幼師實習結束個人工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的幼師實習結束個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼師實習結束個人工作總結

幼師實習結束個人工作總結1

我在大學的專業與學前教育有關,所以我在找實習工作時更喜歡當幼兒園老師,但當我找工作時,基本上我沒有找到一些更合適的工作,然後在親戚和朋友的介紹下,我進入了一箇中等規劃的幼兒園開始實習。因爲我以前沒有任何相對的工作經驗,所以我首先向公園裏的老老老師學習,看看他們是如何教孩子們學習和生活的。經過一段時間的學習,我不得不說,我在學校學習了這麼多年的學前教育知識,比幼兒園好幾個月,畢竟,在學校學習是一些理論知識,雖然學習似乎很詳細,但實際情況比理論複雜得多,所以我試圖獨自上課,很快就變得匆忙,讓我的頭很大。

我以爲照顧一些孩子很容易,但我發現他們都很有個性,他們就像家裏的小霸王。孩子們很難在短時間內接受我,所以我只能一點一點地來,讓孩子們習慣我的存在。教育孩子不是一件簡單的事情,畢竟,這些孩子只有幾歲,他們不能正確區分什麼是好的,什麼是壞的',所以我們幼兒園老師必須不斷教他們,然後引導他們走向正確的道路,這是我們工作任務的一部分。孩子們的心很敏感,有時我有一點指責可以讓他們哭,這也讓我特別頭痛,幸運的是,公園裏的老老師很有經驗,通過觀察他們如何教學,我覺得我的知識又擴大了。

幾個月的實習生活過得很快,比我在學校學習更快。在我去幼兒園當幼兒園老師之前,我一直幻想我能成爲一名優秀的老師,讓我所有的學生都聽從我的管理,但沒想到現實是如此真實。我離那些優秀的幼兒園老師還有很長的路要走,但幸運的是,我還有時間和機會。我相信在未來,通過自己的努力,我可以讓自己儘快成爲一名合格的幼兒教育家!

幼師實習結束個人工作總結2

在我的人生規劃之中,我一直把幼師放在首位。我是一個很喜歡展示自己的人,平時也比較的自信和樂觀,所以我想在從事一份可以讓自己發光發亮,且能夠昇華自己,成就自己的職業。而幼師就是這樣一份事業,它讓我接觸到了很多方面的知識,也讓我知道,一份教育事業,除了一腔熱血之外,還需要一顆堅定的心、堅韌的毅力。這些都是少不了的。這次在xx幼兒園實習的這半年,我認識到了自己本身的一些缺陷,也認識到了自己可能有時候還是太過盲目自信了。剛剛進入社會,我想我應該放下自己一些無謂的自信,低下姿態,好好的學習,好好的向同事們、領導們請教,只有這樣我可能纔會更好的成長起來。

剛來到幼兒園的時候,因爲我本身比較熱情也比較活潑的原因,孩子們特別喜歡我,剛開始上課的時候,甚至是捨不得放開我。那時候我也很有激情,也有很乾勁,但是後來時間久了之後,我發現這樣也不是一回事。每次下課之後孩子們總纏着我的話,我自己的工作也不能正常的進行下去,也會耽誤我自己對接下來工作的一個準備。所以我就上課的時候和孩子們強調了,如果下課有事情要問老師,或者想和老師說什麼話的話,可以來找老師,但是不能因爲想粘着老師而不準讓老師走。孩子們也聽了進去,果真下課的時候不再來纏着我了,這也讓我明白了,孩子們喜歡我,所以信任我,從而聽我的話。這個年紀階段的孩子,更需要一些語言方面的.開導,也要從行動上教育,教師作爲一個模範人員,自然而然應該保持一個好的形象,給孩子們帶來好的影響。

雖然是一段實習期,但是我感覺自己已經走進了這份工作,甚至在實習期結束的時候還非常的不捨得。我真的發自內心的熱愛這份事業,所以我願意奉獻自己最好的一切。現在的孩子們是純真的,可愛的,他們讓我喜歡,也讓我迷戀。而這份事業給我帶來的,是無盡的驚喜和想象。有了這份事業,我的未來彷彿就多了一些光芒,我的將來也多了一些可能。就讓我一直在這份事業上努力下去吧,我相信自己可以創造一些更有價值的事情。我也希望未來不久,我可以取得一個好成績,不負這份激情和堅持。實習結束,我會整理好的行囊,帶上新的心情,踏上新的征途。

幼師實習結束個人工作總結3

這次實習給我很大的觸動,這是我第一次真正的走向幼師這個崗位,一開始也些害怕遇上這樣實習,因爲我自己在內心其實也還沒有做好準備,更不知道該怎麼運用自己學過的知識,但實習幾經來了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我帶着自己這幾年所學的知識,就這樣的走進了這個崗位。

讓我印象最深刻的是我第一天上課的時候,當時候我是教一個小班,據我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽話,但我一走進去他們立馬停了下來,然後看向我,緊接着安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮定的自我介紹了一下,沒想到孩子們還給我鼓掌起來,有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個場面或許是我職業生涯中最美好的一次開始了,我也放下了一些防備心,對自己也更加自信了一些。

其實孩子們並沒有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛,有趣,並且有時候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時候可能表情上有一點難看,有的學生髮現了就問我“老師,你是哪裏不舒服嗎?”,然後接着就有學生開始安慰我,讓我先休息一下沒關係的。我當時心裏很暖,非常感動,看着這一個個年紀小卻十分懂事的孩子們,我對這份事業的熱愛又一步提升了。我也下定了決心,把自己的青春和勇敢以及熱愛全部奉獻與這份事業中,不辜負這份事業所賜予我的力量和責任,我也應該更加端正自己的`態度,勇敢去面對人生中的每一次挑戰。

和孩子們相處的過程中,讓我也明白了這份事業最終的核心,那就是爲孩子們開啓一段更好的學習之旅,幼兒園是孩子們學習和思想啓蒙的地方,而作爲一名幼兒教師,我也理當以身示範,不管什麼時候什麼地點,都讓自己作爲一個標杆,引導着學生們前進。在關注孩子們成長的同時,也要多關注他們的思想動向,做出一個正確的引導。

幼兒園孩子們的年紀雖然比較小,但是思想方面進步是非常快的,每當他們有所成就的時候,對於我們教師,對於家長來說,就是一個個小的驚喜,也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來時光漫長,我也想帶着自己的這份勇氣,向更前方走去!

幼師實習結束個人工作總結4

在我的人生規劃中,我一直把幼師放在第一位。我是一個非常喜歡展示自己的人,通常更自信和樂觀,所以我想從事一個可以讓自己閃耀,昇華自己,實現自己的事業。幼兒園老師就是這樣一個職業,它讓我接觸到很多知識,也讓我知道,一個教育事業,除了血液,也需要一顆堅定的心,堅韌的毅力。這些都是必不可少的。這次在__在幼兒園實習的半年裏,我意識到了自己的一些缺陷,也意識到自己有時可能過於盲目和自信。剛進入社會,我想我應該放下一些不必要的信心,低下的態度,努力學習,諮詢同事和領導,只有這樣我才能成長得更好。

剛來幼兒園的時候,因爲我熱情活潑,孩子們特別喜歡我。剛開始上課的時候,他們甚至捨不得放開我。那時候,我也很有激情和精力,但過了很長一段時間,我發現這不是一回事。每次下課後,如果孩子們總是纏着我,我自己的工作就不能正常進行,這也會耽誤我對下一份工作的準備。所以我在課堂上向孩子們強調,如果下課後有什麼問老師,或者想對老師說什麼,你可以來找老師,但不能讓老師離開,因爲你想堅持老師。孩子們也聽了,真的下課不再糾纏我,這也讓我明白,孩子們喜歡我,所以信任我,聽我的話。這個年齡段的孩子需要一些語言啓發和行動教育。教師作爲模範,自然要保持良好的`形象,給孩子帶來良好的影響。

雖然是實習期,但我覺得自己已經進入了這份工作,甚至在實習期結束的時候也很不情願。我真的發自內心地熱愛這份事業,所以我願意奉獻自己最好的一切。現在孩子們是純潔可愛的,他們讓我喜歡,也讓我迷戀。這個職業給我帶來了無盡的驚喜和想象。有了這份事業,我的未來似乎更加光明,我的未來也更加可能。讓我一直在這個職業生涯中努力工作,我相信我能創造出更有價值的東西。我也希望在不久的將來,我能取得好成績,不辜負這種激情和堅持。實習結束後,我會收拾好行李,帶着新的心情,踏上新的征程。

幼師實習結束個人工作總結5

我於20xx年x月x日來到幼兒園進行實習,本來這個幼兒園是不招收實習生的,但是迫於一個配班老師在開學之際臨時辭職,我纔有幸得到了這個實習機會,幼兒園因爲怕我的工作能力還不夠,專業程度還不能達到幼兒園的要求,在我上崗之前,首先就對我來了一次長達五天的崗前培訓,對於這次培訓的感受就是,在學校跟老師學到的都是理論知識,而培訓老師交給我的則是工作經驗。這二者的區別可想而知,讓我迅速的找到了定位,進入了工作狀態,我被分配到了小班擔任配班老師,但是我的領導,也就是小班的班主任那可是非常厲害的幼兒教師,我能在實習期就跟着她一起工作,這就是我覺得起點高的原因。

在班主任老師的言傳身教下,我也學到了三分皮毛,現在已經能夠獨自帶領小班的幼兒們進行下午的活動,在小朋友的心中也有了不亞於班主任的威信,這功勞全部來源於班主任老師的指導,她不止是擔任小班的班主任,還是教導處的主任,最近傳出了她要辭職的消息,她也問過我有沒有心理準備,接任她的位置,我也明白了她的意思,她無法身兼多職,把我培養出來後,就讓我擔任班主任,剛好我的實習期也到了,我目前已經把自己的班主任職位申請書遞交給園長了,我相信我能更好的勝任這份工作的,比較我有個這麼好的`師父。一旦通過,我將一直在這工作下去,我也不想離開這羣跟我朝夕相伴的孩子們。

我這個人能把工作狀態跟生活狀態完美切換,這也是她交給我的一點,在工作中一定不能把私人感情負面情緒帶給孩子們,他們現在都是非常敏感的階段,能十分清晰的感覺到你開心還是不開心。除了他們的爸爸媽媽作爲老師你就是他們的天,所以我說的每一句話每一個動作都將影響到他們,能夠很好區分狀態的才能當好一個班主任,本來在我剛入園的時候,配班工作職責上也寫了,實習期一到要積極申請班主任職位,這點我倒是能理解,誰也不想經過幼兒園鍛鍊的實習老師到時候還走了,便宜了別人,我其實也從來沒想過要走,這段時候我在幼兒園學到了這麼多東西,這是能讓我在工作上受用終生的,於情於理我都應該留在這工作。經過這段實習期,我已經成長爲了一個合格的幼兒園老師了。

幼師實習結束個人工作總結6

很榮幸,我踏入了自己一直心心念唸的事業——一名幼兒教師。爲了成爲一名幼兒教師,我爲自己做了一個長遠的計劃。大學之初,我便決定了未來的方向,也非常清楚自己心裏到底想做怎樣的事情,從事一份怎樣的工作。而現在能夠在幼兒園實習,也是我計劃之內的事情,我想成爲一名優秀的幼兒教師,給每一個剛來到這個世界的孩子一些美好的感受,讓他們能夠有更大的信心和能力去面對今後的世界。這便是我的初心,也是我一路往前的標準。

也許是因爲我個人性格的原因,所以我對幼兒教師這份事業一直很嚮往。我父母都是教師,受他們的影響,我的方向一直在教師這條道路上。但這個決定並不是我父母爲我做的,而是我個人的選擇。來到幼兒園之後,我給自己的實習生活也做了一次計劃,根據我自己的安排,我首先選擇提升自己的專業能力,通過的方式就是向其他教師學習。有什麼不懂的,有什麼不能處理的,就去請教其他教師。

我知道幼兒園的孩子年紀很小,需要我們的照顧和保護,所以我也一直非常的警惕,不敢出現任何一點錯誤,因爲有些錯誤一旦出現了,有可能會造成一些難以收拾的難堪場面。而我這個人也非常的警惕,所以在我實習這段時間裏,也一直沒有出現太大的問題,我也在心裏有一個良好的尺寸,在平時的工作上也把我的非常好,至少沒有出現過任何對學生,對幼兒園不良的影響。所以面對這一次的.實習,我在大部分上是很滿意的。但人無完人,我也知道自己有一些不足之處,通過自我反省之後,我也發現了自己的一些問題。

首先是我耐心不夠,面對這個年齡的小孩,我應該拿出更多的耐心來,去陪伴他們,帶領他們。如果耐心都不足的話,又怎麼去做好一個幼兒教師呢。其次是我對工作上的安排,有時候太滿,導致很多事情處理都不是很到位,出現了一些小漏洞,好在影響並不大,沒有造成太大的不良影響。

這些缺點是我這次實習中出現的,以後正式步入工作之後,我會好好把握這次機會,做一個優秀的教師,給孩子們帶來春天的希望,讓家長們放心安心,也不辜負學校對我的培養,以及領導和同事們對我的幫助和帶領。我一定繼續學習,保持初心,努力前行!

幼師實習結束個人工作總結7

我在大學裏面的專業就是和幼教有關的,所以我在找實習工作的時候偏向當一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發現一些比較合適的工作崗位,後來還是在親戚朋友的介紹下,我才進入到了一家規劃中等的幼兒園開始實習工作的。由於我之前沒有什麼相對於的工作經驗,所以我在園裏面先是跟着老教師們學習,看看她們是怎麼教孩子們學習和生活的。學習了一段時間後,我不得不說我在學校裏面學了這麼幾年幼教知識,還比不過在園裏面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學校裏面學的都是一些理論知識,雖然學的好像挺詳細的,可實際情況是要比理論複雜的多的,所以我在嘗試獨自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。

原本還以爲帶一些小孩子很簡單,可我發現孩子們個個都十分有個性,而且他們在家裏面都是如同小霸王一般的.存在,短時間內很難讓孩子們接受我,所以我只能一點點的來,讓孩子們習慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區分出什麼事情是好,什麼事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進行教導,然後指引他們走向一條正確的道路,這纔算完成了我們工作的一部分任務。孩子們的內心是很敏感的,有時候我稍微幾句責備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園裏面的老教師們都很有經驗,通過觀看他們如何進行教學後,我感覺自己的見識又得到了擴展。

幾個月的實習生活過得很快,比我在學校裏面讀書還要快,在沒有去幼兒園裏面當幼師之前,我一直都在幻想着自己肯定能成爲一名優秀的教師,讓我的學生們個個都聽從我的管理,可沒想到現實卻是這麼真實,我距離那些優秀的幼師還差着很遠的距離的,但是還好,我還有時間和機會,相信在以後的日子裏,我能通過自己的努力讓自己儘早成爲一名合格的幼兒教育者!