尊敬的王老師，李老師和馬老師：
你們好！
我是貴園中一班趙睿熙的媽媽，今天，我懷着一顆非常感激之心給你們寫這封信。從小班到中班，你們辛苦操勞，仔細認真的照顧中一班全體小朋友的生活飲食，耐心細緻地教育小朋友們養成良好的生活衛生習慣，培養開發他們的智力和創造力，作爲家長，我們深深感受到你們的努力付出和愛心寬容，從內心真誠地感謝你們，想對你們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
作爲趙睿熙的家長，我尤其要感謝你們在過去的一學年給予他的關心和幫助，使他能從一個原本內向、怕生人，語言表達不清楚，生活自理能力比較差的孩子，變成現在開朗活潑，語言表達比較流暢，培養獲得諸如洗手，吃飯，上廁所，穿鞋等基本生活技能，開始能參與到集體活動中並結交新朋友，具有自我意識的“中一班的小朋友”。在教師們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着他一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。老師們寓教於樂，讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理，在遊戲中學到了很多的知識。 在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班裏玩耍，或和老師做遊戲，或在聽老師講故事，或在跟着老師唱歌，要回家並不慌着離開，而是強烈要求玩一會再走。......點點滴滴，每一點滴都見證了老師的關懷，每一點滴進步都凝結着老師的愛心。
幼兒園生活是孩子一生中接受的最爲重要的啓蒙教育，作爲家長，我們從心底感謝中一班全體老師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！
最後，祝中一班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
趙睿熙 的家長
二〇一〇年十月二十九日
致幼兒園老師的一封感謝信 [篇2]
xx-x幼兒園小四班全體教師：
你們好！我是您班xx-x孩子的家長，孩子入園學習已經三個月了，在這一段時間裏，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着他一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。
xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的成長，已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯繫溝通，讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理，在遊戲中學到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現如今,每天去幼兒園成爲xx-x最開心的事情,作爲家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班裏玩耍，或和老師做遊戲，或在聽老師講故事，或在跟着老師唱歌，xx看到我之後也並不慌着要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟着他的教師回家。這充分說明了xx從老師那裏得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漲是孩子一生中接受的最爲重要的啓蒙教育，作爲家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最後，祝小四班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
致幼兒園老師的一封感謝信 [篇3]
親愛的粉四班老師，你們好！
時光飛逝，轉眼間，明明已在幼兒園度過了近半年的時光。從那個吐字不清，依戀家人，吃飯穿衣如廁都要家人幫的小傢伙，成長爲今天這個健康、快樂、自信、獨立、有禮貌的小夥子，這點點滴滴的成長都蘊涵着老師們的關愛和引導。
記得給明明找幼兒園時，我們還真花費了一些周折，首先到家附近的幾所幼兒園瞭解情況未果。後來，朋友向我們推薦紅黃藍和另外一所知名幼兒園，經過詳細瞭解，我們一家三口抱着試試看的想法，相約在同一天參觀這兩所離家十公里之外的幼兒園。從兩所幼兒園走出後，我們問明明喜歡那個，他說紅黃藍，呵呵，與爸媽不謀而和。也許是園內環境、佔老師的自信、園內老師及工作人員們真誠的微笑征服了我們。
3月1號，帶着對家人的眷戀小傢伙入園了。前幾天，他哭鬧比較厲害，可是沒幾天，他回家後就跟媽媽說，老師也挺像媽媽的，因爲我不舒服時老師就會抱抱我、安慰我；就這樣在老師們精心呵護下他很快適應了幼兒園的生活。早上入園時，冰冰老師時常親吻一下明明的小臉頰，明明也會還一個香香的吻給老師，明媽看在眼裏，感動在心裏，這是師生之間真誠地愛的流露。有一次他問：媽媽，你說文文老師爲什麼這麼漂亮啊？把媽媽笑暈。前幾天在小區裏與他的好朋友騎自行車，小朋友的媽媽問明明最近又學什麼新歌了？給我們表演一個吧，明明就下車邊唱邊表演：“我有一個桶，桶上有個蓋，蓋子一打開，裏面有個毛毛蟲”，還補充一句這是菲菲老師教我的。他經常在小區裏給幾個要好的小朋友及家長們表演在幼兒園學的節目，大家都很喜歡，誇明明表演節目很生動很傳神。他也特別喜歡唱apple老師教的英文歌，並教會了他的好朋友唱are you sleeping?。聽他講：“楊楊老師最近沒來粉四班了，可能她回家了，婷婷老師來我們班了，她也特別好”。
這半年來，明明的成長與變化顯著，可以自己吃飯，自己找水喝，分類收玩具，穿脫褲子鞋子、如廁等等，入園6個月來他只休了3次，一次是因補牙休息1天，第二次是因在家吃壞肚子休息2天，第三次是因出疹子發燒休息2天，其他時間都全勤，是我們認識的上其他幼兒園的同齡小朋友中出勤率最高的一個。在家爸爸媽媽沒空陪伴時，他可以自己玩很長時間，還會編故事講給爸爸媽媽聽。出門在外有禮貌而且自信，喜歡也善於與他人交流溝通，有人問他幾歲了，上幼兒園了嗎，他都會很自豪的說：我3歲，上了，還補充一句，我在紅黃藍中燦幼兒園，就是大屯路上的那個，人家問他喜歡幼兒園嗎，他說：特別喜歡，就是離我家有點遠，呵呵，儼然一個小大人。今天早上，他告訴媽媽：“媽媽，我記得從紅黃藍到我們家小區有個地下通道，可以直接通到我們小區”。呵呵，問他是不是做夢夢到的？他很肯定的說：“不是，是真的，原來就有！”也許，他希望上學的路上，可以少花些時間吧。
孩子的點滴成長，都印證着老師們的辛勤付出。我們感嘆於孩子的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導。
一首讚美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》送給全體粉四班的老師們！
你們用閃爍着智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
爲了小苗抽芽，爲了花兒開放，爲了鳥兒飛翔，
你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的'心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。
明明的爸爸、媽媽
致幼兒園老師的一封感謝信 [篇4]
尊敬的世紀星abc幼兒園領導及小一班的老師們：
你們好！
我是貴園小一班王佳樂的媽媽，今天，我懷着一顆非常感激之心給你們寫這封信。首先，我代表全家向貴園的領導說聲：“謝謝！謝謝領導們慧眼識英雄，所謂強將手下無弱兵，因此，貴園有了這麼多優秀的老師，讓我把四歲的女兒交給你們我除了放心還有安心。”
轉眼間，佳樂在幼兒園學習生活快半年了，在這段時間裏，女兒基本適應了貴園的生活。我們一家覺得女兒長大了，懂事了，乖巧了，獨立了，各方面都有了很大的進步，最開心的要數我們聽見女兒興奮地說着老師教的唐詩和兒歌，每每這時我和她爸爸覺得很欣慰。而這裏面凝聚了各位老師的汗水和愛心，我們把希望寄託給你們的同時也給你們帶來了辛苦。你們都是那麼認認真真，兢兢業業，從未因孩子的過分哭鬧而忽略她，時刻關注着她的點滴進步，一直對她充滿了信心和希望。於是，我由衷的感謝幼兒園園長和牛老師，王老師等對孩子無微不至的關懷，孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
女兒是小一班的周託生，平時很少和我們膩在一起，我們都特別擔心她，但牛老師，王老師，李老師，都一直默默的關心她，愛護她，經常用鼓勵賞識的科學教育方法幫助她，把博大的愛滲透在她幼小的心裏。佳樂回到家裏，常常高興地說：“媽媽，牛老師和我聊天了，王老師誇我了，李老師抱我了。”看到女兒充滿喜悅的笑臉，我們感到很欣慰。如今，每週去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時常掛着開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，碰見大人們懂禮貌了。更難得的是，小一班的老師對家長都很熱情周到，經常同家長保持良好的聯繫和溝通。
佳樂的改變和進步令我們驚訝不已，他的點點進步都與老師的愛心與辛勤工作分不開，在這裏，我要感謝小一班的各位老師的專業態度和敬業精神，感謝老師的無私奉獻和付出。我們深深明白女兒的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力，幾位老師一週與孩子相伴左右，不僅要教授孩子知識，還有關心孩子的飲食起居，工作量大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，使孩子的安全感從媽媽身上延續到了老師那裏，不愧爲孩子的“好媽媽”。保育老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園總會看到他們忙碌的身影，夜晚來臨，他們還要幫助孩子洗臉洗腳，整理衣服；清早醒來，他們又要幫助孩子洗臉漱口，穿衣疊被，真是默默無聞，任勞任怨。用汗水灌溉，用心血滋潤。
微笑，掛在孩子們的臉上，感激，流進母親的心窩，再次感謝小一班的老師們以及關心幫助過佳樂的老師，謝謝老師們用愛心滋潤着幼小的嫩芽，賜予他智慧，開啓他的心扉，點燃了他的心靈之火，照亮了他的世界。
在這裏，我要對abc園長和小一班的老師深深鞠個躬：你們辛苦了！有了你們的教育，我們放心了！也希望abc幼兒園堅持新的教育理念和宗旨，把幼兒園辦得越來越紅火，成爲孩子們快樂的家！
辛勤的園丁們，你們是最可愛的人！
祝你們幸福安康！
此致
敬禮
世紀星abc幼兒園小一班王佳樂的媽媽：張紅麗
2015年5月9日
致幼兒園老師的一封感謝信 [篇5]
尊敬的老師您們好：
轉眼間小班的一年學習生活即將結束了，叫我心裏有太多的回憶太多的感激。從去年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣，我不想上幼兒園，到現在的我想老師我要上學。唉，每當我家孩子開心地從幼兒園回來，每當一放學給我講老師教給他們的什麼知識，一年來孩子有了很大的進步，有了好的習慣培養。我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子裏，體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向平陰政府機關幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的高、竇、丁三位老師，你們付出太多的汗水，太多的辛苦了。
孩子入園以來，老師極大的愛心、耐心、責任心關心愛護他們，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心裏。在這一年時間裏，孩子適應了幼兒園生活。現如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛着開朗自信的微笑，尤其在語言表達上有了明顯的提高。
總之，孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的三位老師來說吧，這個班的孩子大部分是四歲左右的，相對來說，你們三位老師的工作量要大一些。因爲你們整天與孩子相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且還負責孩子的“吃、喝、拉、撒”，十分辛苦。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤着幼小的嫩芽，賦予他智慧，開啓他的心門，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園越辦越紅火，更爲孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這裏留下美好的回憶。
在暑假即將來臨之際，祝老師們假期休息好玩好，每天身體健康，開心快樂！同時祝小一班的孩子們，家長們過個愉快的暑假生活，到叫我們以滿懷的希望去迎接中班的開始。
小博士家長
2012年7月17日留筆
致幼兒園老師的一封感謝信 [篇6]
尊敬的王怡、王旭瑩老師：您們好！
很高興在聖誕節來臨之際收到您們的來信。揮揮手，我們將告別2015年，時間它雖匆匆流過，但美好的記憶卻早已封存，陽光總在風雨後，在本學期的“家長彙報會”中，歡歡班小朋友的出色表現，深深打動在座的每位老師和家長的心，給整個幼兒園的彙報會開了個好頭，二位老師您們辛苦了，就像《小天使之歌》中唱的那樣，我們要爲您來祝福！
我們相識於烈日炎炎的七月，您爲孩子播下了一粒種子，在寒冷的冬季，您心中小小的男孩---宋佳林已收穫了希望，它猶如童話故事中的“醜小鴨”在一點點的蛻變，那個不善言辭、害羞不自信的小男孩不見了，一個活潑、調皮的“李小牛”扮相，令我們刮目相看，也讓我們重新認識了他。不知何時，你和他之間早已有了一種默契，他竟能輕易地讀懂你的眼神，從中得到暗示和鼓勵。
您在信中指出宋佳林在做事時，欠缺嚴謹和細緻，您細緻入微的觀察，令我感動，看似很小，但其中的危害性不可忽視，父母是孩子的榜樣，這方面我們做得不夠好，也同樣影響了孩子，一個好習慣會讓人終身受用，一個良師、一個忠告也會改變孩子的一生，謝謝老師您的諄諄教導，我會與佳林一起努力改正的。
感恩的心，感謝有您，最後，恭祝二位老師在金雞唱響的2015年“教書育人”雙豐收！
歡歡班：宋佳林的媽媽敬
2015年12月4日
