關於建築實習日記9篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的建築實習日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

2月21日

實習的日子終於開始了，我一直都在盼着它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，考試考再高的分數都是沒用的，那根本不能說明什麼，所以我想利用這次實習，多學點在學校裏學不到的東西，讓理論結合實際，加深我電氣工程專業的理解，也有助於以後的專業課的學習和掌握。

我選擇了設計院作爲實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在設計院裏除了可以瞭解建築電氣和結構設計方面的工作，還有機會下工地瞭解施工方面的知識。

2月22日

懷着忐忑而激動的心情，我走進了銘家設計院。電氣部門的主管了解了一下我所學的知識，以及對設計工作是否感興趣，後來直接和我聊起了建築行業的發展趨勢，對於我以後做設計工作的發展，規劃，又帶我瞭解了一下設計院的工作部門，流程。我明天就可以正式上班了，很開心。

2月23日

剛到，有個同事讓我先熟悉一下天正CAD，發現我還有很多命令沒有掌握，並告訴我了一些常用的快捷鍵，他給了我一份工程圖讓我進行描圖，看圖的工作，不懂得查規範，再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經做過的工程圖，裏面有照明和弱電的設計，但沒有消防設施的設計，很簡單，我今天要把照明和照明系統圖掌握了。今天同事們很忙碌，我卻很清閒，我發現很多東西我還沒有掌握，以後要學的東西還很多。

2月24日

這裏的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快，手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點心慌，我能不能做到向他們這樣啊。

（一）

今天我們第一次來到了工地，師傅並沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益，同時也關係到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防爲主”的安全方針，堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”。

“三保”防護（安全帽、安全帶、安）。

凡進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業，必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全封閉，安支設完畢，經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護。

a）該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

b）樓梯踏步拆模後，沿樓梯設1、2m高雙層護身欄杆。

c）在該工程的東西兩側各設一個通道口，並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口，長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其餘暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。

d）予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。

e）通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌，夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

a）基坑四周設置防護欄杆，夜間掛紅燈示警。

b）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1、2m高的雙層護欄，並掛安。

c）電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆，在安裝正式欄杆前，不得拆除。

d）上料平臺除兩側設防護欄杆外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄杆。

e）各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收後方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標誌。

施工雖然重要，但沒有一個好的環境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

三清：下工活底清；料具底數清；工完場地清。

六好：施工準備好；設備管理好；工程質量好；安全生產好；完成進度好；生活管理好。

（二）

今天瞭解有關細部的概況。（重要或易錯部位摘抄）

牆體工程

1、隔牆：地下室非承重隔牆採用加氣混凝土砌塊牆，用m5水泥沙漿砌築。構造節點參照96sj102（一）（二）。

地上非承重隔牆採用加氣混凝土砌塊牆，用m5水泥沙漿砌築。構造節點參照96sj102（一）（二）。

2、外牆做法表

選用88j1—1工程做法（20xx），88j1—3工程做法（2）（20xx）

部位做法編號保溫層厚度備註。

混凝土牆樑柱板（有保溫）外牆57（掛貼花崗岩）70厚擠塑聚苯板。

300厚加氣混凝土牆（無保溫）外牆31c改（掛貼花崗岩）豎向龍骨與加氣混凝土牆橫向混凝土帶錨固。

混凝土牆樑柱板（有保溫）外牆51（噴仿石塗料）70厚擠塑聚苯板。

300厚加氣混凝土牆（無保溫）外牆51（噴仿石塗料）70厚擠塑聚苯板。

一、防水工程

1、地下室防水等級爲一級，主體結構選用防水混凝土，設計抗滲等級爲s6。選用單層sbs防水卷材（>=4mm）作爲迎水面防水層。

2、屋頂防水等級爲π級。sbs卷材2道3+3厚。

3、屋面排水：平屋面女兒牆，有組織外排水，坡度及破向詳屋頂平面圖。

二、樓地面工程

1、地面混凝土墊層施工時，應待結構沉降均勻後進行。地面墊層以下的回填土不得使用過溼土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大於8%的土。填料的質量和施工要求應符合國家有關施工規範。回填土必須分層夯實，壓實係數不小於0、93。

2、地面混凝土墊層應設變形縫。首先，地面混凝土墊層與結構柱、牆交接處須設分隔縫，縫邊設加厚層加強，以避免不均勻沉降。做法爲先於柱、牆面先刷熱瀝青兩道，再施工地面混凝土墊層，留30寬縫。

三、屋面工程

屋面做法表

選用88j1—1工程做法（20xx），88j1—3工程做法（2）（20xx）

部位面層做法編號防水層做法編號備註。

平頂屋31改（防滑地磚面）π—5上人屋面（僅超市屋面）保溫層改用70厚擠塑聚苯板。

屋35改（水泥沙漿面）π—5不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板。

坡頂坡屋1e改（彩色水泥瓦屋面）詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板。

坡屋1e改（彩色水泥瓦屋面）詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板。

上午去三號樓現場巡視，鋼筋綁紮工作進度還算正常，但走到昨天新澆築的樓梯時我發現在休息平臺上出現了幾條細小的裂紋，這一定是昨天澆築完後沒有及時澆水，混凝土乾燥收縮造成的，雖然混凝土課上老師強調過，混凝土結構都是帶裂縫工作的，而且裂縫只要在規範要求之內，就可以正常使用，對正常承載力的影響不大，但看着這些細微的裂縫在我腦中總是浮現出裂縫逐漸變寬變長的場景.

轉了一圈我感覺這是比較嚴重的情況，就回辦公室將情況通告了師傅，師傅隨後帶我去現場看了看，並找來代班的班主，要求他儘快安排人做澆水處理，看得出班主覺得我們有些大驚小怪，推脫說水管還沒有接上來，沒水可以用來養護樓梯，師傅也很着急，要求他們就是用桶提也要把水從下邊提到現場。這樣做雖然不是很人道，但從施工工藝，結構安全上考慮這確實也是沒辦法的辦法了。不一會兒，工人師傅提着水桶從施工樓梯上來，澆在澆築好的樓梯上，雖然於心不忍，但我還是叮囑工人師傅在中午下班之前再上來澆一次，中午太熱，水分蒸發快，對混凝土強度的提升有不好的作用。

建築實習日記(一)

今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力牆結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力牆200厚，砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋.牆體的混凝土已經澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋着地下室的外牆鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因爲晚上就要開始澆築屋面混凝土。

建築實習日記(二)

第二天來到工地，沒急着上現場，而是在辦公室看圖紙，那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎麼看，再看的過程當中應注意哪些問題麼?我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎麼看圖。師傅說“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化;板的配筋要求等;瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審覈主要是爲防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建築標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。”

建築實習日記(三)

今天來到工地，現場在打混凝土，師傅給我們講解了很多關於混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般爲30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇，其間歇時間應儘量縮短，並應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。

建築實習日記(四)

今天要繼續澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，於是我跟着監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求，下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

建築實習日記(五)

今天看甲方檢驗鋼筋，發現了不少問題，有的鋼筋並不在放線的範圍裏面，於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺樑的兩邊不一般高，超出了允許的誤差範圍，這是由於工人沒有按標準標高施工的原因，經過甲方監督修改，所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

建築實習日記(六)

今天來到現場沒什麼事，自己到工地上轉悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學到了不少東西。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置，因爲牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。

建築實習日記(七)

一到辦公司看見有一臺水準儀，我一看就說我學過會這個，問他們幹什麼用，什麼時候用，他們說是爲了地面找平用的，在柱子四周量出一個統一高度的點，就找到地面的統一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然後那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道爲什麼柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學校也學了啊，爲什麼會出現這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學的時候學的不紮實，只學了點皮毛，很鬱悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以後不管學什麼一定都要好好學，不能太浮躁!

上午到工地之後，來到辦公室找不到“同事”了，大家都去現場圍觀澆築混凝土，帶好安全帽後我也加入的參觀之中，與旁邊人聊天得知，澆築工作從凌晨4點就開始了，我到時澆築工作才進行了不到四分之一，我找到負責簽收混凝土的技術員，看了看工程料清單，在字裏行間的數據中查找着自己知道的或不知道的信息，看着這十幾張單子，我漸漸明白一些：外牆，剪力牆和樓板用的混凝土不都是一樣的，剪力牆大多是C30的，但是我發現外牆所用的混凝土爲C40P6，這個P6代表什麼呢？

印象中施工課和混凝土課中都沒有提到類似的字母含義，在詢問師傅得知P是抗滲的意思，後邊的數字是抗滲等級。我想書上的知識畢竟是有限的，要學好土木工程這門學科，成爲合格的土木人我們要學的不僅是課本上的東西，實踐方面要學的東西更多，更應該理論與實際相結合的理解每項分部工程的工序與各工種的施工工藝。

澆築工作一直持續到下午，期間我與施工員一同製作了兩組混凝土試塊，在材料課上曾做過類似的實驗，所以做起來還算是得心應手，第二天的實習很快就結束了，今天過得比較充實，讓我感到工地上到處都是細節到處都是知識，這就需要我認真觀察學習。

7月16日

可以說是過的很鬱悶的，因爲了到了工地才發現自己是多麼的無知，什麼都不明白，尤其是圖紙，在學校學了老長時間就是什麼也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個閒人，想想先是從點滴做起吧，按照提綱的`要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊，這個就是工地的標誌了，我們在的工地 一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了，鋼筋彎轉機，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機。還有的就是工人（摸板工）手裏的無齒鋸了，有的工人手裏還拿的手鋸。 今天很劉叔說好了，明天對我們先進行安全教育，然後我們才能進入工地。

7月17日

今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸；柱和樑的斷面、高度和跨度；圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係；板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求；箍筋的規格、間距、和強度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化；板的配筋要求等；瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審覈主要是爲防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建築標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

7月18日

今天大家都來的比較早，打算接受安全教育，我們來到技術科，由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽，注意腳底溼滑，注意碰頭等事項，感覺上要求挺細緻的。

我們幾個商量了以後打算先去操作面去看看，有個大概的印象，這樣能有利於我們更有目的的學習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來以爲他們一般不樂意理我們這些學生的，可是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什麼問題，他們就會很有興致的給你解答，第一次從一個老鋼筋工那裏聽到了工地常用的一本規範，03G101規範。

其實在上面真的什麼都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎麼落實到實際當中的。主要是結構圖。

7月19日

到工程師那裏要了圖紙過來，才發現用的都是平法畫法，雖然和書本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的。看是先從規範入手吧，其實規範不是很厚，不過要想看明白還是很難，工程師說我們應該那着圖紙去工地上對對，然後就很清楚了，我想對啊，哪個工程師真是豪爽，到了工地上拿着圖紙，規範，看看框架樑的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊，不過經過協商改爲機械連接。採用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連接，可是沒有看到他們是怎麼連接的，用的是什麼工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書上學的一樣，所以看起來不麻煩，但是樓板還沒有施工，等過幾天施工的時候在看看吧。

7月20日

進入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網，很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會是怎麼聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿着鋼絲過來捆紮。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對摺後放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經紮了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具，可以提高效率，我發現工地好多自制的工具，用起來舒服多了。

7月21日

單一問了直螺紋套統的連接方式，徐工說，外面在做試件去看一下就明白了。來到外面，看到3個20歲左右的小夥子在做，由於歲數差距不大，談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的，可是現場截取比較麻煩，還有就是影響施工進度，所以才改成他們做的，不過我估計是由於的達不到要求，才這樣的。有的東西，我發現監理和乙方是有共識的，他們直接把鋼筋用套扣機器套扣，並沒有首先按書本上說的墩粗，問了問總工，告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上說的力矩扳手，只是用了一個普通的扳手，他們是這麼說的，一個體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求，我想說的是力矩大了不一定好，不過總工說過，不要和工人理論什麼，我無語。不過發現他們在做完以後都要做一個自由落體的動作，原來要是連接的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發悶的聲音，很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話，工人有工人自己的方法。

7月22日

今天來的比較晚，剛好乾上了人家工地澆築混凝土，感覺以前是見過這個場面，不過現在距離短，看的仔細一點，他們是混凝土公司的，隸屬與張家口第一建築公司，我以前以爲有個人在泵車裏忙，原來在現在有個他們公司的人在利用短程遙控技術遙控，這樣能隨時控制混凝土的澆築地點，這樣可以不使落點很難控制的，現在有很多的人員，有他們混凝土公司的，有建築單位的，也有監理也在那裏控制質量，有好兩個工人在控制着泵口，他們也是混凝土公司的，這麼做是因爲他們有經驗，可以很好的保證質量，還有幾個一直在利用震動棒振動着，不過發現他們從來不碰鋼筋和摸板，這樣更有利於質量的保證，混凝土車一車一車的來混凝土，我發現技術員在做實驗，過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗，她說明天帶着我做，給我講講。

7月23日

今天下雨，沒有出工，工地積水很多，估計下午可以開工。

7月24日

今天身體不舒服，沒有去操作面，去實驗樓了，實驗樓纔開始開挖地基，不過剛下了雨，不是那麼土，是大開挖機械作業，就一個挖土機，我回去翻了翻圖紙，框架結構，地基採用3/7灰土樁，梅花型佈置。柱下獨立基礎。不過現在纔開始動土，感覺好象完不了工。剛打完樁。

7月25日

今天下午，我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在樑上邊工作邊走動，那樑是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽之地。具體做什麼，我也不清楚。當時想問，但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定，這是違規操作！

每年都會可類的事故，導致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。

7月26日

今天路過了民工的宿舍，順便看了一眼，原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼，還有這些個民工，他們都有一手絕活，在建設祖國上有巨大的貢獻，可是他們的居住環境讓我驚呆了，裏面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因爲工地管理者不會讓他們用，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對捨不得。裏面掛着他們的衣服，在往裏看的同時，我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡，本應該在託兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑，他們都是從四川來的，真的很辛苦，我想這就是中國民工的代表吧。

7月27日

今天我又注意到，剪力牆上每隔一段距離就插入了一根貫穿整個牆體的白色塑料管，而且在 一些特定的位置牆上又會被嵌入一塊被黃色不乾膠帶緊緊包裹的發泡膠。這些東西是用來幹 什麼的呢？張經理告訴我：“白色的塑料管的作用是讓支模時夾緊模板用的拉緊螺栓能夠在 混凝土凝結以後順利的抽出來用的，而那些發泡膠則是預留的電線盒的空間。”哦？這不是 跟學校裏面作鋼筋混凝土實驗時綁在鋼筋上面，用作預留貼應變片空間的發泡膠一樣的道理 麼？“這樣子不會影響結構強度嗎？”我問，張經理說：“沒關係，只要沒有超過20公分見 方，可以不必考慮對結構強度的影響

7月28日

今天在技術科看圖紙，百無聊賴，就問李工，說：給我們找的事情做吧？李工一笑，壞笑就答應了，他把圖紙打開讓我們給他計算一層的砌體量，並把方法告訴我們，其實他們已經算好了，我們也就是幫他複合一下。說來容易，可是做起來就難了，我說他怎麼壞笑呢，這個不能按照幾何的那樣很細的計算，在大體上沒有大的出入就可以了，這些出入在技術損耗的時候就彌補了。通過一上午的努力得出的結果還算可以吧，李哥說：還行，以後好好幹。

7月29日

今天天氣還是陰的很，六號樓裏面的鋼筋已經綁紮好了，上次沒有看見右邊的，這次可以看見左面。

首先，先搭設一定高度的腳手架，用於支撐看臺斜樑，要想使斜樑在適當位置固定應沿腳手架不同高度搭設小橫杆，先將架立筋上部受力筋兩頭搭在樑兩端，之後套入箍筋再將下部受力筋套入，鋼筋長度方向受力由於自重而下沉的部分，用一根橫杆截樑面穿過，將上層鋼筋

架至正確位置，並搭在腳手架上。這樣可以抵抗由於自重而產生的撓度。下部鋼筋和腰筋用鐵絲固定在箍筋的適當位置。

同時在邦扎前和綁紮後在下部鋼筋的下面墊置木條，從而便於將下部受力鋼筋綁在在箍筋的適當位置，在邦紮好後也應將木條去掉。

7月30日

今天打算去工地看看來着，結果又下雨了，真無聊，沒有事情做，就看了一張報紙，把有意思的內容寫了下來，呵呵，中國建設報》上有一篇文章說有些建築術語被貶義後用到了日常生活中去，讀後使我對原意有了正確瞭解，現摘錄如下。

1、 鉤心鬥角。這是唐代詩人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗：“廊腰縵回，檐雅高琢，各抱地勢，鉤心鬥角。”這裏的“心”指屋心，“鬥”指結合，“角”指檐角。詞意是說房屋檐角向着屋心像鉤一樣互相聯繫，高挑的屋角相向，如兵戈相向，形象地表現出了建築結構的交錯呼應，精巧別緻。現在，“鉤心鬥角”被用來形容人們各用心機，相互傾軋。

7月31日

又要澆注混凝土了，工人們在忙着裝模板，我就問那些在現場的監理，問他們怎麼看這個好壞啊，合格不合格，他說，這個看起來沒有什麼技術含量，其實不是這個樣子的，一個好的模板工要學3年才差不多呢，他讓我看看施工手冊，看了一下，原來這個也有好多的內容：摘抄了一點，

1.牆、柱模板安裝：

在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線，然後將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度，然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤。

2. 樑、板模板安裝：

（1）在牆、柱上彈出標高控制線（50線），根據標高控制線，在牆、柱上彈出樑、板模板的下口標高控制線。

（2）安放樑板模板立柱：樑、板模板的立柱，嚴格按設計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

（3）樑、板起拱：先在樑兩端和板四周，根據設計標高調整好支撐高度，然後拉一條水平線；根據起拱的高度（樑、板跨度的1‰～3‰）和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最後調整每根支撐高度後，鋪設樑底模或板主龍骨。

8月1日

今天又在澆注混凝土，和上次看的差不多，不過昨天晚上下了雨，道路很泥，工地上也到處是小水坑，他們都給發了雙雨鞋，可惜我沒有，弄的到處都是泥，不過今天還是有收穫的，我看到一個技術元在衝一個工人吼，原來他在剛收好面的樓面上灑水，爲了讓表面看起來更平整一些，我忙跑過去問了一下，原來這樣容易改變混凝土的含水率，造成樓板的強度下降，這樣對工程質量有影響，我原來以爲這些配比只是在實驗的時候能用到，原來在工地要也要注意。

8月2日

今天實驗樓要放線，我也跟他們去了，原來在學校學的那點東西是不夠用的，他們用的也是水平儀和鋼尺，我原來以爲很複雜呢，其實他們操作起來很簡單，主要是把，基礎外邊線先放出來，其他都是以這個爲標準的，然後用鋼尺盤。在剛尺上灑白灰，這樣白灰在地上就是一條筆直的線。偶爾也用線繩。明天要進行基礎的開挖了，今天要做好準備工作

8月3日

今天在開挖，我去看了一下，挖出了好多以前打的灰土樁的樁頭，過去用腳踩了踩真的很結實，沒有想到，這幾天老下雨，這些傢伙養護的這麼好，回去看了一下圖紙，原來在開挖好以後還有在基礎下方做灰土墊層，聽工程師說，不知道設計單位是怎麼想的，其實怎麼薄的墊層不管什麼用，但是做起來還要很好的技術，要不容易做成夾層，影響建築的穩定性，沒有想到，這小小的墊層說法還是怎麼多。

8月4日

今天老師來檢查我們實習的情況，是個女老師，我帶她到實驗樓南區看看，那裏正在做靜力壓樁實驗，看起來技術含量很高的樣子，很大的混凝土試塊壓在樁上，聽老師講，這個在哪個樁頭上裝有液壓千斤頂，用來調節壓試塊的壓強 ，一般都是分十級加載，通過計算機來觀察位移量，然後特出實驗結果，個實驗室做的實驗大同小易，他說在張家口就這一家公司能做這個，是張家口質檢局下屬的單位。讓我們去問問那裏面的操作人員具體的加載情況。

8月5日

今天又下雨了，而且雨水很大，我不得不在會議室裏面學習理論工作。李工給我找來了一本施工手冊，叫我好好看看。在砌築中，包括抄平、放線、擺磚樣、立皮樹杆、掛準線、鋪灰、砌磚等。

這些工藝我在施工課上也都學過，現在要做的是在仔細得看看，看和我們書本上的異同。其中我覺得抄平要比我們學的詳細。砌築完基礎或每一樓層後，應校覈砌體的軸線和標高，並用水泥砂漿或細石砼找平，建築物底層軸線可按龍門板上定位釘爲準垃麻線，沿麻線掛下線錘，將牆身中心軸線放到基礎面上，並根據牆身中心軸線爲準線彈出縱橫牆邊線，訂出門洞位置，各樓層的軸線可以用預先引測到樓層上去，或用線錘掛下，對準外牆上的牆身中於經緯儀把牆身中心軸線引測，從而向上引測。軸線的引測是放線的關健，必須按圖紙要求尺寸用鋼皮尺進行校覈。然後按樓層牆身中心線，彈出各牆邊線，劃出門窗洞口位置。

8月6日

今天可給我一個大開眼界的機會，在實驗樓那裏，由於人手不夠，項目部張副經理親自動手給挖土回填了，把我們都給震了，把哪個包工的頭也給嚇壞了，他到是怕扣他錢，當然了我們這些來實習的也拿起鐵鍬去幹了起來，沒有想到啊，經理也能幹這個，呵呵，後來聽經理說要給他點壓力，跟他說他不聽，用實際行動警告他一下，這樣的效果比較好，中午哪個包工頭請我們吃飯，順便給經理陪不是，呵呵，經理真能喝。

早上剛到現場，就看着塔吊在高空運送着方木到昨天放線的裙房地基處，我問木工師傅是否需要重新放線，他說不用，有鋼筋定位就差不多夠了，我想着我們只是放線昨天都在着放了將近一整天，木工師傅又要找合適長度的方木，還要調節加工，加固，就裙房基礎這工程量怎麼也得他們幹到明天。但出乎我意料的是，上午下班的時候就幾乎已經鋪設完成了，不過在遠處看起來，整體的施工質量只是差強人意，承臺還好說，地樑墊層的模板做的並不平整，甚至歪歪扭扭的。

好在這只是底部，尺寸要比實際設計圖紙上的偏大，好在不會影響上部的基礎。下午來了輛混凝土罐車，是要爲三號樓一層的樓梯澆築混凝土。由於是細部的澆築，所以不方便用泵送，只見塔吊將一個一方左右的料斗放置於出了口，隨着罐車轉動混凝土灌將混凝土傾倒出來，隨後塔吊將混凝土料斗高空運輸到澆築地點，泥工打開出了口，混凝土便被倒在支好的模板中。就是普通的三跑樓梯，還空運了四次才澆築完。今天只打了兩個樓梯，明天還得繼續。

a）基坑四周設置防護欄杆，夜間掛紅燈示警。

b）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1。2m高的雙層護欄，並掛安全網。

c）電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆，在安裝正式欄杆前，不得拆除。

d）上料平臺除兩側設防護欄杆外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄杆。

e）各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收後方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標誌。

施工雖然重要，但沒有一個好的環境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

三清：

下工活底清；料具底數清；工完場地清。

六好：

施工準備好；設備管理好；工程質量好；安全生產好；完成進度好；生活管理好。

第一日

可以說是過的很鬱悶的，因爲了到了工地才發現自己是多麼的無知，什麼都不明白，尤其是圖紙，在學校學了老長時間就是什麼也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個閒人，想想先是從點滴做起吧，按照提綱的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊，這個就是工地的標誌了，我們在的工地一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了，鋼筋彎轉機，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機。還有的就是工人（摸板工）手裏的無齒鋸了，有的工人手裏還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了，明天對我們先進行安全教育，然後我們才能進入工地。

第二日

今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸；柱和樑的斷面、高度和跨度；圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係；板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求；箍筋的規格、間距、和強度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化；板的配筋要求等；瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審覈主要是爲防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如遙控標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

第三日

今天大家都來的比較早，打算接受安全教育，我們來到技術科，由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽，注意腳底溼滑，注意碰頭等事項，感覺上要求挺細緻的。

我們幾個商量了以後打算先去操作面去看看，有個大概的印象，這樣能有利於我們更有目的的學習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來以爲他們一般不樂意理我們這些學生的，可是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什麼問題，他們就會很有興致的給你解答，第一次從一個老鋼筋工那裏聽到了工地常用的一本規範，03g101規範。

其實在上面真的什麼都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，實習http：//shixi。gushibaike。com/是怎麼落實到實際當中的。主要是結構圖。

第四日

到工程師那裏要了圖紙過來，才發現用的都是平法畫法，雖然和書本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的。看是先從規範入手吧，其實規範不是很厚，不過要想看明白還是很難，工程師說我們應該那着圖紙去工地上對對，然後就很清楚了，我想對啊，哪個工程師真是豪爽，到了工地上拿着圖紙，規範，看看框架樑的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊，不過經過協商改爲機械連接。採用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連接，可是沒有看到他們是怎麼連接的，用的是什麼工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書上學的一樣，所以看起來不麻煩，但是樓板還沒有施工，等過幾天施工的時候在看看吧

第五日

進入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網，很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會是怎麼聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿着鋼絲過來捆紮。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對摺後放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用phi；6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經紮了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具，可以提高效率，我發現工地好多自制的工具，用起來舒服多了。

第六日

單一問了直螺紋套統的連接方式，徐工說，外面在做試件去看一下就明白了。來到外面，看到3個20歲左右的小夥子在做，由於歲數差距不大，談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的，可是現場截取比較麻煩，還有就是影響施工進度，所以才改成他們做的，不過我估計是由於的達不到要求，才這樣的。有的東西，我發現監理和乙方是有共識的，他們直接把鋼筋用套扣機器套扣，並沒有首先按書本上說的墩粗，問了問總工，告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上說的力矩扳手，只是用了一個普通的扳手，他們是這麼說的，一個體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求，我想說的是力矩大了不一定好，不過總工說過，不要和工人理論什麼，我無語。不過發現他們在做完以後都要做一個自由落體的動作，原來要是連接的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發悶的聲音，很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話，工人有工人自己的方法。

第七日

今天來的比較晚，剛好乾上了人家工地澆築混凝土，感覺以前是見過這個場面，不過現在距離短，看的仔細一點，他們是混凝土公司的，隸屬與張家口第一遙控公司，我以前以爲有個人在泵車裏忙，原來在現在有個他們公司的人在利用短程遙控技術遙控，這樣能隨時控制混凝土的澆築地點，這樣可以不使落點很難控制的，現在有很多的人員，有他們混凝土公司的，有建築單位的，也有監理也在那裏控制質量，有好兩個工人在控制着泵口，他們也是混凝土公司的，這麼做是因爲他們有經驗，可以很好的保證質量，還有幾個一直在利用震動棒振動着，不過發現他們從來不碰鋼筋和摸板，這樣更有利於質量的保證，混凝土車一車一車的來混凝土，我發現技術員在做實驗，過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗，她說明天帶着我做，給我講講。

第八日

今天下雨，沒有出工，工地積水很多，估計下午可以開工。

第九日

今天身體不舒服，沒有去操作面，去實驗樓了，實驗樓纔開始開挖地基，不過剛下了雨，不是那麼土，是大開挖機械作業，就一個挖土機，我回去翻了翻圖紙，框架結構，地基採用3/7灰土樁，梅遙控型佈置。柱下獨立基礎。不過現在纔開始動土，感覺好象完不了工。剛打完樁。

第十日

今天下午，我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在樑上邊工作邊走動，那樑是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽之地。具體做什麼，我也不清楚。當時想問，但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定，這是違規操作！

每年都會可類的事故，導致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的

第十一日

今天路過了民工的宿舍，順便看了一眼，原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼，還有這些個民工，他們都有一手絕活，在建設祖國上有巨大的貢獻，可是他們的居住遙控讓我驚呆了，裏面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因爲工地管理者不會讓他們用，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對捨不得。裏面掛着他們的衣服，在往裏看的同時，我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡，本應該在託兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑，他們都是從XX來的，真的很辛苦，我想這就是中國民工的代表吧。