國小教師實習個人總結四篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的國小教師實習個人總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

國小教師實習個人總結四篇

國小教師實習個人總結 篇1

時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除爲人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,藉此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分爲三個階段。

一、準備階段

也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,爲全面實習的開展奠定堅實的基礎。由於我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學裏學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學裏已完全不適用,這體育課教案該怎麼寫,體育課到底該怎麼上我們就帶着諸多疑惑開始了實習。

這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優質課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子裏也就不再神祕了。

二、實踐階段

從第三週開始我們的實習也就全面展開了,爲此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生爲主,指導教師指導爲輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發揮的空間。這期間我們全體實習生本着對學生高度負責的認真態度,堅持“健康第一,快樂體育”的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面。總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。

三、提高階段

也就是最後兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的“優質課”,包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細緻,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,課堂教學,課後總結。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優質課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。

總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業的決心,在萊州一中的實習爲我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,爲成爲一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

國小教師實習個人總結 篇2

匆匆的兩個月在手指間輕鬆地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收穫,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去幹別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什麼好方法讓那麼多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先幹保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作爲老師的責任。同時,也使我的教學理論變成爲教學實踐,使虛擬的教學變成爲真正的教學。

國小教師實習個人總結 篇3

20xx年1月13日,我懷着忐忑不安的.心情跨入了即將實習的學校--任縣電力國小。在校長的領導下,我見到了我的指導老師兼實習班主任,一位很年輕、有魄力又有氣質的女教師。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級--二年級(3)班,認識了40個聰明可愛的孩子。那一張張稚氣且有活力的小臉龐使我感覺到生活充滿了希望。相聚時的陌生,分離時的不捨。實習的日子讓我難以忘懷,同樣感觸頗深。

作爲一名教師,上好課是最基本的要求。雖然聽了指導老師一週的課加之在校期間的試講,自己覺得好多事都懂,但老師真正放手讓我上課的那一瞬間,各種擔心和害怕還是接踵而來。內心糾結,說到底還是經驗不足。接下來的時間,爲儲備知識而忙碌,爲完成整個教學過程而忙碌。生活因忙碌而充實,充實而有收穫。最終通過了考驗,在課堂上能獨當一面。也真正體會到了“世上無難事,只要肯登攀”!

教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能及做人的基本行爲準則。教師要對每一位學生負責,有責任引領學生走進知識的殿堂,學到更多的知識;有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。不僅要着眼於學生目前的得失和苦樂,更要注重學生未來的發展和前途。

老師在傳授知識的同時還要做好學生的朋友,聆聽學生的心聲,

明白學生內心最真的需求和渴望。要知道在班上,人人都是小主人。要用愛心去培育孩子對集體、對他人的愛。一旦這種愛昇華爲對他人對社會的責任感,人格大樹也就矗立起來了。

課後反思也是教學中不可忽視的一個重要環節,它會幫助我們進步得更快。指導老師的建議和意見更是不可忽視,它可是提升我們實習教學效率的靈丹妙藥。

理論知識在實踐中得到應用,有所收穫,同樣也看到了自己的不足之處。知識面有待於拓寬。教學時面對不同水平的學生該如何統籌兼顧,對於我來講還是有難度的。

一份春華,一份秋實。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些寶貝我將終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。同樣,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是我們學習和受教育 的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。

很感謝學校做的實習安排,讓我有了這次實踐機會。在實習的日子裏,不論是歡笑還是淚水,都是我人生中不可多得的經歷。它也將成爲我今後走上工作崗位後的一筆財富,我將永遠珍惜。

國小教師實習個人總結 篇4

爲期四周的實習生活結束了,在xx二小與三年九班的孩子們一起學習的工作生活結束了。這短短的實習生活使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作爲老師的責任。同時,也使我的教學理論變成爲教學實踐,使虛擬的教學變成爲真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的瞭解,對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是爲了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閱,可是在並不成功,因爲教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸英語的國小三年級學生來說,並沒有把知識點講清楚。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好第二節課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。每一節課指導老師都認真地聽我講課,並且提出了很多作爲一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

除了講課實習,我也進行了班主任工作實習。每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,晨讀後帶他們下去做早操。自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業。有時候我會爲了緩解孩子們的睏意和他們做一個小遊戲。我還會跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很開心,而且能更深入地瞭解他們。此外,我們還開了一個非常有意義的“食品安全”主題班會,弄了牆板。在主題班會上,我們一起看視頻,一起討論,一起欣賞同學們的表演,一起參與知識競賽。和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。我很喜歡這些活力四射的孩子們。

我的實習工作很成功,這離不開指導老師的悉心教導,學生們的積極配合。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,同學們就會很積極的配合。這種過程是很開心,很幸福的。還記得班主任和同學們在我們走的那一天,爲我們舉辦的歡送會,還記得他們在歡送會上那一個個精彩的表演,還記得他們表現出來的對我們滿滿的愛與懷念!真的很感動很感動!謝謝指導老師,謝謝班主任,謝謝三(9)班所有的學生!通過這次實習,我更深深地愛上了教育工作,我的教學實踐技能也得到了明顯的提高。我第一次發現自己真的長大了,不再是一名學生,而是一名老師;第一次發現自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許,隨着歲月的流逝,我會忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。這段時光裏,我付出了許多,但得到學到的更多,這些都使我終身受益。 “德高爲師,身正爲範。”這的確是一副很重的擔子啊!然而我相信,經過自己的努力,我可以成爲這樣的人。我盼望着這一天的到來:我會把我所知的一切教給我的學生們;我會把我的藍圖變爲現實;我會把它當做是自己對人生追求的真正的開始。