精選會計類實習報告模板合集九篇

在當下社會,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的會計類實習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選會計類實習報告模板合集九篇

會計類實習報告 篇1

此次爲期兩個月的畢業實習,我選擇在了貴陽華氏延延安。從12月31號聯繫好單位到3月10號,短短的兩個多月時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那麼陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實習的主要內容,首先是以下三大類課程中學習過但沒有實踐過的知識:

1、投資諮詢(主要是通過計算現金流量和淨現值等方法爲投資做出決策

2、瞭解會計報表:資產負債表、現金流量表、利潤分配表等。

3、會計帳簿:包括明細分類帳、現金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產明細帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審覈、彙總、裝訂、登帳到填制報表的整個會計覈算程序。由於我是金融專業的學生,因此對涉及銀行和投資方面的事項有特別的關注。

我所在的審計部門人不多,設有一個會計主管,一個出納,三個會計員,而教導我的是他們的經理。剛到審計部門經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證。會計憑證有專門的保險櫃存放,各類記帳憑證均應連同所附的原始憑證或原始憑證彙總表,按照編號順序,摺疊整齊,按期裝訂成冊,並加具封面,註明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封籤處簽名或蓋章。其保管期限按類別分爲3年、5年、10年、15年、25年和永久保存。總帳、明細分類帳和一般日記帳保管15年,現金日記帳和銀行存款日記帳保管25年,涉及外事和對私改造的會計帳簿永久保管。規定有保管期限的會計帳簿,保管期滿後,要按照規定的審批程序經批准之後,方能銷燬。

瞭解完事務所的基本情況以後,首先,我就從最基本的學起,就是看代理記帳的企業以往的一些會計憑證,一頁頁一本本的翻閱,在這裏我看到會計的最原始的憑證,看到各個帳簿的實際情況,各個科目之間的來龍去脈,相互關係,還看到各個企業的報表,認識到報稅內容以及程序。由於有很多不同類型的企業委託我們公司代理記帳,我看到了很多類型公司的業務情況,例如有裝修公司、廣告公司、貿易公司等。看憑證的同時我看見了現實中的原始發票的格式,填寫方式等,這與我在書本上學的東西有了理論與實踐的對照,增強了我的感性認識,同時更加豐富了自己的理性認識。同時我還看到了企業的各科目的帳簿,這使我進一步瞭解到了企業帳目的明細科目,基本瞭解了財務各帳目之間的相互關係、相互影響。以及各種帳目記賬的方式方法,如何調整錯誤的科目的方法,這同書本里的理論基本相同。

在基本瞭解了憑證、帳簿的知識後,我開始從事一些簡單的財務工作,就是把原始憑證歸類,然後開始做記帳憑證,可能因爲這些企業都是小型的居多的關係,相對而言會計處理的業務類型較少,業務量也較小。但在記帳的時候就是一筆業務做一張憑證的,但在實習中,我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證,日期就統一寫月底最後一天,當做完一個企業一個月的憑證以後,數一下,就只有7至8張憑證。做完憑證以後就做科目彙總,首先要先做丁字帳,試算平衡以後就做正式的科目彙總表,彙總完成以後就開始製作資產負債表跟利潤表,然後就上網報稅,等報稅完畢以後再做分類帳、明細帳和總帳。根據我們事務所的會計師說,在每個月的月初,我們的客戶纔會把上月的所發生的業務的原始憑證拿來,這樣我們纔可以開始記帳,但由於報稅時間爲每月的10號之前,在短短的10天內要完成一個企業一個月的業務是不可能的,所以就先整理原始憑證,完成報表,等報稅完畢以後再慢慢完成剩下的分類帳、明細帳和總帳。

爲期一個半月的實習結束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經歷。作爲學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。在次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表。

會計類實習報告 篇2

1.引言

會計學是一門實踐性非常強的學科,經過三年的專業學習,在掌握了一定的會計基礎知識後,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐最大限度地結合,按照學校的要求,本人於XX年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實習。

實習組成了教學環節的重要部分,是實踐性教學的主要方式。

這一個多月經過我個人的努力學習和實踐,在同事們的指導和幫助下,對公司的基本情況及財務機構有了一定了解,對公司的財務管理制度有了初步的認識,對公司財務成本業務非常熟練,財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。

通過這次實踐,使我對會計實務有了瞭解,也爲我今後的順利工作打下了良好的基礎。

2.實習內容

2.1.公司簡介

無錫市凱隆物資有限公司位於風景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優越,水陸交通便利,能直接連接到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通幹道。

該公司是以經營化工原料、電鍍材料、化學試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產品爲主的專業銷售公司。

公司創建於一九九七年,本着質量第一,顧客至上,真誠合作,共創未來的捷盛宗旨,憑公司全體同仁人無我有,人有我優的創業精神,以及全國各地客戶和朋友的鼎力支持,得以逐步成長髮展,成爲目前無錫較有知名度的化工類產品供應商。

公司在經營上,一貫遵循可靠的質量是凱隆發展之本,優質的服務是凱隆壯大之源的工作守則,竭誠爲客戶提供質優價廉,品種齊全的化工產品和提供可靠的專業技術性諮詢服務;同時秉承團結、拼搏、務實、創新的作風,不斷涉足高新領域,拓展國內外市場,務求新的發展。

2.2實習內容

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納。

此次負責我實習的是公司財務主管,姓王。

王主任根據我實習的時間,負責安排我在凱隆物資公司的具體時間工作。

實習伊始我深入瞭解了凱隆公司的內部控制制度。

2.2.1內部制度(會計系統)

無錫市凱隆物資有限公司會計部門的具體內部控制有以下幾點原則:

1、明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程序方法。

在一般情況下處理每項經濟業務的全過程,或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。

如匯出一筆採購貨款,規定要由採購經辦人填寫請款單,供應計劃員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員審覈請款單的內容並覈對採購預算後編制付款憑證,最後由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證,還要通過會計員審覈),前後須經四人分工負責處理。

而採購匯款的報賬業務,則規定要經過採購經辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質量,以及會計員審覈發票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷。

2、明確資產記錄與保管的分工。

規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關係,旨在保護資產的安全完整。

如出納員不得兼管稽覈、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;銀行票據的簽發印鑑,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專人稽覈或另設記賬員記賬等。

另外,現金收付的複覈制,物資收發的復秤制、復點制等,也都是防錯防弊的內部控制制度。

3、明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。

要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作爲交易執行和明確責任的依據,對各種自制原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。

4、明確規定建立財產清查盤點制度。

爲了保證財產物資的安全和完整,除規定物資保管員對每項物資進行收付外,一般要實行永續盤存辦法覈對庫存賬實,還要規定財產物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時處理髮生的差錯。

又如現金出納員除規定每日下班前要結賬清點庫存現金,遇有差錯要及時報告外,會計主管人員還要經常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理情況。

5、明確規定計算機財務管理系統操作權限和控制方法。

主要是嚴格按會計電算化系統的設計要求配置人員,健全數據輸入、修改、審覈相互分立的內部控制制度,保障系統設計的處理流程不走樣變型。

設多級安全保密措施,通過用戶密碼口令的檢查,來識別操作者的權限,防止用戶查詢該用戶不應瞭解的數據。

操作權限(密級)的分配,應由財務負責人統一管理,以達到相互控制,明確各自的責任。

2.2.2具體實踐工作

實習期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

公司採用的是金盛財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。

我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金盛財務軟件的操作。

實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。

在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

除了做好王主任所安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。

別人一提起出納就想到是跑銀行的。

其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。

在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

2.3實習期間發現存在的存貨計價問題

存貨的計價是存貨管理的重要內容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業會計政策的一項重要依據。

選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價,並對企業的稅收負擔、現金流量產生影響。

凱隆物資公司在存貨的計價方法上,選擇的是後進先出法。

也就是說,最新從供貨單位買入的貨物,優先銷售給客戶。

後進先出法基於後入庫的先發出這樣的一個存貨流動假設,其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現的銷售收入相配比。

與先進先出法(FIFO)相比,一般來說,在物價持續上漲的情況下,採用後進先出法將會導致較高的銷售成本、期末現金餘額和較低的期末存貨餘額、銷售毛利、所得稅和淨收益額,而當物價持續下跌的時,結論恰恰好相反。

因此,對大部分企業來說,一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇後進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預期存貨價格將持續下跌時,則通過會計政策變更將存貨計價方法由後進先出法轉爲先進先出法。

但基於我對無錫市凱隆物資有限公司的具體實踐認識,綜合我在學校所學會計知識,個人認爲凱隆公司採用先進先出法比採用後進先出法更爲優越。

我國《企業會計準則》規定:各種存貨發出時,企業可以根據實際情況,選擇使用先進先出法,加權平均法、移動平均法、個別計價法、後進先出法等方法確定其實際成本。究竟選擇哪一種計價方法最適合企業本身?企業在具體選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?許多的企業不一定會認真的考慮這些問題。

選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。

對於不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及爲特定項目生產和存放的存貨,應當採用個別計價法。

但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數量繁多時採用個別計價法將十分繁瑣。

在大多數情況下,存貨的實物管理是先進先出,因此,採用先進先出法比較符合存貨的實際情況。

存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業財務的影響。

不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業的利潤,稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。

一般來說,在物價持續上漲的情況下,採用後進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和淨收益額。

後進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導致較低的淨收益,影響企業經營管理者的經營業績,影響以淨收益爲基礎的各種獎勵和報酬,而採用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認爲先進先出法(物價保持平穩或平穩上漲的情況下),比較適合小型企業,能夠準確、真實地核算存貨價值。

當然,無論採用何種計價方法都是複雜而繁瑣的,關鍵是能否徹底執行,真實地反應存貨的價值,因此,小型企業必須克服本身缺陷,建立完整的會計覈算制度,分庫管理制度以及其結果恰好相反。

因此,從內部管理及業績評價的角度出發,我覺得無錫市凱隆物資有限公司採用先進先出法比採用後進先出法更爲合理。

3.實習心得

剛開始去凱隆物資公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,爲我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出爲禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。

只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣,纔能有良好的人際關係。

工作起來得心應手。

與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。

以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。

在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。

工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。

到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識。

慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發。

我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。

因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啓發的。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。此次的畢業實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。

利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也爲自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

會計類實習報告 篇3

實習目的:

爲了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯繫實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,爲以後實際工作奠定堅實的專業基礎。

實習時間:

20xx年xx月xx日

實習地點:

xxxxx

實習單位:

xx有限公司

實習內容:

會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20xx年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。

一、瞭解公司的概況和財務制度

(一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務於一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計。業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商註冊公司等各類工程總承包公司合作,可爲您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建築工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨。

(二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽覈制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批准的範圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中樑會計是我的實習指導教師。

二、實習第一週的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。

第一週上班時樑會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這裏爲什麼沖銷要用紅字登記在借方,那是因爲這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最後結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做衝回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教樑會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再衝掉它就行了。

當有憑證打印出來時,樑會計就叫我將附件粘貼到憑證後面。由於公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證後的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要摺合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。

還有就是附件的順序有先後之分,例如:由於公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的後面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因爲它是給銀行看的,所以要先貸後借,表明銀行存款減少。

由於適逢公司要做月報和季度分析,所以樑會計就叫我幫她做一些基礎的工作,例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的採購和業務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數額及算出變動比率。通過各月明細表的查對,找出變動數字的來源。雖然這只是找數字的工作,但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件,爲以後的進一步運用奠定基礎。

協助會計草擬回覆函。會計的工作不單單是與數字打交道,通常還要和一些辦公文書接觸,在實習中剛好碰上某公司的來函,於是樑會計就叫我幫她草擬一份回覆函,由於學校開了經濟應用文寫作的課程,而且我也學的不錯,所以我就回想起回覆函的寫作要點,很快就寫好了,樑會計對我的出色完成表示了讚許。

三、實習的第二週開始是運用財務軟件進行簡單業務處理。

剛開始主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並處理一些簡單業務的會計憑證。公司採用的是k3(金蝶)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。下面簡單介紹兩種業務的處理過程:

1、原材料採購業務處理:

第一步,進入的應收賬款目錄下的日常處理,打開應付單據審覈列表中找到發生業務的公司,點擊審覈,確定生成憑證。由於公司的採購部實行金蝶軟件聯網,所以採購人員已將採購的內容輸入金蝶軟件內,所以到財務部這裏只要將單據審覈後,就可以做賬了。

分錄是借:物資採購。

應交稅費/應交增值稅/進項稅。

貸:應收賬款。

第二步、修改憑證摘要,填寫所附單據數量,點擊保存。一般情況下所附單據包括:費用報銷單、增值稅專用發票、請購單和採購入庫單。其中費用報銷單要經辦人、會計、財務負責人、總經理共同簽名纔算有效。

第三步、首先進入供應鏈存貨覈算下的財務覈算,打開生成憑證的子目錄,點擊選擇,查找增值稅專用發票上的客戶。然後找到與採購結算表對應的入庫單號,最後點擊生成;如果有多個入庫單號,則點擊合成。

第四步、生成憑證,修改憑證摘要,填寫所附單據數量。點擊保存。一般所附單據是採購結算表。分錄是借:原材料貸:物資採購,這樣就完成原材料採購業務處理。

2、業務處理:

第一步、進入軟件的填制憑證,點擊增加,填寫憑證號、摘要和所附單據數量。由於公司統一使用記賬憑證進行連續記賬,不細分收款憑證、付款憑證和轉帳憑證,所以要注意憑證連續編號,不能斷號。這裏填寫摘要要注意的是必須有經辦人,跟哪間公司,什麼項目,數量單位內容等。

會計類實習報告 篇4

成人教育中等專業學校

崗位實習報告

部門:

實習崗位:成人教育中等專業學校

姓名:×××

指導教師: 杜青道

完成時間: 201×年5月10日

本範文適合所有成人教育中等專業學校相關崗位實習報告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標題更改之後,在目錄上右鍵->更新域,就會自動更新目錄。正文內容根據自己需要修改。

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

(1)實習體會 ...................................................................... 5

(2)實習心得 ...................................................................... 6

(3)實習反思 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 8

一、實習目的

實習目的是,通過成人教育中等專業學校相關工作崗位實習使我瞭解以後再成人教育中等專業學校相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗成人教育中等專業學校相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,爲以後真正走上成人教育中等專業學校相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過成人教育中等專業學校相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學成人教育中等專業學校工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊成人教育中等專業學校工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習成人教育中等專業學校相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在成人教育中等專業學校相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己成人教育中等專業學校相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己成人教育中等專業學校工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人教育中等專業學校相關工作崗位實習單位)

此處可以繼續添加具體你成人教育中等專業學校工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人教育中等專業學校相關工作崗位實習單位)開展成人教育中等專業學校崗位實習。爲了更好地適應從沒有成人教育中等專業學校崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發成人教育中等專業學校相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對成人教育中等專業學校崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作爲實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事成人教育中等專業學校相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和成人教育中等專業學校相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及成人教育中等專業學校相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育中等專業學校相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在成人教育中等專業學校工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際成人教育中等專業學校崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太瞭解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在成人教育中等專業學校崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人教育中等專業學校崗位工作內容,在成人教育中等專業學校崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的成人教育中等專業學校工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的成人教育中等專業學校相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

對於第一次在成人教育中等專業學校相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的成人教育中等專業學校相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和成人教育中等專業學校工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,學會了很多成人教育中等專業學校相關工作崗位理論實踐技能。

會計類實習報告 篇5

一、實習目的

通過兩年半的學習,我對專業知識已經有了全面的瞭解,在“實踐是檢驗真理的唯一標準”思想的指導下,我利用大三下學期的時間進行了爲期半年的實習,我認爲這次實習的目的主要有三點:一是,通過處理公司的真實賬務,學會如何把理論知識運用於實務操作,從而鞏固所學加深對理論知識的理解,爲今後的工作打下堅實的基礎;二是,比較理論知識與實務操作之間的差別,從而不斷改進自己的工作學習方式,使理論與實踐能夠做到完美結合;三是,通過實踐發現自己理論上的不足之處,不斷學習,不斷提高。

二、實習時間

xxxx年2月1日至xxxx年5月31日

三、實習地點

xxxx企業登記代理有限公司

四、實習崗位

會計覈算

五、實習內容和過程

平時總依仗着自己有堅實的理論基礎,認爲會計工作沒什麼難做的,但是當進入了xxxx企業登記代理有限公司之後,我才發現理論與實踐是有很大差別的,我所掌握的知識對於會計這個崗位來說還差的很遠,有很多東西就像納稅申報、年檢、防僞開票等我們在學校都沒有接觸過,因而我不得不調整心態,腳踏實地的認真學習、努力工作,由於有着較好的理論基礎,所以很快我就步入了正規,正式開始接手公司賬務。

第一次做賬,心裏感覺很複雜,感到既新鮮又緊張,新鮮的是自己能夠親手處理公司賬務,學到在學校,在課堂學不到的東西,緊張的是擔心知識不夠,萬一做不好工作而受到批評。 我們每個月的大致程與學校學習的沒有太大差別,就是,根據原始憑證填制記賬憑證,根據原始憑證和記賬憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬,再根據記賬憑證做出科目彙總表,根據科目彙總表登記總賬,然後把明細賬、銀行存款日記賬的、現金日記賬與總賬能夠一一對應,這也就是所說的賬賬相符,最後做出資產負債表與利潤表。這些在學校是都學習過做起來遊刃有餘,做完以上工作後就是根據資產負債表與利潤表進行網上申報,網上申報雖然要求很嚴格,不容許一點錯誤出現,只要本着細心認真的態度還是可以做好的。

說到細心我不得不說一下防僞開票,也就是公司銷項發票的填開,記得剛學習時,指導老師對就我們說開發票的時候一定要膽大心細,如果有一點開錯就需要作廢,作廢發票又是一件繁瑣的工作,剛開始我還不以爲然,總認爲這麼簡單的問題,老師是不是太過於謹慎了,正因爲這種態度沒過幾天就出現了問題,我在開發票的時候一時疏忽客戶信息輸錯了,把寧夏大唐國際大廈有限責任公司錯輸成了寧夏大唐國際大廈有限公司,沒辦法了十幾份發票只好作廢,可惜的是發票已經到了下個月沒辦法只好開銷項負數,這樣一來就更麻煩了,把指導老師也急壞了,因爲每個稅務分局對於開銷項負數都是有規定的,每個月最多不能超過3份,可是我光這一次就是十一份啊,那可如何是好啊,沒辦法了只好在防僞開票系統裏打出開具紅字專用發票的申請單,然後拿着申請單到行政大廳國稅窗口申請開具通知單,這些都準備好之後再回來開具銷項負數,在對應的發票的備註欄還要寫明相對應的上月的開錯的發票。而對於增值稅一般納稅人開具紅字發票步驟如下:(紅字發票的申請單和通知單以複印)

對於增值稅一般納稅人開具的增值稅專用發票發生銷貨退回,銷售折讓以及開票有誤等情況需要開具紅字專用發票的必須開具紅字專用發票申請單,在申請開具《通知單》時要注意以下事項:

1、《申請單》應從防僞稅控系統中打印,填寫內容一定要齊全,申請理由欄不得空白;

2、提供的購貨方拒收證明或銷貨方說明材料內容必須齊全,完整,同時加蓋公章;

3、應嚴格區分購買方出具申請單和銷售方出具的申請單的不同情形;

4、購買方申請開具《通知單》後取得的銷售方開具的紅字增值稅專用發票不需要認證,否則會造成進項稅額的重複轉出;

這件事情結束後指導老師對我進行了嚴厲的批評,也正以爲此時才使我明白,會計行業裏容不得一丁點的馬虎!

在本次實習中最難的莫過於一年一度的企業所得稅彙算清繳,我是xxxx年3月10日收到20xx年度企業所得稅彙算清繳開始的通知,爲此我們開始忙着準備材料、填寫表格等,開始時指導老師告訴我們今年不同於往年的是在小型微利企業的基礎上多了一個小小型微利企業,這樣一來企業的負擔又小了,小型微利企業資產總額工業企業低於3000萬元,從業人數低於100人;其他企業自產總額低於1000萬元,從業人數低於80人,而年度利潤總額在6萬元以下的可享受小小型微利企業的優惠,小小型微利企業享受15%的優惠,就意味着只交10%的所得稅。這段時間我們就忙着企業所得稅優惠事項備案報告書和小型微利企業情況表以及20xx年度企業職工發放工資表,20xx年度資產負債表,利潤表。企業所得稅彙算清繳需要的材料很多,另外電腦上需要填的表格也很多而且要求也很嚴格。爲此指導老師把我們都叫到電腦邊把每個表怎麼填需要填什麼內容都告訴了我們,並且一再強調我們自己填時一定要注意,填表時因爲主表是自動生成的,只要把後面的.表填完之後直接保存主表就可以了,收入明細表和成本費用明細表挺簡單的,填寫全年的收入和成本費用,這兩個表沒什麼問題,可是問題就出在了納稅調整項目明細表中,這個表有四列,第一列是帳載金額第二列是稅收金額,第三列是調增金額,第四列是調減金額,這個帳載金額對我們還好說點,例如業務招待費吧我們就把賬面上所有的都合計起來填在第一列,稅收金額就難住了不知道怎麼填了,我們隨便填上個數但是保存不了,指導老師也打電話問其他的他熟悉的人好不容易把問題解決了,這個稅收金額是比較麻煩的,它是先用主營業務收入乘以千分之五,來和帳載金額乘以百分之六十相比較,孰小者填稅收金額,如果前者大那調增金額就填第一列與第二列之差,如果後者大,那調增金額就填兩者之差再加上差的百分之四十。

企業所得稅彌補虧損明細表只填本年數有一列是盈利額或虧損額,這一列是用全年的利潤總額加上調增的數減去調減的數得來的。這個表也不難,一學就會。還有一個表出現的問題也很多就是小型微利企業備案表,這個表填的內容也挺多,關鍵是數字要求很嚴格,有一個資產總額和從業人數。資產總額是每月的平均數,年度平均資產總額是用每個月的平均數在相加再除以十二。而從業人數必須又是整數,當時被這個表搞得一個頭都兩個大了,等這些表都保存好之後就可以確認申報了,在確認申報的時候問題又出現了,有時候系統會提示主表的28行應與附表五(稅收優惠明細表)34行一致,請覈對後再確認申報。如果出現這種提示我們只好再找出問題來解決了,所得稅的彙算清繳持續的時間並不長但學的東西卻很多,指導老師說,現在會計必須都要懂得這一塊,因爲每個企業不管是一般納稅人還是小規模納稅人都要彙算清繳,所以每個人必須要學好這一塊。

六、實習體會與收穫

此次的畢業實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也爲自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。半年來,我在工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務,積極主動,勤勤懇懇,有強烈的責任心和工作熱情,經常加班加點,毫無怨言。在行動上自覺實踐服務便民宗旨,用滿腔熱情積極,認真細緻地完成好每一項任務,嚴格遵守各項財會法律、法規以及單位的各項規章制度,認真履行會計崗位職責,自覺按規章操作,能夠較好地勝任本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。隨着新形式對財會人員業務能力要求的提高,我十分注重對業務知識的學習和積累。積極參加國稅局組織的各項培訓,提高自身的業務水平,爭取工作的主動性。在工作之餘,擠出時間自學業務知識,認真學習關於財會工作的有關法律、法規,並在工作中貫徹執行這些政策規定。平時,我還注重對電腦有關知識進行深入的鑽研,使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。在當今社會,對財務人員的要求越來越高,而用心工作是財務工作的命脈。工作態度塌實嚴謹,堅決遵守各項財經紀律和制度,注重對電腦和會計電算化工作有關知識進行深入學習,使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程,做到條理清晰,帳實相符,從原始發票的取得到填制記帳憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規化.標準化。做到了全面、及時、準確的反映。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對着那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸。

回顧這幾個月來的工作,雖說取得了一定的成績,但也存在着許多不足之處:一是學習不夠踏實;二是處理棘手事情信心不夠,需進一步改進;三是開創性的工作開展的不多。 針對這幾個問題,在今後的工作時間裏,我將加強理論學習,苦幹、實幹,努力提高工作質量和效率,進一步提高自身素質,尋找差距,克服不足,在今後的工作上取得更大的進步。爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

會計類實習報告 篇6

總結這次整個賬務處理過程,確實令我收穫頗多,感慨也數不勝數。首先,拿到各種資料時,我們必須瞭解這個企業的基本情況,根據實訓步驟及要求,建立了各種賬目的期初餘額。相對於後幾項而言,這是個很簡單的工作。完成之後,開始開始填制各種憑證,我認爲這是很重要的一個步驟之一,因爲後面的步驟將會根據憑證計算各種賬務。憑藉上次實訓那小小的記憶和微少的經驗,我仔細做着。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,如果寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。面對那些票據,有時似乎像天書一樣,沒有親眼看見過,更不用說分析它們進行賬務處理了。看來以後,多多留意生活中的各種票據也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的進程,這時才覺平時的基礎應該牢牢掌握,這樣在實際工作中才不至於被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經過上次實訓已經清楚了用途,所以還不至於填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我鬆了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數字在腦海裏飛旋,不停爲它們做着加法運算,看着越長越大的數字,想念數字咒語一樣一連串一連串念出,心裏也摸不清是對是錯。但再大再長的數字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯誤的出現。

當登科目彙總表時,我遇到了難題,“資產類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業外支出”等一些損益類科目不知放在哪裏。但仔細考慮後,根據“資產+費用=負債+所有者權益+收入”,既然“管理費用”放在“資產類”,那麼“營業外支出”當然按類分配嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經過反覆思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,這樣的目的地纔是展現喜悅的駐營地。

我把賬務處理的計算和登記過程叫做軟件過程,而把最後的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎不佳導致的各種疑難問題。細節和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當每次看到結果一致時,心裏不乏充滿着小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了,一個漂亮的成果肯定少不了優質的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。

看着自己兩週來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了,實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個複雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐,那麼我更期待下一次實踐的歷練,爲自己以後工作增添些信心和色彩。

會計類實習報告 篇7

前言:

實習,是每一個大學生畢業前必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步,作爲一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化爲自身的能力,就成爲了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。爲了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變爲自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務諮詢有限公司實習,爲走向工作崗位打下堅實基礎。

我實習的公司是武漢國信達財務諮詢有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務爲一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件爲客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,拒絕假賬。爲客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要爲實現企業的經營目標服務。因此,可以認爲,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作爲過渡的新的行業會計制度和財務制度,因爲這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年2月20號我懷着激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們瞭解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最後在15號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是爲生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審覈後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分爲覈定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關於個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的爲他人服務。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

會計類實習報告 篇8

調查結果顯示,固然面臨大學畢業生人數迅猛增長及金融危機等嚴重挑戰,仍有半數以上的青年學生對未來就業形勢表示樂觀,而持悲觀態度的比例接近三成。也正是由於前兩年金融危機的影響、就業人數增多以及學校就業指導的作用下,大學生的就業觀念逐漸改變,不再是以前陳舊的擇業觀念,就業期看逐漸降低,“先就業後擇業”也逐漸成爲大學生在就業過程中的主要觀念。在期看的職業類型方面,“穩定”成爲青年學生們考慮的重要因素;而假如沒能順利就業,選擇繼續攻讀的可能性最高。

1引言

隨着教育事業的發展和人們意識的覺醒,越來越多的學生選擇在高中畢業後就讀高校,接受大學教育,這對國家教育事業的發展以及現階段對人才的需求有很大的益處。但是近年來擇業題目逐步上升爲衆人關注的焦點,擇業難--對很多人而言都是一個很嚴重的題目,特別是對大學生,更是一個必須面臨的困難,多數的大學生在畢業後面臨擇業時一片茫然,無所適從,"高不成,低不就"的狀況日益嚴重,走出了象.牙塔的大學生並不瞭解眼前社會的現狀,從而盲目地將自己定位,走進了擇業的誤區。因此,大學生的擇業壓力越來越大。

作爲大三的學生,在不久以後即將步進社會,開始我們人生中的又一個旅程,走出校園,我們面臨的第一個題目就是擇業。擇業--一個在時間沖洗下永不退色的話題,已經隨時代的發展成爲了人們,特別是大學生必須面對的一個嚴重的題目,而時代在變化,大學畢業生的擇業觀也會隨之變化,究竟走出象.牙塔的我們該何往何從,面對機遇該如何抉擇呢?

在選擇題目的時候,我們首先考慮的調查方向是影響人才活動的因素,但是基於題目過大,並且調查對象多爲一工作人羣,爲調查帶來了很大的困難,於是,我們將題目縮小爲調查河北科技師範學院秦皇島校區大學生的擇業觀,從而縮小了調查人羣範圍,節省了調查時間,進步了調查效率。使調查結果更貼近我們的生活,爲我所用。並竊冬選擇這個題目也具有一定的實際意義。 2問卷分析

2.1問卷情況

問卷共分爲6部分(具體見附件)。第一部分是個人基本信息,如性別,專業,年級等信息。第二部分是就業熱情,第三部分是學校就業指導情況,第四部分是自我分析,第五部分是具體就業傾向。 2.2問卷抽樣調查

問卷抽樣調查系在就業指導委員會指導幫助下, 由我組多名同學共同完成。我們使用多分層抽樣調研樣本。主要採樣時間爲20xx年12月12日到20xx年12月15日。要求不記名立即填寫問卷,及時收回.共發放問卷600份,回收有效問卷爲551份,有效回收率爲91.8%。在問卷題目回答上,存在極個別問卷的某些題目沒有回答,被默以爲自然缺失,因此,某些題目的有效抽樣量稍小於551,但這個處理不影響題目的統計。

本次採樣的數據內容極爲豐富,實際上,本報告的結論並沒有充分挖掘出本次數據的全部內容。項目組會在適當的時間,繼續進行分析,以期得出更多有意義的結論。 2.3樣本基本情況

本次調查對象爲河北科技師範學院秦皇島校區全日制本專學生。從培養層次分佈來看,36.2%受訪者爲專科生,63.8%受訪者爲本科生,這個比例與全校均勻本,專科、本科人羣的比例較一致。此次問卷受訪者中女性佔比例略多,爲60%,男女比例約爲1: 1.5,這個男女比例與河北科技師範學院的均勻比例大致一致。

在問卷抽樣時,儘量按照全校的年級和專業的人數比例進行分類抽樣,以保證採樣的均勻性和完備性。從學科專業來看,覆蓋了所有河北科技師範學院秦皇島校區的院系。 3結果展示

3.1 就業熱情

“你關注你專業的就業遠景嗎?”在這個題目中,72.4%的同學選擇了特別關注,21.5%的同學選擇了偶然關注,只有6.1%的同學選擇了不關注。這說明大部分的同學都很關注自己專業的遠景。“畢業後你的打算是什麼?”在這個選項中,44.5%的學生打算畢業後直接工作,35.5%的學生打算繼續深造,17%的學生打算先工作再深造,還有3%的學生是打算自主創業。那些打算畢業後繼續深造的同學中,一半人回答是希看繼續深造,由於其它原因***就業的,對於這一半而言,他們的目標也很清楚。另一半固然選擇了繼續深造,實在本身是願意選擇就業的。說明這些人在確定就業目標時顯得比較猶豫和彷徨,可能還沒有考慮好,他們將會 是學校開展職業生涯規劃和就業輔導的最大受益者。

“畢業後,你更傾向於先就業後擇業還是先擇業後就業”結果顯示"先就業、後擇業"觀念日趨流行。就業態度的變化,能從一個方面反映市場上人才供給的情況。在當前,大學生就業比較困難的情況下,"先就業再擇業"的態度成了多數畢業生的首選,有44.21%的學生表示會先就業後擇業。這一方面表示大學生就業的心態有了很大程度的轉變,另一方面對企業來說,在引進大學畢業生後,如何吸引、保存人才成了企業需要考慮的重要題目。

關於就業熱情這部分的三個題目都非常清楚的表明現在大學生的就業熱情很高,在就業方面是非常積極主動的。而大學生關於就業較爲積極主動的態度也主要原因就是當前較爲嚴重的就業形勢,競爭較爲激獵冬導致大學生在大學期間就開始關注自己的就業情況,詳情見第五部分就業傾向的具體分析。 3.2學校就業指導

爲了瞭解同學們對於對學校的求職輔導內容的具體需求。設定這部分有三個題目 “學校有沒有爲你們提供實習。”“你最希看學校提供哪些就業指導服務”同學們最需要的內容依次爲提供實習崗位50.9%,幫助明確職業方向48.2%,邀請更多企業來本校招聘35.4%,充分的職位信息34.9%等。這些正是同學們所需要的輔導內容。希看學校的職能部分,能夠在此方向多多做出努力。而竊冬這些要求都是可以實現的。 3.3自我分析

大學生個人能力存在缺陷,自我熟悉不足。自我熟悉包括個人的愛好與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。通過對部分用人單位的瞭解,發現社會所需要的大學生應具備的基本綜合素質應該包括思想健康積極、道德、自律、講誠信,善於協調、善於與他人溝通合作,以及具備過硬的專業技術知識和基本的法律法規知識。

調查顯示,有60%的大學生以爲造成就業難的狀況,除了社會壓力大,企業用人少的因素外,主要題目還是在於自身的工作經驗的缺乏,缺少實戰經驗是致命的因素。目前大學生的個人綜合素質和能力缺失,突出表現爲相對缺乏社會實際工作經驗,缺乏解決現實題目的能力,缺乏艱苦創業精神,在與人合作與溝通方面存在着障礙。在調查中發現,有57%的同學以爲自我表達能力和人際交往關係是自己在求職過程中碰到的最大的困難。職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標

會計類實習報告 篇9

現在社會經濟的日益發展,使人們對會計人員的要求越來越高。我們爲了適應社會的要求,提高競爭力,培養較強的實際操作能力,在本學期參加了學校提供的爲期兩週的財務會計實習。

我們學習了兩年的會計,雖然還有一些知識沒有學到。但是一些關於會計的基礎知識、基本理論和方法都差不多掌握了。可是當我們實際操作起來,才發現有很多東西我們以前都是一知半解,並沒有真正掌握。通過這次的實習,我們學到了很多。

財務會計是在企業會計準則和會計制度的指導、規範下,以確認、計量、記錄、報告企業已經發生或已經完成的經濟業務對企業財務狀況和經營成果的影響爲中心內容,以提供通用財務報告爲主要手段,主要向企業和企業外部有利害關係的各個方面提供財務信息,滿足有關方面進行經濟決策的需要爲目標的會計。

財務會計有一套比較科學的、統一的、定型的會計處理程序和方法,如填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

會計的邏輯性很強。每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,不能有半點模糊。

會計有一定的規範性。在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。比如說劃線更正法,登記賬簿時發生錯誤,將錯誤的文字或者數字劃紅線註銷,然後在劃線上方填寫正確的文字或數字,並由記賬人員在更正處蓋章的訂正方法。此外,還有紅字更正法,用紅字沖銷賬戶中錯誤的數字,以更正或調整帳簿紀錄的訂正方法。以及補充登記法,編制一張記賬憑證,以補充登記原分錄中少記金額的訂正方法。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。

而登帳時,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計是一項非常繁瑣和複雜的工作,你必須要有相當大的耐心和細心。在實習時我也曾經覺得厭倦和疲憊,以至於出錯很多。這個時候,你就要讓自己平靜下來,深呼吸幾次或者出去呼吸一下新鮮空氣,讓頭腦清醒一下。否則只會越做越錯。因此,做賬一定不能粗心大意,心浮氣躁。只有保持清醒的頭腦和恆久的細心和耐心,你才能夠事半功倍。

在會計實習中,我們還前往了龍大參觀。山東龍大企業集團有限公司,是山東省重點企業集團、國家級農字號大型企業、全國最大的速凍食品加工出口基地。前身爲1986年建立的萊陽市果菜保鮮總公司。1993年6月組建國家級企業集團。坐落於美麗富饒的膠東半島腹地,著名梨鄉萊陽市東郊。現有員工16000餘人,總資產10億多元。幾年來,集團公司不斷優化內外環境,先後與日本、韓國、新加坡、美國等國家成功地興辦了10箇中外合資、合作企業,並通過自行組建和兼併破產企業等方式,積極發展了12個內資企業。現已在全國近40個大中城市和省會城市設立了辦事處,在山東省內開設了80多家專賣店和近20家連鎖超市。經營項目涉及食品、種子、包裝、建築裝飾及商貿服務等多種行業,生產品種近300個。躋身全國鄉鎮企業最佳社會效益500強之列。先後獲得煙臺市“明星企業”、山東省“十佳三資企業”、山東省“文明單位”、山東省首批“50家省級農業產業化龍頭企業”、“全國食品行業質量效益型先進企業”、“中國食品工業優秀企業”等榮譽。20xx年共加工各種食品9。29萬噸,完成工業總產值10。01億元,出口創匯6600萬美元,實現利稅8593萬元,創歷史最好水平,並被國家八部委評爲151家“農業產業化國家重點龍頭企業”之一。20xx年7月初,被國家農業部和外經貿部聯合評爲“全國鄉鎮企業出口創匯20強企業”。20xx年企業經營目標是:完成工業總產值13億元,出口創匯9000萬美元,實現利稅1億元。龍大集團的不斷髮展,帶來了巨大的社會效益。首先,吸納了大量的農村剩餘勞動力。公司16000餘名員工中,88%以上來自省內外農村,人均年收入都在8000元左右。並且,省內外爲公司配套從事蔬菜種植、加工、運輸等方面的勞動力,總數達到40萬人以上。其次,幫助農民增加了收入。公司以蔬菜加工出口爲鏈條,形成了龍頭帶企業、企業帶基地、基地帶加工、加工帶農戶的“龍型”產業體系。種植基地實施區域化、規模化發展,目前已達到14萬畝,覆蓋山東、江蘇、河北、河南、安徽等7個省區的70多個縣市。僅在山東省內,就有5萬農戶爲龍大搞蔬菜種植和加工,年收入都在5000元以上,其中約有3000多個農戶通過爲龍大供應原料而致富。另外,促進了第三產業的發展。集團公司的不斷壯大,帶動了周邊服務業的迅速興起,僅在龍大集團周圍,就先後興起商店、餐飲等個體經營戶80多家,形成商業一條街。龍大精神讓我們明白:我們只有努力學習,纔能有美好的前程。

下面是我從這次實習中得到的一些感想:

一,作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不需要創新,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

二,作爲一名會計人員要具備較高的素質。做帳時必須符合客觀性原則,應當以實際發生的交易或事項爲依據,如實反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量。在會計覈算時還要遵循謹慎性原則,不得多計資產、收益,或少計負債、費用。

三,在會計工作中還要堅持學習和複習。比如說填制會計憑證,它的難點是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。剛開始時我一個發票也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。後來去圖書館借了這方面的書,思路才清晰了許多。所以我們不只要學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。在實習時,要把以前的書出來查閱,這樣鞏固了舊知識也學習了新知識。比如說登記生產成本明細帳時,實際操作時我們就分不清怎樣劃分成本項目了,其實這些都在基礎會計裏。工業企業的成本項目一般包括直接材料、直接人工和製造費用。其中,直接材料費是指直接計入產品成本的原材料、主要材料、外購半成品以及其他直接材料費用;直接人工費是指直接從事產品生產的工人工資和按規定提取的職工福利費;製造費用是指企業