現如今，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的學校捐書倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校捐書倡議書1
親愛的全校師生：
隨着學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，爲了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對於師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對於捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯繫，由圖書館派人上門取書；
2.由本人或委託親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；
3.爲便於永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯繫方式，也可附一份簡歷；
4.圖書館接收到捐贈後，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
二、聯繫方式
聯繫人：尹老師、曹老師
電話：xxxx、xxxx
E-mail：xxxx
xx理工大學圖書館
20ｘｘ年1月20日
學校捐書倡議書2
親愛的朋友們：
你們好！在你們即將畢業之際，是否還對這個校園有些不捨，看着自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮鬥而感慨萬千……其實，你們還可以爲這個學校做點事情，留下些什麼！
在此，能源學院團委資助中心倡議向全校即將畢業的同學們發出倡議：
拾起角落的書籍，它們對你無用，傳遞知識的火炬，我們定會受益。捐出帶不走的課本，留下數不盡的慷慨。
我們相信，萬千顆心連着的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細流，惠澤後學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧！
學校捐書倡議書3
捐一份書香 留一片深情學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射着一所學校的辦學方針與水平。
近年來，汝城二中圖書館的建設與發展受到縣局領導的重視，但由於歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，儘管學校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現狀至今沒有得到根本改觀。爲充實學校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團委向全校師生髮出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚着人類智慧、曾給予自己豐富營養的書籍作爲珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐，讓它們的價值在全校師生當中得以體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發出就得到全校師生的積極響應，全校師生踊躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，並在每冊書上註明什麼時間由誰捐獻，讓後來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。 韓店中學
學校捐書倡議書4
尊敬的老師們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨着我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學校”評估工作的日益臨近，而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學校急需您的捐贈和援助。
行動，在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先後收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料。現在，請您也整理整理自己的書架，將多餘的圖書捐給學校圖書室吧，讓圖書的價值與您的精神境界一起得到昇華。
您揀選來的每本書都很重要。
等着您，感謝您。
附：捐書要求：
1、捐書的範圍爲中學生輔導用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面的書，新書舊書均可。
2、所捐書籍完好、乾淨、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內容健康向上，適合中學生閱讀的書籍。
4、所捐書籍3本以上，多者不限。
學校捐書倡議書5
“愛我毛中 捐我圖書” 倡議書全校教職員工、同學們：毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含着全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射着一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由於歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚着人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作爲一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現, 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。讓我們踊躍捐獻出飽含着自己濃濃愛校之情的書籍，爲圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!
毛嘴中學團委
20xx年11月9日
學校捐書倡議書6
親愛的同學們：
大家好!
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦於無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠爲其他同學帶來更好的幫助?爲此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生髮出倡議：將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。
書籍是人類進步的階梯;是開啓人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。
同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因爲您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因爲您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不爲少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，樑椽公舉;受人玫瑰，手存餘香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到昇華。
學校捐書倡議書7
親愛的老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書捐給學校專業建設，有利於教學和科學研究活動的順利，有利於學生來豐富自己的知識、開闊視野，提供讀者服務，是學校的基石是評價的水平。
學校是我們的家，建設發展靠大家捐書活動倡議書。
把你的書捐贈給圖書館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節，先進的語言和典型人物，並與您一起去探索神祕的書和智慧，而你留給書評的世界!捐贈的書籍、社會、學校、老師、學生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。
作爲當代大學生，除了照顧，研究學生的職責之外，更重要的是在大學校園裏建立一個資本“人”的骨幹。
有些人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換每個人或蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個人都有兩種思想。
所以是書籍的交流，我們希望捐書通過這種方式讓教師和學生有更多思想的交流，也讓我們知道贈人玫瑰，保存真理。
因此，在4月23日“世界讀書日”的臨近，我們醫院圖書館倡導發起的主題爲“一個天空，一本好書”捐書活動，對於我們所有人的精神的豐富的食物，並逐步提高我們的閱讀能力。
親愛的老師、同學們，每一個卷捐書，都代表着你的學校，一個真正的，和一個感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個人做出的貢獻是有限的，但涓涓細流，聚集到海邊，所有的學生和教師們參與，它還會使知識的海洋。
讓我們行動起來，從我做起，爲學校的發展做出貢獻。
現在將被釋放形式的活動如下：
一、這個場所：石家莊職業技術學院圖書館的計算機
二、積極的時間：20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書活動倡議書
三、活動要求
1、類型書籍內容積極健康向上、摘要和外國版權作品(完美的頁面，損壞了)，大學生對教材(畢業班學生)目的地，任何類別，任何新老書，任何版本。
2，無限的數量
3，捐書方式：
(1)學生在類作爲一個單元，班主任組織收集，填寫註冊申請表捐書，將收集的書到學校圖書館和發送到統一和圖書館聯繫。
(2)員工個人或學生也可以直接到圖書館借閱捐贈第三層前臺。
四、捐助者的確認
1，所有的學生都捐書，所有的圖書館應當登記，作爲歷史的一部分圖書館，永久保留。
2，捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學校網站上發佈實施;捐書超過30名學生這個問題榮譽借閱證。
3、學生捐書50或更多拷貝的過程，圖書館將開的目錄清單捐書活動倡議書，僅一本書我保存所捐贈的，另一個博物館圖書館作爲一個歷史材料拯救;報告公告發布了對學校和榮譽證書。
(和榮譽借閱證借款權限)
4，推出進一步的活動中，組織能力，成就類，投了特別獎、優秀獎，該組織是一個，校園網站公佈實施，提交給學校報告和問題團體捐贈榮譽證書。
學校捐書倡議書8
親愛的師生員工們：
大家好!
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啓心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經濟發展迅速，而部分農村的發展依然滯後，那裏的孩子對科技文化知識充滿渴求，由於經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的願望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成爲阻礙他們健康成長的瓶頸。
爲此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動手牽手農村青少年閱讀行動爲契機，我們向全市電大系統教職工、全校學生髮出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中國小建立農村電大愛心書屋，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成爲改變他們命運的契機相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動時間：**月**日**月**日
2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益於孩子成長、利於身心發展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記彙總，在捐書活動結束後進行公示。各基層電大請將所捐書籍於7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踊躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
學校捐書倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學們：
鴻園書吧是學校的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利於學校專業建設，有利於教學科研活動順利開展，有利於學生豐富知識和開闊視野，是爲讀者提供服務的基礎，是學校水平的重要標誌。
爲了培養全體師生的閱讀習慣，豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設置別緻的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設，爲同學們提供了一個讀書、學習的場所，非常有意義。爲此，我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香，情繫高新”捐書活動。
把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧祕和智慧，與您一道舉書評天下？捐贈書籍，對於學校，對於老師，對於同學們，對於文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，樑椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踊躍參加，它會匯成知識的海洋。
鴻園書吧接受師生的捐書，捐贈的書籍爲正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書，捐書範圍不限，傳著、小說……均可（課本、教材除外），我們鄭重承諾所捐圖書將用於有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立說作爲珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學校的發展中得以充分體現！
學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應學校捐書號召，支持學校鴻園書吧的建設，爲學校的發展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰，手留餘香；捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收穫了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！
每一冊捐書，都代表着您對學校的一份真心，一份情懷！書吧誠摯地歡迎您前來捐書！
學校捐書倡議書10
書籍是人類進步的階梯，是開啓人類智慧的金鑰匙。
書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當石林糯黑希望國小的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀
記不記得國小國中你讀過多少書?那些書爲你帶來多少快樂和知識?現在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛裏傳播力量，而不是在箱底蒙塵
請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到爲糯黑希望國小捐書的活動中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的爲糯黑希望國小捐書的愛心行動中來吧!衷心期待您的參與!
在我院團委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望國小的孩子們捐書的活動很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過和老師的交流, 最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收穫。
科教興國!!教育是立國之本!!知識改變命運!!
阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運。
我們，XX學院團委，向各位朋友發出倡議：爲那些孩子捐一本書吧!別讓那些報紙書籍化爲紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想;爲他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙!
學校捐書倡議書11
親愛的學姐、學長︰
你們好！
時光荏苒，你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收穫了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛鍊﹑生活上的感悟。你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以爲母校留下什麼？給學弟學妹們留下什麼？
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落裏，等着您再次去喚醒曾經的記憶，也許您更願意看到您的愛心能伴隨着書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踊躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實，讓書籍發揮它更大的潛在價值。
親們，加入我們的愛心捐書的隊伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，大廈巍然，樑椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踊躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有餘香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到昇華。
你的友愛之心，會使園藝園林學院的學弟學妹們收穫一片希望；你的善意之舉，會使你的大學生活更加精彩！讓我們攜起手來，爲學弟學妹們留下一份饋贈！
20xx，你們畢業，美好的記憶在這裏，獻出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動中來吧。
學校捐書倡議書12
親愛的同學們：
高中的學習生活以及畢業後廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業生可能一文不值的教科書和試卷，經過整合也許能爲許多山區的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區。
我們將在大學聯考6月8日的大學聯考結束後，進行統一的'圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其餘沒用的將出售變換爲資金委託陽光計劃組織帶到雲南省麗江市寧蒗縣的貧困山區，幫助有需要的孩子們。
爲此我們倡議：
⑴ 保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，並保存完好。
⑵ 大學聯考結束後將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。
⑶ 將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。
⑷ 高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。
老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區的孩子們，請伸出援手，爲他們提供幫助！
地點：綜合樓1樓大廳實驗樓1層
時間：6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45
學校捐書倡議書13
親愛的朋友們：
你們好！
孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閒置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山裏，有一羣孩子，他們克服種種困難來到學校求學後，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個爲什麼》裏能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有着追求進步的上進心，他們同樣憧憬着五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少？
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落裏，等着你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。
花點時間把存放在記憶裏的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。爲此，開展愛心捐書活動，併發出倡議，讓你的愛心爲山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。
衷心期待你的參與！
學校捐書倡議書14
尊敬的老師們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨着我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學校”評估工作的日益臨近，而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學校急需您的捐贈和援助。
行動，在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先後收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料。現在，請您也整理整理自己的書架，將多餘的圖書捐給學校圖書室吧，讓圖書的價值與您的精神境界一起得到昇華。
您揀選來的每本書都很重要。
等着您，感謝您。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學校捐書倡議書15
親愛的同學們：
鳶尾花開。很快又將有一批學子離開母校到教學基地見習實習，又將有一批學子結束美好的大學生活，走向社會，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學海拼搏，每位同學手中都積攢下了很多有價值的圖書，它們曾伴你經風歷雪，陪你一起穿越青春年少。並肩同行的日子，你與它們一起種下無數的經典與美好。如今，結束了一個階段的學習，你的愛書將何去何從？
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當催徵的號角颯然吹響，驀然回首，除了對往事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶裏貯藏些什麼？
悠悠母校意，殷殷學子情。別離的時候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢？一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個人的命運。當書將你帶往了生命的制高點，你可曾意識到它同樣可以爲後來人導航？古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學校圖書館，繼續發揮它傳承知識、啓迪後學的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價值。
同學們，讓我們積極行動起來吧，捐出你的愛書，讓它爲你的學弟學妹們指引更明確的方向，讓它在學弟學妹們的目光中成長爲更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯爲海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不繫長物！爲了濃厚情誼，爲了讓你的愛書發揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現，一種節約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
讓我們同心協力，在時光翩躚而過時，用記載過你青春夢想的書傳遞攜手並肩的溫暖。
爲了表達我們的謝意，將給予圖書捐贈者適當的圖書補助。我們期待着你的響應與支持！
捐書時間：
捐書地點：
