關於個人實習報告集合7篇

在經濟飛速發展的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的個人實習報告7篇，歡迎閱讀與收藏。

時光飛逝，不知不覺中，中專的學習和生活就要結束了。經過兩年多的專業知識學習，這學期我們終於可以畢業實習了。xxxx年xx月xx日，學校安排我在xx區稅務局徵管科實習。在收集和管理部門實習是我走出學校進入社會的第一份工作。稅收徵管部門是稅收檔案的管理部門。本部門的檔案資料收集是各種文字、圖表等的歷史記錄。由各部門在稅收徵管過程中直接形成的具有保存價值的。文件管理聽起來非常輕鬆，因爲計算機在當今社會非常流行，任何信息都是智能和系統的。我來之前也是這麼想的，但當我來這裏真正接觸這份工作時，我意識到事實並非如此，因爲有些事情電腦根本做不到。我剛來實習，剛認識了收集管理部門的數據倉庫。數據交換的工作不僅非常繁重(因爲這一部分有很多數據——有兩個資料室，每個資料室都裝滿了數據)，而且非常複雜——首先，數據應該打包，然後交換，交換後，它們應該放在架子上，在架子上之後，數據應該用新的位置代碼編碼。尤其重要的是，既然納稅人的檔案被保存，就不能泄露出去。因此，這項工作不僅需要勤奮的精神，還需要敬業的態度，更重要的是，需要高度的警惕性。長期以來，數據分類、綁定、歸檔、諮詢、變更、外遷、管理等問題困擾着管理人員。雖然隨着社會的發展，我市的稅收管理體制進行了改革，但許多方面都躍上了新臺階，走在了時代的前列。去年，全市國稅系統的徵管數據實現了集中，稅務銀行實現了網絡化。今年辦公自動化等的推廣標誌着全市國稅系統信息化建設的進展。然而，稅收徵管信息化的管理模式仍停留在原始水平，存在諸多問題和落後局面。因此，我認爲有許多方面急需改進:

首先，數據管理應該科學

如果數據管理不規範、不科學，將影響工作效率，甚至造成工作的極大被動性。例如，稅收徵管資料移交給管理人員後，管理人員應按照要求及時整理、分類、歸檔和裁剪。但是，由於各種管理分局的普遍存在，特別是小規模的管理分局:

1.管理家庭的數量很大，失去綜合收入的家庭數量也很大。督促、督促和查看失蹤家庭的活動場所以及各種特殊工作極其繁重，導致工作中顧此失彼的局面。

2.一些經理不能合理安排他們的工作時間。由於這兩個原因，沒有時間來保管各種應分類歸檔的收集和管理材料，這使得這些材料很容易丟失。例如，我工作的收集和管理部門有一個嚴重的情況:第一，數據沒有及時分類和歸檔，有些數據將存儲一兩個月;第二，數據是隨機堆積的，從桌面到桌子底部無處不在。第二，數據管理要規範化

1、資料必須完整，歸檔必須符合標準不完整的數據或不規範的歸檔會給工作帶來極大的被動。例如，我所在的收集管理部門的信息存在“事倍功半”的現象，這不僅增加了工作難度，更重要的是影響了單位的形象。2.應該有特殊和足夠的場地。如果沒有專門的站點或者站點不夠，很難將數據整齊地堆疊起來。因此，肯定會有一些現象，如不方便的數據搜索和緩慢的搜索，這將是費時費力的。例如，在我工作的收集管理部門，由於存儲地點等因素的限制，收集管理的資料在需要查找的時候需要翻過來，這不僅容易造成數據損壞，而且嚴重影響工作效率。3、納稅人資格發生變化，徵管信息應及時傳遞我所在的稅收徵管部門就是這樣:在接收一般納稅人數據時，我發現有10多個納稅人的資質發生了變化(其中一些已經發生了半年多的變化)，稅收徵管數據還沒有轉移到接管的小規模管理部門。4、數據存儲要安全目前，我市部分行政分支機構的收集和管理資料存放在辦公室的信息櫃中。你知道，在像辦公室這樣的地方，前來辦事的納稅人可以進進出出。兩個管理分局共享的一些數據庫可以被這些人訪問，分局的管理人員也可以自由出入，這對數據的防盜和防火非常不利。去年，我市國稅系統徵管數據集中後，計算機聯網，大部分日常稅收徵管數據可以在計算機上查閱。因此，爲了妥善、安全地保存數據，可以採取以下方法:①建立專門的倉庫(2)計算機搜索爲主第三，數據管理要面向現代化在當今社會，信息正在迅速發展。電子數據、可視化、無紙化辦公和各相關行業的信息共享將是未來的發展趨勢如果我國稅務行業的所有稅務事項，從稅務登記到申報徵收到各種待批文件、稅務稽查系列等，都可以電子化，這是否會改變只作爲行政複議和相關法律案件的原始稅收徵管材料的取證方式?

總之，我相信在不久的將來，紙質稅收徵管材料將逐漸被電子數據和圖像所取代。這是社會發展的必然結果。但是，要實現這一目標，必須依靠廣大稅務人員的共同努力，充分發揮他們的優勢，創造輝煌的明天。四、工作經歷

在稅務局實習期間，我意識到做事的困難。我以前什麼都沒做過。我只知道當我吃飯的時候，我會張開嘴，伸手去拿我的衣服。實習之後，我學到了兩件事:

1、做任何工作都必須積極、認真、負責;

2.不要害怕艱苦的工作或困難。最後，我要感謝學校和東山稅務局給我這個難得的實習機會。這次實習給了我鍛鍊的機會，我從中獲得了很多寶貴的經驗，可以說是受益匪淺。因此，在未來，我將繼續努力工作，豐富我的知識，積累工作經驗，提高我的工作能力，努力成爲一名社會貢獻者。

尊敬的領導：

您好！

很抱歉，在我實習結束後，沒能選擇繼續留在酒店繼續工作，而是選擇辭職，我想告訴您的事，我原本是有直接留下來在酒店工作的想法的，甚至在一週之前，我都把我的轉正申請書都寫好了，但是現在臨時有點情況，所以我的計劃也要有所變化了，這也是我無法預料的事情，希望您能理解一下。

首先我還想鄭重的跟您致謝的，要不是您的賞識，我一個剛從大學出來的學生，也不可能進入這麼一個正規、大型的酒店進行會計的工作，要知道本來會計的工作就難找，要想找一個工資還不錯，並且能學到東西的會計工作更是難上加難，所以對此我表示非常的感激。而且，我能看的出來，您是挺喜歡我的，經常來關心我的工作，還讓酒店一個非常有工作經驗的會計帶着我工作，讓我在會計方面的進步空間、學習東西的速度都有了顯著的提升，我只能說如果我去到其他的崗位實習，肯定是沒有我在您這學習的東西多的，現在的我基本上會計方面的工作我都可以獨自完成了，一個這麼的好的工作崗位，一個這麼好的領導，一份這麼好的工作氛圍的工作，我當初的確就是想着一直在您這發展算了，但是世事難料，現在我因爲一些個人原因，是不得不放棄我現在的工作。

前兩天我媽就打電話問我，實習還有多久結束，要我結束後就立馬辭職，因爲我姐夫的公司，現在急缺一個會計，可能他那邊的工資會比您這裏要低，但是吧，畢竟是一家人，我媽的意思就是我既然就是學這塊的，給別人打工也是打，還不如去我姐夫的公司幫忙，我這他那工作，我媽也能放心一點，反正就是我又被家裏人安排好了，說真的不是我媽非常強烈的要求我去我姐夫的公司，我肯定選擇在您這繼續工作，畢竟是您把我培養起來的，我現在剛好成爲一個合格的會計，現在就要走人了，我着實覺得不好意思，覺得非常的對不起您，但是情況就是這麼個情況，我希望領導您能諒解，我想要的真的不是一直在家人的庇護下工作生活，我更加去外面挑戰自己，但是這些現在都不是我說了算的，所以我也只能選擇辭職了。

三個月的栽培我不會忘，要是以後還有機會，我一定再選擇去到您這工作，以報答您的知遇之恩，最後我也是希望，酒店能發展的更加的優秀，早日成爲國際星級酒店。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

美好的時光總是很短暫，在六藝天驕幼兒園一週的實習很快就結束，接下來的就是總結自己所在幼兒園學到的知識，

我所在的班級是大班，名叫歡歡班，是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體，班上的小朋友也很可愛也很有人情味!

剛進幼兒園的時候對園的保育工作不是很熟悉，但是跟着保育老師就慢慢的熟悉，做起事情來也很快。幼兒園裏不管什麼都得注意，無論衛生.安全還是言行舉止都得注意,先從衛生方面說起,園裏很注意,每週四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得乾乾淨淨.記得開始安排我們搞衛生時,我們很認真的搞了.但是當我們看到原任保育老師搞衛生的細緻,耐心,看到檢查老師的嚴謹,細微.我們意識到了我們有待提高啊.

每天早上七點二十之前進園上班，有時候甚至七點進園,到晚上8點纔回寢室.早上幫忙叫小朋友們起牀，給他們摺好被子,幫女孩子梳好頭髮，特別是原任保育老師的頭髮梳得發棵漂亮了，我們都羨慕得要死。在那同時也把衛生打掃好，照看好他們不要打架，讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了，他們都是排隊出去的。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而溼了衣服，並給他們及時的更換，

每次餐前必須用消毒水消毒桌面.毛巾、飯碗洗完後放進消毒櫃消毒，地面隨時保持清潔,幼兒園的衛生方面做的很好，安全上很重要的，每個幼兒園都很重視這個問題，園裏的戶外活動很少，就連早操都是在園裏進行，只有天氣很涼爽的時候纔去戶外活動，一般他們的活動都在教室或走廊裏裏活動，園裏沒有很多玩具，有木馬、滑梯、蹦牀，所以有時玩玩具會遇上幾個班，走廊很多小朋友，我們得時刻注意小朋友的安全。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打。

晚餐在四點四十的進餐，吃完飯後打掃好衛生，準備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很認真的學.全託的小朋友下午洗完澡後，要擦痱子粉，週二的時候洗完頭髮還要把頭髮用吹風機吹乾，到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍後開始晚自習，一般晚上是玩玩具或者是看書，稍後我們就離園，我們走時小朋友還依依不捨,一羣小朋友還要個個擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點好不好.當時真的很感動,在園裏忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸福……

正如老師說的，在園裏可以學習到很多課堂裏學不到的東西，也真正體會到了老師所說的職業素質，在幼兒園裏老師的穿着打扮不能過暴露，因爲小孩的辨別是非的能力差，爲了樹立良好的品德，我們應該從自身做好。不能說粗話，小孩的模仿能力很強，有時有些老師話一不注意，小孩回家就模仿，家長向學校反映，使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止，得注意自己的身份，給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內在要有責任新、耐心、信心……外在要求談吐文明語言，得體大方的衣着，樂觀向上的生活態度，做快樂的人，幸福的人。

通過認識實習，使學生充分接觸計算機，深入理解計算機系統，鍛鍊學生的實踐技能，提高實踐動手能力，將所學的專業知識與實際聯繫起來。同時可以檢驗教學效果，爲進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

一、實習時間

XX年5月23日——XX年8月25日

二、實習單位

武漢xxxx有限公司於XX年註冊成立，一開始主要從事移動增值服務，抓住行業剛剛起步的機遇，順利接入中國移動和中國電信的sp業務，獲利頗豐。隨着sp行業的逐漸規範以及中國移動smic平臺的建成，作爲中小企業的武漢**科技深感行業風險的巨大，於XX底開始尋找其他投資機會，經過周密的市場調查和分析，最終決定於XX年5月底正式進軍數碼行業，首先從mp3播放器入手。筆者正是此時加盟**，開始公司的二次創業。

三、實習內容

本次實習共分三個階段：高校促銷活動期、櫃檯零售學習期和武昌市場開發期。

(一)高校促銷活動期(05月27日——06月19日)

這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動，包括前期的調研準備，中期的華農促銷活動以及後期的活動總結。武漢作爲三大高校集中地，擁有高校60多所，在校學生四五十萬，年消費額到達30億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這麼大的市場漠然處之。因爲我有在校學生的優勢，又曾經辦過協會，搞過很多活動，所以公司希望通過我來先行試水，爲日後搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，尤其對數碼行業來說，其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什麼樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉着渠道爲王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道爲王，但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析，才能做出科學的營銷策略。高校學生作爲我們的目標消費者，有着其自身的消費行爲。突出表現在追求品牌，追求時尚，追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的mp3專賣場，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣，我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫，讓高校學生認知並接受我們的品牌和產品，纔是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。後來在我們學校舉行的爲期一個周的促銷活動也證明收效不大。

(二)門市零售學習期(06月20日——07月12日)

一個老業務員對我說，一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員，至少是非常瞭解門市銷售。於是經老闆安排，我在漢口中心電腦城的櫃檯“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，畢竟我一腔熱血不是跑來站櫃檯的，我是來創造業績的，我要證明自己的能力，我不能因爲自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什麼收穫時，我真的仔細想了想。其實收穫還是蠻大的。小小的櫃檯還真的不簡單。首先可以瞭解顧客的喜好，什麼機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎，這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應該最受歡迎，結果卻恰恰相反。其次，在櫃檯還得經常去其他櫃檯和經銷商處調貨，這是以前沒有經歷過的。再次，櫃檯本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地瞭解了櫃檯，才能更好地瞭解經銷商——我們的客戶。在以後的武昌市場開發過程中，我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意，設身處地地替他們着想，終於贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場。

(三)武昌市場開發期(07月13日——08月25日)

終於有一天，老闆對我說，準備派我獨自去武昌開發市常武漢的數碼市場主要分爲武昌和漢口兩個較集中的市場，其中又以武昌爲主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城，這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣常所謂得武昌者得武漢，得武漢這得華中，得華中者得天下。可見武昌的戰略地位極其重要。所以，公司要想在數碼行業立足並發展壯大，必須得拿下武昌。但我沒想到的是，這麼重要的任務，老闆居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛着。因爲武昌這塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。因爲我們公司在漢口，一些渠道關係也都在漢口，武昌是所謂的朝中無人，而我們的產品又是自己貼牌，大部分都是公模機，缺少廣告支持，此時武昌市場上已經站住腳的mp3品牌不下幾十鍾。那些經銷商都不願意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因爲這些原因，一段時間內公司一直沒人提過武昌市常現在老闆這麼安排，讓我有種不安。這麼重要的市場，如果真的要進入的話，按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員纔對。難道是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急於證明自己。成則英雄，敗也問題不大，畢竟我還是個沒經驗的在校學生。於是我壯志躊躇地答應了。從13日起，我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭，下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知，這些經銷商也有自己的苦衷。現在做mp3的太多了，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧，見利潤降低，就撒腿走人。而mp3屬於易耗品，經常出毛病，所以售後很重要。那些上游廠家撤出後，售後的問題就全部留給經銷商了，許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時，這些經銷商也在考察我們這些上游公司。

經過分析，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

1、在武昌設立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通;

2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們願與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下，辦事處終於成立了，我也順理成章地成了辦事處負責人，另外，公司又給我派來兩個幫手：一個協助我的工作，一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面，到我離開時，已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是，當我一手打開武昌市場，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時，由於學習等原因，我卻不得不離開了。

作爲還沒有踏入社會的大學生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真正的工作環境中去感受一下自己幾年後會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的`工作有了詳盡的瞭解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

纔開始實習的通過這次實習，由於我學校學到專業課時才進行這次實習的因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。學完專業基礎課後。使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

通過這次畢業實習，首先。使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後，逐步具有了較紮實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，對以前學習和實習中存在問題和不足有了正確的認識。

所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣衆對建築物安全、合理、經濟的更高要求，以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容。工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？想，那便是運用我所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我都學過，但如何將他聯繫起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我實踐中不斷學習和總結。

對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解，學以致用”另一方面是以小見大”許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：上次暑假實習時。因爲靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，向項目負責人請教後得到肯定。因爲在學基礎工程後，一直記得授課老師這樣告訴我如果地基承載力滿足要求，應儘量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了所以，除了將所學的運用於工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處着眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

通過這次施工實習，其次。使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，先進管理理念和方法都值得我學習。尤其是三峽水利樞紐工程實習，建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。

範圍廣，水利工程施工管理要考慮的內容多。所要安排的工作任務量更大，但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

施工效率有了很大提高，通過這些引入先進管理模式和科學管理方法。這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

通過這次施工實習，最後。使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實，這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：畢業後從事土木工程工作，需要的謙虛和學習”。

從大學畢業走上新的工作崗位後，確。所面臨的如同一張白紙，一切都是新的一切都在等待我去努力。因此，面對那麼多長期從事水利工程的同行前輩，工作經驗比我豐富，知識學的比我紮實，學識比我淵博，只有耐下心來，虛心向他請教學習，纔會有更大的進步，也纔會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

這次畢業實習環節中，另外。也發現自己存在一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業知識掌握的不夠全面。

儘管在學校認真學習了專業知識。尚不能輕鬆勝任水利工程工作，因此，儘管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是實踐中學習，纔會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

由於專業實習時間較少。通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今後我工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

會好好體會這次實習給我帶來的成果，總之。相信這對我今後的工作中是極其有幫助的。

自20xx年4月我很幸運的加入了韶關港華有限公司，成爲該公司的一員至今已一個月有餘。在這段實習的時間裏，通過在公司部門輪崗學習我感觸頗多，對公司的瞭解也日益深刻。

入司之初，我們參加了企業歷史與企業文化課程，通過此次學習，原本對韶關港華有限公司知之甚少的我，對公司的發展歷史、企業的文化內涵都有了一定的瞭解，我們對公司的親切感油然而生。

此後我們接受了燃氣安全教育，並在公司客戶服務部的安檢部門進行輪崗實習。通過輪崗實習，學會了基礎的管道燃氣維護與維修知識，對部門分工明確同時又協同合作的運作模式有了較爲深刻的瞭解。同時也被部門工作人員積極向上的工作態度所感染。

在客戶服務部，通過在安檢部門的細緻全面的實習，使我對公司這重要部門的工作有了深刻的認識，對企業以人爲本、事求卓越、和諧共生的價值觀有了更深的體會。

在客戶服務部實習過程中，我在部門經理及部門主管的帶領下，參與了更換舊煤氣表活動的各個環節。從現場佈置、到上門溝通服務、更換舊錶的實際操作，對於部門活動內容，我心裏也有了較爲系統的認識。

在安檢實習過程中，我跟隨安檢組長、以及各位師傅，學習公司規範，參與實地操作。溝通技巧、檢查燃氣具安全、檢測是否漏氣、更換竈前閥與煤氣管，這都是安檢的日常工作，而每一項工作都有着詳細具體的操作規程，保證了操作過程的規範化，提高了操作過程的安全性。而企業安全的原則和思想在這之中的到了生動的闡釋。

以上是我在公司一個多月的學習工作情況，我相信，通過不斷的學習，自己能較好完成各項工作任務，履行崗位職責。當然我自身仍有許多缺點和不足，工作中的創新精神還不夠，工作經驗也不足，自己掌握的東西距離工作的需要還有差距，爲此我將在不斷的學習與實踐工作中，克服弱點，加強鍛鍊，以更加飽滿的熱情努力工作，早日成熟，做一名符合公司部門要求的合格員工。

半年的實習班主任，讓我對班主任工作有了比較深刻的認識，深深地明白：做一個好的班主任真不簡單。實習期間，雖然充滿忙碌與艱辛，但卻學到了許多書本上沒有的知識，提高了班主任工作技能。只有不斷總結，才能不斷地進步，下面和大家分享一下實習期間擔任實習班主任的工作狀況以及感受。

一、瞭解學生、交流溝通

作爲一個班主任，必須要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在見習的最初，我透過找班主任瞭解狀況，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學生的基本狀

況，包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和後進生等。同時，還透過批改週記、作文並利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步瞭解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特徵。

二、作好計劃、繁而不亂

我利用教學空隙，根據自己瞭解到的狀況和班主任的推薦，制定了詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟着感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能到達預期的目標，而且還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，必須要先作好計劃。確實，這份詳盡的計劃對我的實習工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。

三、爲人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行爲表現，對學生具有一種榜樣和示範作用，會對學生產生潛移默化的影響。俗話說："身教重於言教。"無論在穿着打扮方面，還是在言行方面;無論是在教學潛力方面，還是在個人修養方面都要以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養，成爲學生爲人的楷模，才能樹立起學生對自己的威信。

四、建設好班幹隊伍、樹立良好班風

要做好學生各方面的工作，單憑班主任是絕對做不好的，而就應構成以班團幹部爲中心的學生骨幹力量。班幹部在班級中是各項活動的組織者和倡導者。我一到九年級六班，就着手瞭解班委狀況，組織班幹會議，明確他們的職務，對他們提出了自己的要求，並表示了對他們的關心與信任。在其他同學面前，我幫忙他們樹立班乾的威信，讓全班同學都聽從班乾的指揮，使班乾的工作順利開展。

五、尊重學生、貴在坦誠

班主任就應是學生人格和自尊的保護者。班主任要致力於創設一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍，把保護和尊重學生的人格與自尊心作爲班級管理的重要原則。

尊重學生的情感與尊重學生的人格與自尊，同樣重要。情感是行爲的動力，學生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關。學生只有在健康良好的情感狀態下，才能安心理解教育。班主任就應把與學生建立良好關係作爲重要的工作目標。在工作中，我對學生儘量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙;主動幫忙學生克服各種情感危機，培養學生情感表達與自我調控潛力，使每個學生的情感都能得到應有的尊重與健全的發展。

尊重學生的自主性和個別差異也很重要。讓他們發揮各自的長處，培養他們自主、獨創的意識。

實習班主任工作雖然短暫，但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱鉅性。它是一門科學，也是一門藝術。它既有規律可循，又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細心。在以後的日子裏，我將繼續鑽研學習，爭取早日成爲一名優秀的班主任。