曠課檢討書1000字（精選11篇）

在不小心犯錯後，爲了避免再犯，我們要認真地反思檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的曠課檢討書1000字，歡迎大家分享。

曠課檢討書1000字 篇1

親愛的老師：

今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，於是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何藉口，因爲逃課不管怎麼說都是錯的。

從這個學期剛開始，由於換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班裏的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。

反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班裏那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎?

逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話後，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什麼都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因爲還不熟悉環境，但一年過後，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

這個學期開始後，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由於缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級裏也帶來了不好的影響，由於我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是爲了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書1000字 篇2

親愛的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書1000字 篇3

尊敬的教師：

您好！

一次錯誤帶來多少憂愁煩惱，給教師您到來麻煩，也讓自己成爲了犯錯的典範成爲批評的對象，教師我再也不曠課去打籃球了。

我們午時的第一節課是思想品德課，我認爲這門課不重要，以後就算工作了也無用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，此刻我十分的後悔，哎，早知如此，當初就不會這樣做了，我腸子此刻都悔青了，逃課本來就是不對的，想要到河邊，鞋子總會沾到水的，沒想到這次思想品德教師來了一次突襲檢查，把我逮了個正着，我那時打籃球還正起勁呢，就聽到褲兜裏手機不停地響，打開看到是教師您的電話我當時就明白東窗事發了，接聽了您的電話，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦公司去了，來到辦公司看到的是您忙碌的身影，您正在爲我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯，居然曠課，還要教師您從繁忙中抽出時間來教導我，我對不起教師。身爲一個班幹部不能爲教師您分憂解難，還給教師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多麼的不明事理啊?我對不起教師的栽培，讓教師失望了，身爲班幹部我的自責除了幫忙教師管理班級，還要好好學習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什麼，帶頭逃課，影響之惡劣，是開學以來之罪，我更是知法犯法的典範，使得領導批評您，認爲您識人不明，連自己班的班幹部居然都帶頭犯錯，我錯了，我讓教師蒙羞，帶壞了同學，破壞了學習氛圍，跪請教師原諒。

來到辦公司後我把自己的想法說給了教師您聽，您駁斥了我的觀點，讓我明白了，學校的每一堂課都是對我們有意義的，大學所有的課程都是經過教師們精心挑選，能夠說是爲我們量身定製的，是最適宜我們的，我受到不良風氣的影響，認爲大學很多東西與現實脫軌，以後到了社會也起不到多少作用，我這是陷入爲主的想法，之所一沒用是因爲學的不夠紮實，只學了個皮毛又怎樣能夠起作用呢，一切還是自己的原因思想品德教我們怎樣做人的是十分重要的，學習它會讓我們受用無窮，知識看自己怎樣運用，如果不是教師您的這句話點醒我，我還在浪費大學的寶貴時間，人生又有多上的時間能夠浪費呢。

教師我錯了，並且十分離譜，對大學的課存在偏見，這是不對的想要全面發展就要吸收所有的知識，不應當一個人的主觀意識影響到學習，僅有學會了才能更好的爲自己未來鋪路。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書1000字 篇4

尊敬的教師：

您好!

一次曠課，讓我吃足了苦頭，讓我明白了學校的校規，更讓我明白了我來學校的目的，我是來學習的不是來玩的。

由於快臨近放假，學校的管理相對鬆了，我抱着僥倖的心理，曠課跑出去玩。誰知僥倖往往是不可能的，只要存在這樣的心理，總會受到懲罰的，我就是最好的列子。

教師您說過每一堂課都是濃縮的精華，需要我們去不斷的學習吸收，不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我並沒有聽從您的叮囑，我以前一向把學習當成了我的最大的敵人，感到學習是那麼的苦悶，是那麼的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯，我對自己的錯誤想法深深自責，我已經是一名國中生了，我此刻的大好年華，正是努力學習好時機怎能錯過能。也是這次的犯錯讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標，那就是學習學習在學習。

學校嚴令不準學生曠課，一旦曠課嚴懲不貸，我以前還嘲笑學校虛張聲勢，學校那麼多人也不見有多少人受到懲罰，此刻我明白了那是因爲大家都明白，都沒有犯事，當然不用懲罰，可是我不一樣，我卻去觸碰學校的警戒線，被抓了。我錯了，期望教師能饒過我，我不會在曠課了。我已經是八年級的學生了，會考也是離我越來越近了，我們要考一個好的高中，這是所有人的夢想，我也想考一個好的高中，有一個好的前程，可是我卻不珍惜課堂時間，做出曠課這中沒理智都事情，我好後悔，好難過，此刻我也十分害怕，學校會給我什麼處分，我明白這次的處分難免，但期望從輕發落，我願意認錯改正，願意好好學習，好好努力的去奮鬥，期望教師能聽到我的心聲。

曠課的影響十分惡劣，教師我不該曠課，不該去玩，玩什麼時候都能夠，完全就沒有限制，可是我們上課的時間是固定的，一學期的上課時間，也是十分少的，浪費一節課就是不拿父母的辛苦工作當回事，是不尊重父母的表現，爸媽每一天起早貪黑的工作爲了誰，還不是爲了我，想讓我不要如同他們一樣，不能選擇自己喜歡的工作，只能讓工作選擇自己，我是爸媽的期望，是爸媽的寄託，作爲他們的兒子我理應完成父母的願望，而不是浪費時間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受，我願意改正只願爸媽能夠開心。

我辜負了教師，讓教師的心血白流，讓教師不高興這都是我的錯，曠課真是一個讓人失望的決定，我以後再也不去曠課了，期望我能夠得到教師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書1000字 篇5

敬愛的x教師:

您好!

我是xx級xx班的xxx，在那裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

早在我踏進校門，教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。可是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然後晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向教師請假是不充分的，並且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行爲。雖然我明白這種行爲也是不對的，可是我還是做了，所以，我覺得有必要並且也是應當向教師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白，教師對於我的無故曠課也十分的生氣。我也明白，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。並且學校也爲我的不能按時返校而擔心我的人身安全，可是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。教師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點，取得更大的提高!

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書1000字 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我很愧疚自己這次的曠課，我是真新覺得這段時間我表現非常不好，一次次的證明了在學習當中不給自己足夠的理由，在紀律方面沒有足夠自律就會讓自己變得越來越差，我真的讓您失望了，曠課這是多麼嚴重的一件事情啊，我真的非常不願意接受這些，我總是在給自己的一些理由，一些不去上課的理由，這些都是非常讓人不放心的，我想了很多，現在我的狀態就是這樣，我不希望讓自己越來越墮落，現在學習的時間很有限，每天處在這個狀態下面真的是非常讓人墮落。

想起今天我的情況，我非常的難受，在學習上面我沒有積極主動，現在我居然曠課了，作爲大學生這些基本的紀律總是控制不住的越過去，我對不住您，都說紀律一定要自覺去遵守，我的行爲有失於一名學生的形象，現在我是追悔莫及啊，我真的是對不住您，對不住班級，這些都是需要我以後再做深刻檢討的，現在這段時間學校也一直在查曠課，我在這個時候犯了這種事，給班級抹黑了，我從來沒有想過自己會這樣不自覺，是我的心態懶散了，還是我的意志力不堅定，我一次次的在質疑自己，我的真的是讓您失望了。

事情是在下午的時候，下午第一節課是體育課，這學期我就已經多次的產生了不好的想法，總是想着在體育課的時候曠課，這是非常不好的想法，因爲體育課不會點到，我內心很多次就差點不夠堅定真的是非常難受，我怎麼可以這麼不自覺，仔細想想我這個學期以來的表現我這次犯了這件事情還是有原因的，自己內心不夠鑑定，有了一個不遵守規矩的種子，現在已經很明顯了，下午上體育的時候我還在寢室，我當時就沒想過要去上課，不知道該怎麼辦，有時候真的會讓人控制不住，我也不知道自己是怎麼了，這次就沒想過去上課了，下午上課的時候我一個人在寢室，以爲自己這樣就沒事了，以爲一節課曠課也不會影響什麼，我的想法讓我自甘墮落，真的是羞愧。

這件事情過後讓我知道了哪些事情該做哪些不該做，真的是非常難受，我一直都沒有意識到自己現在錯誤道路上越走越遠，這次我清醒過來了，認識到了事情的嚴重性，這是一定要糾正的，我也承諾我一定要反省好自己，當然這一定是不可質疑的，學習跟進步都是成正比的，我一定檢討好自己。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書1000字 篇7

尊敬的領導：

您好！

我是xx，今天我非常內疚，因爲我曠課了，這次事情讓我感覺到非常的難受，學生的本職工作在我這裏已經丟失了，很多時候不清楚一件事情怎麼去做才能做好，現在我知道了我真的是非常的自責，在校期間我這段時間的表現也不行，總是讓您擔心我沒有做好自己的分內事情，只顧着自己去玩，我曠課的時候沒有考慮到班級，沒有考慮到現在這種情況曠課帶來的後果，這些都是我沒有考慮到的，現在我經常爲這些感到自責，感到羞愧，不是我想要自己欺騙自己，是我的自制力始終不強，我也知道這些也都是我的要去進步的，現在發生這種情況不是我想要看到的，雖然說很多事情都是靠自己的自覺，沒有什麼事情能夠逃避，我就是子啊逃避上課，我就是在對自己的不負責，真的非常內疚，我不知道從什麼時候開始我是變得，這麼不自覺了，都說學好三年，學壞只要三天，我不忘好的方面去學習，這次曠課我真的覺得對不起班級，對不起您。

回想這個學期我的情況，我的表型，非常的不好，從我的學習上面來說我處在一個非常不好的情況下現在我的就是一直在玩，學習荒廢了很多，本來我的學習成績就是一般般，這個學期以來我是抱着進步心態在學習，但是堅持了不就就沒有堅持了，慢慢的受到了影響，我跟着別的同學在玩，同學們在學習的時候我在玩，同學們在玩的時候我玩的更開，現在想想就覺得浪費了很多時間，時間是一去不復返，現在我做到這一步也不知道怎麼跟您解釋了，我就是非常的自責，不知道自己應該怎麼去抉擇這些，我心裏就不是滋味，在很多時候都是不夠明確，我也知道這些都是可以改變的，但是我就沒有一個決心去做好，曠課的事情已經發生了，就是在今天下午的時候，我當時還是故意不去上課的，內心就一直不覺得這有什麼，現在想想這真的是極其惡劣，作爲學生我沒有做好自己，現在我也讓您失望了，我沒有一個正確的心態去做好這些，所以我曠課了。

事情發生了我丟人了，自己不知道珍惜時間又怎麼能夠做大事，我真的很想把這些做好來着，我一直都是在跟自己過不去，我非常希望能夠讓這些都完善好，這次我無故曠課的事情我一定會好好地檢討自己，不管是在什麼時候我都會清楚這些，請老師相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書1000字 篇8

尊敬的各位老師：

您好！首先我爲今天下午犯下的錯誤表示悔過，由於自己的不理智和僥倖心理，缺席了公共選修課《xx》，在學院裏造成了不好的影響。後來經過老師的教導，我知道了自己曠課的錯誤及其危害性，併爲自己的`行爲感到了深深地愧疚和不安。

正如老師所說，既然選擇了一門課程，就應當尊重任課老師及其勞動成果，並且爲自己的行爲負責任。所以，我也不想找理由爲自己開脫，或是找理由逃避，這樣只會使自己越陷越深。作爲學生，本職工作應當是學習，而我離開課堂，一定程度上擾亂了正常的課堂教學。曠課，的確不是一件小事。因而，結合自己的本次行爲，我認爲自己今後應該做到以下幾點：第一，戒除僥倖心理，腳踏實地學習。這堂課其實講的挺好，自己也曾經爲這門課花過一些功夫，但是在最後一週，我認爲不會被查到，因此錯誤的選擇了交完作業並離開課堂。雖然最後我也是去學習，但是對正規的課堂的這種僥倖投機心理，造成了一系列的不良後果。學習不是投機事業，不應當抱着僥倖心理，腳踏實地的學習纔是一個學生該做的事情。這些不良的心理是以後應當戒除的。

第二，加強自己的組織紀律性。本來學院之前申明不得隨意曠課，而我還是出現曠課，這一行爲是對學院組織紀律的一種破壞，也可能讓自己今後的紀律性和責任心大打折扣。所以，今後應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。尤其在上課期間，應該做到不遲到，不早退，不曠課，即便遇到有事也應先向老師請假，履行相關手續。

第三，要時刻記住自己肩負的希望和責任。自己的行爲現在不單單會對自己個人產生影響，而且會對周圍關心愛護自己的親人、師長和同學衍生出一系列影響。他們是真正對自己抱有期許的人。因而，以後在行動之前，應該考慮周全，不要忘記自己肩負的希望和責任，從而規範自己的行爲，做一個合格的研究生。

這次，我真心認識到自己的錯誤，以後也會以此爲戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己，努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯。因此，希望老師念在我初犯，及時認識錯誤，而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，並請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

曠課檢討書1000字 篇9

尊敬的各位老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對無故曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。

首先，我必須向老師您申明，我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰，是由於自己的思想覺悟不夠，存在着一定的僥倖心理，沒能及時認識到事情的嚴重性，希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的，我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

其次，我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學生活是美好而有意義的，對於每個大學生來說，大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕鬆愉悅的，但藏在背後的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機，我努力想要改變現狀，但大而一開學，一切貌似又回到了以前，我感覺有點力不從心。無聊的處理着一件又一件無聊的事，而我好像天生就不懂得拒絕，沒有任何目的的操縱着身邊的這張網，真是不知道我和它到底誰操縱着誰，很無奈。一切都讓我感到窒息，也許老師您覺得我應該在現實中勇敢的做出選擇，但我選擇了逃避，因爲我是真的很累了，所以就有了這次的過錯……

關於校規校紀，您是五令三申、一再強調，可是我還是辜負了您的一番心血。由於我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重後果我做了深刻的反思：

1、無故失蹤數天，試問這怎麼能不讓關心每一個學生的老師擔心呢？老師工作繁忙、日理萬機，這樣的擔心無疑將會影響老師的工作，將會造成更嚴重的後果，帶來更巨大的損失。

2、在同學中間造成不良影響，破壞了班級紀律，由於我一個人的過錯而影響到整個班級，給班級發展帶來了巨大壓力，這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎於我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，對此，我深感慚愧。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

曠課檢討書1000字 篇10

尊敬的教師：

您好!

對不起!儘管我明白此刻的這一聲對不起顯得有一些無力，可是我想我還是要說的，畢竟我的確是錯了。人們常說好習慣要從小練習起，還說學好是很不容易的，可是學壞卻很容易。所以我是真的不應當曠課的。此刻我才國小五年級我竟然就學着曠課了，想想我以後要是上了國中呢?不，要是我此刻就開始曠課，不好好的學習，可能連國中都是上不上的吧!

想到那裏，我不僅僅更加的感激教師你了，要不是教師你及時的拉住我，我此刻應當已經跌入了萬丈深淵吧!要是掉進去了，以後再想爬出來，必須會很累的吧!果然不管是什麼事情，我們都應當從小就做好，畢竟以後養成了就是很難改正的了。

此刻我們的任務就是好好的學習，而不是想着曠課什麼的，這樣真的會耽誤我們前程的，可是要是真的斷送了，那可是誰也怪不着，因爲那就純屬是自己自找的。要是自己不搞事情，自己就不會出事情,我這麼小就開始不好好學習，很難想象我之後的路會因爲我此刻的這一個錯誤的決定而走向哪裏?其實先不說我曠課對自己的影響，就是想我這種行爲是多對不起我的父母和教師，也是很過不去的，果然我這個行爲此刻連我自己都是無法說服的。也不管是從什麼角度出發都是錯的，也全是錯誤的，甚至錯的很離譜。

我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書似乎是白讀的，要是我真的用心讀過就明白，學校不僅僅明文規定，父母和教師也是常常在教導我們，還有就是這個道理也是淺顯易懂的。可是我卻還是去犯這樣的錯誤，實在是不明白自己怎樣想的了。並且我這一次曠課也不是因爲什麼重要的事情，竟然還是因爲打遊戲，此刻想來還真的是氣人。所以教師才那麼生氣，甚至還說要嚴懲我，其實嚴懲也是對的，要是在我第一次犯這樣的錯誤的時候，不給我嚴厲的處罰，那麼以後很可能我還會再犯。

明白我自己是錯的，所以我是真的沒有什麼想解釋的，也沒有任何想爲自己開脫的，有的只是想向教師你這邊認錯，還有好好的改正，並且以這一次爲一個教訓，以後時刻的提醒自己。好好的學習，以後再也不做這樣愚蠢的事情，絕對不會再辜負父母和教師你們的期望。

學習其實真的是爲自己學習的，要是這樣不認真，真的是沒有必要的，這樣最終害的還是自己。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書1000字 篇11

尊敬的教師：

您好！

我此刻爲我昨日午時曠課的事情向您鄭重道歉，當時我頭腦發熱，並不明白我所做的行爲竟有如此惡劣，也不明白我的這一惡劣行爲竟會造成如此不好的影響。

在昨日的午時的數學課，我由於一時貪玩，和同學一起曠課去了學校外邊玩耍，當時正好是某節課的下課，我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學校的大門口，見大門口沒有保安把守，於是我們一時好奇之下走出了大門口，去到了學校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時並沒有意識到情景的嚴重性，甚至還隱隱覺得有點刺激，於是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時候才發現已經過了整整一節課。

看到教師焦急的詢問我去了哪，我才明白自己顯然是又給教師闖禍了，除了教師之外，旁邊還站着拿着登記本的年級值日生。在教師的追問下，我支支吾吾地把整個過程說了出來，教師十分嚴厲地批評了我，我也仔細反省了自己的行爲。經過自己反思，我覺得我的所作所爲是在是欠缺妥當。

回想起自己的曠課行爲，我認爲自己做事太不動腦子了，一時之間竟然只顧着貪玩，對於自己的行爲可能導致的後果卻沒有細想，一時頭腦發熱之下就走出了校門，曠了整整一節課，這對於學習上的影響是十分大的。還有就是，我在上課時間，沒有經過教師或是學校領導的批准就走出了學校大門，這是嚴重違反校規校紀的行爲，並且還可能危及自己的安全，讓教師和學校領導擔心。並且回來的時候我還看到了拿着筆記本在各個班級之間遊走登記的年級值日生，我這纔想起最近學校正在評選年度禮貌班級，想到那裏我才明白自己的不當行爲很有可能已經引起了年級值日生的注意，我的過錯可能會扣除掉班級的部分禮貌分，而最近教師號召班級同學一起打掃衛生，整頓紀律都是爲了評選年度禮貌班級的榮譽，如果因爲我的個人問題導致了班級榮譽毀於一旦，我將深感慚愧。

結合上述情景，我發現我的錯誤實在太多，歸根結底可能還是因爲自己要求不高，養成了一種十分隨意的習慣，學習態度也過於散漫，沒有尊重教師，沒有團體意識、不關心班級榮譽，這些都是十分不好的壞毛病，在此我決定對這些進行逐一改正。對於這次曠課事情我必須深刻檢討，向教師道歉。關於禮貌班級的評選活動，如果因我的個人原因導致班級落選，我將打掃一週的衛生來彌補過錯，望教師原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日