應貸總分類賬戶和明細分類賬戶名稱和金額,並據以填制相應的收款憑證和付款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負責。

2、費用的歸集和成本計算

月份終了(一般是每月二十五日,下同)成本覈算會計將當月發生的各項生產費用進行歸集和分配。諸如,提取折舊費,分配職工工資,結轉期間費用,計算應交稅費等等。同時,還要填制相應的轉賬憑證,匯同以上出納會計填制的收款憑證和付款憑證,按先後順序進行編號,繼而計算和確定出當期產品的單位成本和總成本。

3、登記總分類賬

上述記賬憑證填制的同時,稽覈、彙總總賬會計要及時的將這些憑證進行稽覈和彙總。稽覈無誤的憑證,方可用科目彙總表進行彙總,直至科目彙總表編制完成後,將其各科目發生額的合計數登記到總分類賬中去。最後,對總賬各科目餘額試算平衡,俗稱“圍賬”。稽覈、彙總總賬會計就是這樣依次負責總分類賬的登記以及會計憑證的稽覈和彙總。

4、登記明細分類賬

我們知道,總分類賬和明細分類賬要平行登記,從而形成財務勾稽關係。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先後順序,相同的方向和金額登記相應的明細分類賬,月底結賬後,各明細分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進行覈對,俗稱“對賬”。

5、編制會計報表

月底,總賬試算平衡以後,財務報表會計便可據此編制會計報表,包括資產負債表和利潤表,最後,將編好的會計報表,經過裝訂後交給任課教師,進行驗收。同時,也宣告此會計循環基本完成。

根據我們的經驗,這時可以舉行一次學生座談會,總結經驗。在任課教師的指導下,評價各科本期的“工作業績”,找出存在的主要問題,指出不足,對面上存在的通病,任課教師統一指導,重點強調,力爭改正錯誤,以利下一步共同提高。

在會計實訓教學模式的教學過程中,打破了老師講、學生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學生得以思維、動口、動手同時進行,特別是動口中,學生提出問題,發表己見,不再“囫圇吞棗”,充分發揮學生的主觀能動性,由“要我學”變爲“我要學”,出現了積極活躍的生動局面,許多個會計循環結束以後,各科內會計人員可以適當更換會計崗位,改換“胃口”,周而復始。經過這樣嚴格的兩個學期左右時間的訓練,學生的會計基礎知識和基本技能,完全可以全面化、條理化、系統化,基本上具備了獨立處理會計賬務的能力。學生畢業後,走向實際工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力的促進了我們教學目標的實現。

【範文五:會計實習自我總結】

時間如梭,轉眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我在20XX年9月16號開始進入XXX市明迪XXX有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會範文上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作爲一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化爲工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結:

一、實習期間的表現與工作態度

在爲期三個多月的實習中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都保持着良好的關係。在實習期間,我能嚴格要求自己,每天做好姐姐給我安排的各項工作,空閒的時候,我還會去幫他人做事,我秉持着兢兢業業的態度對待自己的工作,毫不鬆懈。我在公司的財務部實習,我知道財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業業,不斷地學習完善自己的專業知識,熟悉並掌握財務軟件的應用,牢記會計職業道德的每一條規定,通過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

二、主要完成的工作內容或成果

從起初看着姐姐做事,到現在,我能夠獨當一面處理一些基本的業務,我覺得也是一個很大的進步。

每週一,我要整理好上週的基本情況,初步彙總,然後做好統計,打印完交給財務經理,週二的時候,我要持着上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。

這是一週當中必須必須該做的事,而且是每週都做的。

每天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。

開票的時候,要仔細覈對車輛識別號、合格證、車價等信息。月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因爲主要考慮到銷售部的工資提成。

每天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。

在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校裏只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。

其次在公司2週年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!

三、業務收穫和體會

這段時間的實習,除了我對會計行業的基本工作有了一定的瞭解,並且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收穫也是很大的,作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這段時間的實習無疑成爲我踏入社會的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在時間中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,爲我們以後進一步走向社會打下了基本。首先,我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,如果不小心出現了錯誤,也必須及時地糾止,可不要爲自己的錯找藉口。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點我從實習單位同事那裏神佑體會。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不是顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。

因此,我覺得,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。

幾個月的實習,我發現自己還有很多的不足,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的`日子裏,我將努力做到以下幾點:

1、更要紮實專業知識,不懂就問。

2、學好一門外語,平時注重學習。

3、依然保持良好的工作態度,而且要有好的表現力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自己。

4、團結合作,善於溝通,要團結同事,不該說的不說,不該做的不做。總之,用知識武裝自己,學會做人,學會做事。

我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收穫了毅力,收穫了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸。

短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

【範文六:會計實習自我總結】

在學校學習的這四年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

一、實習的時間和地點

我於20XX年12月下旬到一月下旬在陝西嘉興化工有限公司進行爲期一月的會計業務實習。

陝西嘉興化工有限公司位於陝西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。

二、實習目的

進入大學四年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。爲了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,爲了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定———實習。

我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,爲日後的工作打下夯實的基礎。

三、實習內容

陝西嘉興化工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是採用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實覈對、賬證覈對、賬賬覈對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會計的一般流程!

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

(1)原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作爲記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容爲:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分爲現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員覈對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法爲對用戶輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行覈對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。

試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,爲保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

將十二月月初數視爲年初數,本月視爲本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審覈記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並覈對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審覈記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意覈對供應商以及客戶往來,以免在進行項目覈算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款覈算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度爲基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須覈對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認爲可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。別以爲掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因爲粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

四、實習總結

其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!四。所學專業、課程安排及建議

我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。

通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認爲應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業後才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。