【精華】實習自我鑑定合集七篇

自我鑑定即爲自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,因此好好準備一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的實習自我鑑定7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】實習自我鑑定合集七篇

實習自我鑑定 篇1

XXXX年X月X日,我抵達XX市XX中學進行爲期六週的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑑定。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,爲我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案後,向實習指導老師、本組同學徵求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習週期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,爲之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,認真備好每一份教案,並向指導老師、本組同學徵求意見,經過改良後才進行教學,並努力培養體育骨幹,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,爲做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認爲值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,爲明天走上教育工作崗位做好紮實準備。

實習自我鑑定 篇2

某某某同志從某單位宣傳科借調到報社,在報社某部從事編採工作。7個月來,該同志謙虛謹慎,認真履行職責,紮實開展工作,始終保持了思想上的先進性,工作上的主動性、創造性和實效性,較好地完成了各項工作任務。

該同志思想政治立場堅定,具有較強的政治敏銳感,在重大原則問題上旗幟鮮明,在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要,不斷加強政治和業務知識學習,有較強的責任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

報社實習鑑定評語報社實習鑑定評語

在業務素質上,該同志在幹中學,在學中幹,較短的時間內基本掌握了編採業務,工作中按照嚴格、嚴謹的要求,在部室領導、同事的帶領和幫助下深入生產礦井、非煤企業、機關部室進行採訪,較好完成領導交給的任務。7個月共採寫149篇稿件,編版22塊,杜絕了政治上的差錯。

該同志能夠嚴格要求自己,嚴格遵守新聞中心各項規章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,加強職業道德修養,遵守崗位行爲規範要求,恪守新聞職業道德,清正廉潔,具備了新聞工作者的條件。

實習自我鑑定 篇3

消化內科是我們第四次見習的科室。這次見習與以往的不太一樣,具體說應該是老師的要求有點不同,但也大同小異。帶我們的依舊是住院醫師,一般也都是這種級別的有時間且被安排來帶我們。去問診之前老師並沒有像往常一樣先告訴我們要問診的對象是什麼患者,而是要我們自己去問。其實個人覺得這樣問診比較有意義,因爲對於疾病而言,患者不可能自己做出診斷,只有醫生自己通過問診和檢查才能得知。

患者xx,女,74歲。XX年xx月xx日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便而來我院就診。患者自訴上腹部燒灼樣痛,喝冷粥後可緩解;解黑便,量少,成形;欲嘔,自服藿香正氣液後緩解;出汗,以頭頸部爲多;睡眠尚可;小便尚可。XX年,查出有高血壓,近期血壓也高。無藥物過敏史。當患者說出其解黑便和有上腹部燒灼樣痛時,我心裏面猜測有可能是上消化道出血,因爲見習前有做過功課,知道上消化道出血的特徵性表現就是嘔血和黑便。但是後來患者說她汗多,老師也透露出患者有貧血時,我沒有意識到這是失血性周圍循環衰竭的表現,而失血性周圍循環衰竭、貧血也是上消化道出血的臨牀表現之一。我還問了患者來就診時可有發熱,因爲發熱也是上消化道出血的臨牀表現之一,但是患者否認了。視診可見患者的面色、眼瞼、口脣、指甲和手掌呈蒼白色。因爲我們只是問診,不能瞭解到患者所作的實驗室檢查和其他檢查,所以只能是依據患者的症狀和體徵做出初步推測。我想應該是上消化道出血。後來老師也告訴我們,患者早上剛做完胃鏡檢查,診斷爲上消化道出血,具體是十二指腸球部潰瘍出血。

老師給我們分析總結時告訴我們,某些藥物如鉍劑、鐵劑,某些食物如動物血,也會引起黑便,應與上消化道出血的黑便區別,這就要通過問診和實驗室檢查鑑別。要了解出血的誘因,這對於預防再出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)長期大量飲酒史,這對於疾病也有診斷意義。上消化道出血還要注意與胃癌等疾病相鑑別。十二指腸潰瘍具有餐前腹痛餐後緩解的特徵。上消化道出血的治療措施有:注意監測患者的生命徵;吸氧;禁食禁飲;應用抑酸藥;應用止血藥等。行胃鏡檢查,可確定病變部位、原因,但要注意胃鏡檢查的適應症和禁忌症。重症患者還應該上監護儀,監測患者的生命徵等。

最後,我們還見習了消化內科的主任(?)給病人做無痛腸鏡檢查,基本上就是看個樣子,壓根不懂得怎麼操作怎麼找病變部位。此外我們還了解到醫院裏面的黃牌(一般)、綠牌(新入院)、紅牌(病重)、黑牌(病危)的含義。

實習自我鑑定 篇4

在全球經濟危機的形勢下,面臨嚴峻的就業壓力,作爲一名即將大學畢業的本科生,剛過完春節我就立即投入了實習中。實習單位並不好找,經同學介紹,我進入山西長子縣大堡頭信用社實習。在兩個月的實習生活中,收穫頗豐,不僅對公司的日常工作流程有了大體的瞭解,更重要的是結識了一批有十幾年從業經驗的專業人士。在與長輩和同齡人的交流中,我對於該行業的認識實現了從理論到實踐的飛躍。

一、實習單位簡介首先,我要對實習單位做一下介紹,山西長子縣大堡頭信用社建立於上世紀50年代初,半個多世紀以來,農大堡頭信用社始終堅持爲“三農”服務的宗旨,立足農村,紮根農民,促進了農業產業結構調整和農民收入的增加,爲農業和農村經濟發展做出了重要貢獻。同時,大堡頭信用社的自身業務也獲得了長足發展,資金實力日益雄厚,服務手段日臻完善,自身效益不斷提高,取得了自身效益和社會效益的“雙贏”.大堡頭信用社高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓和專業技術人才培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質量,從而培養了一批優秀的員工。

二、實習過程二月二號上午,王阿姨帶我來到了大堡頭信用社營業廳,王阿姨先把我向主管和同事們介紹了一下,然後又向我介紹了主管和信用社的同事。大家都很熱情的和我打了招呼,氣氛很融洽。結下來主管帶領我開始了我的實習工作。

但是,畢竟是在一個陌生的城市,又是面對陌生的人,剛開始在交流方面難免存在困難,看到每個人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。畢竟現在經濟危機時找份工作不容易,找份實習崗位更不容易,我暗暗告訴自己,我一定要儘快讓自己融入到這個團體之中。

可是事不隨人願,一天時間很快就過去了,下班時間到了,每個人都熱情的跟我說明天見,雖然是這樣,但是我的心裏總是有一種莫名的感覺,感覺自己還在這個團體之外,整整一天時間,我都呆坐在櫃檯邊,看着忙忙碌碌的人羣,而自己似乎只是個置身事外的人,但是心裏依然安慰自己,一切都會過去,明天一切都會好的。

第二天,一到信用社我就熱情的跟每個人打招呼,終於,如我所願,我得到了第一份工作,讓我幫着傳遞幾份報表,之後我就沒什麼事了,整整一個上午,就這樣在無聊中過去了。下午同樣也是沒有什麼事,只好坐在一邊看看報紙。辦公室本來就不多的幾份報紙已經被我看完了,打算明天帶考研複試書去看。與其無聊不如看些有用的東西。其實最近他們很忙的,這個月要貸款卡審覈,還有內部審覈要糾錯,本身的貸款業務也要繼續進行的。但是很多事情實習生都插不上手,要負責的啊!總不能交給我們這些過客。所以我的閒是無奈的啊!

第三天,一大早想往常一樣來到信用社,熱情的跟每個人打招呼,想着今天或許又會是在無聊中度過,不料主管走過來對我說大堂人手不夠,讓我在大堂接待客戶並維持秩序,這工作看似簡單,但是面對客戶的提問,對於我這個剛剛來實習的學生來說,還是有一定難度的,大部分時間都是大堂經理在幫我,在他的指導下,我學到了很多東西,其中最重要的就是禮儀,面對客戶,即便是存心刁難的客戶,也要時刻保持微笑,這是很重要的。接下來單的兩個星期,我一直向大堂經理學習,維持秩序並回答客戶疑問。

第三個星期星期一,這一天是實習以來最忙的一天了。我整天就沒停過,一直在數據輸入。終於完成了30份的貸款卡年審電子文檔。文檔包括資產負債表、利潤分配表、現金流量表。據說流量表很難搞的,我很有挑戰的意向。這樣的忙碌是快樂的。雖然主管說讓我做事覺得很不好意思。我告訴他沒事做真的很無聊,幫他們的忙不僅能學到東西,還很有成就感。主管看我做事認真,調我倒會計部門進行覈算業務,這可是個十分需要細心的工作,開始時我只是在一邊看着,偶爾讓我遞一下文件,似乎是都太忙了,沒有人在意到我的存在,感覺很是不舒服。直到第三天,也許是看我一直坐在旁邊太悠閒了,一位大姐把我叫過去,給我一疊支票讓我覈對,並詳細的告訴我如何覈對,再給我做了幾遍師範後才放心交給我做。也許是我做的認真,雖然當時大姐沒說什麼,但是後來她讓我做的工作便越來越多,我也有融入這個集體的感覺,這種感覺是很溫馨的,之後的兩個星期我便一直在做這個工作。

實習自我鑑定 篇5

通過在建設銀行福清支行個人信貸業務部實習進一步瞭解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的今本理論和基礎知識,學會理論聯繫實際,增強自我解決時間問題的能力。

通過在建設銀行福清支行個人信貸業務部的實習,達到學校的社會實踐要求,並在部門導師的指導、幫助和教育下,熟悉建設銀行海南省儋州支行個人信貸業務部的主要經濟業務活動,較爲系統地學習金融機構相關金融產品運作情況。

通過在建設銀行福清支行個人信貸業務部的實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,爲更好的走入社會打下堅定的基礎。通過在建設銀行福清支行個人信貸業務部的實習,獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成爲一個綜合性人才。學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關係。培養良好的職業道德觀,恪盡職守,勇於創新

銀行暑期實習報告實習過程

在這次實習過程中可以說真的是獲益良多,大致上瞭解建設銀行福清支行個人信貸業務部的各項業務,熟悉瞭解商業銀行日常業務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關金融方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真的完成各項工作任務,並於同事建立了良好的關係,得到了公司員工的一致認可。

同時,由於我實習所處時間正好是20xx年福清市經濟適用房住房公積金貸款的時期,故我的實習內容也大部分與此有關

跟指導老師學習部門相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

在實習的開始,我主要跟老師學習相應的`理論基礎只是及銀行相關各種文件。一方面要學習新的知識,另一方面,還要學習住房公積金貸款相關知識。結合部門經理的指導,建行公積金相關書籍,參考相關材料等,瞭解建設銀行住房公積金貸款的業務。同時通過學習還讓我瞭解銀行的業務,建行的業務結構較爲多元化有公司業務,個人業務,資金業務,網上銀行業務以及信貸業務等等,我實習的是信貸業務,其中主要學習住房公積金貸款,學習住房公積金貸款的基本操作流程和主要注意的地方。

跟綜合櫃員學習銀行基本業務操作

在學習各種相關銀行只是的同時,我還積極向綜合櫃員學習銀行基本業務操作。因爲現在銀行實行的櫃員制,所以我並沒有機會去進行實時操作,只能做的就是把學習到的技能操作和綜合櫃員的操作結合起來,尋找兩者的不同,並記錄下不同業務類型的交易碼和分析碼及特殊業務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從產品創新爲中心到以顧客爲中心轉變的原則時,就是對業務員最大的挑戰和考驗。業務員所要求的不僅是熟練的業務操作,更應懂得如何同顧客交流,爲顧客服務,服務優於管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對於那彙總一張報紙,一杯茶的管理者的生活,在這徹底改變,報紙是瞭解客戶,瞭解銀行的手段。茶是服務於客戶的。“創建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動着銀行業務方面的知識。通過與業務員的接觸,我還了解銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。

儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務。

實習心得與體會

在建設銀行福清支行個人信貸部實習的5周內,雖然時間比較短,但我還是覺得收穫匪淺:

瞭解中國建設銀行的公司發展歷程和公司文化以及日常業務的流程。進一步熟練運用各種辦公軟件。

深入學習了個人金融業務的相關知識,並且在完成分配的工作的過程中鍛鍊和提高了自己交流及處理問題的能力。

鍛鍊和提高了商務文書撰寫的速度和水平。

實習結束時有幸得到部門同事之間的認可和鼓勵,有利於我今後求職和其他發展的信心。

同時,我也深刻體會到了以下幾點:

1、效率在世紀工作中地位不可動搖。大型企業有着極強的時間觀念,所交代的

任務要求在最短的時間內做好,這要求迅速的行動力、反應力和思考力。

2、以人爲本。在分析客戶心理時,要站在客戶的立場上思考,從他們的角度出

發判斷他們所需要的金融產品和希望獲得的服務,再根據這一反饋信息對理財產品進行調節和修改。

總體來說,我認爲我這次的建設銀行個人信貸部實習很成功,我從中收穫了很多,鍛鍊了自己,增強了信心。我認真的完成了每一天領導所佈置的任務,將實習中發現的問題與同事間進行溝通。認真聽取每個人的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論實踐的能力。與同事們一個月多的相處,讓我很捨不得,這次很好的實習學習機會,讓我對於個人信貸和住房公積金貸款有了不同於往常的概念,更讓我對於個人金融業務進行了進一步的深入瞭解。

作爲一個一直生活在學校的大學生,這次的畢業實習無疑成爲了讓我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。俗話說千里之行始於足下,業務的往來是不能在書上學到深入瞭解的,所以基礎的實務顯得尤其重要,之所以

目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因爲他們的實踐能力遠遠大於一般本科生。因此,我現在需要學習的東西還有很多,雖然只有一個月的時間,但是學的不僅是知識,還有更多的理念,這些所得將讓我一生受益。

通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋爲什麼必須得這麼做。在銀行職員的工作態度問題尤爲重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更爲重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。

實習自我鑑定 篇6

作爲一名大學生,我很榮幸能到國小參加教師實習,這次安排的實習時間雖然不長,但是卻讓我收穫了非常多的知識,都是書本上所學不到的知識,是一次珍貴的實習機會。 信息源於實習吧

在國小教師實習期間,我記得最清楚的就是有幸去聽了指導老師的數學課,老師用遊戲的方式導入,整節課又有不同的遊戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個位數的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實屬不易。指導老師用遊戲的方式進行導入,吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來,以便教學的順利進行。通過反覆創設不同的情景,反覆的練習減法。對於低年級的學生,反覆是個不錯的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的,能根據學生、課堂的發展趨勢靈活的進行教學,很值得我借鑑。

小孩子天真的童音感染着每一個聽課的老師,我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇着。看到他們,所有的煩惱都風消雲散了。在純真面前我們的虛僞總是傷的體無完膚。今年的一年級小孩子特別膽大,面對着全班30多位同學和10幾位聽課的老師一點都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會唱的都回去認真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

實習期間我發現,和孩子們溝通是一件很快樂,很開心的事情,有許多事情如果能說開,就會避免很多不必要的猜測和誤會,對國小生也是如此,要對他們敞開心扉。我告誡自己要試着和孩子們多溝通交流,我說了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的結果,我的國小教師實習越來越好了,我也會將它一點一點的完善。

在實習期間我發現自己在很多時候,總是那麼的膽小,因爲膽小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對得起教師這個行業,對得起國小實習教師的身份,在實習生活中好好表現,把理論知識充分的運用到實踐教學中去,把自己的價值體現到最大化。

以上就是我這個大學生國小教師實習期間的心得體會,總的來說,這次實習讓我受益匪淺。

實習自我鑑定 篇7

本次出來實習時間已到,大學生活已完畢,實習也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣。現將我的實習階段的工作做個總結。

我一起換了2個實習單位,XX年11月-XX年2月29日在桂林電子科技大學裏面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣常XX年3月10日-XX年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習。

我覺得我們出來工作:

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮鬥着。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標爲導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕鬆點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關係。我會服從領導的安排,如果我覺得有什麼好的提議,我會在背後提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關係處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因爲你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯幹,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大於個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益爲出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利於完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習着,所以我們累點勤快點沒有什麼事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什麼事,什麼工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己纔剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而後行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起纔是真的,要有滿足感,不要總是想着別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那麼羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬於我的一片藍天。