在學校玩手機萬能檢討書（通用7篇）

在有過錯的情況下，爲了避免今後再出現此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的在學校玩手機萬能檢討書（通用7篇），歡迎大家分享。

尊敬的XX：

今天在課間我明明知道學校不允許學生玩手機，卻還是爲了一時之快，借了同學的手機玩，而忘記了學校的校紀校規。可更加過分的是，老師沒收了我的手機之後，我氣憤不已，激動地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響了老師的工作與生活。這種做法實在是幼稚之極。這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己很懊悔，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我對此感到非常慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人：XX

XX年XX月XX日

班主任老師：

在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次，我因爲上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲，及時加以制止，並且沒收我的手機作爲處罰。

如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身爲一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

第二，在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。

第三，身爲一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，爲的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而爲的是我們能夠在各方面活動好的條件，父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作，爲我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了，上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來爲社會做出自己的一份貢獻。

此致：非常抱歉！

檢討人：

日期：

尊敬的校領導、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習，玩手機被值班老師沒收。經過一晚上的面壁思過以及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課的時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做爲班幹部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。

這幾點我都深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝！

檢討人：

日期：

尊敬的老師：

您好！

對不起我違反了學校的規定，私自將手機帶進了學校，更不該的是我不該在上課的時間打開手機玩遊戲。如經錯已鑄成，我只能帶着悔恨的心來交上這份檢討書，期望能得到老師原諒。

從我們剛入學的時候，在開學儀式上，x主任和xx校長就再三強調，因爲以前我們的學校並沒有嚴禁手機帶入校園，所以在智能手機盛行起來的時候老師們管理起來幾乎是猝不及防，寢室、教學樓、教室裏、甚至是走廊上都能看見學生們玩手機的身影。所以思前想後，決定在我們這一屆嚴禁手機出現在學校！

這對於我們自然是難以接受的，雖然是纔剛升上高中，但是我們已經用手機很久了，在離家這麼遠的高中突然叫不用手機，感覺就像是一下回到了原始時代。一開始我們雖然畏懼學校的管理乖乖的將手機放在了家裏，但是當在這封閉的學校裏生活起來，那不自在感就越發的嚴重，時而習慣性的摸摸口袋，但是空空的口袋裏什麼都沒有。

最終，我們還是有人忍不住偷偷的將手機偷偷帶進了學校，看着這樣的情況，忍耐了許久的大家終於衝破了理智，我也沒能耐得住最終成爲了他們的一員。

手機的發展是越來越迅速，各種手機遊戲層出不窮，家長們也是知道遊戲會耽誤我們的學習，可他們卻只先擔心出遠門的我們過得好不好，家長們同意給我們買手機大部分情況卻只是爲了遠在學校的我們能有一個聯繫方式，好讓他們放心，而我們卻利用父母的感情來滿足自己的慾望，現在想想也覺得自己很卑鄙。

學校是用來學習的場所，學習就是要學會耐下性子來看書，可惜我們學了這麼多年後到現在還是不懂得這個道理，只是趁着青春花季就在這裏揮霍，就像x老師說的：“要睡要玩就回家裏去玩去！”現在我終於懂得了這個道理，在學校只是來學習，不爲其他，如果在學校裏還想着玩遊戲，那還真的不如回家算了。

經歷了老師的教導我已經深刻的瞭解了自己的錯誤和思想上的不端正，我會改正自己的錯誤，擺正思想，將學校視爲學習的重要場所，再不會犯下違反校規，的事情，還請老師在今後兩年多的學習生涯中繼續教導我，指正我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的班主任老師:

您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20XX年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小說，後來被老師發現當場沒收了手機，下課之後班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽覈實情況，發現是我在說謊。

我真是慚愧萬分，無地自容啊。現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對於因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師爲我花費這麼多時間精力，給班級同學做了不好的示範，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1.違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之後，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。

3.知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今，當我深深意識到這些，內心是多麼的懊悔，尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之後，我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心採取以下改正措施:

第一，從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。

第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。

第三，我今後要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄爲，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。

第四，對於耽誤老師的大量時間，我從今往後一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行爲舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

此致！

敬禮

非常抱歉!

檢討人：

日期：

尊敬的老師：

今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再上課玩手機的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得上課玩手機。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的.重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看着時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛纔的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!

只怪我把起牀這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裏面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只着一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因爲，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我上課玩手機的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的上課玩手機，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起牀，也不會在夢裏對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記？

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，上課玩手機的事還有可能發生嗎？

檢討人：

日期：

尊敬的班主任老師：

“我不對，我犯錯，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈你酒，請你飯，當牛做馬我能幹。”——悲痛之餘，詩意大發。

這次我上課玩手機被抓以後，想了很多事情，我很懊悔也很內疚，我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行爲是多麼的錯誤，學校對於禁止學校攜帶手機的事情三令五申，一再強調提醒我們不要違反校規校紀。可是我一向我行我素，把老師的話當作耳邊風。終於，我目前這樣的行爲得以暴露，最終導致我犯下這一嚴重錯誤。

正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說，同學當中偷偷帶手機的情況是存在的，可是爲什麼恰恰我被抓呢？這個事情就很值得研究了，充分說明了我這個人得意忘形啊，不夠謹慎啊，我這樣的人倘若是戰場上的士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一羣。

因此啊，我通過深刻反思反省，今後一要不攜帶手機了，二要堅決遵守學校紀律，三要謹慎做人，小心行事。

檢討人：

日期：