進電子廠實習報告集合六篇

在不斷進步的時代,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有着不同的類型。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編精心整理的進電子廠實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

進電子廠實習報告集合六篇

進電子廠實習報告 篇1

在成長中堅強,在堅持中又不斷的奮鬥,在奮鬥中不斷的提升完善自己,當今大學生不僅要有學術知識還要有社會實踐能力。 —題記

7月8日,我迎來了大學第一個暑假,而這個暑假我開始‘不安分’了。19歲———一個生命力正旺盛、勇於直前的年齡,什麼苦我都吃的。8號下午我坐在襄陽老家的列車,心裏卻極爲的不平靜,望着窗外飛逝的風景,想到在家呆不了2天就要和同學去事先說好的深圳做暑期工,人難免會情緒低落。 去深圳做暑期工一方面是暑假可以掙得在校幾個月的生活費用,另一方面主要就是作爲大學佈置的社會實踐。

7月10號我毅然坐上‘南下’的列車,這對於一個沒有出過遠門的農村孩子和朋友去大城市閱歷是一件多麼難得機會啊。到了深圳,經過朋友姐姐和阿姨的介紹,我們很快很成功的進了一個小型的電子廠。生活什麼都安頓下來後,我給千里之外的母親打了個電話,讓二老放心,母親卜一會兒說卜出話來,只是重複着一句話:在外要小心,注意身體安全。我心裏頓時好難受。這些年,不管我走到哪裏,父母的心就跟在哪裏,雖然每次暑假我都會在他們附近打打小工,但這次卻卜一樣,他們還是對我有太多的不放心,但幼鷹要學會飛翔就要搏擊長空,來到深圳,不僅工資和待遇比家裏那邊好些,更重要的是,作爲大學生,在大城市人才濟濟,我們可以從各種職場學到很多現實學校學不到的做人做事技巧。我想用我的行爲證明:我的青春,我做主,勇於實踐和追求是當代大學生的屬性。

在電子廠裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能夠看出來,呵呵,也許沒有真正經歷過社會的人都有我這種不知名的遭遇吧。我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的象他們一樣好。我的工作是一名流水線工人,主要負責做網線的usb接口,後來也被調到質檢部負責出場產品的檢驗。每天工作實踐從早上8點—12點,下午1。30—5。30,有時貨比較緊張,必須得服從廠裏的加班制度。纔開始工作不習慣,總覺得自己的身心備受折磨,但熱情而又年輕的我告訴自己得堅持,凡事都不容易,放棄就等於徹底失敗,再後來逐漸走上正軌,我覺得工作此時是種享受,尤其是在這種大城市的環境下。不長的業餘時間,我們會到深圳周邊逛逛,感受它的文化。在工作期間,我很樂意與他們交流,他們的經歷讓我更明白了人生,感悟了生活,只有與社會零接觸,纔會明白學校的寶貴時光更應該珍惜,應該學好知識武裝完善自己。在廠裏,老闆不會每天告訴你什麼時候該做什麼,不像學校老師還會分配任務直接讓你完成,但在這裏,不一定會有人告訴你這些,你必須得自己自覺去做,而且還要儘自己的努力做到最好,一件工作的完成效率就會得到別人不同的口碑。由於是暑期工,我不光只站在流水線工作,有時還得做清潔工作,有時還得跟從送貨、拿訂單等,系雜瑣碎的事無疑鍛鍊了我處事和做人能力,雖然很累,我想很值。 在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

一個月的打工經歷讓我感觸頗深,記得曾看過一個國中畢業生的留言錄,一個同學這樣寫道:很小的時候我們就會用了光陰似箭這個詞,後來又學會了用時間如白駒過隙,在後來隨着知識的擴充,我們又學會了用時光荏再,但到最後我發現原來形容時間還是光陰似箭最貼切。我不知道是否光陰似箭是最貼切的,但是當你發現時間一不小心從你指縫間喬喬溜走時,你才發現它是多麼的珍貴。我想我們要用有限的時間做出我們該做的事情,趁年輕多學點知識,纔不會‘少壯不努力老大徒傷悲’,讓自己後悔莫及。

在這次實踐中,記得在我大一上鉗工實訓的老師說過:學生的實際操作能力與理論學習有一定的差距,而且這種差距很容易導致大學生所學專業與企業、社會錯軌!這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,纔有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。作爲一名大學生,就應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。雖然這次社會實踐活動沒有涉及到本專業的知識,而是以暑期工的身份去掙生活費,但通過這次電子廠裏的打工,和各種形形色色的人打交道,我從中懂得了許多企業觀念和做事爲人理念和原則,相信這對於我以後的學習和生活可以起到很大的幫助。我不會忘記這‘第一次’,因爲有些事在我腦海已經深深烙印,明年的‘第二次’如果有機會,我會更加珍惜,進一步嘗試本專業的社會實踐,相信也會像今年如此,讓我受益匪淺。

‘多動腦,多交流,多學習,珍惜時間,努力奮鬥’,這是我暑期社會實踐總結出來的。

進電子廠實習報告 篇2

電子廠生產流水線實習報告範文一

20xx年2月14日我申請出去實習被學校安排到廈門多威電子廠實習。在這裏我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

1、服從班、組長的安排;

2、嚴格按照作業指導書操作;

3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度纔會更好、更完美。

三、在工廠上班的優缺點

在生產線上作業,因爲一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,

對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

四、工作體會

在多威實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!

所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。

電子廠生產流水線實習報告範文二

轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業了,這不,現在正進行實習呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因爲我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因爲,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的作業員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。 第四,要學會虛心。因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。 第五,要學會以禮待人。 在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發:

1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

進電子廠實習報告 篇3

畢業實習報告

姓 名***

系 別 電氣自動化

專 業 通信技術

班 級

學 號 **************

完成日期 20xx.6

河北工程技術高等專科學校

目 錄

前 言 ............................................................. 3

一.實習目的 ........................................................................................... 4

二.實習任務 ............................................................................................ 3

三.實習內容 ............................................................................................ 3

1.實習時間 ........................................................................................ 3

2.實習地點 ........................................................................................ 3

3. 實習內容 ........................................................................................ 3

四.實習總結 ............................................................................................ 5

前言

實習對於我們這些即將結束大學生活,即將走入社會的應屆畢業生來說,是一次畢業之前最爲重要的勵煉。

習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最爲單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂、悲傷;習慣了校園中的一切...而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,畢業了,我們必須去獨自面對外面世界的喧囂。

這次實習工作,我是一名化妝品箱包生產工。這樣的實習工作雖然讓我的專業用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎麼懂,因爲這是我參加的第一次實踐活動。所以,我依然珍惜我的實習機會。因爲我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。

但是,在我的實習生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學生了,心感失落。沒人情味。

實習剛開始,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重複做同一件事,很是沒有意思。經歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無爲下去。如果僅僅是爲了實習鑑定,如果僅僅是爲了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這裏。我想要的,是真正的收穫。

於是,我開始了一段“痛苦”的經歷。爲了儘快適應自己所做的工位,我開始了每天長時間的認真學、認真做,讓班長看到我們學生是能做好這些工作的。枯燥,厭倦,概念模糊。以至於那段時間,一到上班,我都很積極,以至於我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什麼箱子怎麼做,甚至有時做夢都在工作。

同時,由於我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看着我辛苦做,於是教我輕巧的方法。我做起事來輕鬆多了快多了。從最基本的模仿開始,慢慢自己琢磨好的操作方法。實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學校的時候,經過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什麼事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什麼事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態去工作,但當實習到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要爲持一個月,我當時心裏也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實

習期長。可是,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。

這裏縱然和我大學三年所學的專業沒有太大的關係,但我依然堅定的走下來了。但是當我面對在學校我沒有遇到的困難時,我也確實懷疑自己當初的選擇。儘管,去實習之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開始,在這裏,沒有人認識你,這裏並不屬於你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感並沒有持續太久。

今天只這樣淡淡把那段經歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收穫的財富。

我不能肯定自己將來會在哪裏,也不確定未來的職業與專業有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對未來的期許。縱使自己並不喜歡並不擅長,縱使與專業毫無關聯,我依然可以去做。而且,只要我願意,我依然可以做好。我在實習中總結出:不要去預想困難,因爲預想的都沒有現實中遇到的難,但是隻要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

一、 實習目的

實習對我們本質上就是一種鍛鍊,一座到達社會的小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,爲學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好畢業實習的教學工作,提高畢業實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

1、 訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

2、 培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,

將學生所學知識系統化

3、 培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風

4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

6、 瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法

7、 瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸

二、 實習任務

通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

三、 實習內容

1、實習時間:20xx年 2 月 18 日 至 20xx 年 3 月 24 日

2、實習地點:北京三箭電子科技有限公司

3、實習內容:

20xx年12月26日我申請出去實習,自己找到電子廠實習。在這裏我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

(一)、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長的`安排;2、嚴格按照作業指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規章制度;4、熟悉公司流程及生產流程。

(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被品檢,全檢檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度纔會更好、更完美。我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我

進電子廠實習報告 篇4

驕陽似火,炎熱的夏天不知是正在進行時還是即將成爲過去。一個月的暑假個人社會實踐在預期的計劃中也要告一段落了。

這次實踐主要是與專業對口的家教。在家裏開設了一個小輔導班,一共有8個國中的學生。回想起這三十天,感覺也是一次難得的經歷吧,也許只是一個開始。不管它是否華麗,或者只是草草收場,至少它讓我這個暑假不再是一味的無聊與虛度。

第一天,帶着滿滿的期待與激動,順利地爲這次家教開了個頭。看着他們稚氣未脫的臉龐,彷彿好多年前的那個自己也回來了,那麼天真,單純。接下來的幾天,慢慢地適應了這種環境。每天7點起牀,7點半上課,10點半下課。下午睡個午覺,2點上課,5點放學。感覺生活正在規律地進行着,有點小小的滿足和享受。新鮮的事多做了就會覺得是種負擔,更是種責任吧。以前可以不做自己的作業,然後再要去上交的時候抱下佛腳,但是現在不同了,你的懶惰會讓其他的人也跟着受累。所以就算每天很累,很無奈,感到厭倦了,還是的堅持不懈地進行下去。

感覺時間過得匆匆,其實,時間還是一樣的在過去。不同的是我們的方式不同,有的充實,有的虛度罷了。這次實踐活動,讓我收穫不少。首先,先從學習上來說,這次是第一次真正意義上的實踐活動,學習自己的專業技能,要做一個老師,首先要能寫一手好字,練粉筆字,鋼筆字。站在講臺,總是想不出要說的內容,這些只是暫時的吧。慢慢在練習,在習慣。從一個走到講臺也會臉紅的自己到能流利在那裏說自己想說的話。再者,從生活上來說,從一個學生過渡到成爲一個老師,不單單只是一個角色的變化。更是從一種生活方式轉變變到另一種生活方式,從一種心態到另一種心態的轉變。記得有個學生對我說,姐姐,你不夠兇,不像一個老師。我聽後一時找不出什麼話來回答,也許在他們心裏,嚴厲是一個老師最大的特色吧,因爲不成熟,所以在有些必要的情況下采取強行的措施。在這短暫的三十天,我還是想和他們好好溝通交流的,不想把老師和學生的界限分得那麼清楚。不過事實上好像行不通,特別是時期長的情況下。也許這就是爲什麼在學校里老師會給學生留下嚴厲這個印象吧,你可以和他們維持短暫的朋友關係,一旦和你熟悉以後,他們會得寸進尺,不再聽你的話,上課開始睡覺等等。所以這些情況還是值得自己去慢慢推敲和琢磨的。

路途是坎坷的,前途是光明的。每天過的很辛苦,但是卻是充實的,滿足的。想做一個老師不容易,想做一個好老師更是不容易,除了有較好的教師技能以外,更重要有好的教學方法和能夠與學生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你,而是敬畏你,相信你。這需要一個過程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時間,提高做事效率,選擇好的催化劑。

這些就是這個暑假所學到的東西吧,學會深入思考,思考自己的人生,未來的路。繼續努力吧!

進電子廠實習報告 篇5

俗話說的好,“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊後有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我帶着失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我不能放棄我要奮鬥最終無耐通過中介所纔算順利找到份工作。

工作雖然不是自己找到的,但對於我來講我奮鬥了,我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對於我來說並不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多薰陶所致而捨棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對於老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。後來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對於一名對全電路零件的佈局都不熟悉,對於一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。

開始的那一兩天看到這麼多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,爲何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。後來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今後的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

暑假社會這一遊不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至於社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對於他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶着夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命爲什麼大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對於我來說並不害怕。面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對於每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是爲什麼中國那麼多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是爲什麼每年有那麼多的準博士生走上自殺之路;疑惑爲什麼大學生失業率依舊那麼高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對於每日在象牙塔裏面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮鬥的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

對於我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿着許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。

學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮鬥,至於奮鬥的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮鬥。

“努力不一定成功,放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創業之路節目中對那創業者來講的。對於創業方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬雲、牛根生……相比,但對於籃球也許是他堅持了“努力不不一定成功,放棄一定失敗”的座右銘來奮鬥,不計結局的奮鬥,成就了今天的姚明。《在路上》那書上講述了此次創業活動的全過程,對於裏面有許多成功創業者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處於那個行業,無論你是幹什麼的,我們的生活總是有目標的有方向的。

我們每天在爲理想而奮鬥。在奮鬥者中對於一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮鬥都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對於其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮鬥者多,而至於有所成績的奮鬥者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮鬥的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮鬥來努力,至於成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

進電子廠實習報告 篇6

一、實習概況

實習時光:20xx—3—7至20xx—4—29

實習地點:長沙芙蓉中路一段

實習公司:長沙新秩序電子科技有限公司

實習目的:在實習中接觸社會,學習市場營銷的基本知識,掌握市場營銷的基本技能,在實踐中鍛鍊自我在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應對危機等各方面的潛力,發現自身的各種問題和缺點並採取實際行動改善。

實習任務:透過面試被聘爲長沙新秩序電子科技有限公司的一名實習生,在其銷售部擔任一名市場營銷人員,參與公司在湖南省內進行的電子產品的市場維護及拓展的營銷計劃。

二、實習資料

(一)培訓期間

1、瞭解新秩序公司

在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的基本培訓,瞭解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發、生產、銷售新型電子產品於一體的高科技有限公司,公司產品旨在降低客戶設備購置和使用成本。

在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時後,只在報告廳的桌子上睡了一下又之後在下午給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行爲之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之後在網上搜索該公司更多的信息,使我對公司有了更深刻的瞭解。

2、業務培訓

在到公司辦公室後,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的營銷模式,過程就不用詳細敘述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學校肯定學不到的東西,我感覺這個遊戲已經使我不虛此行了。

在我們理解公司營銷部的業務培訓,瞭解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。

(二)實習期間

1、拜訪經銷商,督促其下單,瞭解市場信息

(1)跟着業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商,瞭解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時瞭解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息,針對產品信息做出產品銷售策略的調整。

(2)一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老闆自我用,老闆忙的時候給老闆幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人理解你的產品,就得先讓別人接收你這個人。

2、拜訪銷售終端,銷售公司產品,摸清銷售渠道,覈實市場信息跟着業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。

(1)瞭解他們使用或銷售產品的感受,記錄客戶使用產品後的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受),幫忙用戶解決使用過程中出現的問題,帶給技術諮詢與技術服務。

(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤爲重要),與從經銷商處得到的信息覈對,決定經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。

(3)從銷售終端(以包子鋪爲例)瞭解其他相關產品配送的渠道信息,爲我們省去找渠道的時光。

如瞭解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。

如從營銷點了解經銷商的信息,若該經銷商不經營我們公司的產品,之後能夠找該經銷商談,儘量將其爭取爲我們公司產品的經銷商。同時從營銷點能夠了解到一個地區的經銷商網絡狀況,透過經銷商找終端會爲我們拜訪客戶省去很多找客戶的時光。從營銷點能夠了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計劃。

3、兩個縣級市場的比較

走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流後想出的方法。

(1)我們公司及其他所屬產品佔市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯繫、聯絡感情,做好市場維護,持續原有份額的基礎上促進份額增長。

(2)我們公司及其他所屬產品佔市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一傢俱有必須實力的經銷商,利用其現有的網絡和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場,此爲“上推”;同時拜訪終端用戶替換競爭產品,此爲“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進行一段時光後,產品即可逐步流入並佔有這個市場。

三、實習心得感悟

實習到最後,我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、總結。

(一)溝通

有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說實話,如何從他們不經意間透露的信息瞭解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產品,如何對他們講解我們公司電子產品的優勢,如何讓他們對我們的產品感興趣、進

而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節,與客戶溝通的小招數,觀察客戶開的店子需要注意的細節等都認真總結、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養分。

(二)堅持

說實話,工作是有點辛苦的,有時候會有些消極的想法,這個時候就需要靠自我的意志來堅持了,有時候自我和別人做事的差別可能只有一個,就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會習慣了。

舉個例子,有一次拜訪營銷部,剛開始走了十幾家,結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱,下午兩點了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準備吃飯後就休息下,再去下一個市場。然而我們最後又無意看到了一家店,店主在躺着午休,像是睡着的樣貌,當時我們頂着飢餓和睏乏,抱着試一試的態度去拜訪,結果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會到越是最後關頭越要堅持!

(三)嘗試

工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難,但真正開始做的時候會發覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試後慢慢調整策略就很可能成功。

有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去,但當時整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因爲目的地本身就有點偏,幾乎不可能有別的公交車到那裏了。當時狀況有點急,也能夠步行到經銷商那裏,但會耽誤時光,最後我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事,其實只要去嘗試,就有解決的機會,不去試的話連丁點機會都不會有。

(四)總結

總結是很重要的,自我學到的、體會到的知識能不能昇華、能不能使自我得到更多的啓示就靠總結了。總結能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結反思的過程,在寫報告的過程中發現了自身很多不足之處,在今後我會很重視這些在實踐中發生的問題,竭盡一切努力去改善。

(五)實習改善推薦

1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。

2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師用心性,也出現了上方三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入必須的時光和精力,才能收到效果。

3、加大教學改革力度。以社會需求爲導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前社會需要超多的市場營銷人才,但是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現爲企業一般招聘有幾年工作經驗的人。

最後,我要由衷的感謝長沙新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會,感謝公司人員的培訓,感謝營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。