審計專業實習工作報告

隨着個人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發增長,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的審計專業實習工作報告,希望對大家有所幫助。

審計專業實習工作報告

審計專業實習工作報告1

一、實習時間

20__年x月x日——20__年x月x日

二、實習地點

校內:案例討論室、管理學院機房

三、實習內容

在一週的實習裏,我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業務收入審計、主營業務成本審計、營業稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內容。這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳,而最後一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內容,審計過程也有所不同。

貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有:

1、對庫存現金還有盤點庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確;

2、對銀行存款餘額的函證,對銀行存款餘額的調節、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;

3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

應收賬款與應付賬款的審計過程類似,應收賬款獲取明細賬後,需要分析應收賬款的賬齡,然後函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬餘額。而應付賬款除了函證之外,還要對應付賬款的借方餘額進行重分類調整,並根據預付賬款的明細賬的餘額進行分析歸類,檢查應付賬款長期掛賬的原因。

存貨的審計過程,由於存貨的內容比較多,有委託代銷商品、分期收款發出商品等,因此在審計的時候,除了先覈對明細賬之外,還要對不同的類別的存貨進行進行檢查。然後根據原材料明細賬複覈計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價準備,對存貨的盤盈、盤虧、報廢情況進行檢查,最後完成存貨的審定表。固定資產的審計則跟存貨的審計過程相類似,先對固定資產的減值準備進行檢查,然後檢查固定資產的盤盈、盤虧、報廢情況,根據之前的兩個步驟以及相關的明細賬填列固定資產及累計折舊審定表,最後完成固定資產審計程序表。管理費用的審定過程比較簡單,但是管理費用所涉及的內容比較繁雜,因此審計的過程也比較麻煩,容易出現很多小問題。在審計過程中,需要先根據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情況表,然後完成審定表。

主營業務收入的審定要根據主營業務收入的明細賬填列主營業務收入檢查情況表,並檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入的確認時間是否正確。最後完成主營業務收入的審定表,調整金額並列出調整分錄,完成主營業務收入審計程序表。

主營業務成本的審計過程基本與主營業務收入的審計程序相同,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據銷售合同等確認主營業務成本的確認時間,對錯誤的處理進行調整,並完成相應的審定表,再根據實際檢查的情況完成主營業務成本審計程序表。營業稅金及附加的審計與所得稅的審計,主要根據之前所做的營業收入等科目的審定結果進行調整,需要聯繫之前所做的審計過程,進行相應的調整,如:對虛增的銷售業務的調整,對退貨有關的稅金的調整,對於補提折舊造成所得稅差異的調整等。最後根據實際檢查審定的情況完成所得稅審定表。

四、實習心得

經過一週的實習實訓,讓我真正體會到審計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從報表中審出問題,在對問題進行調整分析,最後寫寫出審計報告,每一個過程都是那麼的複雜與繁瑣,讓我認識到審計工作的重要性和謹慎性。從大一到現在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因爲實習的課程不同了,也因爲隨着年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

首先,我瞭解到自學能力和自我的領悟能力很重要。審計的理論課更側重於講授整體的理論體系,對於實踐方面會碰到的問題基本不提及,因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案,再自己摸索着尋找答案應該從哪裏去得出,以及各賬審定表處理的先後順序。在學校裏,老師可以教會我們很多的理論知識,但是一旦出了學校,擁有較強的自學能力就必不可少。自學能力是指一個人獨立學習的能力,也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續發展能力的重要要素。在大學期間我們不僅要學會很多的專業和課外知識,更要學會怎樣去學習,這也是一個人是否具有可持續發展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力,就要不斷的鍛鍊自己的感知能力和領悟能力。

其次,要加強實踐能力,改變自己的思維方式。由於之前一直學習的是會計的知識,在很多方面,我們會過分的強調會計分錄的重要性,然而在不同的環境下,所注重的重點必將有所不同。從這次上機實習課中,我看到了自己定式思維模式的嚴重性,不懂得變通,發現問題是解決問題的前提,希望在以後的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達”,很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環境禁錮了我們的行動。

第三,做事之前要先了解“遊戲規則”,磨刀不誤砍柴工。第一節課的時候老師有要求我們先看看企業的會計制度和審計約定書的內容,但是我們太急功近利了,直接就開始做練習。然而在做到後面的折舊的計提、壞賬準備的提取時,對於一些數字的出現就不懂得是怎麼來的,但是這一些在企業的會計制度中都有涉及到。其實每一件事情都有它自己的運行規則,只有我們瞭解了它的運行規則纔會事半功倍,處理起來也更加得心應手。

五、實習建議

經過這次上機實習,讓我對審計工作有了新的理解,也讓我學習到了很多課堂上學習不到的實踐操作能力。由於是第一次接觸這個操作系統,我們對這個實訓操作系統不瞭解,自己打字的速度不快,學校上網電腦網速不夠快,有時會出現突然死機的情況,導致我們在實際操作的時候出現一些問題耽擱了實訓的進度。這次實習採用的是模擬系統和實習資料相結合的方式,這讓我們在學習理論知識的同時通過上機操作部分對審計工作有了更深一層的理解。通過實際寫出管理建議書,審計業務約定書等審計文件,以及在模擬系統中學習後,利用實習資料案例進行練習,能很好的學以致用,希望以後能繼續採用這種實習方式。總之,在這次的實訓暴露出自己的很多問題,在以後的工作和學習中,我會不斷的警示自己,並改善自己的,以便在以後工作中能夠勝任會計這個崗位,提高自己的職業能力水平。

審計專業實習工作報告2

通過暑假在審計局實習,我鞏固了專業知識,更深的瞭解和掌握相關課程理論。

一、實習地點

市審計局。

二、實習目的

加強對審計局工資的管理和業務方面的瞭解,把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,用已經學到的專業知識對審計局的各項業務能做出合理的初步分析,善於發現問題,分析問題和解決問題,在實習中發現自身的不足之處,在日後的學習工作中儘量避免並改善,爲將來踏入社會打下堅實的基礎。

三、實習單位概況

市審計局隸屬於國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業,日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習機會對我來說是寶貴的。

四、實習內容

暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達到的。

剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個陌生的環境,和一些陌生的人羣相處,難免會有一些不適應,幸好有指導老師的幫助,在他的帶領下,我熟悉了審計局的環境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心裏的壓力沒那麼大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規章制度,安排了下我的實習任務。

實習最初的那段時間我就是跟着指導老師學習,通過觀察指導老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什麼不懂的問題就請教指導老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就瞭解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協助指導老師完成審計工作,偶爾工作之餘我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享,這讓我爲老師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導老師的期望,實習期間得表現都很優秀,得到了領導和同事們的一致認可。

五、實習心得體會

暑假在審計局的實習機會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負這次機會,在實習中收穫了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。

審計專業實習工作報告3

我的專業是審計實務,在20__年x月開始了我的實習,這是第一次真正意義上了解到審計是做什麼的。懷着一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解。

一、實習目的

爲了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識,審計基本理論和審計實務有機結合起來,並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的瞭解,熟悉審計基本理論和技能的運用,爲將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

二、實習內容

以企業的年度會計報表爲實訓資料,採用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委託,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總,形成恰當的審計意見,並出具審計報告。

三、實習總結

兩個星期緊張的審計實訓,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”!

在這次實訓中,我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”,因爲對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然後再綜合大家的工作成果,最後才能做出最後的結果。

我們的實訓總共分爲7大模塊,分爲:

1、計劃階段審計實務操作;

2、銷售與收款循環的審計;

3、採購與付款循環的審計;

4、生產與服務循環的審計;

5、籌資與投資循環的審計;

6、貨幣資金的審計;

7、審計報考。

由於我們小組的人數較多,爲了工作更有效率,所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下:

1、開展初步業務活動,與委託單位簽訂業務約定書;

2、通過資料,瞭解被審計單位及其環境,識別評估其重大錯報風險;

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

根據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況彙總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱爲“計劃階段審計工作底稿”。

剛開始時,面對着一堆的委託單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,後來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由於上午已經進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

有了第一天的經驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因爲一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天裏,我們幾乎都按照第二天的模式進行。

在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由項目經理把各組的工作底稿收上去,並根據第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,後來在大家的共同努力下,一份聚集衆人努力成果的審計報告誕生了!

經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因爲資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致後來填表時爲了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。

由於這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因爲不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的'最好結果。雖然這次實訓因爲時間關係,沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整,不繫統的現象,但已經讓我們瞭解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程。相信我可以爲會計工作打下堅實的基礎。

審計專業實習工作報告4

1實習背景

貿易中的電子商務的普及,21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化。網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,聯繫了省縣省審計局,並在那進行了專業實習。

被審計對象進行財務工作和經營時,本文所探討的審計信息化是指。審計人員爲了實現其審計目的收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2實習單位介紹

編制大約30人。縣屬於省的經濟不太發達的農業縣,新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位。所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

3實習單位信息化現狀介紹

軟件基礎,一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎。管理及操作系統的人員。要實現審計信息化,則必須三方面均達到網絡審計的要求。因此我結合網上調查的國的現狀,針對我實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀。

1硬件條件

力爭達到有4060大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,財政部1994年5月4日發佈了關於大力發展我國會計電算化事業的意見》其中關於推動我國會計電算化事業的發展總的目標是2__0年。應收應付款覈算,固定資產覈算,材料覈算,銷售覈算,工資覈算,成本覈算,會計報表生成與彙總等基本會計覈算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到103020__年,力爭80國管理較好的大型企業,會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別說網絡化了另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走。

其現狀基本上於我國的大的局勢類似,針對新野縣審計局這樣的基層單位。具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火牆和其他配套設施並沒有建立起來。

2軟件條件

1網絡財務軟件及應用

安易,早在20__年我國主要的財務軟及生產商:如北京用友。山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件。最近五年由於互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛"觸網"從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型。中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段。但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在2__2-20__年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣。總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由於我國網絡發展相對於國際先進水平的落後,仍然有很大的差距。

也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多。實習單位採用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。

評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準98__1等均着眼於財務軟件本身。財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,國關於財務軟件的設計。使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員採集數據出現一定困難。少量的財務軟件雖有數據轉化功能,也只是對於會計賬簿的格式進行了簡單的轉化。現代財務軟件的編譯採用多種計算機高級語言,如AcceVBVCPowerPoint等,但由於軟件的編譯過程沒有規範的程序,導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統一的準則。這種現狀對計算機審計的發展極爲不利。計算機審計軟件要發展,不能專爲一種財務軟件而開發,財務軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過於龐大或者對於部分財務軟件的不適用。所以必須像規定會計準則一樣,規定財務軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發展。

雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,總之。但是由於基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣。同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發揮受到很大的制約。現狀不是很理想。

2審計軟件

主要有以下幾類:國現存的審計軟件概括起來。

①審計法規管理系統。

②審計抽樣軟件。

該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,③表格法審計軟件。刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算並填入審計表格中由計算得到數據,能按預定的格式打印輸出審計表格。

④基建工程預決算審計軟件。

如由北京通審軟件公司開發的2__0通審軟件。⑤工具箱式通用審計軟件。

該類程序是爲了完成某些特定的審計任務。例如,⑥工具箱式通用審計軟件。公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等。

國的審計軟件已經有了一定的基礎,從以上種類的覆蓋度可以看出。審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃。並正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣。但是國現有的審計軟件大都處於滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用於網絡審計的審計軟件。即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中。現狀急待改進。

3審計人員

佔審計人員的25審計業務,審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已有3萬多人具備計算機初級水平。公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高。計劃加強計算機審計隊伍建設。全國培訓8__名審計信息化骨幹,提高他審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養2__名審計信息化專家,進行IT審計師專家水平培訓。

由於我國CPA市場化建設及推行較晚,但是註冊會計師的行業。現行的CPA素質較低。同時在CPA考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低。CPA審計工作仍然是傳統的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用。省新野縣審計局共有4名註冊審計師,並且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他接受新的計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業務和計算機信息化結合起來進行。

國審計的計算機審計的水平高於CPA計算機審計的水平。審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,因此。但是仍然處於其初級階段。而CPA計算機水平僅僅處於繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理,穿過計算機審計的階段還沒有開始,最多有極少數的CPA進入了穿過計算機審計的階段。

審計專業實習工作報告5

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的本事,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學校爲期一個多月的ERP實習.

一、實習目的

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地.只學不實踐,那麼所學的就等於零.理論應當與實踐相結合.另一方面,實習可爲以後找工作打基礎.經過這段時間的ERP實習,學到一些在課堂裏學不到的東西.因爲環境的不一樣,接觸的已經不是我熟悉的那班同學,所做的工作也不是以前的作業那般簡單了,而是近趨於真實的經濟業務.能從中學到的東西自然就不一樣了.要學會從實踐中學習,從學習中實踐.經過ERP實習初步瞭解企業生產,經營管理過程,結合實習資料消化和理解課堂學習過的理論知識,較概括地瞭解生產企業經營管理情景,提高學生理論聯繫實際以及分析問題,解決問題的本事,爲工作就業打下基礎.

二、實習體驗

立志以審計爲職業的我,在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位.我有幸在實習中與各位同學一齊工作,一齊經營企業,能把自我在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮.在以前上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自我對專業知識也能掌握,本以爲到了實際工作中應當能夠應付得來,可是在ERP實習中並沒想象的如此容易.有很多時候,必須運用到其他的專業知識,這就要靠平時的積累,所以說會計審計是一個博學的職業.令我印象最深的是,平時在課堂教學上交作業,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在ERP實習裏,數字絕對不能夠出錯,因爲數據是審計業務的重點,數據不行,審計項目便無法完成,也有可能發表了錯誤的審計意見.同樣,模擬企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,因爲這不是一個人的事,是一組人全體成員的事.這種要求在課堂裏是沒有的,在課堂裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裏更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要異常細心謹慎,並且一旦出錯並不是像平時的作業一樣教師打個紅叉,然後改過來就行了,在實際經營裏出錯是要負上職責的,這關乎整個企業的利益損失.剛開始的時候

,我還以爲內部審計只是一個閒職,之後在實習的過程中慢慢摸索和發現,才比較清楚地瞭解內部審計的目的和意義.內部審計以增加組織價值和改善組織經營爲目的,是內部審計性質所決定的,也是現代社會對內部審計的必然要求.內部審計應當經過評價和改善組織的風險管理,內部控制和管理過程的有效性,幫忙組織改善經營,實現價值最大化.內部審計職業化是指內部審計應當作爲一種獨特的社會職業存在和發展.所以,在市場經濟發達的國家,組織的各種人才都已經職業化或有職業化的趨勢.所以,職業化便於內部審計內部化,有利於保證內部審計質量,提高內部審計爲組織增加價值服務的本事.

經過本次實習,我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的知識,還大致瞭解企業嚴謹的結構和運作.由於我們模擬經營的企業是生產企業,我便有幸比較真實地接觸生產企業的經營狀況.在ERP實習中,我們作爲一個電子生產企業的管理層,經歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業經營管理的不易,理解當今企業生存和競爭環境的殘酷與激烈.同時,我還學習到財務預測對企業經營的重要性.財務預測,一般是指根據歷年構成的各種會計信息和財務數據,研究現實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業財務活動未來的發展趨勢和前景,事先作出的有科學依據的定量或定性推斷.財務預測的結果,實際上是對未來生產經營活動的一種預先反映,是直接服務於財務決策,財務預算和財務控制的,預測的最終目的在於實現價值增值.

三、實踐收穫

很多人認爲,放棄參加招聘會和到其他企事業單位實習的機會,而去參加學校的ERP實習毫無意義.開始我也有一點這樣的思想,但在實習過程中,我的思想也開始漸漸改變,到最終全心全意投入到ERP實習中來.因爲我覺得,ERP實習對我們將來就業確實有非凡的意義.這次ERP實習時間雖然短暫,可是收穫頗多.專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯繫起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教教師,彌補自身的不足;實習使我們在會計業務上,審計業務本事上有了更大的提升.實習使我們更加明確自我的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網絡來加深自我的專業涵養.專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要經常跟蹤專業新技術,新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,在實習時,積累一些通用專業術語,才能使自我慢慢地融入同事之中,更快地進入工作主角;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自我的知識面,才能促進自我不斷提高.

在實踐的這段時間內,我親身參與了模擬企業的經營業務,感受着工作的氛圍,這些都是在課堂教學裏無法感受到的,在課堂裏也許有教師分配說今日做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,並且要儘自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價.在課堂,僅有學習的氛圍,畢竟課堂是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力.而在ERP沙盤實戰模擬室,那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自自我的本事.走進企業,接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切.記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距.在這次ERP實習中,這一點我感受很深.在課堂,理論的學習很多,並且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景.或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務.

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與課堂教學脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實.可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少.畢竟,不久的將來,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻.只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自我成爲一名合格的,對社會有用的人才.

這次實習也讓我認識到處理好人際關係的重要性.在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學會扮演和轉換好主角,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的職責分工,才能處理好各方的關係.

另外,這次實習使我們對就業形勢有了一些信心.隨着所學課程和實習的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑着我執着的態度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學好.我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高.我們有信心憑我們現有的知識在就業沙場上贏得一席之地,當然我們也要繼續深造,爲自我的發展前途增添更加廣闊的空間.

審計專業實習工作報告6

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。經過專業實習使自我在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,經過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析比較,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的本事。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。

三、實習資料

1、實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。可是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員爲了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2、實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位僅有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才僅有18個參展單位,象新野縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了。第二是基礎弱。因爲搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。三是資金少。今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因爲沒有批准而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。

被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在必須的矛盾,增加了技術上的難度。並且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。異常是在被審單位本身的信息化稱度較低的情景下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,可是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。總之,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。

審計專業實習工作報告7

在過去幾個週中,我們在成老師的帶領下進行了審計的模擬學習。學習目的主要是彌補審計理論課堂上缺乏實踐的不足。通過這次實訓,我可以將審計基礎知識、審計基本理論有機結合起來,並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的瞭解。熟悉審計基本理論和技能的運用,爲將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

這幾個周,我在審計實驗中認真完成老師指定的的實訓題目,以企業的會計報表爲實訓資料,包括接受被審計單位的委託,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,對銷售與收款循環的審計;採購與付款循環的審計;生產與服務循環的審計;籌資與投資循環的審計;貨幣資金的審計並後對審計證據進行整理、分析形成恰當的審計意見,並出具審計報告。遇到難題時,我就和我的同桌一起討論,當意見產生分歧時,我們就找老師幫忙,尋求幫助,老師很耐心的幫我們分析案例、指導我們怎樣做、怎麼樣才能做的更好、更細緻。經過這幾個周的實操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海裏。我對審計的過程也有了更加清晰的概念。

編制審計工作底稿的過程,我學會了一些平時學不清楚的東西。我們在學習中沒有接觸到審計工作底稿,不知道格式怎麼樣,怎麼樣編排,在編制過程中應該注意什麼問題等這些都是我在學習中遇到的難題。不過經過這幾個星期的操作,對編制審計工作底稿有初步的認識。

通過這次學習。我意識到遇到不懂的問題時,要自己去想辦法解決而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,尋找到老師幫助,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些新東西。同時我們還必須要有積極的態度。實訓確有點枯燥無味,因爲面對的同一門課程,數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個調查、底稿、詢證函做好。同時要把我號理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以爲學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以後的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

經過這學期的審計模擬實習,使我的基礎會計知識和審計學知識在審計工作中得到了驗證,進一步深刻了我對審計流程的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因爲資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致後來填表時爲了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。

總的來說,這個學期的的學習讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計和審計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,爲以後走向社會奠定良好的基礎。

審計專業實習工作報告8

實習時間:

實習單位:

__公司

實習崗位:

審計員

實習目的:

會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之後,經過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,能夠說對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,爲了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我期望經過實習,在實踐中鍛鍊自我、檢驗自我、吸收知識、彌補不足。真正的瞭解什麼是現型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我期望經過實習,在實踐中鍛鍊自我、檢驗自我、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,爲日後的工作打下良好的基礎。

一、公司概況

朔州誠信會計師事務所,是原隸屬於朔州市國家稅務局的會計師事務所,__年6月份改制成爲朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位於朔州市建設局招待所一樓,現有執業註冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中註冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員共計36名,並且文化程度在大專以上學歷者佔80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成爲朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和後續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省註冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密祕,獲得了很多企業的一致讚揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,並被評爲先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營範圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;供給會計及其它管理諮詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。

二、實習資料

(一)組織機構和人員設置:

1、組織機構設置:

2、人員設置:

(1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。

(2)業務一部經理:負責執行上級分派的工作和受託審計業務;協助撰寫審計業務綜合分析評價報告。審議是否理解委託審計業務,確認企業有理解服務的意願,尋找到業務來源後,應進取到企業收集相關信息和記錄企業的要求,彙總成一份資料,提交主任會計師,並共同審議是否理解委託;審批經過的,主任會計師對該項業務負有最終職責,並報辦公室記錄;審批未能經過的,業務一部經理應說明理由,並口頭或書面通知委託方。理解受託審計相關的業務後,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。

(3)業務二部經理:負責執行上級分派的工作和審計業務外的其它受託業務,主要負責事務所受託代理記賬和相關諮詢等工作。理解業務後確定工作方案,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。

(4)財務部主管:記賬並期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領導審批;其他工作安排。

(5)辦公室主任:主要負責直接管理事務所內務,承擔本所的宣傳、外聯、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考覈等日常工作;兼任財務部出納,嚴格按照相關法律法規執行出納工作,不得“坐支”,未經批准或出示領導批條,不得隨意挪用資金;並做好相關記錄工作。

(6)其他安排:由於人員有限,會根據實際工作情景臨時作出崗位調整或額外工作安排,務必隨時理解安排。

(二)實習的具體資料:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:

1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨後由負責審計業務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情景,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明,最終,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。由於是第一天去我並沒有什麼事情能夠做,看着公司的其他員工忙的不可開交,心裏真的不是滋味,因爲我沒有業務能夠做,也僅有在那裏看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之後我發現自我的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對於實際的憑證資料我完全不明白。

一切對於我來說真的很陌生。所以我就利用這些空閒時間翻閱一些會計的相關政策、法規。這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我供給了很好的學習機會,是我獲得了行業相關的第一手資料。在事務所內跟隨李教師熟悉情景,並幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李教師帶領我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那麼多檔案啊,我正發愁怎樣找呢,教師把我領到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原先是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一向到最終的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了很多的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

然後,進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師教師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。由於我們接觸的業務都是相比較較簡單的,沒有異常複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制覈對過程,將各項數據綜合統一後與客戶供給的報表相對照,這些都是在事務所裏協助教師做的比較零散的工作,可是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自我都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

4、我和教師出外勤,上午十點多到達了今日要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產價值就已經上千萬,另外市區的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業。這是我第一次自我接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室裏看多了底稿,可是總不是自我弄的,沒有太多感覺。今日我就坐在教師邊上,教師最開始填寫的是現金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什麼,需要問出納拿什麼,怎樣寫。然後教師弄固定資產,固定資產清理,待攤費用等審定表,我在邊上看着他計算,大致的過程瞭解了。對於一些金額頗大的我們持懷疑態度,需要抽查記帳憑證,我給教師打下手。出租車公司和其他企業有着很大不一樣的地方,就是營運執照,對於他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執照值10幾萬,所以我們部門領導也來了。

他讓我抄那些司機和公司簽訂的協議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,期望能夠很快搞定。可是可惜,之後需要複印太多,我跑了很多趟複印室,沒仔細看教師做事的過程了。完成年度審計業務,我們在事務所協助完成昨日現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊。之後兩天,事務所多數教師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,據我教師說,自上次的集裝箱車公司那複雜的帳目後,這家出租車公司也算是複雜。其實出租行業主要是收入和營運證這個無形資產的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的複印等等。這樣我在師事務所爲期三週的實習就結束了,時間雖短,但資料豐富,讓我受益很深。

(三)發現的問題和提議:

1、審計本身就是比較煩瑣的工作,應對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

2、事務所內部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節儉時間。本來事務所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。

3、被審計單位人員態度不一樣,導致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業素質,還要有個要有個良好的溝通本事。

三、實習體會

短短的三週實習是我對會計這個學科有了更深的認識:

第一、經過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟,體會到作爲會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作爲會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作爲事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務本事和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。體會到了作爲一名會計人員必須具備的個人素質,應當具備的業務本事和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作爲事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作爲一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,並且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度爲前提,爲基礎。提體現了會計的規範性。對於登帳:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然後根據記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目彙總表失算平衡表,最終哦登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產負債表,利潤表,現金流量表。