大學生暑假實習總結(合集15篇)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編爲大家整理的大學生暑假實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假實習總結(合集15篇)

大學生暑假實習總結1

人生總有許多的第一次,而初爲人師,對於師範生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年2月,我懷着興奮的心情和隊友來到臨城鎮中學,開始了爲期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“爲人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收穫了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。這次的個人總結,就作爲一名在這實習語文的師範生--我自己來談談我在語文教學這個方面最深的體會,這些將引導我更好地步入以後的教壇的難得的人生財富。現將總結報告如下。

一、教學工作方面

在聽課過程中,我受益良多。在這期間我做到了保證每天都在教室聽本組成員的語文試課,以及其他班的老師或學生的語文課,並且對一些比較優秀的課堂進行記錄。在聽課前,我會事先了解這堂課的教材主要內容,並且和任課老師交流這堂課她的思路。聽課時,認真記好課堂的大致流程,同時注意老師的上課採取了哪些我沒有運用的教學方式,關注學生在課堂的反應,對比別的班級學生和自己班級學生有什麼樣的不同,最後再課外關於這堂課的一些意見和建議寫在聽課記錄旁,並且同任課老師和小組成員進行交流。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,並在交予指導老師審閱後進行試講。

人生的第一次講臺,第一堂課我上的是《鄧稼先》,剛站上講臺的時候,我感到自己的每一個細胞繃得緊緊的,聲音在顫抖。講臺下坐着的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。他們在聽不明白的'時候會突然提問,有許多突發的情況和問題。但是隨着課堂的流程一步步在走,新課導入環節做的較順利,但是在後面的教學互動環節中不是那麼流程自然,因爲自己的教學方法使用不當,使得教學成果收效甚微,並且學生舉手寥寥無幾。課後孫老師還是給了很大的鼓勵和讚賞,講課的聲音較大聲,語速也較平穩適當,並且建議我上課要反覆的剖析文本語句反覆的誦讀,讓學生們自己評析主動學習課文同時我也很清楚自己上課存在的問題,第二節上課前我認真修改了教案,並且用簡潔的語

二、班主任工作方面

班主任的職責是管理班級日常工作,在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的早自習,衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,等等,每樣事物都負責到底,細緻監督。每天到班視察學生的上課情況,並且及時處理突發事件,有創造性的開展班集體的活動,定期找一些學生進行談心瞭解。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

三、教育調查方面

此次教育調查主要是學習壓力作業方面,完成了問卷派發與回收,數據統計與分析,訪談及訪談整理與分析,最終順利整理成文,完成調查報告的撰寫。在中學實習,調查的對象都是國中八年級學生。瞭解到,大多數學生對回家作業的量覺得較多,但也能夠及時完成,不過總是有少部分學生因爲種種原因,遲交或不寫作業。可是他們普遍都認爲作業較多,導致他們沒時間玩耍或者做其他事情。每天早上來光是收作業的時間就要10分鐘左右,多的時候會有七八本練習要交。如語文學科:作業主要集中在字帖練習、兩本練習冊、抄寫、訂正作業、每週一篇的作文等。

在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班幹部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

四、收穫與不足

在實習期間,我也有了一些收穫。通過一次次的講課,我在臺上也變得很從容,不再會結結巴巴的打亂流程,而且還可以在課堂上給學生用幽默的語言講故事,玩遊戲。在平時我還發現,在課前課後多與指導老師進行交流,她們也給予了很多教學上的意見和建議。只要自己勤奮一點,多多去觀察學習其他同學,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。雖然實習的這段日子用“苦累痠疼”來形容都不爲過,每天早起晚睡,但是卻覺得很充實。通過實習,對中學的現狀有個更爲感性的認識,對學生的學習有個更爲恰當的瞭解,對教師的工作有個更爲真實的體驗,這些都有利於在今後的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師範技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。

在實習中,也發現了一些不足,首先在教學過程中,語調和在表揚學生的語言和方式多樣性都不夠。周老師也說了,這是一個漫長的過程,在以後的教學生涯中也要注意這些問題,經驗都是一次次的失敗積累出來的,但是一定不能氣餒思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善於思考的人,往往是善於發現的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自己的需要,從而完善自己。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

實習期間,在不斷的成長中,我們經驗豐富了許多,教學技巧和班級管理理念成熟了許多。五個月的實習生活已經結束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作圓滿結束。這次頂崗實習,在我們的人生經歷中添加上了難以銘滅的啓示。

大學生暑假實習總結2

在還沒有上大學之前,我就知道我會積極的參與社會實踐,對於上學期間的不必說,何況是暑假這麼長的一段時間。當我終於再次暑假兼職,我很慚愧,我只堅持了15天。在這短短的15天中,卻體驗了不少。只是也還沒有到極致。

回憶一路,從找工作開始。同班的幾個夥伴走遍了龍巖,也沒有找到合適的,一是因爲放假比較遲的原因,一是我們之前聯繫沒有到位。很搞笑得一點是,我們竟然集體被騙,在明顯是騙局的情勢下被騙,並毫不猶豫的相信,直愣愣地奔赴相約地點!很傻!全身而退,波瀾不驚,但是依然對這個社會有着些失望。有的時候會覺得,自己帶着點兒憤世嫉俗,但我知道:我是一個性情中人,有喜怒哀樂,有悲歡離合,這就是生活。放棄了兼職的想法,就直接定了xx的火車票。我並不喜歡去xx,我想去xx。但是第二次xx之行,帶給我的成長並不比第一次少。最重要的是,此行讓我尤其珍惜“戰友”,或許因爲此行,我在腦海深處更加堅定,朋友之間最好的關係,莫過於戰友。甘苦與共,其樂無窮。

突然想起當代婚姻,有多少婚姻做到能夠共患難,卻經不起同富貴?而現在又有另一種趨勢,越來越少年輕人能吃苦!我珍惜和我同行的夥伴,半中我的離開是我對不住他們的地方,但那也是迫不得已。回家鄉以後的一切讓我看到了更多更多,這是慣養在學校所不能體會的,這是即使在社會上跌打滾爬也未必能知道的,有些東西,我必須親身接觸體驗,親身去總結、感悟。大學是一座象牙塔,塔裏面有很多人存有僥倖心理。我有過,也就虧過。現在我只是認爲,每個人都需要一身骨氣,去爲一個值得的生命。或許我是需要給自己潑冷水的人,我需要清醒的定位自己。我的出生折騰着我的父母,那麼我幹那麼一點兒活又算什麼呢。在我眼裏,這個暑假的實踐活動,xx藝品公司的兼職並不是中心,那只是一份機械的工作,沒有什麼能夠給人深刻的觸動。家裏的一舉一動的牽動着我,比如,爲了多一角錢的單價而挑擔近百斤的茶葉,走三四公里路。多年沒有怎麼挑擔了,肩膀痠痛,可是我的心纔是真正的酸,但是也是暖的:這是鄉村之苦,這是鄉村之樂;家裏就是這麼走過來的,鄉里都是這麼走過來的。

寫這份實踐報告,我也在思考,需要按着規定的`格式嗎?我並不喜歡自己寫東西的時候受着什麼束縛,不喜歡爲了符合某些不重要的東西,而違揹我自己的思路。選擇堅持自己的習慣,以自己的方式報告自己的實踐感悟。然而我是在稍微輸出自己的意思,有太多是用不了文字的。整個兼職時間,我是稍微比同行的夥伴會來的更累一點,我犧牲了自己的一半睡眠,來提升自己對意志力的訓練。很奇怪,如果沒有這些訓練自己意志力的想法,大概我的兼職是沒有多大的熱情的。我有時候趁着空閒或者休息時間,轉轉看看,公司的工作運營模式,有一定規律。只是對於暑假工的工作而言,或者說在藝品公司工人,活是每一個四肢健全的人都能做的,但不是每一個人都能做,這是一份耐力活,誰有耐力誰就有工錢。大抵機械似的,又不至於費體力太多的活,都只是磨時間的料。總是幹耐力活的,不是情操至上,就都是弱勢羣體。如此歸如此,每一個人都幹得有尊嚴。對於我的工作需要,我是一個天生耐不住性子的人,後天讓我學着從容的心態。我一直質疑心理暗示的方式,現在也學會了對自己說慢慢來,對自己說堅持,堅持,堅持。

另外一點是笑容,每一個人的工作都脫離不開同事。儘管曾經我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當我與人交道,當我對人歡笑,我才知道這樣過日子纔是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓練。作爲訓練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發自內心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。記得曾有人說,大學的目的就是塑造性格。也是的,在我來到龍大以後,漸漸的接受這個觀點,大學,以學爲大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個有文化的人,這個我怎麼會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這麼一個好名字。一個人的笑臉若是能夠打動人,她的內心必定是感恩的。感恩,甜美,後而明媚!我很難以想象冷漠的笑,那顯得可怕。

現在步入大二,課程剛剛開始,同學們都感覺到負擔吧,我就更需要給力,好好振奮我的學業。

大學生暑假實習總結3

現在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛鍊的平臺。

實習是我們成爲優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利於提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯繫實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,爲大四畢業後走上工作崗位打下良好的基礎,爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

8月31日,我踏上了前往威縣xx中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間裏我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,並且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,並且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:

一、教育教學工作方面

開學初期,來xx中學,學校就給予我們重任。xx中學六年級成績在威縣一直名列前茅,並且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在瞭解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠佈公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作爲隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

還記得第一次登上講臺時,緊張之餘還帶着些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂儘量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的'幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之後我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

在xx實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對於地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我努力把地理課上的活潑生動,在輕鬆愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

二、班主任工作方面

xx中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作爲副班主任,我深入瞭解了班級情況,幫助指導老師開展各項工作:幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行作業指導,課下以大姐姐的身份來關心愛護他們,讓他們儘量感受到家人的溫暖。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,並且積累了寶貴的班級管理上的經驗,這爲我以後走上定崗打下了堅實的基礎。

三、教育調查與研究報告方面

當上副班主任後,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入瞭解,並進行了細緻的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某國小生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化爲了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

四、黨團活動方面

來到xx後,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,爲了積極響應政策,也爲了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以遊戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。爲了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

五、服務學校方面

我們來威縣xx實習正好趕上省學校評估,爲了豐富校園文化,學校精心設計,而這裏自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們爲xx校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。爲了讓領導看到一個乾淨整潔的校園,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由於我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什麼,我們從中的收穫也不小。

以上級方面內容是我在實習期間的總結。

這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成爲一名優秀的教師是想十分不容易的。作爲一名老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將它們靈活的運用滲透於教學之中。並且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點捨不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對於我今後走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

大四我會準備考研,因爲知識是永無止境的。對教案事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心,永遠記住我可愛的學生。

大學生暑假實習總結4

一路走來,現在已經是20xx年7月24日了,距離我回家已經僅僅剩下了4個小時了,對於我初來乍到實習了剛剛一個月的小屁孩來說,實習中有太多的激動與喜悅,不論是從工作上來說,還是生活上,我都有一種質的變化。爲此,我將這一個月時間實習的基本情況和反思總結如下,以供以後學習使用。

一、實習以來的主要工作介紹及其工作情況彙總

20xx年7月11日下午,在帶隊老師的帶領下來到第一個實習點——江西大江網絡傳媒有限公司報到。第一天給我們分配的辦公桌,馬上就是週末,因此我們也放了第一個實習期間的週末,週六和星期天還有端午節這三天時間,我們四個人並沒有因爲節日的原因而好好休息,而是利用這三天時間在班上的仔細的研究IFACE信息搜索平臺的使用方法,因爲是技術資料,所以一點一點的分析,一點一點的探索和摸索。在6月25日正式上班時候,我們在沒有老師帶領的條件下順利的做出了第一個信息源的配置,這第一個信息源的成功配置也就是標誌着我們信息源配置實習工作的正式開始。

我們是第一次第一批進入大江網實習的學生,從學院的榮譽和我們的學習品質來說,是一個挑戰,也是一次對待機會的機遇,這次機會很難得,我們倍加珍惜,原定計劃是我們必須實習到7月10日,但是,因爲我們一直做的都是信息源的配置工作,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個人堅持了下來,做到了7月24日。7月25日上午十點三十分我踏上了回四川的列車。堅持了下來,我除了戰勝了可怕的寂寞之外,我的毅力和耐力也得到了進一步的磨練。這中間除了自身的堅持外,我還練就了一種平和的'心態,在實習期間,我每天都會做一定量的信息源的配置,每天都會主動的去看一些新聞,更新一些新聞,在此期間,我還做了一起關於地鐵的新聞專題,學習了信息發佈,關鍵是我知道了怎麼選擇稿件的技巧。從了需要做每天的信息源配置外,我還主動的去學習相關知識,網絡運營知識以及網絡管理知識。哪怕是簡單地稿件發佈三步走“編稿——>送簽發——>發佈歸組”以及信息發佈的首頁實現,都做了細心的學習和探索。

在此期間我還參觀了江西日報社的社史展覽,當一組數據出現在我的面前時我驚呆了,20xx年江西日報社的總資產達到了14.9億元。是一個相當龐大的數字,這樣的數字在江西的報業中還是少見,其次還參觀了報社記者的光榮足跡,一代新聞先輩留下的光輝一筆。

6月28日,江西省數字出版高峯論壇在江西新聞出版局召開,來自各大出版社的負責人以及國內知名專家學者作了精彩的報告,我的主要任務是負責全程的錄像工作,正是因爲在學校的時候,我經常爲學校的大小活動攝像,掌握了一些攝像技術,推、拉、搖、跟、送等技巧在這次攝像作業中得到了很好的運用。順利的完成了攝像任務,這是第一次出現在這麼大的場面裏做這樣一份普通到不能再普通的工作了,聽完了他們的報告,我有一個感受,將來,電子出版(數字出版、將在很大程度進入到普通百姓的家中,數字出版的發展將會隨着互聯網的發展也迅猛發展起來。

二、總結與反思

1、要想學習就得主動出擊在這樣的一個實習單位裏面,只要自己喜歡,那麼就主動積極的去學習,不要管什麼單位給我安排什麼不安排什麼,給我安排什麼我就做什麼,這樣被動的去實習和工作,在裏面是學不到東西的,只有自己認真的去學習以外,認真的去工作以外,更重要的就是自己創造機會主動地去學習。不要等別人給你安排,自己去爭取,這纔是好樣的。

2、要學習就得肯下功夫在大學學習總覺得什麼東西在實際的工作中很難用得到,所以學習起來就心不在焉,好想可學可不學一樣,完全不拿基礎性學習當回事兒,所以在實習的時候才知道“早知如此何必當初呢”這句話原來說的那麼有內涵。

在資本主義社會的發展史中,資本的原始積累其實是一件很殘酷的事情,要經過漫長的資本的原始積累,才能從本質上解決自身的需求。在哲學上,只有量變達到了一定的程度後才能引起質的變化,因此,在前一段時間的信息源設置工作中,雖然要面對的是密密麻麻的網頁代碼,但是,在這些網頁代碼中自然而然的就似乎產生了一種特使的感情,對代碼有一種特別的感覺。哪怕代碼的學習是很枯燥的,但是,對於我們的鍛鍊卻是有很大作用的。正是因爲代碼的熟悉,我現在設計製作的網頁與以往製作的網頁相比,簡直是有天壤之別。這也正能說明積累是多麼的重要。

3、積極主動去學習才能學到真東西其實,學習與人的態度有很大的關係,積極心態的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀消極的人可能還會在困難中止步不前。這就是差距,也正是因爲如此,所以有的人成功了,有的人失敗了。

不論是在一個什麼樣子的公司或是企業實習上班,你總會碰到這樣那樣的不順你心意的工作,但是這份工作或是任務你不得不去做,在這個時候,擁有一個良好的心態就顯得尤爲重要了。如果你不喜歡這份工作,其實你完全可以拒絕,但是爲了學習,你又必須要去做,積極主動出擊遠比被動接受強得多。

4、擁有一個良好的心態不管是在生活中還是在工作中,我們都應該擁有一個良好的心態,要有一種“我要做”的心態,不要讓別人爲我支配任務,“要我做”,而是我自己要去做,而是主動地去做。這樣纔是明智之舉。

5、隨時保持一顆“年輕的心”不管怎樣,有的同學剛剛進入實習單位的時候總有一種新鮮感,但是幾天之後,在這裏每天做着一份同樣的工作,像一個機器人一樣的重複着一樣的操作。久而久之下來就變得漫不經心,好想看上去在做,但是就是沒有效率。原因何在?就在於自己的心態,自己的心態在慢慢老化了。這時候,自己需要做的就是要馬上調整心態,在枯燥無味的工作中找到樂趣,在樂趣中快樂工作。

6、堅持下去就是勝利在暑假實習的確是一件痛苦的事情,別的同學都可以回家和親人團聚,一家人在一起逛街購物,在一起談天說地其樂融融,自己卻自費午餐在一個不提供任何補助的公司義務勞動,心理上很難平衡,這是,我們又懷着一顆赤誠的心,爲了自己的夢想打拼,享受着“零待遇”的清閒生活。在這時候,我們需要的並不是一份工資,而是真真正正的技術和工作的經驗。別人選擇了堅持下去,別人可以完成,我自然也可以完成,因爲我會選擇堅持下去。用我的毅力和耐力戰勝我的惰性。每天在潛意識裏告誡自己,不要浮華,只要樸實,不要虛僞,只要真實。

不論是在自古以來的那場戰爭,決定勝負的並不僅僅是哪軍的人多勢衆,關鍵在於最後的幾分鐘,在你最難的時候也是敵人最難得時候,只要在最後幾分鐘堅持下去了,自然勝利就是屬於堅持下去的一方了。所以堅持下去就是的選擇。

7、給自己一個目標讓自己每天過的充實目標對於一個即將進入工作崗位的人來說,就是即將駛出航線的輪船,遠處的一個座標就是最終的終點,目標就是前進的動力。因此,必須要有自己的目標,否則,將失敗而歸還不知道敗在什麼地方。

8、放低身價,虛心討教,不卑不亢,沉着應對人外有人天外有天,不論在什麼時候都會出現比你更強或是更弱的人,在這個時候,不管是面對你的強者還是你的弱智,都應該虛心求教認真學習,面對自己的強者,在心裏上要有一種李雲龍的“亮劍精神”,不卑不亢,將自己有利的一面展示出來,亮出自己的長處和優點,取長補短,積極進取。面對別人對你的挑戰,不驚不慌是的心態,唯有沉着應對纔是上上之策。

大學生暑假實習總結5

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對會計專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作爲學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,爲客戶不斷創造和提升價值。正是因爲秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以會計專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的'參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼後來的信息化講座就揭開了信息化和會計專業的神祕面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成會計專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的會計專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國會計專業並不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國會計專業的發展還是受着侷限。

作爲應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對會計專業的清晰認識,這也是最爲會計專業專業的學生的最大感悟。

當然實習中還有着更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

就學習而言,專業實習它更偏重於應用,更加細緻,要求也更加嚴格。作爲應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人羣的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什麼樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始爲自己的生活做準備,勝利是屬於有準備的人的。現在的我就要爲自己的生活做準備,不斷的充實自己。

就工作而言,無疑的本次的會計專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作爲應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們會計專業而言,面試時常遇見的問題就是“會計專業是幹什麼的?”或許大多數的學生跟我一樣對會計專業並沒有清晰的概念,所以也並不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是爲了討好表現,而是爲了要冶練自己的品性,是在爲自己,不是爲老闆”。

上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的會計專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作爲一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月裏,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看着那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是爲工作而學習,學習是爲了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也瞭解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝爲我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!

大學生暑假實習總結6

雖然說我經常能夠從輔導員口中聽到關於自我以後進行實習諸多事項,可是實際上自我這麼多年以來的社會實踐經驗從某種程度上來講並不算是很多,所以在暑假之前我便在糾結如何提升自我的社會實踐經驗來爲將來的實習與正式工作做好準備,之後我在一名學長的介紹下利用暑假的時間來到xx學院旁的一家公司做前臺工作。

其實當我自我真正融入這份社會實踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺與自我印象中坐着打電話的工作完全不一樣,或者說以往我對這份職業的認識僅僅只是侷限於其中所佔比例不大的一部分而已。最初的時候作爲一名新晉員工的我是無法讓老員工將前臺的工作全部放心交由自我的,所以剛開始的時候我僅僅是在一旁負責幫忙前臺的其他工作人員進行電話信息的記錄與登記,實際上由於自我在記錄信息的時候往往會因爲貪心的緣故導致所記錄的大多都是一些沒什麼太多用處的廢話,之後在老員工的幫忙下我才明白自我只需要負責記錄電話拜訪人員一些比較基礎的信息以及拜訪日期便行。

之後的我在經歷了最初負責進行登記的階段之後最終能夠開始了自我第二階段比較繁瑣的進程,也就是協助人事部門進行考勤記錄的統計工作以及對部分文件的打印與辦理,實際上這個時期的自我還是因爲沒能夠及時調整好作爲一名職場人員的心態導致做事的時候容易畏畏縮縮,異常是當帶我的'前輩將手頭工作逐漸交給我的時候更是讓我對工作中的一些職能有些確定不清,這就導致了雖然我能夠踏實肯幹地完成領導交由的任務卻總是喜歡問一些比較基礎的問題。

實際上當我正式理解前臺的電話接待工作的時候還跟着老員工做過一些所謂的培訓,其實也就是不斷糾正自我普通話的發音以及相互之間進行客戶的模擬對話罷了,當自我正式接手屬於前臺工作的所有資料之後便能夠感覺到自我在社會實踐期間有着飛速的提高,最爲明顯的就是我在和其他人進行對話的時候總能夠利用自我敏捷的思維來確定對方接下來可能會說什麼,異常是在這種程序式的對話之中我能夠保證自我結束一天的工作之後依舊能夠回憶起其中的重要資料、

雖然說自我在暑假之中所從事的社會實踐工作與我本身的專業並沒有太多的聯繫,但也或許因爲門檻比較低的緣故纔會讓自我本次所學能夠適用到任何場景之中,至少我覺得不管是什麼工作崗位都不可能缺少良好口才本事的輔助。

大學生暑假實習總結7

今年暑假我開始了有生以來的第一次工作,在工作過程中我學到了許多在學校中學不到的東西,體驗到了工作的樂趣,收穫了經驗,收穫了友情。

在超市我負責食品三,食品三包含的商品有方便麪,掛麪和冰櫃裏的冷凍食品。每天工作的第一件事是打掃衛生。打掃貨架間的通道,保持地面無紙屑,然後用抹布擦抹貨架及商品。其中打掃衛生的最要的一件事就是抹冰櫃,因爲冰櫃的內外溫差大,經過一夜後會結上一層厚厚的霜,這樣就會遮蓋住商品,耽誤消費者的購買。第二件事是補貨,補貨是理貨的工作重心。商品上架時首先要檢查欲補貨的價籤是否和要補的商品價格一致。上架時先要將原有的商品取下,然後打掃陳列架,將補充的新貨放在裏面,最後放原有的商品。這兩件事做完,基本也迎來了營業高峯期。這時需要做的主要是商場巡視。遇到需要幫助的顧客應積極主動提供協助服務,耐心熱情的回答顧客的問題,介紹商品時既要想辦法讓顧客產生購買慾望,又要實事求是,不可欺瞞顧客。要認真觀察顧客在賣場的的購物情況和購買行爲,分析商品陳列是否合理,還要與顧客交流注意獲取其他超市的經營情況,比較同一商品的價格、比較銷售動態,留意顧客的需求信息,總結成意見,及時向經理彙報作爲經營決策的依據。

由於商品的保質期短,檢查是否有臨期的`商品就成了一個重要的工作。發現超過保質期的商品或變質、受損的商品,應立即撤下貨架,以免顧客的投訴,給超市帶來不必要的麻煩和聲譽的損壞。其次就是商品的標價,在商品變價、新品上市時要注意及時更換,否則會造成顧客對價格的誤解。特別是高價商品貼出低價標籤時,會引起顧客的不滿,使顧客對超市留下壞印象。

冰櫃裏有許多商品在出售時先要稱量,例如散魚蝦丸,散蟹棒等。這就要求我們要學會用電子秤,記住秤碼。但由於商品種類繁多,所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數字的隨機組合,毫無規律可循。針對這個問題,在摸索一段時間後,對商品進行了分類,對不同類別的商品進行分別記憶,最後終於攻下了秤碼這個難關。還有一項考驗記憶力的工作,那就是訂貨。超市的商品很多,不同類別的商品有不同的供應商,訂貨時根據商品所屬的類別確定從哪家供應商要貨。但是像雞爪、雞腿等一些真空類食品,每一種單品都有三到五個系列,相對的供應商就有三到五家。開始對訂貨程序不熟悉常常會搞混供應商,把a家的訂貨單打到b家。後來瞭解到每個廠商都有自己的送貨週期,超市也有自己的訂貨週期。所以我們改掉了原來根據所缺的商品隨時從相應的供應商訂貨的方法,而是廠商的送貨週期確定應補的商品。採取這樣的措施後,不但減輕了工作負擔,而且減少工作中出現的錯誤。

超市是由一個超市逐漸發展成九個門店的大型連鎖性企業,其規模大、設備齊全、設施先進等許多優勢都是其他小型超市不具備的,還有服務理念、企業文化等方面都是比較正規化的。超市一向把對社會的貢獻、對顧客的利益作爲企業理念,創新、落實、敬業、團隊作爲口號,爲員工也創造了就業、鍛鍊、提升的機會,在社會上贏得了羣衆的良好口碑。

進入超市的那一天,我就鼓勵自我:沒有做不好的事情,僅有做不好事情的人。我雖然不是最棒的,但只要我努力了就問心無愧。當然,這麼長的時間,也經歷了許多坎坷磨練。比如:要幹些自我不願意乾的事或比較難做的事,心裏多少有些不愉快,但咬咬牙關都挺過來了。有些人會覺得超市的工作最累、最髒、最忙,都想找份簡便、乾淨的工作,以至於從開業到此刻中間有好多員工走走留留。走了許多人才,都是爲超市出力不少的人才,這是超市的損失,也是我們的遺憾。我們有過嘆息,但留下的也都是精英和骨幹,將繼續爲超市貢獻着自我的青春和心血!我們不由得爲他們驕傲,他們永遠是我們心中的模範和榜樣。

說起來,超市的規矩也確實比其他超市嚴,可是“嚴師出高徒”嘛。這樣也未嘗不是一件好事,既能夠鍛鍊我們,使我們走向成熟、走向社會、走向人生,也能夠教我們學許多社會上、學校裏學不到的東西,這是最難能可貴的。這點我們都深有體會,在此也發自內心地感激超市對我們的培養。

作爲超市一名普通的員工,我爲超市的輝煌而驕傲,我爲自我是一個超市人而自豪。我真心祝福超市走向期望的明天!走向完美的未來!

超市的社會實踐報告3

我於20xx年3月參加一店工作,十個多月的工作回眸:在生鮮上班不足三月,工作需要,調經營鮮肉至今,時間不長,感受很深。從不懂到精通,是培養了我有一技之長,我很感激領導和店長,所以我在工作上任勞任怨,工作勤勤懇懇,忠實事業多作貢獻,想方設法把經營搞上去。從銷售一頭豬、兩頭豬肉到十頭八頭,直線上升,收到很好的效益,同時也贏來顧客滿意,得到領導好評。老實做人,誠信爲本,不怕吃虧,協作共贏。

我的爲人忠厚已是遠近聞名,只要接觸過我的人都有很好評價,我對客人是這樣,我對老闆當自家人,所以我把當自我的事業對待。經商離不開顧客,我把顧客當上帝,儘可能的爲他們供給優質服務,讓顧客歡喜而來,滿意而歸。我的顧客來自四面八方,有慕名而來的的新客,有長年信得過的賓主,他們評價超市是信得過的門店,說秤很準確,錢不數錯,明碼實價,店員說話客氣、有禮、周到,服務客氣,進店如到家,有一位廟咀顧客說:到一店買肉,我是“跳過雲南吃豆腐”,意思是捨近求遠……

工作人累瘦了,親朋們看到眼裏,疼在以上,有要我改行的,有要我跳龍門的,我都堅持,我想爲人都有良心……只要開門見着顧客源源不斷光臨超市,就是我最大的安慰。

大學生暑假實習總結8

實習時間:

實習內容:

第一階段主要對明以來各歷史時期所編著的不同《貴州通志》及各地主史志中的相關資料如:金石志,建置志,學校志,關樑,寺觀等內容進行分類摘錄與整理,爲理論實習部分。第二階段則通過田野實踐調查對高坡鄉部分地區歷史遺存和民族風情進行綜合調查與收集。

分組情況:

根據實習所需全班44位同學共分爲四組:第一組:王曉琳,丁娟,王旖旎,吳開將,羅海生,周民,陳勇,潘春妮,胡高華。由趙奉軍老師組織實習。

實習總結:

前後總計約十天的實習過程,是一次學習與體驗生活相完美結合的過程。

在第一階段,儘管大家一開始對“圖書館實習”稍有失望,並且那幾天天氣異常悶熱,加上來去不便。可同學們還是用上所有的精力,對各自的資料作了精心的查閱,深入的理解和全面的收集。在整理過程中,大家也遇到了很多困難,如第一,二組同學面對的建國前《貴州通志》和各地方史志大多由古文所書,未經斷句的油印本書籍,這對大家的.古文能力和耐心提出了考驗。大家還是在相互幫助或向老師請教的努力下,一一解決了難題。提高了學習能力和完成了任務;第三,四組同學查閱的資料極爲龐雜,頭緒衆多,考驗了大家的判斷能力和合作精神。衆位同學把困難當作解渴的水,一飲而盡,顏笑相逐。

在高坡實習的過程中,每位老師帶領8到12名同學深入田野,仔細瞭解和認識所考文物的淵源和歷史價值。還對許多文化遺產進行了建設性思考和提出了有益的建議。如開發好紅軍墳,把它作爲民族地區的紅色火炬等。其間對當地少數民族建築風格,洞葬習俗的調查有較爲豐富的成果。

在實習過程中,不論是在圖書館還是在高坡。同學們生活在一起,面對如交通,食宿,甚至是經濟上的一時短缺等問題,大家互相照顧,互相幫助。在共同的生活與學習境遇中加深了同學間的親切關係。這將會成爲我們大學歲月的最珍貴的記憶。我們學習的知識可能會很快忘記,但那一段一直下着雨的有點冷的感覺。就證明我們的友誼是長存的。

大學生暑假實習總結9

實習期間,我對本身的如下:

1、自主學習。工作後不再象在學校裏學習那樣,有先生,有作業,有考試,而是一切要本身主動去學去做。只要你想學習,學習的機會照樣許多的,老員工們從不吝惜本身的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;團體公司、公司內部有各類各樣的培訓來進步本身,你所要作的只是甄別哪些是你必要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極朝上提高的工作態度。在工作中,你不光爲公司創造了效益,同時也進步了本身,象我這樣沒有工作經驗的新人,更必要通過多服務情來積累經驗。分外是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不敷積極就可能沒有事情做,所以平時就更必要主動爭取多服務,這樣能力多積累多進步。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的歷程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當緊張的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的不雅點:要有與別人溝通、交流的才能以及與人互助的才能。合理的分工可以使人人在工作中各盡所長,連合互助,共同默契,共赴勝利。個人要想勝利及得到好的業績,必須切記一個規則:我們永遠不能將個人利益高出於團隊利益之上,在團隊工作中,會呈現在本身的幫忙下同時也從中受益的環境,反過來看,本身自己受益此中,這是包管本身勝利的最緊張的因素之一。

4、基礎禮儀。步入社會就必要了解基礎禮儀,而這往往是本來作爲學生不大看重的,無論是着裝照樣待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的'正常進行。這就必要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、爲人處事。作爲學生面對的無非是同學、先生、家長,而工作後就要面對更爲繁雜的關係。無論是和領導、同事照樣客戶打仗,都要做到妥善處置懲罰,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是斟酌本身的事。

我覺得實習對我們大學生來說又很大的意義,實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度支配。

對接收實習生的單位而言,是成長貯備人力資源的步伐,可以讓其低本錢、大範圍的選擇人才,培養和發明真正相符用人單位要求的人才,亦可以作爲用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而加強社會對該組織的認同感並博得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會考試測驗不合的工作,飾演不合的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發明本身真實的潛力和興趣,以奠定優越的事業根基,也爲自我發展富厚了經歷,匆匆進整個社會人才資源的優化配置。

實習中我也發明本身存在許多的不夠之處:

1、短缺工作經驗。因爲本身短缺經驗,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會漸漸積累經驗的。

2、工作態度不敷積極。在工作中僅僅可以或許完成部署的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求部署工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要照樣因爲怠惰在作怪,在往後我要盡力降服惰性,沒有工作任務時主動要求部署工作,沒有部署工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作爲企業治理人員,嚴謹認真是時刻要切記的。

我堅信通過這一段光陰的實習,從中得到的實踐經驗使我終身受益,並會在我以後的實際工作中賡續地獲得印證,我會持續地輿解和體會實習中所學到的知識,期望在將來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗賡續的利用到實際工作中來,充分展示我的個人代價和人生代價,爲實現自我的抱負和光明的出息而盡力。

這是我人生第一次對照正規的實習,也是我第一次真正意義上的打仗我所學的專業。光陰固然短暫,然則卻讓我學到了許多,並在以後的學習和工作中加倍明確本身的盡力偏向。失敗可能是變相的成功,最低潮便是最熱潮的開始,每個人都有本身的低谷時期,但這正是奔向熱潮的動身點。我相信本身可以在這個範疇裏慢慢晉升本身,哪怕本身還有很多不夠,我也不會退縮和放棄。

大學生暑假實習總結10

20xx年的暑假對我來說,是我有生以來度過的最有意義的一個暑假!在之前的將近一個月的時間裏,我到公司參加社會實習,在實習中我學到了很多。不過給我印象最深的就是我以後再也不怕任何形式的工作了,因爲這一次工作給我的感受就是,我能夠做好任何工作!

工作中學習,從知識到態度轉變。報到那天,我有幸參與了三個員工評價、總結的會議,在他們的彙報中我對公司有了立體的認識。在之後的工作中,無論是信息部、能源部、還是辦公室的輪崗,我都以一個正式員工的身份要求自己,讓自己踏踏實實,不求回報,只是從實踐中學習經驗。我認爲,對於我——一個出國留學又渴望回國效力的學生來說,需要閤中西之長,用這個平臺更好的完善自己。公司作爲我步入社會的起點,使我清晰地理解什麼是工作,並嘗試融入一個社會型的氛圍。在短短三週中,我學會了很多知識類的能力,且更重要是一種面對忙碌面對困難的成熟態度。

實習期間,我的所掌握的知識及其體系得到了提高,這是一個發現問題並完善的過程。本以爲英語對留學的我不算什麼,爲公司翻譯網頁時候才發現,從科學術語的詞彙到方位地點的用法並不熟知;爲此我向經理申請了相關書籍,對照附錄的術語逐詞查找。關於地形圖等高線的勾畫,我曾信誓旦旦的以爲高中學過此類知識,一定會圓滿完成任務;誰知道正是這樣的大意爲我的工作增加了難度:我曾描串線,也曾設錯地形高度值,於是校對變得異常複雜;然而“錯誤”卻讓我更加熟練地掌握了地圖製作的軟件——於是我爲自己制訂了兩個工作準則,要心細認真,也要不怕錯誤,因爲錯誤可以暴露問題,使我有意外的進步。在閒暇時間,我認真學習了可研報告的寫作模式,同時也具體瞭解了風力發電場所涉及到的相關專業及內容——這是一個推動思考的學習,它教給我認識新事物的調研方法——思考若干專業的涉及其實就是促進思維全面性的過程。在翻閱了若干可研、預可研之後,我可以迅速查找出風電場工程所需的各類數據,這對於指向性查找能力是一次難得的訓練。

我在不斷學習和吸納中尋找自己最佳的工作狀態狀態,這使我爲整理能源部可研報告材料時讓工作效率和質量有所突破。我開始規劃我的工作,我的工作目標,目標可分爲多少小環節,每個環節怎麼做纔可以更高效,包括怎樣做可以相對勞逸結合。

在辦公室,我擁有忙碌而充實的一週。在羅主任對我的員工培訓時,我曾詢問一個企業希望得到一個怎樣的員工。主任回答,如果是辦公室招新員工,首先先要能記住所有的內勤事物和員工守則,同時能夠在有效地時間處理繁雜的辦公“雜事”。其實這些事情在我看來雖然瑣碎卻並非雜物,因爲我可以從小事落實,穩紮穩打的爲自己奠基工作能力。我學會了:如何打印複印,如何收發傳真,如何文件歸檔,如何使文本資料更加規範全面,如何全面的整理一間偌大的會議室,如何訂飛機火車票,甚至在心裏譜一份各倉庫的地圖——做到各種用品心中有數,當然最重要的是處理問題的思路以及在衆多事務中找到重點和頭緒的方法。我爲自己鼓掌,因爲我已基本按照自己每天的工作規劃逐一落實,沒有手忙腳亂,也就是“在計劃之中”工作。並且出乎我的預料,下班後的工作延時我依然富有工作熱情,在思考總結後我認爲這是源於“新鮮感”,一種從小事中也可以學到東西的快樂,同時我知道這些細小工作落實後留給我的經驗是彌足珍貴的財富。

計鵬告訴我一個人的意義在於喜愛自己,心存感激,最終回報社會。我用最踏實最上進的心態面對工作,就算翻譯了太多網頁宣傳難句,就算畫了太多眼花繚亂的等高線圖,就算跑東跑西只爲了整理各種會議室的雜物,也都是信心滿滿,因爲我相信只要心意到位,做的事就會讓別人滿意。所以,所有大大小小的工作把我從象牙塔的高傲上“救”下來,讓我從一個眼高手低的學生步入一個事事有落實的軌道。

我感謝計鵬,因爲它使我從心底成長,它嚴格的制度規劃了我的行爲,從而爲爲我更新了責任感的人的心靈和操守,這一切都是我每一步正規踏入社會的基石。我感謝領導、同事每一次交給我的任務,因爲它使我倍感信任;我感謝每一次批評,因爲這都爲我直接的指明瞭正確的方向;我依然感謝每一次的鼓勵,因爲這些加倍了我熱愛計鵬的心,它讓我有所收穫,於是我更加爲它奮鬥。

努力,人生就是在於努力,只要自己努力了,即使爭取不到,也能夠做好這一切,我相信這就是我一直以來想要做好的事情,現實中很多的情況也許會左右着你,但是這些都不是決定因素,最重要的還是自己,我相信在以後的歲月中,我會一直做下去的,我相信我會做的更好!在不斷的實習工作中,我找到了前進的方向,我發現自己還是能夠吃苦的。我在實習的時候,能夠及時的放下自己大學生的身份,積極的工作,做一些髒活、累活,我知道,這些都是我將來必須要面對的工作。雖然現在的我還是有一些不足之處,不過這些都是需要我做出更多的努力。成長中很多的現實問題都是這樣,我相信我能夠在實習中找到更多的方向。

時間就這樣一天天的過去,看似難熬的站店實習就這樣在所有隊員一天天的倒計時中結束了,最後一次從店裏出來,突然有了一種不捨…… 回想一下這一段時間,還真是頗有斬獲的:

銷售

記得公司剛給我們分配店面實習任務的時候我們一個個都躊躇滿志,想要在這兩週的店面實習中給店裏的銷量帶來一點自己的貢獻,可是事實證明我們錯了,最終我們只能接受兩週的時間裏我們所有人一臺機都沒有賣出去的事實。儘管這樣,經過這兩個星期的店面實習下來,對於銷售的認識還是有一些提升的。

“一線銷售打的是肉搏戰!”不管是競品之間、經銷商之間、店面之間甚至是一個店面的銷售員之間都存在着不同程度的競爭。爲了打贏這場戰爭,毫無疑問實力是最重要的。不只是產品,還有陳列布置都是有學問的。銷售員的實力當然更是舉足輕重,就像我們店長——聯想全國銷售比賽十強的曉燕姐,她出馬,幾分鐘之內就搞定一個客人,成功售出一臺電腦,實力堪稱一流;就像我們虎哥說的,百腦匯西店的鎮店之寶,簡單兩句話就能讓客人回心轉意,滿意的掏出錢包拎着電腦回去。

而要想達到那樣的實力絕非輕而易舉。就拿我們幾個來說只有利用好機會拼命的記機型、背配置,才能簡單的接待一些客人。就算這樣,面對一些專業客人的問題,我們還是會遇到啞口無言的境況,只能求助於資深店員。

現在我明白了那些店員的名片上“銷售工程師”的稱呼並非故意誇張。有經驗的銷售人員懂得從細微的地方觀察顧客,判斷成交的概率 {進店之後目光遊離的基本上買的可能不大}。要想將一線的銷售做好,一個銷售人員必須對電腦的方方面面瞭如指掌,對那些配置、性能張口就來,裝機、基本故障也要有所瞭解,更要能夠掌握好顧客的`心理,讓其保持一種愉悅的心情以促成交易。銷售工程師,名副其實。

人際

做了多年的學生幹部、有過一兩次打工經歷、人緣還不差的我,自認爲在人際交往方面還算過得去。可是這兩週的站店才讓我發現自己需要提高的依舊那麼多。進到店裏之後,我主動地幹活,呵呵洗抹布、擦展櫃……儘量最好一個新人的本分。和店員相處的也還不錯吧剛開始提到了我們的店長曉燕姐,從電話裏聲音甜美的第一印象,到每天對我們要求提前半個小時上班,推遲半個小時下班,再到要求我們跟着張超兄學機型的賣點和報價,直到最後那一刻的不捨……

想起了李高強的一句話,我們不能去抱怨環境,而要去適應,去改變自己的態度,大致就是這個意思;又想起了宋格美眉的一句話,伸手不打笑臉人。雖然都很平常,雖然都並非原創,但還是讓我學到了不少東西。

目標

一直以來,我的人生哲學都是船到橋頭自然直,從小到大從來不會去考慮太遠的將來,一直以爲只要做好今天的事情就可以了。就像這次的店面實習,從一開始我就沒有想過經過兩週的時間之後自己應該學到什麼收穫什麼,這兩週應該以什麼樣的方式去度過……可能就是因爲目標不明確,所以實習到了一半一直讓自己除了身體的疲憊沒有其他的感覺。還好及時和大家一起討論了一下,明確了實習的目的,讓我後半段的店面實習生活有了更多的色彩。

總結

以後的路還要怎麼走,我暫時也還不知道,不過目前的我已經有了很多的想法。在聯想公司實習,讓我知道了更多的關於現實知識的問題。這一次實習對我來說,也是人生成長路上寶貴的財富。我知道了工作的不容易,也知道了自己需要作出更多的努力,纔會在工作中作出一些業績,這是需要我不斷學習的。將來的工作學習中,我相信我會做的更好!暑假很快的結束了,在新的學期開始之前,我對自己在這個暑假的經過有着很深的懷念,可以說,我是在忙碌中度過了我的暑假。整個暑假我都在實習,也沒有回家。不過我並不後悔,因爲我在忙碌中度過,沒有荒廢時間,在實習中學到了很多的東西,我相信自己並未虛度,我對自己在暑假的表現感到十分的滿意!

大學生暑假實習總結11

通過近幾個月的實習,我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵着無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然做出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,爲公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐,開拓創新,爲人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成爲我受益終生的`寶貴財富。

最後,再一次感謝xx老師在實習過程中對我的指導和幫助!在即將過去的大學生活最後一個年頭裏,站在我面前的就是那個嚮往已久的工作,我的心已經飛到這裏。我很高興,也很興奮。因爲我終於可以在這個巨大的舞臺上展現自我。時間過得真的很快,不知不覺我已經來到xx有一個月了。在校園裏生活了數十載,而社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會。但我們要學會逐步適應這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學畢業的學生過渡到工作崗位並邁向社會的第一步。

大學生暑假實習總結12

一片葉子屬於一個季節,年輕的學生有美麗的青春。誰說我們年少輕狂,經不起風暴的洗禮?誰說在象牙塔裏,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到聖賢?走出校園,踏上社會,我們寫出滿意的答案。

在酷暑中迎來了我作爲大學生的第一個暑假,帶着激情參加暑期社會實踐活動。大學生不同於中學生,他更注重培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

實習是每個學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,爲我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。會計是指計算、記錄和收集特定事物的相關數據,並通過處理將其轉化爲有用的財務信息,供用戶決策。會計作爲一門應用學科和重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就越重要。會計在企業經營管理中對改善經濟起着重要作用,其發展勢頭來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅動力,決定了對會計信息數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術爲代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代成爲我們時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代,社會經濟環境和信息用戶的信息需求都在發生深刻的變化。會計經歷了前所未有的變化,主要體現在兩個方面:一是會計技術手段和方法不斷更新,會計電算化已經取代或正在取代手工記賬,在企業建立內部網的情況下,實時報告成爲可能。二是會計的應用範圍不斷擴大。會計的變化源於企業製造環境的變化和管理理論與方法的創新,後兩者是由外部環境的變化引起的。學好會計,不僅要學習書本上的'各種會計知識,還要積極參與各種會計實踐機會,使理論與實踐有機結合,務實結合。這樣才能成爲一名高素質的會計專業人才。

隨着會計制度的完善,社會對會計人員高度重視,要求嚴格。作爲未來社會的會計專業人員,爲了適應社會的要求,增強社會競爭力,我們也應該嚴格要求自己的素質,培養較強的會計工作操作能力。於是,這個暑假,我去台州醫院財務部參加社會實踐,看看他們是怎麼工作的,做一些力所能及的事情。

7月25日到8月3日,雖然只有十天,但是我學到了很多課本上學不到的知識。對財務和會計流程的使用有初步瞭解,做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規規範的醫院會計流程,真正從課本走向現實,詳細學習了醫院會計工作的全過程。在實踐過程中,我努力把在學校學到的理論知識轉化爲實踐,努力做到理論聯繫實際。實習期間遵守工作紀律,不遲到不早退。剛到財務部會計室的時候,我先看了看他們過去做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因爲之前在學校學過會計憑證和借款知識,所以對會計憑證不是太陌生。所以憑着我的記憶和在學校學過的理論,對會計憑證完全熟悉。

會計分錄可以在書上學習,但有些醫院的賬單、收據、收費清單、匯票等。只有通過實踐才能真正接觸,從而獲得更深刻的印象。不要以爲互相瞭解就夠了,還要把每個業務的所有單據按月、按日分類,把每個業務的單據整理出來,用圖釘裝訂,爲會計憑證的編制做好準備。

這一天,我看着會計王師傅審覈原始憑證。她按照必要的要素仔細審覈了原始憑證後,進入了會計憑證錄入界面。她先根據這個業務輸入一個簡潔明瞭的彙總,然後根據會計分錄選擇會計科目,在相應會計科目的借方和貸方輸入金額。在這裏,我學到了一些課本上學不到的知識,比如一些醫院特有的會計科目,比如應收醫療費用/門診醫療保險、預收醫療費用/。

通過十天的學習和會計憑證的編制,我對各種會計科目有了更深刻、更全面的認識,對書與實踐的結合起到了很大的作用。除了學習和準備會計憑證,我還對每張原始憑證的樣式和用途有了初步的大致瞭解。在大致瞭解了從開票到記賬的整個過程後,我們應該用書本的知識來總結到底發生了什麼。

除了學習以上知識,我對出納的工作也有一個大致的瞭解。別人提到收銀員,就想到銀行。其實這只是出納的一個重要工作。出納的業務比較繁瑣,要保管現金、支票、收據等。,所以他需要非常小心。

是的,課本學的只是最基礎的知識。無論現實如何變化,掌握最基本的知識才能有所改變。現在很多學生覺得課堂上學的知識不能用在實踐中,感到很失落。但我想,如果沒有書本知識做鋪墊,他們又怎麼能應付日新月異的社會呢?

經過這次練習,雖然時間很短,但是學到的東西是我在學校一學期學不懂的。我相信人際關係也是很多大學生剛走出社會的一大問題。所以在實踐中,我自覺地注意到了前輩們與同事和上級的相處方式,也虛心求教,讓十天的實習更有意義。這種做法爲我們提供了一個深入社會、體驗生活的難得機會。讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解我們在社會中生存應該具備的各種能力,利用這個難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務大衆求教,認真學習會計理論,學習會計法律法規,掌握一些基本的會計技能,從而認識到自己未來應該學習更多的東西,這增強了緊迫感,爲真正步入社會、履行工作、走向工作奠定了基礎。

雖然這一次的練習時間很短,雖然我接觸的工作很淺,但還是學到了很多書本上得不到的知識和經驗。通過實踐,可以更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解社會工作的方方面面,讓我更早的規劃自己的事業,設定自己的人生目標,向成功邁出一大步。

大學生暑假實習總結13

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建築公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的.能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

大學生暑假實習總結14

暑假結束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有後悔,因爲自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛鍊了自己的能力。第一次實習就給我留下了極爲深刻的印象,我想說的是,這樣的實習對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的更好的路程上的一步!

轉眼間,在xx教育已經實習了快一個月了,短短的一個月在我的心裏面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業生必須要經過的一段經歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中瞭解社會,學到很多學校學習不到的知識。

在20xx年8月1號我正式來到xx教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司——xx教育。xx教育全球網絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80後一代創辦,在創辦僅僅一年的時間內躍居xx省最有實力的培訓機構之一。與xx市各大高校長期保持校外實訓合作及就業指導合作關係。與多家一線IT企業保持人才輸送合作關係及系統集成項目外包合作關係。深受廣大大學生羣體的喜愛。

在xx的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內專修到商務禮儀。再到“xx杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在xx的日子,我獻出了人生的衆多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有着太多太多的`第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨着我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。

慶幸的是xx教育不僅僅只是一個公司,它更是一個溫暖的大家庭。領導與同事們容忍我的缺點,並關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮鬥。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。

大學生暑假實習總結15

暑假,學校安排我們去法院實習,當我得知這個消息的時候,我特別的興奮和喜悅,因爲終於能把學了多年的理論知識運用到實踐中去了,能到實踐中檢驗自己的能力,是一件很愉快的事情。

暑假法院實習的第一天,我早上6點40分就起牀了,因爲怕遲到,也爲了給法院工作人員留下好印象。結果我還提早半小時到了法院辦公室,不過我看到一位審判員已經在電腦前忙活開了,他正在查當事人的組織機構代碼。見到我來了,招呼了我,知道我是實習生後他特地告訴我他是我的指導老師,這讓我很高興,因爲我知道我的.指導老師工作負責,我相信在實習期間有他的指導和幫助,我會學的更好,學的更多。指導老師帶我熟悉了一下環境後,就讓我先看着審計報告,熟悉工作內容,我也就認真的看着。第一天的實習生活就是在熟悉法院中渡過,熟悉了它的環境,熟悉了我實習崗位的工作流程和工作要求。

一年之計在於春,一天之際在於晨。記得有一天,我早上剛到法院,大家都去開庭了,辦公區到處都靜悄悄的,我也就無所事事了。快下班的時候書記員讓我去10樓複印了一下證據材料,後來又去二樓大廳拿當事人爲進出口公司提供的兩份證據材料。10樓複印室的人態度不怎麼好,可能看我是實習生吧,都不怎麼搭理我,我不會複印找她幫幫忙,她很不樂意,還好同在複印的另外一個同事幫了忙。最後連着複印了七八份,我也算完成任務了。

暑假在法院的實習中,我開始是先跟着指導老師學習,偶爾幫辦公室其他老師跑跑腿,日子過的也很清閒,說學不到什麼東西嘛,也不算,至少磨練了我的耐心,讓我對整個法院的工作流程有了具體的瞭解,實習期間,我也協助指導老師一起覈對案件,對司法程序有了一定的瞭解,實習工作雖然辛苦,但是每天都過的很充實,因爲我每天都能學到新的知識,都是在學校書本上所學不到的知識。

暑假的法院實習對我這個大學生來說有深刻的意義,磨練了我的意志力,豐富了我的社會閱歷,讓我學會了爲人處事的道理,是一次難忘的實習經歷。