土木畢業實習報告模板合集六篇

在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?以下是小編整理的土木畢業實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

土木畢業實習報告模板合集六篇

土木畢業實習報告 篇1

根據學校安排我於20xx年xx月xx日到武漢第xx建築公司武漢xxx項目部進行建築施工實習,.

一:工程簡介

本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四

樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子爲異性柱。面積爲13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

二:收穫與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處裏這是一個很複雜的問題,那我就說說我的見解吧: 模板設計:

1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線爲起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時爲今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。

而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

土木畢業實習報告 篇2

一、前言

畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,爲我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解土木工程專業所從事工作的實際,瞭解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

在實習過程中,我以昆明市政設計研究院爲實習場所,參加電腦CAD繪圖工作,順利完成了兩週的實習任務。同時,也爲大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二、實習內容

1、熟悉市政道路設計任務

市政工程是指市政設施建設工程。市政設施是指在城市區、鎮(鄉)規劃建設範圍內設置、基於政府責任和義務爲居民提供有償或無償公共產品和服務的各種建築物、構築物、設備等。市政工程一般是屬於國家的基礎建設,是指城市建設中的各種公共交通設施、給水、排水、燃氣、城市防洪、環境衛生及照明等基礎設施建設是城市生存和發展必不可少的物質基礎。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。

城市道路是通達城市的各地區,供城市內交通運輸及行人使用,便於居民生活、工作及文化娛樂活動,並與市外道路連接負擔着對外交通的道路。

2、與公路的區別

城市道路一般較公路寬闊,爲適應複雜的交通工具,多劃分機動車道、公共汽車優先車道、非機動車道等。道路兩側有高出路面的人行道和房屋建築,人行道下多埋設公共管線。爲美化城市而佈置綠化帶、雕塑藝術品。爲保護城市環境衛生,要少揚塵、少噪聲。公路則在車行道外設路肩,兩側種行道樹,邊溝排水。

3、城市道路的要求

現代的城市道路是城市總體規劃的主要組成部分,它關係到整個城市的有機活動。爲了適應城市的人流、車流順利運行,城市道路要具有:①適當的路幅以容納繁重的交通;②堅固耐久,平整抗滑的路面以利車輛安全、舒適、迅捷的行駛;③少揚塵、少噪聲以利於環境衛生;④便利的排水設施以便將雨雪水及時排除;⑤充分的照明設施以利居民晚間活動和車輛運行;⑥道路兩側要設置足夠寬的人行道、綠化帶、地上杆線、地下管線。

城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接,以縮短車輛的運行距離。城市的各次要部分也須有道路通達,以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內,縱橫交錯形成網狀,出現了許多影響着相交道路的交通流暢的交叉路口,所以需要採取各種措施,如設置色燈信號管制、環形交叉、渠化交通、立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多,速度快慢懸殊,爲了避免互相阻礙干擾,要組織分道行駛,用隔離帶、隔離墩、護欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設置停車站臺,還須設置停車場以備停駐車輛。要爲行人橫過交通繁忙的街道設置過街天橋或地道,以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線,行人伺機沿橫道線通過。

此外,城市道路還爲城市地震、火災等災害提供隔離地帶、避難處所和搶救通道(地下部分並可作人防之用);爲城市綠化、美化提供場地,配合城市重要公共建築物前庭佈置,爲城市環境需要的光照通風提供空間;爲市民散步、休息和體育鍛煉提供方便。

4、城市道路的分類

根據道路在城市道路系統中的地位和交通功能,分爲:①快速路,②主幹路,③次幹路,④支路。

快速路爲流暢地處理城市大量交通而建築的道路。要有平順的線型,與一般道路分開,使汽車交通安全、通暢和舒適。與交通量大的幹路相交時應採用立體交叉,與交通量小的支路相交時可採用平面交叉,但要有控制交通的措施。兩側有非機動車時,必須設完整的分隔帶。橫過車行道時,需經由控制的交叉路口或地道、天橋。

主幹路連接城市各主要部分的交通幹路,是城市道路的骨架,主要功能是交通運輸。主幹路上的交通要保證一定的行車速度,故應根據交通量的大小設置相應寬度的車行道,以供車輛通暢地行駛。線形應順捷,交叉口宜儘可能少,以減少相交道路上車輛進出的干擾,平面交叉要有控制交通的措施,交通量超過平面交叉口的通行能力時,可根據規劃採用立體交叉。機動車道與非機動車道應用隔離帶分開。交通量大的主幹路上快速機動車如小客車等也應與速度較慢的卡車、公共汽車等分道行駛。主幹路兩側應有適當寬度的人行道。應嚴格控制行人橫穿主幹路。主幹路兩側不宜建築吸引大量人流、車流的公共建築物如劇院、體育館、大商場等。

次幹路一個區域內的主要道路,是一般交通道路兼有服務功能,配合主幹路共同組成幹路網,起廣泛聯繫城市各部分與集散交通的作用,一般情況下快慢車混合行駛。條件許可時也可另設非機動車道。道路兩側應設人行道,並可設置吸引人流的公共建築物。

支路次幹路與居住區的聯絡線,爲地區交通服務,也起集散交通的作用,兩旁可有人行道,也可有商業性建築。

三、工程概況

實習單位:昆明市市政道路設計科學研究院

工程名稱:廣福路改擴建工程

基本信息:廣福路全長14、5公里,道路紅線寬45—68米,綠化紅線寬69—108米,雙向8—10車道機動車通行能力,照明、交通、公交、地下管網、景觀綠化等設施齊備

計劃開工日期:20xx年1月全面展開

四、實習過程

我來到單位的時候工程已經開始了,於是我是中途參與的。要能設計城市道理,首先就要學會使用鴻業城市道理設計軟件。

HY-SZDL市政道路軟件是鴻業科技開發的系列CAD軟件產品之一,是國內最早研製並推出的專業市政道路類軟件。HY—SZDL市政道路軟件由專業開發人員與市政設計人員聯手開發,專門面向設計人員的設計思路、習慣。它可直接複製、刪除整個工程,可自動統計該工程各類設計資料並形成表格,並可根據各項工程的設計要求和個人習慣進行個性化設置。可自動完成各種標準和非標準板塊道路的繪製,交叉口自動處理,爲喇叭口、出入口、車港等細部處理提供了各種工具,並自動進行計算機和測量座標的換算,平面座標、路寬、平曲線等參數自動標註。可以進行超高加寬設計。可根據中樁處的自然地形標高及控制點標高,進行動態拉坡設計,設計結果自動存儲,根據設定自動分幅出圖。自然標高可用逐樁輸入、文件轉化或地形圖提取,邊坡設計採用組合式佈置,可布任意型邊坡,自動計算土方面積,分幅出橫斷圖,自動生成徵地線並計算佔地面積。根據相交道路中心線上控制點設計標高虛擬出交叉口曲面並生成等高線,自動計算各個角點標高,設計結果可生成三維視圖,進行空間分析。軟件中包含大量三維圖塊,並可任意擴充,可自動或交互佈置,對路面自動進行填充處理,自動生成三維渲染圖。

這款軟件使設計人員從繁瑣的任務中解脫出來,所以秦副經理要我看了三天的軟件說明。看完後,我被分配畫出廣福路的平面圖。第一次用這個軟件,基本是靠自己摸索,周圍的哥哥姐姐們都也在忙着畫圖。我發現甚至連道路中線都沒搞明白,以爲道路中點連起來就是道路中線。結果在被訓了一頓後,終於認識到了自己的錯誤。於是先從路的兩端引出兩條直線,然後在交點附近設計圓曲線。此時課堂上學的知識重新回到了腦中,緩和曲線、ZH點、HY點、QZ點、YH點、HZ點一氣呵成。由此可見,我們其實理論知識不差,缺的就是實踐經驗。

第二天早上,我自信滿滿的給秦副經理看,結果又是一頓訓斥。“你的道路的起點和終點怎麼沒標!”我才知道,原來做設計需要的考慮的東西很多很多。於是我又要了廣福路相鄰兩條路的圖紙,做出了其他兩條路的道路中線連接了上去。

平面圖算是弄好了,接着是縱斷面。這個我們測量實習的時候幹過,我以爲很簡單。在軟件的幫助下,周圍得離散點很快就提取出來,地形的高度值就知道了。結果發現很多道路中線點的值有些異常。檢查之後,發現原來周圍的座標點表示的是地面的高度,而此時的道路是在立交橋上。於是我利用前後的點內插法算出這個點的高度。最後使用軟件進行動態拉坡設計,設計結果自動存儲。出圖後請秦工來看,結果他在填挖值又找出錯誤。“新路填高了1米,周圍的住戶怎麼辦?”我這才發現城市道路和公路的不同,城市道路一般是舊路改建,道路平坦,所以挖填值一般小於2公分。我發覺邊坡點設少了,於是修改了原有邊坡點,增加了新的邊坡點。總算把填挖值減小到容許範圍。

接着,過了一天,到了設計和繪製標準平面圖了。爲了不出現那些明顯的錯誤,整整一個上午都在查資料,看人家做的樣例。下午動工了,有了樣例之後很快就做完了。標準的雙向四車道,兩邊紅線範圍剩了20多米,心想做成人行橫道好了。然後一個辦公室的譚山叫我一起出去送圖紙,在昆明城裏開車的時候我有意無意問到,是否紅線範圍裏的土地都要用完。他說一般情況是的,不然浪費了。我心裏一驚,問說廣福路寬48米呢,全部就算四車道也用不完啊。譚山對我哈哈一笑,說你數數車外,我們現在正在廣福路上呢。我一數,原來廣福路居然是八車道,不,嚴格來說是十車道的,兩邊還有輔道。怪不得我還剩下一半多的紅線範圍沒用。回到單位後,我立馬開始改,增加車道。然後修改綠化帶和人行道寬度,終於充分使用了48米的道路。

但是按照慣例,又被秦工噴……“你怎麼設計了這麼多3、75米的道路?”我說“用3、75的剛好能完全利用48米寬的道路。”秦工丟下一句話就走了“不行,我們不需要這麼多這麼寬的車道。”我問了問旁邊的陸大志,才知道無論多寬,一個方向只需要一條3、75米的快速道。陸工接着教我把多餘的寬度用在綠化帶和隔離帶。

改完之後,地下管線的佈置又難住了我。因爲完全沒學過,但是既然人家讓你做了,你就不能說我不行。於是我照着以前範例的管線標了標,就拿給秦工檢查了。不出所料,又是一頓噴“輸電線是強磁場,能和煤氣管放在一起麼?”“輸水管和污水管能挨的這麼近麼?”我表示是照着以前的圖紙佈置的,秦工說,你現在要的不是照抄,而是質疑,學會質疑爲什麼他們這樣佈置。我只好說我沒學過,現在只能學習,沒有質疑的那個能力。秦工顯然愣了愣,帶着我去找了些資料,然後我就坐在那裏看起來,原來佈置的間隔都是有規定的,還有強電和弱電不能放一起,強電和易爆不能放一起,生活用水和污水管不能放一起,給水和電力一般佈置在西北邊,煤氣和電信一般佈置在東南邊……等我全部做完後已經是晚上7點多了,而正常下班時間是5點,陸工走前過來看了一眼,驚訝地說“你在畫標橫(標準橫斷面圖)?!”我笑笑。他接着說了一句:“你太強了。”

算是對我實習最好的一個稱讚吧。

走之前給實習鑑定表蓋章的時候,秦工語重心長的說:“經過這幾天的實習,應該你也發現大學生和真正設計人員之間的差距了,無論你以後進不進我們公司,都希望你能不斷學習,打下紮實的基礎。”接着提筆在“實習單位鑑定意見”一欄寫到:“該生實習期間積極參與我單位工作,學習態度端正,吃苦耐勞,總體表現優秀,望今後加強理論學習,爲畢業就業打好基礎。

這就是我畢業實習的故事。

在實習過程中,我還了解了建築業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關係及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務範圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期待以後在這個行業中有更好的發展。

土木畢業實習報告 篇3

實習地點:杭州西湖湖畔

實習日期: 07.3.8 (晴) 指導老師:AAaa

今天,我們到達了杭州西湖,來學習杭州的建築特點。實習參觀了杭州西湖博物館。西湖,千百年來,一直是文人墨客詠歎不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是爲進一步提升西湖知名度和美譽度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們全方位瞭解西湖的自然、人文、歷史、地理、經濟、社會等內容。博物館選址於西湖南線南山路西側,北於錢王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南於柳浪聞鶯景點相接,地理位置顯著。建築用地23889平方米,建築面積控制在8000平方米,由浙大建築設計研究院設計。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,雖樣式看起來於錢王祠相似,卻能避免雷同,結構新穎,是一個建築典範。

因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在XX平方米,以進入地下部分的探溝爲界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間佈局。作爲建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗岩鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的獨到之處,爲人們以後再設計類似建築的時候提供了一個很好的的模版,作爲一個結構設計的初學者,應該好好去品味。

實習總結:

此次畢業去的三個城市,其城市建築是中國現代與古典建築的代表,通過這次實習,實現了知識理論與實踐的結合的目的`,學習了現代建築的設計思路與設計手法,爲完成畢業設計課題的任務提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。能夠幫助我們設計出體型美觀、新穎,滿足各項使用功能要求,功能區組合合理的建築方案,併爲我們的設計提供了實物模型。本次的實習給我的畢業設計帶來了極大的幫助,填補了我在建築方案設計方面的空白,使我對建築方案的設計有了比較清晰、系統的認識。我相信,我們的畢業設計會獲得圓滿成功!

土木畢業實習報告 篇4

一、引言

工程地質學是研究工程活動與地質環境相互租用的一門學科,它把地質學應用於工程實踐,通過工程地質調查與理論性綜合研究,對工程所在地區的工程地質條件進行評價。由此可見工程地質學的實習是至關重要的,大的工業需要的礦產資源、農業所必須的礦物材料、國民經濟先行官的交通運輸研究。需要地質工作者去調查研究,使我們更加合理的去運用資源。

二、實習目的

通過野外實習瞭解大自然,認識大自然,將基礎理論知識與實踐活動相結合。是工程地質實習的目的所在。

三、實習地區情況簡介

土木工程地質的實習基地位於土默特左旗萬家溝地區。該路線對於山區公路頗具代表性,諸如路線勘測、過嶺高度選擇、橋、涵、隧道的定位、路塹及邊坡的開挖等。萬家溝地區的基本地質情況簡介如下:

1) 自然地理概況如下:太古界、魏家窯子羣石英片岩組、元古界、馬家店羣大理岩組、中

生界、侏羅紀大青山組、新生界、第四系全新界

2) 區域地質構造:萬家溝測區內廣泛出露的是一整套前震旦紀的變質岩系。由於構造應力

作用的結果,岩石的變質程度大、節理髮育、岩層陡立,多數近於直立。其構造極爲複雜,斷裂十分多。

3) 區域地質簡史:該地區長期處於上升狀態,自太古代接受魏家窯子羣沉積後,地殼上升

而使沉積間斷並伴隨着有構造運動,造成魏家窯子羣石英片岩組與馬家窯店羣大理石組角度不整合接觸,新時代時期,萬家溝地區出現了三級階地,四級在第四紀地質歷史時期中處於持續的間歇性的上升,由此形成了多級階地。

4) 區域地貌形態、類型:1、山嶺地貌,構造剝蝕低山區2、構造侵蝕峽谷地形3、河流侵

蝕堆積階地4、河漫灘及山前衝洪積平原。

5) 區域水文地質條件:由於長期的構造運動的變動的影響,加上強烈的物理風化作用,形

成了以裂隙水爲主,其次爲風化裂隙水,均以下降泉的形式向河流下泄,個別的地段也有以上升泉的形式出現。

四、實習內容的記錄

時間:20xx.6.11 路線一:基地(舊水委會)——廟溝——返回

(一)、觀測點

①、地層:侏羅紀系大青山組、馬家店羣大理岩組,變質岩,變晶結構,塊狀構造,風化程度爲微風化或中等分化。

②、斷層的發育程度:沒有發育完成

③、斷層的產狀就由斷層面的產狀確定

④、處理方式:地表清除或錨固

⑤、主斷層的產狀三要素:走向80度 傾向167度 傾角50度

(二)、觀測點

①、地層:侏羅紀大青山組 中生代 侏羅紀 大青山組

②、巖性:沉積岩系,包括礫岩,砂岩,頁岩

③、風化程度:中等風化

④、根據傾角判斷其影響範圍

⑤、馬家店羣大理岩組與侏羅紀大理岩組呈角度不整合接觸

⑥、通過沉積岩的接觸關係可以判斷沉積岩的相對地質年代單位

⑦、產狀的三要素:走向101度 傾向14度 傾角65度

(三)、觀測點

①、巖性:沉積岩系;砂岩、頁岩;有凹陷,風化程度:中等風化

②:右翼爲人工治理邊坡,左翼人工天然邊坡

③、處理方式:半填半挖,邊坡的傾角小於岩層的傾角基本穩定

④、同樣一條路線,選在左翼,佔地面積小,防護量低,穩定性好,對環境影響小,但一次性的投入較大,路線選在右翼則與上相反。

(四)、觀測點

觀察斷層的發育

①、根據斷層面上的擦痕來判斷斷層的存在

②、擦痕:巖體的移動後所留下的痕跡,從擦痕的大小可以判斷這個巖體的滑動方向爲向下運動;下盤向上運動,上盤相對向下運動,則該巖體所處的段刺蝟正斷層。

(五)、觀測點

細砂岩的性質

①、膠結鉤:鐵質

②、顏色:暗紅色

③、巖性:含卵石

④、風化程度:弱風化或中等風化

⑤、構造:裂隙的分佈與發育,裂隙只破壞巖體的強度,沒有破壞巖體的連續性 ⑥、此處巖體的裂隙屬於張裂隙的範疇

(六)、觀測點:成因類型

1、類型,此處山體的土層的產狀風不如下:

①、山頂:殘積層、礫的磨圓度爲棱角狀、無層理、無極配

②、山腳:坡積層、礫的磨圓度爲棱角狀、微具斜層理、基本無極配或級配較差 ③、腳下的土層:洪積層、具層理,但層理雜亂、礫的磨圓度爲圓狀

2、坡面岩石:孤巖,抗風化能力強、具有不均勻沉降的現象

時間:2012.6.12 路線二:沿左岸——萬家溝水庫壩址——沿右岸——返回

(一)、觀測點:

區域構造簡史

由於構造運動的發生,巖體在整個方向發生了倒轉的現象,如圖所示;有魏家窯子羣與中生界侏羅紀大青山組呈角度不整合接觸。曾有地殼上升並沉積,間斷造成魏家窯子羣與中生界侏羅紀大青山組之間的角度不整合接觸。此後越過了漫長的古生代直到中生代侏羅紀晚期地殼沉降接受沉積形成了大青山組。

(二)、觀測點

斷層的產狀:

1、太古界魏家窯子羣的石英板岩組、石英片岩組。花崗岩的岩脈很清晰,緊挨着的是一個斷層,風化程度較低,並且是一個剛剛發育的斷層

2、相對的新老關係:

①、斷層是最晚形成的

②斷層產狀的測量

土木畢業實習報告 篇5

專業:土木工程(建築工程方向)

設 計 題 目:溧陽雲龍化工設備公司行政辦公樓設計

指 導 教 師:

在外實習的這幾天中,使自己對建築的認識又上升了一個層次,在蘇—滬—杭之旅,領略到了祖國的大好河山之一角,上海的建築,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺到,上海發展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節奏讓人感覺太快,上班之後的疲勞顯於面部,給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕於上海的建築,站在上海市區,讓我感覺到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。

被譽爲中華第一高樓的上海金茂大廈,位於陸家嘴金融貿易區,與著名的外灘風景區隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM建築事務所設計,集中華五千年寶塔建築之大成,融匯當代世界建築新技術,建造週期歷時五年。金茂大廈的高度爲402.5米,是目前世界第三、中國第一高樓,總建築面積29萬平方米,佔地2.3萬平方米,地上88層,地下3層,總投資爲5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍。金茂大廈既有現代氣派,又有民族風格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓羣一起構成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層爲商業辦公用房;54層到87層爲五星級凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內僅有的奇觀;第88層爲觀光層。在大廈北側的裙房內,有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度爲340米,面積爲1400平方米,是目前國內最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺,上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建築的本身也是一處景觀。她堪稱國際上後現代建築藝術的佳作,是中國傳統與現代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建築中,許多數字非常巧合地與8有關。比如:她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建築爲八角形等等。大廈頂端高聳入雲的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。

東方明珠塔位於上海蒲東,1991年7月30日動工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬國建築博覽羣”隔江相望,建設完成時,列亞洲第一,世界第三高塔。

東方明珠塔由三根直徑爲9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

東方明珠遊船碼頭位於黃浦江畔,佔地面積2200餘平方米,乘坐東方明珠浦遊覽船沿江暢遊,即可盡情領略百業興旺、百舸爭流的都市情懷。

東方明珠塔每年接待來自於五洲四海中外賓客280多萬人次,是集觀光、餐飲、購物、娛樂、遊船、會展、歷史陳列、廣播電視發射等多功能於一體的綜合性旅遊文化景點。東方明珠塔業已成爲上海的標誌性建築,榮列上海十大新景觀之一。作爲全國旅遊熱點之一,東方明珠塔又以其優質服務,在20xx年初被國家旅遊局評爲全國首批AAAA級旅遊景點。

上海是中國對外開放的一扇窗戶,充滿了積極向上時代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建築。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神祕。

上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習俗到衣食住行無一不包孕着吳越文化的特色,建築營造也不例外。考察上海的古建築,廟、園、亭、閣,及其它建築古蹟,無不閃爍着吳越文化的異彩。

“秋霞圃”地處嘉定城內一條僻靜的街巷內。粉牆上嵌烏漆大門,外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個個景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進門穿過別緻的門樓,一條鋪花小路從花壇處岔開,伸向西面一道門,粉牆石竹,托出門內的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花牆小院中,藏着叢桂軒。臨軒遍植桂花樹,長年綠葉扶疏。坐在軒內小憩,向東遠眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風消暑。朝西,可望一小院內花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不遊軒”建於池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤道彎環,逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩情畫意。黃石假山上的“即山亭”爲一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠處城諜。山後有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見底,湖中游魚來回穿梭於湖石之間。

湖石形狀各異,有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛,皆維妙維肖,妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建築“碧梧軒”,爲園中主廳、會客之所,俗稱四面廳。廳前有月臺,臺左右有兩棵百年曆史的盤槐,枝椏虯屈,形似龍爪。廳正中高懸”靜觀自在”、“山光潭影”二匾。兩壁和屏門上掛有名家書畫。後廳有小院,置假山桂樹。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”,建於清鏡塘上。繞到他東,過三曲橋沿山臨水而行,過礬岸斷岸,眼前又現一座小石橋,山壁上有“涉趣橋”3 字,此爲“嘉定四先生”之一婁堅手書。過了石橋再往前走,便又回到“舟而不遊軒”,繞池一圈游完秋霞圃園景,會感到這座古典園林建築正體現了“小中見大”、曲折有致的特點,令人回味無窮。

如果說上海建築震撼了我的心靈的話,那麼,蘇州園林則洗禮了我的靈魂。

有人說:“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。” 蘇州之所以獲得“天堂”的美稱,在很大的程度上由於它擁有一批全國以至世界知名的古典園林。蘇州有許多名園,如拙政園、網師園、留園、滄浪亭、獅子林是其中最突出者,即以這些園林而論,它們的建築、山水、花木各不相同,各有特點,這些名園也從而具有了各自的風格與生命力。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園並稱爲我國四大古典名園。拙政園初爲唐代詩人陸龜蒙的住宅,後爲明代監察御史王獻臣歸隱之地,取“拙者之爲政”的語意而名,滄浪亭地處城南三元坊,在現存蘇州園林中,歷史最爲悠久。全園佈局自然和諧,堪稱構思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留園並列爲蘇州宋、元、明、清四大園林。全園景色簡潔古樸,落落大方,不以工巧取勝,而以自然爲美。獅子林爲蘇州四大名園之一,至今已有六百多年的歷史。元代至正二年,名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,買地結屋,以居其師”。因園內“林有竹萬固,竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者”而得名。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石、洞壑深邃而享譽盛名,素有“假山王國”之美譽。園始建於明嘉靖年間,園中分四個景區:中部以山池爲中心,風景明淨清幽;東部則廳堂宏麗軒敞,重樓疊閣;西部是土山楓林,景色天然清秀;北部是田園風光。全園建築佈局結構嚴謹,尤以建築空間處理得當而居蘇州園林之冠,亦是中國四大名園之一。網師園,全園佔地約八畝餘,還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一,但小中見大,佈局嚴謹,主次分明又富於變化,園內有園,景外有景,精巧幽深之至。建築雖多,卻不見擁塞,山池雖小,卻不覺侷促,因此被認爲是蘇州古典園林中以少勝多的典範。怡園,在蘇州園林中建造最晚,得以博採諸園之長,形成其集錦式的特點,由於其佈局緊湊,手法得宜,有較高的觀賞價值。全園面積約九畝,東西狹長。園景因地制宜分爲東西兩部,中以復廊相隔,廊壁花窗,溝通東西景色,得以增加景深,廊東以庭院建築爲主,曲廊環繞亭院,綴以花木石峯,從曲廊空窗望去皆成意蘊豐富的國畫。廊西爲全園主景區,池水居中,環以假山、花木及建築。中部水面聚集,東西兩端狹長,並建曲橋、水門,以示池水迴環、涓涓不盡之意。池北假山,全用優美湖石堆疊,山雖不高而有峯巒洞谷,與樹木山亭相掩映。

現代的中國建築過分的強調了高而大,卻逐漸的忽略了人性美和其他的一些功能要求,現代建築不僅適合人類的居住,還要能夠舒適的生活下去,她應該和風景結合起來,達到一種和諧美,能夠全面地發展,在以後的建築走向應該走向全面化。

自從1901年芝加哥建成22層的高樓、1909年紐約建成50層的商業辦公樓,隨着新技術、新材料的工業化發展,城市建築呈以下幾個特點發展,並深刻地改革了人並深刻地改革了人類的生活方式 。l、大型化:由於城市工業化造成的人口積聚和城市土地資源稀缺之間的矛盾,使得建築在不斷向高空生長的同時,也在向地下擴展,例如北京的京廣中心地下3層、地上52層,上海的金茂大廈地下3層、地上88層,建築的體型越來越大。2、複合化:由於人們需求層次的提高,建築空間已不再單獨表現爲住宅或辦公室,更多地將住宅、商場、辦公樓、停車場結合爲一體,建築具有了複合功能。3、智能化:由美國工業的電氣化引發的智能技術,被美國紐約城市廣場建築應用後,目前已擴延到了整個建築領域。通過計算機和其他高新技術對建築進行控制,幫助管理者提高工作效率、降低人工成本,保證建築的可靠運行,提高建築價值。4、同質化建築材料的選用、功能的設計、室內外的環境,從廳堂燈光佈置到居室房間分隔,千篇一律。建設變成公式,整個城市規整而又單調,小區內的建築越來越雷同,小區之間也越來越相像,個性被共性所湮滅。5、抽象化:受到現代主義、後現代主義、解構主義的影響,建築的內涵變得更加費解,建築的外觀已不能完全展現其具有的功能。爲區分建築的空間場所,表達建築的用途和功能,只能藉助於一些符號對建築進行空間定位來恢復建築的環境秩序。

這次實習讓我學到了很多知識,讓書上的許多東西都具體化了,又一次的使理論和實踐知識結合起來了。對我以後的學習和工作起到了很好的鋪墊作用。

土木畢業實習報告 篇6

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區爲實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六週的實習任務。同時,也爲大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

一、實習內容

(一)熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

1、項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

2、項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

3、工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。項目總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

4、在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

5、施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

6、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

7、隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

8、由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

(二)施工技術的具體操作

1、編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作爲技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。

2、編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現質量問題後的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中爲水電管道預留的孔洞,其孔徑大於管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對於一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(採用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然後攪拌、澆築細石混凝土,並用鋼筋插搗密實,最後拆模養護。

3、對於特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋採用搭接焊,焊接採用反面焊,焊接長度5d,其後操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、幹密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤溼,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底,使我對分項工程施工工藝有了一定的瞭解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規範,而且學到很多書本以外的知識。

參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗溼潤,然後用1:2水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤溼後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

二、思考與創新

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改爲螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

三、總結

經過六週的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識爲基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。